第1篇：“学讲话、转作风、促落实”（版）
学院：马克思主义学院 专业：马克思主义中国化学生：
日期：2017年11月
心得体会“学讲话、转作风、促落实”
“学讲话、转作风、促落实” 心得体会
全疆开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，马克思主义学员也就“学讲话、转作风、促落实”进行了相关的学习，在党员的学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是贯彻党中央部署、推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体，是推进全面从严治党、保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障，是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台，是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要，是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动具有深远的意义，能增强当代研究生的责任感、紧迫感和使命感，使我们广大党员干部责任意识进一步增强，通过深入学习，对照自身，谈谈学习中的几点心得体会。
通过学习我们知道开展“学转促”活动，基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”，要紧紧围绕实现社会稳定和长治久安的总目标，牢牢把握三个关键环节。
1、“学”在深入学习总书记重要讲话精神上下功夫。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是深入学习习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上和习近平总书记参加新疆代表团审议时的重要讲话精神重要讲话和视察新疆时的重要讲话精神，结合学习党的十八届六中全会和自治区第九次党代会等重要会议精神，最后更深入学习习近平总书记的十九大精神。、指导实践、推动工作，转化为落实社会稳定和长治久安总目标的强大动力。作为当代研究生，深入学习习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神以及十九大精神，原原本本学、反复深入学、联系实际学，坚持读原著、学原文、悟原理，学深学透、把握真谛，自觉用习近平总书记重要讲话精神武装头脑，用自己手中的笔来写习近平系列讲话精神，让每个新疆人都知道习近平总书记时刻牢记新疆的发展，宣传民族团结的思想意识，善于观察问题，发现问题，提出解决路径为新疆的发展做出自己应有的贡献。通过学习系列讲话、学习党章党规等，养成良好学习习惯，更新知识和观念，在学习中汲取营养，不断提高自身修养和工作水平，真正把学习当作一种责任、一种追求、一种境界。
2、二要在转变工作作风上求突破。转作风”是关键“学讲话、转作风、促落实”专项活动的关键在“转作风”，即坚决克服“四风”“四气”的不良作风，牢固树立“三严三实”的优良作风。毛泽东同志说过，“没有坚定正确的政治方向，就不能激发艰苦奋斗的工作作风。”党的作风，包括各级党组织和每一个党员和党员领导干部的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。有了好的作风，党才有凝聚力、创造力和战斗力，才能动员广大党员干部和人民群众为实现共同的目标而奋斗。所以毛泽东同志又说，“没有艰苦奋斗的工作作风，也就不能执行坚定正确的政治方向。”党的路线方针政策是通过千千万万名党员和党员领导干部的实际工作来贯彻落实的。因此，严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气。要广泛听取意见、了解群众呼声，坚持开门搞活动，倾听各族群众的意见建议；要深入查找问题、找准问题根源，着力查找“四风”“四气”方面的突出问题，逐一列出存在问题的具体表现，深刻剖析问题的危害和根源；要坚持对症下药、认真抓好整改，对存在的问题一条一条地列出整改措施，一项一项地抓好整改落实，立知立行、立知立改；同时要大力弘扬正气、树好先进典型，教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。同时改进工作作风根本问题是要端正思想认识，强化服务意识，不断增强发展意识，创新意识，竞争意识，自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。促进工作落实上见实效。
3、三要在促进工作落实上见实效。深入扎实做好“民族团结一家亲”活动，真正的与亲戚交往交流交融，作为研究生做好民族团结工作，和同学友好相处。尊重宗教信仰自由，加强宗教教育，认清非法宗教的危害，持续深入推进“去极端化”。促进生态保护措施的落实，严禁“三高”项目进疆，实行矿产开发自治区政府“一支笔”审批制度和环境保护“一票否决”制度，加大污染防治力度，推进新疆生态文明建设。
每位共产党员都应时刻将“学讲话、转作风、促落实”专项活动要求内化于心、外化于行，自觉行动起来，切实在做中学、学中做，坚定理想信念，积极奉献作为，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
第2篇：“学讲话、转作风、促落实”心得体会
“学讲话、转作风、促落实”心得体会
全疆开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，使我们广大党员干部责任意识进一步增强，通过深入学习，对照自身，谈谈学习中的几点心得体会。
一、加强学习提高自身素质
学习“学讲话、转作风、促落实”专项活动是深化党内教育的又一次重要实践。它要求把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，自觉按照党员标准规范言行，使自己通过学习在思想上补课、精神上补钙，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
以学为先，夯实思想基础。自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论最基本的要求。现在有些党员之中还存在着理想信念模糊动摇，党的意识淡化，党员宗旨观念淡薄，精神不振等问题。而学习党章党规，可以明确党员基本标准，规范党员行为;学习习近平总书记系列重要讲话，可以加强理论武装、统一思想行动。所以，通过逐条逐句通读党章，学习党的历史、革命先辈和先进典型，学习《条例》、《准则》等党内法规，从违纪违法案件中汲取教训，使自己实现灵魂的一次重大洗礼。
二、转变工作作风，增强服务意识
要树牢宗旨意识、强化服务意识，在本职岗位上实践好主动服务、热情服务、高效服务的理念，切实解决好工作中的态度、作风问题，做到认真负责始终保持党员本色，要提高办事效率，做事勤一点、效率高一点，解决好不主动、不作为、慢作为、“庸懒散拖”问题。学是基础，做是关键。真正解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，必须通过真真切切的实践来实现。要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致，做政治上的明白人;要践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记全心全意为人民服务的宗旨;要强化文明执法，动作规范一点、态度热情一点，切实做到处处树形象，解决好方法简单、方式粗暴，故意推脱刁难问题。三，促进工作落实上见实效。
深入扎实做好“民族团结一家亲”活动，真正的与亲戚交往交流交融。尊重宗教信仰自由，加强宗教教育，认清非法宗教的危害，持续深入推进“去极端化”。
每位共产党员都应时刻将“学讲话、转作风、促落实”专项活动要求内化于心、外化于行，自觉行动起来，切实在做中学、学中做，坚定理想信念，积极奉献作为，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
第3篇：“学讲话、转作风、促落实”学习心得
“学讲话、转作风、促落实”学习心得
韩丹
在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动，基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”，要紧紧围绕实现社会稳定和长治久安的总目标，牢牢把握三个关键环节。
一要在深入学习总书记重要讲话精神上下功夫。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入学习习近平总书记在十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，深入学习习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神，原原本本学、反复深入学、联系实际学，坚持读原著、学原文、悟原理，学深学透、把握真谛，自觉用习近平总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，转化为落实社会稳定和长治久安总目标的强大动力。
二要在转变工作作风上求突破。严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气。要广泛听取意见、了解群众呼声，坚持开门搞活动，倾听各族群众的意见建议;要深入查找问题、找准问题根源，着力查找“四风”“四气”方面的突出问题，逐一列出存在问题的具体表现，深刻剖析问题的危害和根源;要坚持对症下药、认真抓好整改，对存在的问题一条一条地列出整改措施，一项一项地抓好整改落实，立知立行、立知立改;要查处顶风违纪、形成震慑之势，坚持把纪律挺在前面，高悬利剑、高举戒尺，以 “零容忍”的态度查处“四风”“四气”问题;要大力弘扬正气、树好先进典型，教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。
三要在促进工作落实上见实效。促进“两手抓”机制的落实，切实健全党政军警兵民协调联动机制，强化两套工作班子，一套班子全力以赴保稳定、一套班子集中精力抓发展。促进反恐维稳措施的落实，打好反恐维稳的“组合拳”，做到“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”。
作为人民教师如何做到“学讲话，转作风，抓落实”，就是要敢于担当，对学生、对家长尽责、对社会和祖国尽责。这就要求我们全体教师永葆敢为人先的拼搏精神，以高尚的师德、过硬的素质、狠抓落实的工作态度，坚决打赢一场扎实进行课堂教学改革、全面提升教育教学质量的攻坚战，办好人民群众满意的教育。
转作风上我们要做到严守纪律、不越红线。工作中坚决杜绝有偿家教、办班补课、强迫学生购买学习资料、教育方法粗暴、侮辱体罚学生、违规饮酒赌博等违规违纪的不良行为。廉洁从教。上班不迟到、不早退、上班时不玩手机和电脑、上班不串岗、不在办公室吃零食。工作上不能懈怠、懒散，要一门心思干好本职工作，树立好人民教师的光辉形象。在工作中，要热情细心地服务好家长和学生，坚决制止门难进、人难找、话难听、脸难看、事难办等居高临下的不作为现象。要虚心听取学生、家长和社会各界对教育教学工作的意见和建议。要急群众之所急、办群众之所需，做到“零距离服务”，着力提高服务为民的水平。
抓落实，确保常规管理工作高效完成。任何事情关键在于落实。把工作做了，但得不到及时的落实，那将会半途而废。因此在工作中安排的事，我们有有意识的咬住不放，一抓到底，不半途而废。要干一件事成一件事，做到踏石留印，抓铁有痕。其次要加强监督。紧紧抓住“不落实的事”，对“不落实的人”要问责追究，督促教师们坚决做到“堂堂清、天天清”，确保学校各项工作任务扎实有效地落到实处。
第4篇：落实“学讲话、转作风、促落实”专项教育活动总结
落实“学讲话、转作风、促落实”专项教育活动总结
一是筑牢思想建设，强化维稳意识。发挥网格员、巷道长、党员、村民代表及信息员的作用全面排查，深入摸排，细致梳理，采用“一人一卡、一户一档”的方式，做到入户调查登记工作全覆盖，分析梳理查摆问题，寻找关联点与潜在原因。保持***，发挥党员、干部作用按网格分片区进行盯控布线，鼓励群众进行有奖信息举报，严抓严管，打击处理，肃清不稳定因素。利用工作组、乡、村干部、警务室民警“四帮一”结对子的方式群众结对子、交朋友，详细了解他们的生产、生活情况和存在的问题及困难，进行帮扶转教，落实责任，细化分工。深入细化“八包联”工作机制，落实“四项活动”具体要求，做好辖区宗教场所与宗教活动管理。严格落实值班备勤制度与每日研判制度，强化理论知识学习与应急演练，提高维稳意识与强化处突办法。
二是筑牢队伍建设，夯实战斗堡垒。结合实际情况，村党支部召集全体村干部进行集体述职与个人谈话，根据述职与谈话结果将日常工作划分为三大板块进行管理，根据干部特色与村内实际情况进行设岗定则，细化责任落实。规范细化完善考核管理制度，严抓成效、民主考核、公开量化，将无记名打分投票与单独谈话找原因相结合，杜绝“摊派”与“轮流坐庄”思想，做到考勤明晰、奖惩明确、制度清楚、落实有力。完善干部的“流入流出”机制，吸收引进高文化人才进入村干部队伍，完善强化“末位淘汰制”，加强奖惩措施的落实力度，提高干部自主学习意识，不断提升干部整体素质。利用周末上班
工作任务较少的契机，分批对村干部进行集中教育学习与考核督查，将学习教育、总结计划、考核评价相结合，督促干部学习转变。与此同时，增进干部自身帮扶学习，细化落实“一带一培”机制，确定帮扶明细与学习内容，分政治理论、计算机应用、双语日常学习，每天集中学习半小时，提升村干部业务素质与文化水平。
三是细化服务措施，提升办事能力。根据辖区居民房屋地理分布情况，绘制网格区域分布图，标注户主姓名与实际位置，做到能快速简单查询、清晰准确定位。扎实开展入户走访，包巷包户、民情恳谈等工作，全面落实“三位一体”工作机制，及时了解社情民意，规范明细入户登记工作手册，做到精细化管理。为解决村集体收入连年为负、承包合同混乱等问题，切实发挥村组织在推动经济发展、带领群众脱贫致富的作用。村党支部采用采用实地调查、夜间访谈、座谈讨论、大会商议等方法，寻找整理承包合同，梳理清查交费清单，摸排整合拖欠费用原因，约谈承包人商量解决办法，梳理出16万余历史拖欠费用，当月收回承包费1万元整。与此同时，结合民生坊的打造，加快产业结构调整，支持发展集体经济项目，采取特色产业带动、租赁经营、对外承包、服务创收等方式，实施项目化运作，切实增强村级组织“造血”功能，确保村集体经济收入保持良性增长。
四是规范党员管理，树立模范效应。年初开始发展党员工作任务加巨，为保证高质高效的完成培养发展任务，村党支部积极调动“三老四类人员”、团委、妇联的作用，采用团委妇联推优、老党员介绍、网格员推荐等方法大力吸纳新鲜“血液”汇入党组织，将工作组、村干部、退休老党员汇编进党员发展工作小组，齐抓共管，群策群力。
于此同时，加强辖区党员队伍管理，提高党员思想认识，提升党员队伍形象。如结合“学转促”专项教育活动，开展集中学习、专题讨论、意见征集、自查自纠、组织生活，查摆自身不足，商讨解决措施，制定整改销号台账；树立先进典型，学习优秀事迹，弘扬模范精神；召集党员商讨热难点问题与解决办法，强化党员责任与权益；组织开展党日活动，增进对党的认同感与使命感。依托远程教育平台，加强对农牧民党员的思想理论、农业使用技术等培训，不断增强农牧民党员创收增收渠道，引导党员发挥先锋模范带头作用。
五是拓宽活动载体，营造浓厚氛围。搭建载体，选树典型，推动现代文化引领，弘扬正气。通****等多种形式活动，发动辖区村民广泛参与到村级活动中，将思想教育与文化活动相结合，让政策知识宣教工作接地气、入民心，引导群众追崇文明新风尚，感受发展变化新热点，防止和抵御宗教极端思想渗透蔓延，感恩党的关怀与恩情。
第5篇：“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案
小学2019年
“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案
为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和深化党的群众路线教育实践活动、“三严三实”及“两学一做”教育活动成果，促进小学教育持续健康发展，根据自治州“学讲话、转作风、促落实”(以下简称“学转促”专项活动)要求，2019年在全校开展“学转促”专项活动，为确保此次专项活动扎实推进、取得实效，现提出如下实施方案。
一、指导思想
开展“学转促”专项活动，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、自治区“学转促”专项活动精神，坚持四个“贯穿始终”：坚持把学习习近平总书记治国理政思想精髓，提高党员干部能力贯穿始终；坚持领导带头率先示范，党组织上下联动层层抓落实贯穿始终；坚持把转变工作作风，提高人民群众满意度贯穿始终；坚持把谋划教育发展、深化教育改革、维护社会稳定贯穿始终。立足工作实际，把学习《习近平谈治国理政》、习近平总书记系列重要讲话和陈全国书记讲话精神作为切入点，以此统一思想、凝聚共识；把转变工作作风、优化教育发展环境作为着力点，以此振奋精神、攻坚克难；把学以致用、促进发展作为落脚点，深入研究探索破解各种体制障碍、加快推进学校教育发展的新思路、新举措，促进学校教育服务理念有新提升、作风有新转变、事业有新发展。
二、任务目标和活动内容
紧紧围绕“学转促”专项活动主题，着眼于学校发展大局，紧密结合工作实际，引导学校党员干部师生在以下四个方面下功夫。
一要坚持原原本本学，领会精神实质，在夯实思想基础上下功夫。要对照原著原文逐章逐节，逐字逐句，融会贯通、把握实质。通过学习领会、交流研讨、总结提升，切实提高党员干部的思想理论水平。要坚持全面系统学，深入学习习近平总书记系列重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义三十讲、中国共产党纪律处分条例。在突出抓好学习的同时，做到“三个结合”：即与学习党的十九大全会精神相结合，与学习习近平新师大特色社会主义思想相结合，与学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中共中央办公厅印发的通知》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》等党内法规及自治区《中共新疆维吾尔自治区委员会办法》《中共新疆维吾尔自治区委员会落实监督执纪“四种形态”实施办法》《中共新疆维吾尔自治区委员会关于解决当前作风突出问题的意见》《中共新疆维吾尔自治区委员会关于严肃反分裂斗争纪律的规定》相结合，全面把握、相互贯通。要通过学习活动，真正把讲话精神内化于心、外化于行，落实到推进工作、指导实践中去。
二要坚持学改结合，强化后续整改落实，在转变作风上下功夫。围绕“两学一做”活动中查找出的突出问题和个人思想作风实际，组织开展“五看五查”：一看工作作风实不实，查“两学一做”活动的各项整改措施是否落实到位，“四风”问题有无反弹，奋发有为、干事创业的精神
2 是否得到有效提升。二看担当意识强不强，查是否依然存在遇事先看谁分管，沾边不愿自己揽，遇事绕着走、困难基层踢等问题。三看狠抓落实够不够，查是否以“踏石留印、抓铁有痕”的作风和“钉钉子”的精神抓落实，真正把蓝图变思路、思路变举措、举措变实践、实践出成果。四看目标定位准不准，按照十八届五中、六中全会的新要求和新疆发展的新态势，查工作标准高不高，有没有创先争优、事争一流的决心和韧劲。五看宗旨意识树得牢不牢，革除“四风”“四气”之蔽，查有无违反党中央八项规定、自治区党委十条规定和自治州党委九条规定行为，为官不作为的现象。引导干部职工奋发有为、求真务实、勇于担当、敢闯敢试，以优良作风保证各项工作任务落实，助推学校改革发展。
三是坚持统筹结合，加强分类指导，在突出重点全面提高上下功夫。学校各党员和广大干部师生都有学习的任务，要从“三个层面”明确学习重点：学校领导班子重点结合落实党风廉政建设“主体责任”，强化法治理念和法治思维；教师重点结合遵守教师职业道德规范，加强师德师风建设；学生重点结合强化社会主义核心价值观的培育和践行，切实加强学生思想政治教育、理想信念和法治教育。
四是坚持学用结合，进一步理清发展思路，在推进教育发展重大问题的解决上下功夫。用战略思维、法治思维和系统思维，立足长远谋划工作，在符合我校实际的教育建设、综合配套措施完善上进行深入研究，科学谋划好2019年工作。在深化办学体制、促进教育均衡发展、完善干部队伍管理体制、提高教育质量与效益、建立社会主义核心价值观长效机制、学校法制建设、“三进两联一交友”和“民族团结一家亲”等方面研究破解之道，谋划发展之举。
三、方法步骤
活动时间为期一年，分学习宣讲、交流研讨、总结提升三个关键环节，但不划分明显时间界限，党支部要把学习内容纳入中心组学习，采取集体研讨、专题讲座、专家辅导等方式，每月集中学习2次，全年不少于20次；按照“三会一课”制度，组织党员干部集中学习，每周集中学习2小时以上，全年不少于90小时，要把学习内容列入学习计划。局机关、各级各类学校要根据实际情况把握，落实“四同步”，即同步学习、同步研讨、同步总结、同步宣传，坚持时间服从质量，迅速掀起活动高潮。在活动中，要注意把握好以下几个方面：
学习宣讲阶段，首先要认真召开动员会，深刻学习领会习近平总书记著作和系列重要讲话的重大意义，并就活动的开展做出具体安排。要组织好不同层次的学习活动，校领导班子要充分运用好理论学习中心组、党组织“三会一课”、领导干部民主生活会等有效载体组织学习。举办读书竞赛、主题征文等学习活动，采取自主学、集体学、交流学等形式，组织学校广大干部师生学深吃透讲话精神。
交流研讨阶段，要在深入学习的基础上，结合学校及每个人的思想和工作实际，围绕“学讲话、转作风、促落实”这一主题，从领导班子、党支部、教研组等不同层面进行广泛深入的讨论和交流，通过举办研讨交流会，撰写体会文章，开展调查研究等形式，提高思想认识，深化学习成果。重点是解决思想作风问题，要把自己摆进去，把工作的差距摆进去，把教育改革发展的问题摆进去。对照目标任务，对照各自的岗位职责和要求，重点查找总目标意识是否牢固树立、维稳职责是否履行到位、维稳措施是否落到实处、“四风”“四气”是否得到纠治。通过讨论，4 切实增强忧患意识、改革意识、发展意识，使每个党员干部教师在思想上得到进一步升华，作风上进一步转变。重点抓好“四件事”：一是撰写一批学习体会文章。参加活动的党员干部教师要结合学习思考和工作实际，撰写学习体会文章，相互学习，相互借鉴，相互启发，共同提高。二是开展一次专题调研。校各级领导班子成员都要结合谋划2019年创新性工作思路，深入学校一线工作开展调查研究、问政于民。三是召开一次高质量的研讨交流会。校各级领导班子成员要在深入学习和专题调研的基础上，围绕学习内容和自己担负的工作任务，认真撰写理论文章，开展交流研讨，务求取得实效。四是下半年校党支部组织召开一次以“学讲话、转作风、促落实”为主题的专题民主生活会和组织生活会。校级领导和各党支部书记要把自己摆进去，查找自身存在的问题，认真进行整改。整改要直指病根、对症下药，做到真认账、不推诿，真反思、不敷衍，真整改、“不贰过”。要结合工作调研和年度考核，对发现问题的整改落实情况进行检查评估，确保条条有整改、件件有着落、事事有回音。全体党员开展面对面的“五看五查”党性分析和对照检查。严肃党内政治生活，结合民主生活会、组织生活会、党员民主评议，开展批评和自我批评，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，帮助每个党支部、每名党员找准找实维稳工作中存在的作风问题。坚持即知即行、立行立改、全面整改，建立问题清单和整改台账，明确整改要求和整改责任，完成一个销号一个。
总结提升阶段，要与落实“两学一做”教育活动整改落实、建章立制，谋划2019年工作任务结合起来，将学习宣讲和交流研讨过程中取得的成果及时总结吸收，转化运用，发现的问题及时纳入整改范围，完善
5 工作举措和相关制度，真正把活动成果转化成为发展的举措和成效。形成“四个活动成果”：一是培树一批先进典型。整理挖掘学校在改革创新、特色工作中的典型经验，发现宣传优秀教师的先进事迹；树立“做老实人、说老实话、干老实事”的鲜明导向，营造人人争先进、人人学先进、人人赶先进，干事创业、争作贡献的浓厚氛围。对查处的落实维稳措施不力、违反师德师风职业道德的典型案例，在全校进行点名道姓公开曝光通报，发挥警示教育和震慑作用，达到查处一人，挽救一批，教育一片的效果，使党员干部教师受警醒、明底线、知敬畏。二是征集一批理论成果。面向学校广大党员干部教师，征集一批反映学习成果的理论文章，择优上报。三是刊发一批稿件。在州级媒体刊发反映学校活动开展和特色做法的宣传稿件，营造浓厚氛围。四是编发一批信息简报。利用各种载体及时编发活动信息。
四、保障措施
(一)加强领导，成立机构。为加强对学校“学转促”专项活动的领导，成立学校“学讲话、转作风、促落实”专项活动领导小组，书记任组长、校长任副组长、党员为成员的领导小组。组长： 副组长： 组员：
(二)丰富载体，务求实效。根据党支部统一部署，结合教育教学实际，精心设计活动载体，做到在学习中得到启发，在讨论中澄清认识，在总结中不断提高，避免空对空的坐而论道。
(三)大力宣传，营造氛围。要加强对“学转促”专项活动的宣传和
6 引导，增强广大党员干部教师参与学习的主动性和自觉性。要学习交流活动中的好经验、好做法，做到良性互动。
(四)严格督查，狠抓落实。要切实加强对活动的指导和检查，及时掌握学校活动的进展情况，督促各项工作的落实，纪检委员将适时对全校活动开展情况进行督导，确保此项活动扎扎实实地向前推进，取得成效。
