第1篇：做有礼少年发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
播种好行为，收获好习惯！这是我们062班的校训，这是我们062班全体师生智慧的结晶，也是我们必须遵守的承诺。
中国是一个文明古国，素有礼仪之邦的美誉。以礼相待是中华民族的传统美德，是我们国家和民族文明进步的体现。我们作为新时代的小学生，在接受知识教育的同时，也应该受到教育，举止文明，谈吐得体。
在校园里，我经常看到一些学生在公共场所追逐嬉戏，制造很多噪音。还有个别同学走路撞人，便不打招呼扬长而去；一些学生互相说脏话，骂人，随意爬树枝，甚至一些学生故意破坏学校的公共财产。
每当你看到这一切，你一定会觉得多么不适合我们的生活环境！然而，一些学生对于这些不文明礼貌的行为并不感到羞耻，也不觉得奇怪，并为其辩护说：这是一件小事，有什么关系呢。
这真的是一件小事吗？我们想对那些有这种想法的人说：你们错了！如果任其这样发展下去，文明礼貌哪里去了
养成良好的文明习惯，做文明的学生。那么请大家管好自己的嘴，不要骂人，不要随地吐痰；管好我们的手，不要乱扔垃圾，不要打架；我们要脚踏实地。
花用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！让我们信守诺言：播种好行为，收获好习惯！我相信通过我们的共同努力，我们将创造一个文明美丽的校园。
谢谢大家！
第2篇：诚信有礼
诚·信·有礼
包围城市的春末，早已在流萤纷飞的暗夜，悄悄渗入了校园的花丛中和古老的林荫下。在这个夏至未至，夏而又至的季节，“创文”伴随着夏天的风吹入我们的校园。
“创文”即是“创福”，对于一个高中生来说，我觉得最重要的是要做到“诚、信、有礼”。诚即真诚恳切，信即守信用，有礼即讲文明，有礼貌。
诚——真诚面对，沟通无限。
有一朵友谊的花，她的名字叫真诚。在我们与同学相处中，真实地面对别人，才能有所收获。试想，如果学习中有了害怕对方超过自己的思想，那真诚将不复存在。然而若能想着能为对方做些什么，我们的校园，我们的城市便不会有相互的猜疑与勾心斗角。我们都互相迁就，以坦诚相对，以真实的自我来对待对方。
所以，美丽的城市需要我们的坦诚相对。
信——“我们佛山人，牙齿当金使”
“我们佛山人，牙齿当金使”，如是一句已有很长时间未曾念叨的家乡俚语，而今被大家重新拾起。“牙齿当金使”的俚语背后，是佛山人崇尚诚信的传统。“诚信城市”已然唤起了无数市民心中对于诚信的共鸣。
与朋友交，言而有信。同学之间，答应了对方的事情就要尽力去完成，而不能完成的事情，更要坦诚地与同学交代并解释。构建守信用的校园生活就在我们的手上，构建诚信的佛山，更是在每一个微薄的力量的集聚之间。
毋庸赘言，诚实守信，与我们每一个人、与我们朝夕生活的社会息息相关。城市因诚信而美丽，美在哪儿呢？美就美在讲信用，重承诺。
有礼——心中有德，言行文明
有礼貌，讲文明，一言一行总关情。
校园的小道上，鸟语花香，手边留情让花朵似锦；足球场上，绿草如茵，雨后的草地上飘来的是文明带来的香草味；红绿灯下，穿着统一蓝白校服的学生整齐地等候在非机动车道上，等待的是道德的表现„„
拥挤的公共汽车上，“哎，真对不起！踩着您了！”“没关系，没关系！”很轻很轻的一句话语，是沉甸甸的。听，“对不起！”，“没关系！”仿若灵魂的自白，拭去心灵上不纯洁的灰尘，让人变得水晶般剔透、无暇。
„„
天空为我们贡献蔚蓝，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们为城市，贡献了“诚、信、有礼”。
真诚是一阵清风，爽朗了人们的心情；诚信是一盏灯，照亮了前程的光明；而文明则以一场雨，滋润了干涸的心灵。
佛山“创文”，市民素质高一分，城市形象美十分。佛山美城行动——渴望你的参与！
第3篇：成人礼发言稿
过好高三生活的每一天
高三成人礼上的讲话 白慧（2016年9月30日）
尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们：
首先我们对各位家长的到来表示诚挚的欢迎。今天我们在这里为高三学生举行十八岁成人礼，我感到特别欣慰。同学们，长大了意味着一种责任和义务，长大了要学会对自己负责，学会让老师放心，让家长满意。而对自己负责，让老师放心，让家长满意，最直接有效的方法就是努力学习，取得优异的成绩，考入理想的大学。今天距高考仅有8个月了，时间紧任务重，但只要拼过了、争过了，过好了高三的每一天、每一秒，我们终会实现人生的蜕变，给自己、给老师、给家长呈现一张满意的人生答卷。
下面我从四个方面谈谈同学们如何过好每一天：
第一、过好高三生活的每一天，要相信自己，树立明确的目标和坚定的信念。自信人生，水击三千里，相信“天生我材必有用”，定可“抟扶摇而上九万里”。尽管在目前的学习中还有不尽人意之处，目前的成绩与心中的理想还有一定的距离，但应该看到，两年来自己还是在学习上克服了很多困难，坚持走到现在，那么，再咬紧牙关，完成最后一年的拼搏，势必会有新的突破。行百里者半九十，既然已经坚持到了高三，在成功即将来临的时候一定要承受住压力，不可半途而废。卡内基说过：“最困难的时候，就是我们离成功不远的时候。"成功往往和失败只有一步之差，怎样把握这一步，是决定我们成败
1 的关键。只有向前再跨一步，才是正确的选择。
咬咬牙，向前再跨一步，高三的生活不仅有汗水和付出，也有欢笑和收获。“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。这是高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大动力作支撑的人，怎么谈得上特别能吃苦；一个没有坚韧意志品质的人，怎么能体会到苦中之乐的人生真味。高三生活要有远大的目标，目标有多远你就可以走多远。不要抱怨，不要苦闷，把你的长远目标和短期目标都写出来，贴在自己的床头或者课桌上，时时提醒自己，鞭策自己。志在高考就不要沉迷于手机，就不要得过且过。同时我们坚信信心比黄金更重要，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”相信自己，既然选择了就风雨共济，无怨无悔。
第二、过好高三生活的每一天，挫折和失败在所难免，要学会执着和坚韧。高三，免不了许多考试，免不了许多挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拼过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。所以你必须具备执着的精神和顽强的意志。
高三学习中，成绩的上下起伏，时高时低，实属正常。它由学科的特性，记忆的规律，心理的状态等多方面因素决定。高三两周一小考，每月一大考，一学期大大小小的考试总有十来次，如果高了就喜，2 低了就悲，那你就会渐渐失去对高三的兴趣。记住高三除了那些分数，还有你拼搏和解决问题的经历，当你学会了享受这种经历，你对高考对生活的理解就会很不同。当你高考完了，进入大学之后回顾自己的高三生活，你并不记得你得了多少分，也不记得自己到底是第几名，但你会非常清晰地记得你曾经偷偷在被窝里拿着手电筒做英语作业，你清晰地记着当你开始浮躁时，你写在本子上的让自己平静下来的句子，你清晰地记着我是怎么跟我们班那群学习狂明争暗斗的学习的。你现在最缺少的是什么？是一颗不在波澜的心，是在人生低谷时的执着和坚韧。只有永不放弃，坚信“背多分”，背的越多，记得越多，你的得分会越高；坚信“题得快”，题做的越多，你提分的越快。坚韧执着的过好高三生活的每一天，高三将成为你美好的追忆。
第三、过好高三生活的每一天，面对纷繁复杂的知识，高考备考要学会科学和高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。只有科学的，才能是高效的；只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的高三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。学习不会是一帆风顺的，在通向高考的道路上总会遇到困难，这是正常的。关键是面对困难不要逃避，要勇于面对。我们既要学会低头走路，还要抬头看路，更要学会回头反思。既要懂得抓关键，还要善于系统总结，举一反三，只有这样才能富有成效。
科学和高效要养成良好的习惯。每天问老师一道题，你就会减少
3 许多时间的浪费；每天读十分钟的完形填空，你就可以将错误大大减少；每天计划又总结，你的学习就会有条理„„科学和高效要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。在学习上规范地完成每一次作业，每一次改错，你会在同样的时间里收获更多的知识，方法和做题经验。要始终跟着老师的思路，让自己少走一些弯路。科学和高效要重视细节，一轮复习普遍撒网，既要攻克难点，抓住重点，但也不要放过细节：语文中的字词，英语中的长短音，政史地中的小字，地图，资料卡材料等。科学和高效要注重反思与总结。要总结在做题中的思路，错因，相关知识点，修正做题的思路，心态，速度，以提高质量。不求面面俱到，不求题题都改，但求有所收获，分清楚哪个是最重要的。
过好高三生活的每一天，要想赢在高考，必须做好充分的准备。“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备，把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前成绩自然有好有差，但请大家不要自暴自弃。这一年中，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，通像高考的路有多条，你首先要选择好进攻的方向，然后不懈地坚持下去，把成绩拿上去，战胜高考，其实只是需要再有一点点勇气。
同学们，珍惜每一天，上好每一节课，抓住每一次练习机会。高三将会有更严格的要求、更艰苦的训练、更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家是能够理解的，因为此时的教师和学生，应该是志同道合的战友，应该是有着共同的奋斗目标。应该说，师生间的积极配合、相互信任，是一种催化剂，它必将会使我们的高
4 考总复习取得更好的效果。
我坚信天道酬勤，最影响人成功的是懒惰，同时，最能助你赶超别人的是勤奋。愿意为自己想做的事付出时间与精力；没有了时间，我们还能有什么？每天你可以在6：50到校背你想背的东西；每天晚上你可以踩着10：20铃声冲进宿舍„„如果你想，没有什么不可以做到。时间不只有长度，更包括宽度和深度。在你拼到位的同时，你是否注意到课间一百多分钟在你的说笑中溜掉？当你在自习为一道题苦恼时，是否想到老师讲课时你没认真听？高三任务重，但如果每一天都能充实的过完，每一天全力以赴，晚上才可以无愧无悔的入睡。高考在平时，要想赢在高考，必须做好充分的准备。
同学们，不苦不累不叫高三，没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。生命不息，奋斗不止；高考不至，做题不停。春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。我相信只要大家树立明确的目标和坚定的信念，坚韧执着的做着准备，再加上科学有效的备考，一定会赢在高考。过好高三生活的每一天，对自己负责，让老师放心，让家长满意。
第4篇：文明有礼,宽以待人
第12周国旗下讲话稿
四（1）班
讲话人：黄穗盈、伍楚妍 文明有礼 宽以待人
尊敬的老师，亲爱的同学们： Dear teachers and schoolmates:
大家早上好！今天我们在国旗下讲话的题目是《文明有礼，宽以待人》。Good morning, today our topic is ：“Be civilized and polite, and be tolerant to others.”
我国育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善”。
The educator Mr.Tao xingzhi had a famous saying: “We should teach people to be honest in all ways, and people should learn to be honest in all ways.”That’s to say , the teacher should firstly teach the students how to be honest people.At the same time, the students should also learn how to be a person at first, learn to be a civilized person, learn to be a social person.Only in this way, we can really be patriotic and law-abiding, bright and honest, united and friendly.生活在碧桂园学校，我们共同汲取着学校多年来所沉淀的文化精神，呼吸着自由清新的空气，我们怎能容忍清新的校园空气混合着不良风气？不，我们不能！
Living in Bilingual school, together we learn years of cultural spirit our school has.Breathing the fresh air freely, how can we stand the unhealthy practices in the fresh campus? No, we can’t!当我们踏进校门，一句虽简单却温情无限的“老师早！”便脱口而出。当我们与同学们相处时，“谢谢”、“不客气”等礼貌用语随处可闻。文明礼貌是如此的简单易行，却又是如此暖人身心！
When we step into our school, we say : “ Good morning, teacher!”It’s simple but warm.When we get along with our clamates, we usually say and hear : “ Thanks and you ‘re welcome everywhere.Being civilized and polite is so easy, but so warm.所谓“宽以待人”，则是面对各种误解和委屈而毫无怨恨之心，不斤斤计较；不过高要求别人，允许别人有缺点；给别人时间和空间，让他去改进自己的缺点；给别人机会。同学们：宽容是深藏爱心的体谅，宽容是一种文明胸怀，更是一种人生的境界，宽容了别人就等于宽容了自己。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
The so-called “be tolerant to others”, it means when we face all kinds of misunderstandings , we don’t hate or care at all.We should not expect much from others, we should allow them to have weakne.We should give them time and room to correct their mistakes.Give them chances.Dear schoolmates: tolerance is understanding with deep love, tolerance is a kind of civilization, even a kind of state of life.Forgiving others is forgiving ourselves.As long as we do from little things around us, we can develop good behavior habits.同学们，让我们全校上下携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
Dear schoolmates, let’s join hands to make every corner of the campus be full of civilized manners.我的讲话到此结束，谢谢大家！That’s all，thank you.
第5篇：《礼记》有感
《礼记》有感
——千年的回响
穿越千年的历史尘埃，我们慢慢走向了21世纪。踏着时代的重荷，我们在古老的大地上，继续生根发芽，也许，允许我们继续这样毫无目的的走下去，因为我们不光是一个个体，我们还是这个时代中的人。作为人，我们要兼顾到自己和社会的关系，而不是单单看到自己，穷则独善其身，达则兼济天下，不应该成为一种退避的思想，而是应该投入到社会中去，建设我们美丽的家园。儒，千百年来统治着国人的思想，而礼，作为一种制度、思想、一种文明，在经过了儒家的发展之后，不仅是在人民的生活中起着重要的作用，更重要的是对于古代国家的建设而言，更起着重要作用。
第6篇：有礼走遍天下
有“礼”走遍天下
——小学生礼仪
任课教师：齐晓雨
有“礼”走遍天下
——小学礼仪教案
教学目标：
1、使学生明白学习礼仪的必要性。
2、学习规范的行为动作。
3、学习礼貌用语及基本社交礼仪。
教学重点：让学生愿意学习并在日常生活中运用礼仪知识接人待物。教学难点：以“敬人”为中心，做到内“礼”外“仪”。教学手段：多媒体；讲解；互动。教学方式：鼓励性教学
教学过程： 一﹑课堂要求
上课之前，提出本课的纪律要求，提出在老师讲授过程中应该保持安静，这是对老师的尊重。互动的环节，提出大家要积极配合。然后提出卫生要求，要求学生上完课之后要主动帮老师清洁教室，以便给下一堂来上课的同学提供良好的环境，这是对他人的尊重。
二﹑导入
同学们，我们中国历来就是礼仪之帮，讲理重仪是中华民族世代相传的优秀传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚的非物质文化遗产。作为中国人，每个人都有学习礼仪的必要，我国古代有个大学问家叫荀子，他曾说过：“不学礼，无以立。”可谓有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。例：讲述化玉帛为干戈的故事。
三﹑相关知识 1﹑什么是礼仪？ 礼，履也。也就是鞋的意思，就好比穿鞋一样，一个懂礼的人一定是个懂得约束自己的人。比如我们上课，肯定是趴在桌上比较舒服，但如果你懂礼，你就会约束自己不让自己趴着，而是坐直听老师讲课，这就是一种尊重。例：周总理与鞋的故事。
图片：穿着拖鞋进白宫。
简单来说，礼仪其实就是人与人交往过程中一些规矩的总称，你与人交往就要遵守这些规矩。
例：打电话，称呼，乘电梯，走楼梯等。2﹑为什么要讲礼仪？ 学习礼仪有以下三个作用： ⑴ 内强素质
“礼者，养也。”教养体现于细节，礼仪很多地方就是要教大家注意细节上的东西，细节展示素质，言谈话语举止行为，其实是素养问题。例：坐下的时候不要拉裤腿。⑵ 外塑形象
一个学生其实代表的不只是你自己，而你的班级，你的学校，所以处于外在环境，一定要注意自己的行为举止。⑶ 增进交往。
例：更换牛皮沙发的故事。
四、礼仪课的内容 ㈠ 仪表礼仪
一个人的仪表由两个部分构成：第一部分，可以说它是静态的，比如高矮胖瘦，这在相对某一时间之内不会发生突变。第二部分，是动态的，也就是仪态。
1、仪表（静态）
学生仪表最重要的一条规则就是要整洁，做人做事你的仪表要是不整洁会让人对你印象不佳。
例：让学生谈仪表清洁的重要性。
另外，学生的穿着打扮一定要自然，自然的意思就是要让人看着舒服，不要搞另类，与众不同。例：头发的长短。
发型：注意整洁，规范，长度适中，款式适合自己。男同学头发的长短有明确要求：前发不附额，侧发不掩耳，后发不及领。女同学头发可长可短，若留长发，在正规场合要扎起来。
面部：除整洁之外，多余的毛发要注意，比如鼻毛，耳毛等等。
口部：无异物无异味。我们跟一个人说话的时候，看这个人最多的地方是看头发，看眼睛，看嘴巴，所以吃完饭之后要及时刷牙漱口。
㈡ 仪态
（看片子示范，之后教师示范，然后让学生自己演示，多练多体会。）
古人云：“腹有诗书气自华”，一个人举止动作实际上是教养，风度和魅力的问题。
1、站姿
“立如松”，首先在站直，头，肩，臀要成一条直线。女同学两脚并拢，自然成丁字型，男同学双脚自然分开，眼睛平视。注：女同学一定要避免双腿叉开而站，没有美感。
2、坐姿
“坐如钟”，端坐于椅子的三分之二处，上身要挺直，面对人的时候，下巴略收。女同学有几种坐姿，大家可以观看示范片里的演示，注意无论哪种坐姿，两腿一定要并拢。男同学双脚可略分开，不要大于肩宽，翘二郞腿时脚尖不可乱抖。
3、行姿
首先要站直，三点一线，挺胸抬头收腹，男同学双腿呈平行线行走即可。女同学如何穿裤装可走平行线，若穿裙装则要走一字线。
4、握手 一定要伸右手。
例：为什么要伸右手的故事。谁先伸手？
几种不同的握手方式：单手握，双手握，按握，拍臂握等。
5、手势 手势宜少不宜多，平时不应做的手势要避免，如：搔头，抠鼻，扳手指等。例：OK手势的来源。
6、表情
目光和笑容应该注意的地方。
7、蹲姿
㈢ 服饰礼仪（播放图片）
服饰在一个人的个人形象里居于重要地位，伟大的英国作家莎士比亚曾说：“一个人的穿着打扮，就是他的教养，品位和地位的最真实写照。”服饰，顾名思义即可分为两部分：服和饰。
1、衣服
首先，穿衣服要符合自己的身分，我们是学生，就一定要穿得像个学生。当然也要讲究衣服鞋子的搭配。其次，穿衣服要懂得扬长避短，要想办法用衣服掩盖自己的缺点。最后，穿衣服要讲究场合，睡衣是绝对不能穿出家门去的。
2、饰品
女孩子可能会在头上戴一些装饰品，要注意一定要与自己衣服的颜色相衬，如果以后长大戴首饰，也要记得，首饰不是越多越好看，而且要讲究协调。
3、着装禁忌
不要乱穿，比如说如果穿校服就要配运动鞋，如果女孩子穿短袜子，就只能穿裤子，男孩子若穿皮鞋西服，就不要穿白袜子等等。
㈣ 就餐礼仪
1、餐前礼仪
2、餐桌上的礼仪
3、餐后礼仪
4、用筷的禁忌 （学生演示）㈤ 介绍礼
1、自我介绍
落落大方，尽量用“是”而不用“叫”。
2、为他人做介绍 先介绍谁，后介绍谁？（学生演示）
五、总结、分享
让学生谈在这一堂课上你学到了什么，并讲讲日常生活中的礼仪故事。最后教师根据学生的学习情况作以总结，“礼海无涯，学无止境。”
第7篇：文明有礼方案
包头市水产工作站
关于开展文明有礼培育实施方案
为进一步弘扬中华民族传统美德，引领文明和谐社会风尚，提升公民文明素质和城乡社会文明程度，按照市区两级文明委相关精神要求，现制定我站关于开展文明有礼培育实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“做文明有礼的包头人”为主题，以“说文明话、做文明事，当文明人——我参与我奉献我快乐”为行动口号，以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等六大文明重点工作引导行动为载体，着力加强对干部职工公共文明礼仪的宣传教育，着力加强对干部职工公共环境和秩序的文明引导，全面提升干部职工文明素质，为我市迎接文明城市复查做出积极的贡献。
二、活动目的深化以社会主义荣辱观为核心的思想道德建设，引导单位干部职工说文明话、做文明事、行文明路、当文明人，自觉做到“六个文明有礼”：言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。教育引导大家从我做起、从小事做起、从一言一行做起，践行公共道德，恪守文明规范，普及文明有礼知识，抵制不道德不文明行为，培育“好人全椒”文明新风，提供思想保证和精神动力。
三、工作重点
工作之一：言谈举止文明有礼
工作内容：在全站干部职工中大力推广使用文明礼貌用语，提倡行为举止文明谦让，引导人们自觉做到不讲粗话，不说脏话，不恶语相向，远离不文明行为，将文明礼貌用语和良好行为举止从单位带到社区、家庭，带到公共场所，带到人际交往中。发挥我站市级文明单位标兵的示范带动作用，在全站形成一种讲文明、讲礼貌、讲公德的良好工作和生活氛围。
活动方案：
1.由站精神文明建设工作小组负责牵头，开展“争当文明有礼的水产人”活动。倡导干部职工在工作和日常生活中做到“文明有礼1234”，即展示一张笑脸；注重两个形象：衣着得体、举止得当；常说三句文明话：“您好”、“谢谢”、“对不起”；常做四件文明事：逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。通过活动的开展，使“文明有礼1234”人人皆知、家喻户晓。
2.由站精神文明工作小组负责牵头，开展“我们的节目”主题话动。以清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为契机，广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动，弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。
3.由站综合科负责牵头，开展“做文明有礼的水产人”大家谈系列活动。发挥我站市级文明单位标兵的示范引领作用，组织发动全站干部职工围绕如何做文明有礼的水产人以及我们的节日等专题，大家谈、大家评；寻找身边的文明人、文明事，大家讲、大家拍；开展文明用语征集活动，推出一批温情话语和温馨提示语，形成人人争当文明人、争做文明事的良好社会氛围。
4.由站综合科和渔政室负责牵头，开展加强窗口行业礼仪教育。围绕“文明礼仪、从我做起”为主题，在全站干部职工中大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，奉献社会的职业道德。积极开展仪表礼仪、语言礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪、服务礼仪、公关礼仪、诚信建设全员培训和践行道德承诺活动，建立奖惩激励机制，推动干部职工综合素质和服务水平不断提高。
重点工作之二：公共场所文明有礼
工作内容：教育和引导全站干部职工在图书馆、公园、建筑工地、烈士陵园、学校、体育馆、商场、超市、医院、公交站台、汽车站、等场所，以及公交车、出租车上，自觉遵守公共场所的有关规定和要求。做到语言美、行为美，文雅得体、文明礼让，爱护公共设施、遵守公共秩序，树立良好的公众形象。
活动方案：
1.由站精神文明建设工作小组负责牵头，集中开展以“维护公共秩序，塑造文明形象”为主题的公共道德教育实践活动。针对在公共秩序、公共设施维护、公共观赏等方面存在的不文明现象，教育和引导全站干部职工在图书馆、展览馆、医院、礼堂、商场、机场、候车站等公共场合不大声喧哗，禁烟场所无吸烟现象，保持安静、文明；在乘坐车船、观看节目等公众场所，有秩序的排队乘车、购票，自觉遵守公众场所的有关规定、要求，做到行为得体，举止文雅，文明礼让。同时，教育广大市民要爱护各类市政公共设施、工艺美术作品，共同维护公众利益，树立良好的文明形象。
2.由站综合科负责牵头，开展垃圾减量和“零废弃”活动。在群众中大力倡导节能减排、环保低碳的绿色生活方式和合理选购、适度消费、简单生活等绿色消费理念，开展“低碳家庭，时尚生活”宣传活动，引导全站干部职工节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸。倡导全站干部职工减少一次性餐具、一次性日用品等产品的使用，减少购买过度包装产品；开展垃圾减量活动，倡导适量点餐、减少浪费，厉行节约、减少废弃；推行绿色办公，提倡使用再生纸，实行“双面打印”，办公用品重复使用。
3.由站综合科负责牵头，开展“假日文明行动”。按照“政府与市民互动，宣传与管理结合”原则，组织由站内干部职工志愿者组成的“文明劝导队”，利用双休日和节假日，在县城重要公共场所、重点街道和路段，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，宣传城市管理法规，引导广大市民自觉遵守社会公德、维护市容环境。
4.由综合科负责牵头，开展爱国卫生运动和健康活动。大力做好传染病、慢性病以及病媒生物防治等健康知识的宣传教育工作，加强公共场所禁烟工作的力度，开展健康单位创建活动，营造良好的卫生环境，倡导健康的生活方式。
重点工作之三：行路驾车文明有礼
工作内容：人车各行其道、文明礼让、不闯红灯，行人不违规穿过马路、不跨越交通护拦、不踩踏路边绿化带，驾驶员按规定道路行驶、不相互追逐、不违章载人、不横冲直撞、不逆向而行、不争道抢先、不乱停乱放，引导人们自觉遵守交通规则，维护交通秩序，争当文明行路人、文明驾驶员。
活动方案：
1.由站综合科负责牵头，实施“关爱生命、文明出行”交通文明行动计划。广泛宣传“六大文明交通行为”，倡导“摒弃六大交通陋习”和“抵制六大危险驾驶行为”，完善站内畅通文明的道路交通环境。组织公共文明引导员和先进典型参与路口文明引导，引导行人和非机动车遵守交通信号灯和标志标线，支持示范路口创建。
2.由局综合科负责牵头，开展文明行车、文明停车活动。积极组织在广大机动车驾驶员中大力倡导文明行车，文明停车。
重点工作之四：旅游观光文明有礼
工作内容：自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约，做到懂礼仪、守秩序，文明出行，礼貌谦让，行为得体，尊重习俗，讲究卫生，爱护环境，既快乐旅游，文明观光，又学习历史文化知识，陶冶情操，提高道德修养，争做文明游客。
活动方案：
1.由站精神文明工作小组负责牵头，开展文明游览引导行动。组织站内干部职工组成志愿者队伍，在公园、风景名胜区、旅游景区开展文明礼仪宣传、去向引导和其他优质服务，引导广大游客文明游览。
2.由站精神文明工作小组负责牵头，开展文化场所文明观赏引导活动。组织全站干部职工到博物馆、影剧院、展览馆等文化场所和文艺演出团体，接受艺术欣赏的常识和必要的观赏礼仪教育；倡导言行优雅、衣着得体，文明使用移动通讯工具，提高全局干部职工的艺术修养和文明观赏素质。
3.由站精神文明工作小组负责牵头，加强对全站干部职工乡村文明休闲旅游的教育和引导。充分利用自然景观、田园景观、村居民舍和民俗文化等资源，大力推动以科普教育、乡村度假、休闲娱乐、观光旅游于一体的“渔家乐”休闲旅游活动。同时，引导教育渔民树立诚信经营的理念，自觉抵制制假售假、恶性竞争等扰乱市场秩序的行为，共同维护“渔家乐”休闲旅游市场的健康发展。
重点工作之五：网上交流文明有礼
工作内容：充分发挥网络作为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的平台作用，引导全局干部职工文明上网、文明交流，树立正确的网络道德观，坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风，不上不健康的网站，不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息，传播文明言行，倡导文明新风，自觉践行绿色上网、争做网络文明使者。
活动方案：
1.由站精神文明建设工作小组负责牵头，开展干部职工网络思想道德教育活动。深入开展“文明办网、文明上网”主题教育，增强社会责任感和网络道德意识，引导全站干部职工文明上网、文明用网，明辨是非、分清美丑，自觉抵制网上不良信息。
2.由站精神文明建设工作小组负责牵头，积极开展短信交流文明有礼活动。引导全站干部职工创作和转发文字优美、雅俗共赏、健康文明的手机短信，自觉用“红短信”，“红彩信”抵制“黄段子”、“灰段子”，倡导健康向上的手机短信文化，争当文明信使、文明用户。
3.由站精神文明建设小组负责牵头，开展网络监督志愿服务和网络文明传播活动。组织干部职工利用业余时间监看网站出现的违法和不良信息，及时提出监看意见，督促网站文明办网，利用网络传播精神文明建设内容。
三、工作要求
(一)加强领导，精心组织。切实增强责任意识，有分工负责，更要形成合力抓好方案落实。各科室要密切配合，全站干部职工要积极参与。各科室要及时向站精神文明建设领导小组办公室报送活动开展情况和工作信息，确保各项活动计划有序开展。
(二)突出重点，务求实效。各科室要结合各自分工实际，以解决在文明礼仪、环境秩序、社会服务等方面存在的突出问题为重点，坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众，积极创新活动载体，使全站干部职工便于参与、乐于参与，增强主题活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。充分发挥我站市级文明单位标兵及全国渔业执法窗口单位的示范引领作用，形成共同参与的强大合力，推动主题活动广泛开展。要集思广益，采取切实措施，统筹兼顾、突出特色，分步实施、整体推进，切实让全站干部职工感受到活动带来的新成效、新面貌、新风尚。
(三)广泛宣传，营造氛围。站各科室要充分利用简报、橱窗、局域网等宣传平台广泛宣传活动开展情况，大力营造开展活动的浓厚氛围，努力使活动丰富持久，深入人心。
2013年3月
第8篇：有礼、有德,才有爱
有礼、有德，才有爱
经济快速发展,人民生活水平提高，单一的物质生活再也满足不了人们膨胀的心理需求。我们都在努力寻求精神上的最大满足。
当然，简单的精神享乐是可取的，并且可以说是必要的。但是，由此导致的道德和礼仪的缺失不得不让人皱紧眉头。
曲阜市委书记李长胜表示：“曲阜作为驰名中外的历史文化名城、孔子的故乡，有义务也责无旁贷地要把传承儒家思想精髓、提升公民素质作为己任，真正建设一座道德之城。”基于此，曲阜作出了打造教育培训之都和“彬彬有礼”道德城市的重要决定。作为青年中的一员，我很荣幸能加入这个行列，为构建“彬彬有礼道德城市”贡献自己的一份力量。
作为刚刚毕业的大学生，理想总是能逃离现实的枷锁敲打敲打你，让你不得不思考这样平凡的职业到底适不适合你，你将要在怎样的一个岗位上付出你的青春，甚至未来几十年的心血。
可是工作一年来，我无时无刻不在被学校里的人和事感动着。男老师们中午忘记吃饭，齐心协力固定雷锋像；这样冷的冬天，即将退休的孔老师不辞辛苦的为大家提热水；课间操跑步时，一年级孩子们稚嫩却又坚定的步伐；升国旗时，孩子们挺直腰板，行着少先队队礼抬头注目国旗时的眼神；和六年级孩子们打球时，他们的谦逊和真诚。所有的一切，无不彰显着“礼、德”，我们要创建的“彬彬有礼”道德城市不正是需要这样平常却又不平凡的感动吗？
我想，由此引发的爱才是理智的爱，纯洁的爱。
爱是一种情感交流，当你把炙热的爱通过一言一行传给孩子时，就会激起孩子对你情感的回报，从而乐于接受你给予的一切。身为一位农村教师，我会继续坚守职业道德，干一行爱一行；关爱我的学生，严于律己、为人师表。当然也会秉承建设“大爱之城、诚信之城、校德之城、仁德之城”的理念,做好自己分内的工作，会一直坚信，有礼有德、才有爱。
