第1篇：爱耳日
爱耳日 耳朵对于我们来说是极其重要的，无法想象失去听力会是什么样子的，大家知道我们的国家有一个节日叫做爱耳日吗?大家知道2014年爱耳日是几月几日？大家跟我们一起来了解一下吧，要记得关爱你的耳朵哦!
中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。耳朵是每个人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。
耳朵的结构分为三部分：外耳、中耳、内耳。外耳接受外界的声音，并将沿着耳道引起鼓膜震动。中耳鼓膜的震动引起三块小骨-锥骨、镫骨和钻骨上下震动，将声音传到内耳。
内耳可产生神经冲动，冲动沿听神经转为神经能，从那儿声音的信息就传到大脑。
第2篇：爱耳日
3月3日爱耳日宣传材料
俗话说，耳聪目明，可见一对灵敏度高的耳朵对孩子是多么重要。可是，很多情况下，一些很寻常的事情如果不在意，会损坏孩子的耳朵。尤其是有些耳病往往在不知不觉中发生，等发现已不能治愈。作为家长，要了解一些保护孩子耳朵的常识，孩子耳朵的事疏忽不得。
1、别让MP
3、随身听损伤孩子的听力。
目前随身听、MP
3、甚至手机都让人可以随时听音乐，但常有人因为用这些东西听音乐影响听力到医院就诊，有些是连续听的时间太长，出现暴聋，也就是突然什么都听不见了，也有的经常听，不知不觉中耳朵慢慢"不灵了",听力越来越差。急性听力突然下降，甚或暴聋，及时治疗也许能有所恢复，如果是慢性损伤，等发觉了常无法恢复。所以在听这些东西的时候，音量一定要开得小一点，连续听的时间不能太长，而且平时应注意孩子的听力情况，发现问题要早就诊，早治疗，早恢复。
2、小心压力变化损伤耳朵
在坐飞机和潜水的时候，大人和孩子都要预防鼓膜损伤，简单的方法是在飞机起飞和降落时做张口和吞咽动作，或者嚼嚼口香糖，潜水时也能做吞咽动作，这都会使口腔到耳朵的咽鼓管通畅，减少鼓膜两侧的压力差，起到预防鼓膜受伤的作用；潜水戴耳塞起不到预防鼓膜受伤的作用；患中耳炎的人更要重视，发作时要避免坐飞机和潜水这些活动。
3、警惕药物导致孩子失聪
预防药物性耳聋首先是不要滥用药物，孩子使用的药物必需在有经验医生的指导下使用，孩子用药过程出现耳鸣或听力下降的要及时中止使用，并到医院检查，及时治疗。
4、挖耳屎要小心
一般不主张给孩子挖耳屎，自然情况下，适量的耳屎对耳道、鼓膜有保护作用。耳屎多了张口等动作会使耳屎脱落，耳屎过多、结块，造成耳朵氧的，给孩子挖耳朵要小心，不能过深，以免伤到鼓膜；选择光滑器具，用力适度，以免伤到耳道皮肤引起感染。
5、不主张给孩子穿耳洞
坚持要穿的应到正规医院，街头、小诊所操作不规范，造成损伤，或引起感染，孩子会受痛苦，并可能使耳朵变形。
6、耳朵进水时及时排水
可尝试张口、运动头部等动作排出进水；侧转头部，进水耳向下，单足跳动的动作有利于排出进水；小心地用棉签吸出进水。
7、耳朵里钻进小虫时不乱掏
此时不要盲目掏，用光照一下，虫子有趋光性可能会爬出来；如果仍不出来，可往耳内滴入适量甘油，也可用食用油代替，这样虽不能赶出或杀死小虫，但它不会继续撞击鼓膜。随后可去医院将小虫取出。
另外孩子发热、感冒时如出现耳朵痛，有些是并发了中耳炎，家长应及时带孩子去医院诊治，以免延误病情。耳朵出现不适，简单处理不能解决的，要及时上医院诊治，不要自己用过于激进的方法处理，以免损伤孩子娇嫩的耳朵。
怎样爱护自己耳朵
一、介绍耳朵的构造与功能
耳朵是人身体上的重要器官，有外耳、中耳、内耳三部分组成。
它有两个功能：一个是听觉（就是能听到外界的声音），另一个是协助身体维持平衡。
二、介绍保护耳朵的几种方法
耳朵有那么大的作用，小朋友要不要保护它呀？那么怎样保护呢？
1、防止噪声。过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，应该及时用手把耳堵住，并张大嘴巴。我们小朋友不要学着用耳机听，因为我们的器官还没有完善发育，时间长了会损伤耳朵。
2、防止进水。游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。
3、防止揪打。耳朵不能揪也不能打。有些爸爸妈妈认为揪耳朵不会影响大脑，其实揪耳朵、打嘴巴都对耳朵有害。
4、不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
5、耳朵痛。如果感觉耳朵痛或不舒服应马上去医院检查。药虽然能治病，但有些药有很强的负作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。因此，小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用，千万别多吃乱吃。
第3篇：爱耳日教案
真爱听力
快乐成长
导语：让学生懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。
一、教学目标：
1、知道3月3日是爱耳日。
2、学习一些简单的保护耳朵的方法，形成一定的自我保护意识。
二、教具准备：
多媒体课件
三、教学过程：
1、我们的耳朵像什么呢?
大家知道3月3日是什么日子吗?开动脑筋，仔细想一想，3是不是很像我们的小耳朵啊?对，3月3日就是我们的全国爱耳日了。今年是我们的第十六个全国爱耳日”。
2、耳朵的主要作用： (1)听到声音
(2)感受位置的变化，我们乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的小零件引起的。
3、教师和学生共同观察耳朵的结构
我们就一起来研究一下我们小小的耳朵里面到底有什么呢?我们先互相看一下同桌的耳朵。耳朵简单的分为：外耳，中耳，内耳
4、保护耳朵的小知识
(1)不要经常掏耳朵，扎耳洞是很危险
(2)防止水流入耳朵内
(3)受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生
(4)远离噪音和爆炸现场
(5)保护好自己的头部和耳朵
(6)用正确的方法擤鼻涕
(7)定期检测听力
5、哪些东西不能放到耳朵里呢? (小石头、种子、豌豆、花生、珠子)
6、讨论如何保护耳朵
当我们觉得噪声很大的时候可以戴耳塞、耳罩等来保护耳朵。或者告诉爸爸妈妈你觉得不舒服，让爸爸妈妈带你去安静的地方。
四、小结：
不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!”
第4篇：爱耳日教案
爱耳日教案
教学目标：
1、了解爱耳日
2、孩子为什么会聋？
3、怎样防治？ 教学重点：
人 的 耳 朵 由 哪 几 部 分 组 成教学难点：
预防耳聋 教学过程：一课时
一、爱耳日
每年的3月3日为全国的“爱耳日”，其目的是为了树立全民爱耳意识，减少耳聋的发生，加强耳病的防治，提高国民的健康水平和人口的整体素质。
二、为什么会耳聋
孩子为什么会聋？原因是多方面的，有先天的，有后天的。有由于遗传、感染、疾病、环境噪音污染、意外事故等等原因致聋而药物中毒又是危害最大的。在每年新增的3万多名聋儿中，大约有一半是由于药物中毒导致的耳聋！一个健康的孩子因为在发烧或其他疾病中打了卡那霉素、庆大霉素或链霉素，病好之后却发现孩子耳朵听力下降了，做父母的真是追悔莫及。
三、耳朵的组成人 的 耳 朵 由 哪 几 部 分 组 成？ 1.人有外耳——中耳——内耳三部分组成。2.外耳、中耳具有集音、传音、扩音作用； 3.内耳具有位置觉、平衡觉和感音作用。
四、耳 聋 能 遗 传 吗？
先天聋的发病率约占我国聋人的50%，而遗传聋约占先天聋的85%，其大多数为常染色体稳性遗传。具有关文献报道，在正常群体中，近亲结婚率仅为2‰为近亲结婚。可见近亲结婚是并发遗传聋的主要因素。
五、预防耳聋
先天遗传聋应以预防为主，首先要做到：（1）严格执行婚姻法，绝对禁止近亲结婚。
（2）两名先天遗传聋人之间不应结婚，如各种原因非婚不可者，婚前一定绝育。（3）先天遗传聋人可与非遗传后天聋人或正常人结婚。
（4）如果先天遗传聋人与非遗传后天聋人或正常人结婚，第一胎为先天聋儿,绝不能再生第二胎。（5）耳聋青年男女，通过耳聋遗传咨询，判定其是否具有家族遗传史。
第5篇：爱耳日二
耳病诊断
运用耳廓(外耳部分)诊断疾病，在中国已有悠久的历史。历代医学专著多有关于“察耳”、“望耳”、“观耳”、“诊耳”的记载。《灵枢·本脏篇》云：“高耳者肾高，耳后陷者肾下，耳坚者肾坚，耳薄不坚者肾脆”。明·王肯堂《证治准绳》曰：“凡耳轮红润者生，或黄，或黑，或青而枯燥者死；簿而白，薄而黑者皆为肾败”。耳廓皮肤是全身体表的一部分，现代医学把耳廓比喻为缩小了的 人体身形，人体各组织器官在耳廓上都有相应的穴位，当体内器官组织发生病变时，在耳廓特定部位就会产生相应的变化和反应。观察的方法有： 耳聋预防
先天性遗传耳聋的预防
先天耳聋的发病率约占中国聋人的50%，而遗传聋约占先天聋的85%，其大多数为常染色体隐性遗传。具有关文献报道，在正常群体中，近亲结婚率仅为2%，而在遗传达室聋患者中，70%为近亲结婚。可见近亲结婚是并发遗传达室聋的主要因素。另外，遗传达室聋发病还多集中于福利工厂，因其相互通婚者甚多。他们的后代又多数成为遗传聋或耳聋基因携带者。周而复始，造成人口素质下降，因此。先天遗传聋人的婚育问题应引起社会重视。新生儿期防聋
耳聋的发病，具有关流行病学调查资料为重度聋在新生儿的发生率约3—4%；0—6岁中度聋和轻度重聋约占5%，多由中耳炎引起，并认为婴幼儿中耳炎可能影响其语言的发育。面对这样众多的耳聋患者，除了采取必要的医疗、康复对策外，积极开展新生儿听力筛查，普及、宣传听力保健知识，重视流行病学调查，开展耳聋遗传咨询，加强医学监护及科学用药，是预防耳聋的关键。
听力保健的工作在妊娠期就应开始，如在产前期，母体一般不要接受预防注射，腹部不要接受放射性照射，预防母体患病性感染，一旦感染要及时进行治疗。用药时禁用耳毒性药物。新生儿期耳聋预防应在围产期就开始，在这一时期不仅可发生器质性听觉中枢神经系统的损害，而且可引起内耳毛细胞损害。尤其是早产引产时外伤或产期的各种原因缺氧、新生儿黄痘极易引起感觉神经性耳聋。因此，对这些疾病早期预防和及时治疗是防治耳聋的重要环节。小儿期防聋
感染性聋是婴幼儿时期常见多发病，其中以小儿渗出性中耳炎导致的传导性聋及由于腮腺炎、高热等疾病导致的感觉神经性聋最为常见。小儿期耳聋早期多不易发现，特别是感染期经常使用氨基甙抗生素进行治疗更容易发生耳聋。所以预防感染，科学用药是重要的防聋措施。预防药毒性耳聋
对某性疾病的治疗可能要用一些必要的抗生素，尤其氨基甙类抗生素在治疗疾病的同时对内耳有损害。特别在儿童早期症状很不明显，因而难以早期发现。加强医学监护是诊断早期耳聋的重要手段。药毒性耳聋应以预防为主，禁止滥用耳毒性药物。对有家族性中毒史的和肾功能障碍的患者，应禁用耳毒性药物。婴幼儿、妊娠期妇女、老年人对耳霉性药物同样敏感，应该禁用，必须使用时也应慎重。在用药过程中，一旦发现耳中毒症状，如头晕、耳鸣、听力减退、平衡障碍等，应立即停药。此外，对于应用氨基甙类抗生素的病人，最好定期检测血清抗生素水平及听力情况。可以用8000Hz以上高频纯音，进行听力测试有助于早期发现耳中霉。一旦证实听力减退，可以及时停药，对仍保留8000Hz以下语言频率的患者为时未晚，不影响听声及语言的发展
老年人耳聋要怎么预防
老人患有耳聋在临床十分常见，而耳聋对老人的伤害很大，由于无法交流或者交流困难，老人易患抑郁症或者老年痴呆，对其健康是极大的伤害，因此需要及早的预防。人老了以后都会有耳背的毛病，相信大家也都经历过，这是因为机体老化，身体器官功能下降所致，为了不给晚年生活带来不便，老年人应该在日常生活中积极预防耳聋的发生，那么，老人预防耳聋的方法有哪些呢? 专家指出
1、尽量防止噪音。噪音会增加听力下降的速度，老人应该居于一个安静的环境。
2、不随便挖耳。避免经常挖耳朵，会很容易造成外耳道和鼓膜的损伤。
3、戒除烟酒。养成良好的生活习惯，烟酒会增加血液的粘稠度，还会导致血管痉挛，这对老年人的听力影响是非常严重的。
4、劳逸结合，节制饮食少吃高脂肪食物。做力所能及的事情，从而缓解精神紧张和情绪激动，减少高血脂症。
5、经常参加体育活动。促进全身微循环，增强机体免疫力，加强内耳器官的新陈代谢。
6、按摩外耳及鼓膜。老年人可以经常用手按摩耳壳并轻轻地用掌心向内耳挤压和放松。可以促进内耳的血液循环，改善听力。
7、遇到巨响。如果提前得知会有巨响发生，就应尽量远离或用手捂耳，以免强大的音波冲击耳朵使鼓膜破裂而影响听力。
8、避免使用内耳听觉器官有毒性作用的药物，人体分解毒性物质的能力也会随着年龄增大而降低，所以老年人在用药前，应准确了解药物的适应症和用量。
第6篇：爱耳日总结
关注耳健康，迎接“爱耳日”
——赵庄小学开展爱耳日活动
2013年3月3日是第十四个全国“爱耳日”宣传教育活动日，活动主题为“减少噪音，保护听力”。
我校十分重视此项活动。当天中午，我校的保健教师利用大课间活动时间，对全体学生进行“减少噪音，迎接‘爱耳日’”专题讲座，积极宣传噪声对听力健康的影响，提高了全体师生对爱耳日必要性和重要性的认识。同时，各班开展以“爱耳日”为主题的班会，培养学生养成健康用耳的习惯，自觉减少噪音，保护听力健康；另外，学校充分利用“爱耳日”，让小学生关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
第7篇：爱耳日教案
“爱耳日”活动方案
3月3日全国“爱耳日”。本次“爱耳日”的主题为：“减少噪声，保护听力”。调查显示，我国听力残疾人已达2780万，并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案： 活动主题：减少噪声，保护听力。活动要求：
一、各班利用谈话课时间（3月3日），进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯.
二、学校利用红领巾广播站、电子大屏幕等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
三、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
四、走进生活，感受噪声。各班班主任倡议家长带领本班学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害从而提高学生保护听力的意识。
