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学校党支部班子对照检查材料(精品)

作者:allan3041时间:2021-01-21 下载本文

学校党支部班子对照检查材料(精品多篇)20 ** 年度学校党支部民主生活会领导班子对照检查材料 1 1 根据中共 xx 县教育工作委员会文件《关于认真开好 2019 年度学校党组织民主生活会和党员组织生活会的通知》(x 教工字〔2018〕xx 号)精神,学校党支部班子召开专题支委会,认真学习文件精神,集体研究制定会议方案。围绕“6 个方面”内容,认真学习探讨、广泛征求意见,深入谈心谈话,共收集意见建议 20 条。经梳理汇总,共归纳整理出对领导班子的意见建议共 5 条。支委班子及成员紧扣主题,对照问题,深刻反思剖析,现对照检查如下。

一、存在的突出问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面 1、对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义领会还不够深刻。对新时代条件下的新战略、新使命、新要求学习领会还不够深刻全面;未能完全做到牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。例如:加强党对一切工作领导的力度还不够,尤其党支部对学校班子把关,对教学、教研教改、德育教育的引领和把关作用发挥不够,举措不多。要紧紧围绕班子建设,认真履行主体责任、“第一责任”和“一岗双责”责任,严格党的组织生活制度,遵守中央八项规定,模范践行“三严三实”,密切联系群众,切实做到为民、务实、清廉,全面提高班子的领导力、决策力和执行力。

2、对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度和广度还有待进一步拓展。党支部集中学习安排比较系统、比较紧密,但是对

个人自学的安排与监督抓得还不够,学习效果未得到充分体现。有的同志因为业务工作繁忙等原因,不能自觉静下心来学习;或者满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会。领导班子成员均按照方案认真开展学习研讨,深入学习领会党的十九大精神。对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,对照初心和使命,以院网征集、座谈会、个别谈心谈话等形式征集全院师生意见和建议,并在班子内部开展谈心交流。领导班子按照 xxx部长“七个查”的要求,重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚老实、履职尽责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题,深刻剖析问题产生的根源。

(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。表现在纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽然能够严格履行党纪党规,坚持请示报告制度,但也存在一些问题:一是贯彻落实中央决策部署和上级党组织的要求上存在不严密、不精细的问题,对课堂纪律没有做到全覆盖监管,学生管理中也存在宽松软的现象;二是对教师政治理论学习制度约束不够,在具体执行时存在“面子思想”,执纪不严,纪律监督不到位;三是在请示汇报方面,缺少不定期以口头或书面形式向上级党委、分管联系校领导汇报请示,对上级安排部署的工作能够落实,但创造性工作开展不够。

(三)对党忠诚老实方面存在的问题。批评与自我批评还不够。

领导班子成员之间在工作作风和工作方式上有沟通交流,但谈心谈话还不够,碍于“面子”在个人学习修养的方面自我批评的少。

(四)履职尽责方面存在的问题。主要表现在担当作为还不够。一是表现在对干部教育管理不到位;二是教师思想政治教育上存在懈怠,教职工政治理论学习制度执行上有松懈;存在“人情关”,不能用好反面案例进行教育警示;三是对基层党支部建设关心不够;四是对解决一些深层次、老大难、矛盾比较集中的问题缺乏抓铁有痕,踏石留印的韧劲和拼搏精神。

(五)纠正“四风”方面存在的问题。主要表现在一线调研还不够深入。交流形式单一,没有形成制度,其内容主要针对学院全局或整体上的工作以及个人工作学习中遇到的问题,而对师生群体个人的思想观念、内心想法、发展要求了解不多。

(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责”工作落实仍有差距,在共管共识方面还需要共同履职尽责;二是执纪监督有待进一步加强。进一步完善内控制度、财务制度,学院纪委工作需围绕学院存在问题,发挥好纪委的监督执纪问责作用。

二、产生问题的原因分析 深入剖析领导班子存在的问题,原因是多方面的,究其根源,主要有以下几点:

(一)理想信念教育缺失。一是政治理论学习不够深入。加强政治理论学习,是树立理想信念的基础,是坚定政治立场的前提。领导班子对理论学习开展了学习,但抓学习的系统性和深入性不够,学习

方式单一,“入脑入心”还不够;二是对思想教育的认识还不够。领导班子认为教职员工在党性修养、思想水平、群众观念、廉政纪律等方面都受到过良好的教育和严格的锻炼,因而放松了有组织、系统地教育、引导和党内政治生活锻炼,加强积极改造世界观、人生观、价值观方面不严。

(二)遵规守纪不够严格。虽然学院领导班子始终在强调规矩意识和纪律观念,但在某些工作中,没有真正把规矩牢固树立起来,没有破除面子思想。班子特别是书记在抓制度执行、严格执行纪律方面还不够,监督主体责任没有充分发挥,制度执行力不强,在职工管理方面存在失之于宽,失之于软的问题,导致教职工自我约束力不够,存在工作懈怠,效能不高等问题。

(三)党性修养有所减弱。党性修养还不够强,宗旨意识有所淡化。主要表现在:全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识,但在具体工作中,群众观念相对淡薄,在基层调研中主动性不强,不够深入,对一线教职工的需求了解不够,与他们的谈心交流也少,缺乏真功夫。

(四)担当精神还需提升。表现在攻坚克难上勇气还不够,工作深度还不够,工作做得还不够细致,在工作落实上过于强调结果,对过程缺乏有效的监督检查和制度约束,即在“实”字上没有下“真”功夫。

三、今后的努力方向和改进措施 针对存在的问题,学院领导班子将切实按照习近平总书记在中央

政治局民主生活会上的讲话要求,深入对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,坚定理想信念,进一步做到守纪律、讲规矩,以作风建设新成效谱写学院工作新篇章。

(一)深化政治理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,系统学习新修订的党章,学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央部署看起,坚定把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,始终在思想政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;(二)强化理论武装,坚持个人学习与集体学习相结合,坚持理论学习与交流研讨相结合,以学促做,做到学习有记录,讨论有体会,切实将学习成果转化为实干思路,推动工作迈入新台阶(三)严格党内生活。进一步完善党内生活制度,坚持民主集中制,党政联系会制度。实事求是开展经常性批评与自我批评,在沟通中凝聚共识,不断提高自我发现问题、解决问题的能力,交心谈心要形成制度,增加了解,增强信任,增进团结。

学校领导班子对照检查材料 2 2 一、学校党支部一年来所做工作 一年来,在教育局党委的领导下,学校党支部深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,围绕办适合学生发展的教育,让学生享受成长的快乐这一主题,坚持落实常规、夯实基础、彰显特色、提高质量的工作思路,以加强师德师风建设为重点,提高教育教学质量为核心,通过全体教职工的共同努力,圆满地完成了上级党委交给我们的各项任务。

(一)切实加强思想政治工作,认真抓好学习教育学校党支部始终本着以正确舆论引导人,以高尚情操塑造人的指导思想,加大对党员教师及师生思想政治工作的教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午 4:30 召开全体教职工会议,组织学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党的群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合的形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意的教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提高干事创业水平

(二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动 一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师的引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与 5 名教师、每位老师与 510 名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极组织师生捐助活动,一年来,学校先后组织开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、11 月联合特师附小、城南小学为四川贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。

(三)切实加强制度建设 一是认真贯彻执行党的教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准的标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校的收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费的透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况的自查自纠工作。

二、存在的问题及原因 通过组织开展三问和反四风活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖

析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下:

(一)存在的主要问题 1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式,没有发挥理论的先导作用,使学习变得形式化、教条化。

2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。学校的发展需要行政班子的精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着形式主义倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入的问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下的气力较大,但在研究和解决上做的文章不够。同时,因缺乏相应的督查机制,致使存在走马观花的倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面的不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高的要求;二是艰苦奋斗的意识有些淡化,总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,勤俭节约的精神少了。作为党的领导干部,一定要坚持两个务必、反对四风,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党的先进性;三是校务公开的长效机制没有持之以恒执行。

4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工的思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益的活动开展也不多。

5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定的因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管的工作没有大的改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作的开展。

6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长的事情。抓学生管理仅仅是德育处主任的事、抓安全是安全科长的事,协同意识、全局意识不强。

(二)存在问题的原因分析 1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多,运用马列主义,唯物辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。

2、思考问题高度不够。在工作中考虑的问题单一、想的办法不够,在一些重大战略问题上缺乏有效的办法,想问题、干事情就事论事的时候多,在抓具体的工作中亟需加大力度。

3、事务性工作多,深入一线不够。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间,到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少,还没有真正深入师生。对师生反映的情况处理不够及时,影响了学校的工作开展。

三、整改意见

针对以上存在的问题,我校领导班子的整改工作按照整改措施逐一落实到位。

1、学习过程中出现松懈现象的问题。要加强教职工尤其是领导班子的思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作的方式方法,加强教职工思想政治教育,党的十八大精神武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来,把过细的思想政治工作同解决实际问题结合起来。

2、扎实推进各项工作的问题。一是提高认识。我们要通过加强学习,切实杜绝走过场的现象,要深刻认识到我们不仅是教育的领导者、组织者,更是教育工作的实践者和研究者,要认真抓好学校各项工作的落实;二是经常深入教学一线。从师生反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。三是进一步完善学校的规章制度,使各项工作的开展有章可循。

3、班子的创新力度不够的问题。一是要认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作的实效,解决突出问题;二是要透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提高驾驭全局的能力。

4、党风廉政建设的落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督,坚持校务公开。对教职工关心的重点、热点问题,尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开,给教师明白,还领导清白。

5、对教职工关心不够的问题。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会,班子成员与教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议。同时,多开展有益健康的文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志和年轻教师,在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

学校领导班子对照检查材料 3 3 20xx 年 2 月下旬,根据县委的部署,我校开展了党的群众路线教育实践活动。根据中央照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求,按照学校实施方案,全校教职工积极参与,实践活动有序开展。

在第一环节学习活动中,领导班子集中观看了《焦裕禄》、《拒腐防变》、《苏联亡党亡国二十年祭》、《红旗渠》等红色教育影音资料,自学了《论群众路线》、《厉行节约,反对浪费》、《联系服务群众做法选编》、《损害群众利益案例》和中央领导同志习近平、刘云山、王岐山及县委领导郭庚茂、邓凯等同志的重要讲话精神,并且要求认真做笔记、写心得体会;还结合学校实际,组织了以六问六带头、三严三实和三服务一满意为内容的学习讨论活动。班子成员先后到学生科、教务科、总务科、东校区、新校区、学生宿舍、教室、食堂等调研了解情况。并结合学校组织的职工、学生及学生家长调查问卷活动,收集到校领导班子在四风方面存在的问题 13 条,学校在管理方面的问题 27 条,其他意见建议 7 条。针对收集到的意见和建议,班子成员

认真进行了分析对照,制定了切实可行的整改措施,并在全校教职工大会上,就领导班子存在的四风问题予以通报,对存在问题逐一提出整改意见,为防止整改措施落实不到位,直接将整改责任人、整改内容及完成时间在教职工大会上予以公布,并邀请全校职工进行监督落实。现将对照检查情况报告如下。

一、遵守党的政治纪律情况 我校领导班子始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致。在党员培养和干部选拔方面,严格坚持信念坚定、勤政务实、清正廉洁标准;在党内政治生活方面,严格坚持按党章办事,严格遵守党内各项政治生活准则,坚决贯彻民主集中制;在廉政建设方面,积极推进惩防体系建设,较好落实反腐责任;在言论和行动方面,切实做到遵守和维护了党的政治纪律。

二、贯彻中央八项规定和县委县政府 20 条意见以及厅党组实施意见、转变作风方面的基本情况 以习近平同志为核心的新一届中央领导集体,审时度势,提出了改进工作作风,密切联系群众的八项规定。我校根据中央八项规定精神和县委县政府 20 条意见以及县委党组的要求,进行了认真的贯彻落实。首先是统一学校领导班子思想,提高认识,务必做到有令则行,有禁则至。二是整章建制,为密切联系群众、转变工作作风,学校专门下发了《xx 学校领导班子联系群众制度》、《xx 学校工作督办制度》、《xx 学校关于工作日期间禁酒的有关规定》等一系列规章制度,把领导班子定期深入到教室、宿舍、食堂进行调研,帮助基层群众解决实际问题作为一项规章制度贯彻执行,使校领导班子能够带着感情融入群众,带着责任服务群众,切实做好群众工作。三是领导班子在控制三公经费方面都能自觉带头遏制职务消费、人情消费和车辆超标现象,在配车、办公用房等方面都不存在违反规定现象,也没有发现班子成员持有会员卡和私设小金库情况。

三、四风方面存在的主要问题 只有找准问题,才能明确整改目标。学校党政不遮掩,不回避,依据征集到的意见和建议,对照反对四风的要求,对存在的问题进行梳理。主要表现在:

(一)形式主义 1、重布置轻落实,重形式轻实效现象;2、报告、会议少一点,重在解决问题;3、学习重形式,轻应用,教育活动和实际工作存在两张皮现象;4、焦裕禄精神在班子个人工作中体现不够充分。

(二)官僚主义 具体表现形式有:

1、工作浮漂,深入基层不够,关心学生、职工不够;

2、职工民主参政议政力度不够,工会应加强职工代表自身素质建设,积极参与学校重大决策和中长期发展规划;3、学校重大决策、重点工作要召集有关专家和干部征求意见,扩大民主,以便于调动广大教职工的积极性;4、服务意识不强,办实事少。

(三)享乐主义 1、工作中存在怕得罪人、得过且过、推诿扯皮、推脱敷衍的现象;2、要脚踏实地的干一些真事、实事,不能贪图一时之快、一时之利,而不做长远规划;3、缺乏创新精神、工作激情,不善于组织发动职工,思考和处理问题存在因循守旧、四平八稳的现象;4、存在请吃吃请问题。

(四)奢靡之风 勤俭节约方面意识不强,花费公用资金方面需要精打细算,应力行节约之风。

四、产生问题的原因分析 四风问题的存在有其深刻思想根源。我校领导班子在四风方面存在的突出问题,既有学校工作机制层面的原

因,也有个别党员领导干部思想根源和认识根源的原因。究其原因,主要有以下几点:

1、政治觉悟不够高。作为党员干部,特别是学校的班子成员,事事处处都应该起到模范、表率作用,应该像焦裕禄那样,严格按照党员的标准要求自己,克己奉公,鞠躬尽瘁。

2、政治理论学习不深入。习近平总书记在谈到改革开放的科学方法时指出,摸着石头过河是摸规律,从实践中获得真知。过去对摸着石头过河的理解还不深不透,导致学校在制度改革方面缺少一贯性,总是会出现东一榔头,西一棒槌的不成熟发展规划,致使学校改革不够深化。

3、对党的群众路线认识不深。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,作风建设的核心是密切联系党同人民群众的血肉联系,解决好为了谁,依靠谁,我是谁的问题。目前,学校工作中存在的诸多问题应该是联系群众不紧密,依靠群众不积极造成的。

4、个别班子成员修养不够,公仆意识淡薄。作为领导干部,在个人行为约束上不够严格,对世界观、人生观的改造有所放松,为职工、学生服务的意识不够强。

五、今后努力的方向和改进措施 四风问题的存在,不仅表明我校班子成员在四风上与上级要求和群众期盼存在一定差距,也同时表明我校作风建设工作还有不少薄弱

环节。我们将下更大决心、花更大力气、用更足功夫、切实采取更加有效的措施,努力从思想根源入手,从建章立制入手加大力度切实解决好四风问题确保取得党和群众满意的明显实效,以作风建设的实际成果接受县委和全校教职工的检验。

(一)形式主义整改措施 1、今后学校党政安排布置工作,必须指定专门负责人和完成时间。为此,学校建立工作督办落实制度,对工作督办、落实情况进行严格考核。此项制度由 xx 同志负责制定,20xx 年 7 月 31 日前完成。

2、学校及科室要精简会议,提高会议效率。会前要做好充分准备,会议要重点突出,会上提出的问题必须有解决办法,明确责任人、完成时间,会后按时反馈落实情况。

3、学校及科室在组织学习活动时,学习内容要明确,学习要和实际工作相结合,通过学习讨论找到解决实际问题的办法。

4、焦裕禄精神的实质是艰苦创业、坚忍不拔、克己奉公、鞠躬尽瘁。现在学校正处于困难时期,特别是新校区建设,需要领导班子的每一个成员像焦裕禄那样去工作、去创业,把焦裕禄精神真正落实到实际工作中去。如果工作中怕吃苦,推诿扯皮、回避矛盾、不敢面对职工,私心严重,群众反映强烈的,责令主动辞职。

(二)官僚主义整改措施

1、制定领导班子成员联系点制度,领导班子成员要把为基层员工办实事作为联系点工作的根本出发点,重点抓好热点难点问题的解决。联系点制度的制定由 xx 同志负责,完成时间 20xx 年 7 月 31 日。

2、工会要加强民主管理意识,完善职代会制度。根据相关规定,补充调整职工代表,把召开下一届职代会列入计划,在下一届职代会上通过学校中长期发展规划及各种新的管理制度。此项工作由 xx 同志负责,完成时间 20xx 年 12 月 30 日。

3、以高讲队伍为主,通过推荐选拔吸收部分讲师等,建立学校智囊团队,参与学校制定重大决策。智囊团队的议事制度由 xx 同志负责,完成时间 2014 年 11 月 30 日 4、加强为民服务意识,摈弃长官习气,为民多办实事。制定全校首问负责制度,由 xx 同志负责,完成时间 20xx 年 11 月 30 日。

(三)享乐主义整改措施 1、领导班子成员存在怕得罪人,得过且过、推诿扯皮、推脱敷衍问题的,只要有群众反映,事实清楚的,应主动辞职。中层干部存在这些问题的,学校给予免职,或责令主动辞职。

2、搬入新校区后,根据学校发展需要,制定学校长远发展规划,由下一届职代会通过。由韩耀煌同志负责,完成时间下届职代会召开前。

3、在学校管理、教育教学改革方面,学校鼓励创新,学校管理体制完全理顺后,即可建立新的激励机制及其它的规章制度。由领导班子相关成员负责,完成时间随着学校管理体制的理顺陆续出台。

4、学校严格贯彻执行党的八项规定,禁止工作日饮酒,学校出台工作日禁止饮酒工作制度。此项工作由 xx 同志负责制定,完成时间 20xx 年 10 月 20 日。

(四)奢靡之风整改措施 建立健全水、电、油、办公用品、维修材料、清扫工具、报刊杂志等相关管理制度,力争明年的公用经费支出同比下降 10%。此项制度的建立由 xx 同志负责,20xx 年 12 月底完成。另外要加强对学生勤俭节约、减少公物损坏意识的教育。此项工作由 xx 同志负责制定管理办法,于 20xx 年 12 月底完成 ** 中学党支部班子对照检查材料 4 我校全面深入地开展党的群众路线教育实践活动以来,学校党组织成员通过认真学习会议精神、文件资料,广泛听取各方面的意见,以贯彻党中央八项规定为切入点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,严格对照《党章》,对照为民务实清廉和改进作风

标准、对照群众期盼和先进典型事迹,通过多方面征求意见、督导组谈话提醒、班子成员自我剖析、与教职工互相谈心等方式,认真查找党组织班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足;深刻分析了问题产生的原因和危害,制定了整改措施,落实了工作责任。现将对照检查情况汇报如下:

一、遵守党纪情况 我支部始终将遵守党的政治纪律作为党建工作的大事来抓,学校党支部一班人能身先士卒,模范遵守党的政治纪律,牢记全心全意为人民服务的宗旨,保持同教职工群众的血肉联系、鱼水深情,全面落实党风廉政建设责任制,自觉维护党在教职工群众中的良好形象。

(一)贯彻方针政策。认真贯彻落实中央和省、市、区各级会议精神,认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话及党的群众路线实践活动的各种会议精神。学校党支部要求班子成员和党员,抓住开展党的群众路线教育实践活动这一契机,从思想上、认识上、行动上践行群众路线,以实际行动为全体教职工做实事、做好事。

(二)执行党的纪律。进一步加强党组织建设,坚持民主集中制,完善党支部班子的各项工作制度,严格执行党内政治生活纪律和党员民主生活制度。认真开展了批评与自我批评,切实提高党员和教职工的政治思想素养。

(三)全面落实责任。按照“双岗双责”的要求,落实学校领导班子成员党风廉政建设职责,明确学校领导班子成员抓好责任范围内的党风廉政建设工作,明确领导班子成员应负的责任。督促学校各主要科室和主要负责人严格按照制度办事,将党风廉政建设任务层层分解,落实到处室和个人,建立完善党风廉政建设和反腐败工作责任体系。健全工作机制,强化责任意识。

从总体上看支部班子成员遵守党的政治纪律基本情况是好的,但也还存在一些问题和不足,主动深入学习还不够;对自己要求标准还要提高;制度建设需进一步完善;敢于亮丑揭短、扬长补短还要进一步加强。

二、贯彻“八项规定”、转变作风情况 中央“八项规定”颁布后,学校党支部及时召开专题会议,并通过各种形式把规定精神学习传达到每一名党员同志。学校领导班子成员带头做表率,积极承诺严格要求自己;带头模范遵守,全体学党员写了《转作风、强师德、提质量承诺书》并在学校公示,接受师生监督,树立党员干部良好形象。密切职工群众的联系,深入教学一线,及时了解教师存在的问题和困难,在班子会上研讨解决。按照务实高效原则,切实压缩减少各种会议,严格控制会议数量、规模、时间。

从总体上看党支部班子贯彻中央“八项规定”,转变作风方面基本情况是好的,但同样还存在一些问题和不足,特别是对严格执行各项规定的政治敏锐性、主动性、自觉性还不强;执行各项规定力度欠佳;工作作风还要更硬。

三、“四风”方面存在的问题

主要存在如下问题和不足:

(一)形式主义方面存在的突出问题主要表现在:解放思想、理论研究不够。一是虽然能够坚持学习政治理论,但对党的理论政策和上级出台的重大决策研究的不够深入,理论与实践相结合不够紧密,思想认识容易受到惯性思维的影响,依据老经验、老方法来开展工作;二是在加强干部队伍建设等方面,思考不够全面、不够深入,需要进一步学习研究,解放思想,创新思路,推动发展。三是主管部门或是业务指导部门来检查指导工作,学校班子领导成员出于礼节和尊重,有时有迎来送往的现象。四是个别班子成员在工作中常常是消极怠工,只求享受,缺乏奉献精神。个别同志精神不振作,没有工作激情,缺少工作活力。

(二)官僚主义方面存在的突出问题主要表现在:一是联系群众、服务教职工不够。虽然经常到教职工中去,但对教职工关心关注的问题了解掌握得不全面、不深入;服务教职工、做好教职工思想工作的方式方法还比较单一;到教学一线的时间和次数还有待进一步增加;及时了解群众反映的问题和困难,关心困难教师家庭的生活条件还不能经常化。二是工作路子还不够宽,对群众反映的有些问题,因政策或体制原因而不能及时解决的,作解释说服工作相对多一些,虽然积极想办法,努力向上级争取,但受政策等方面的制约,无法从根本上去解决问题。与外单位和上级主管部门联系不紧密,解决问题的方法不多。

三是会议多,无实效。学校每周要召开班子会、教职工例会、教研活动会、有时召开班主任会、教研组长、党员大会等,会议多为布置任务的多,研究性会议太少,收效不大。四是班子成员中个别领导不能深入教育教学实际,在工作中安排布置的多,认真落实的少,对同志的意见和建议不屑一顾,官不大僚大,高高在上,只做表面文章,工作作风浮夸。

(三)享乐主义方面存在的突出问题主要表现在:一是统筹兼顾、检查推进不够。各项工作虽然稳步推进,并取得了一定成绩。但仍然存在对工作安排考虑不周全、部署多、指导多、跟踪检查落实少等问题,推动工作有效落实的机制还不够完善。二是工作作风欠扎实。在实际工作中存在抓得不实,检查不细致,评比通报的少,奖惩力度不够;三是理论学习有待加强,不能很好的沉下来搞学习。四是工作事务繁多,各级领导、兄弟单位来校调研、指导和交流工作的场合比较多,或多或少参加过请吃、陪吃和吃请。

(四)奢靡之风方面存在的突出问题主要表现在:一是作风建设、能力提升不够。在倡导率先垂范方面,虽然做了一些工作,但各方面仍需严格要求,应继续按照慎权、慎微、慎独的要求加强自身建设。二是不注重节约。有时不能做到人走灯灭,办公用品浪费现象时有发生。

四、产生问题的原因

上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因。学校党支部通过专题讨论分析,主要是以下几个方面的原因:

(一)理论学习不深入。学校党支部虽然对学习是十分重视的,但有的同志自认为理论水平尚可,对理论学习自觉性不高,忙于事务,工作冲淡了学习;学习分心,精力分散,刻苦钻研理论不够。在学习上,特别是在理论学习方面个别同志还存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够;对学习制度坚持得不够好,工作忙起来,就放松学习,存在“以干代学”、“先干后学”的思想;学习安排上集中少、自学多,专题讨论少、宣读文件多,剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感,认识不足。

(二)理想信念不够坚定。总的说来,学校班子有理想信念,党性观念是较强的,能够严格执行党的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规及规章制度,始终与党中央保持高度一致。但还在一定程度上存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,导致有时价值观产生位移;在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气有时还不足,解决职工群众的根本问题的办法还不是很多,对学校党员职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不很够;对身边的一些错误行为,批评和纠正的力度还不很大,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

(三)开拓进取精神不够。学校始终把实现和维护教职工的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。但在改革开放和经济转轨的新

形势下,开展工作时,群众观点相对有些弱化,想问题、办事情,有时不能完全从群众利益出发,考虑得较多的是能不能保持学校的稳定、能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。日常工作过程中,只求过得去,开拓进取心不强,班子成员整日忙忙碌碌,把大部分时间忙于具体事务,对学校的发展考虑的不多,到基层一线调查研究、了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。工作方法陈旧,开拓进取创新不够。

(四)宗旨服务意识滑坡。近年来,学校对党员干部强调:以良好的精神状态正确对待事业,抓好各项工作的落实。但对加强党员思想政治教育、增强干部事业心责任心缺乏有效明显成效的工作举措,没有形成开拓进取的明确导向机制,存在着工作研究就事论事多、开拓创新不够,工作推进布置任务较多、讲求质量较少等问题,工作干多干少、干快干慢、干好干坏大多靠个人的自觉性,致使工作创新和制度创新的动力不足。完成工作质量不高,面对本单位发展中出现的新情况、新问题,缺乏迎难而上的勇气不足,导致思想上有些因循守旧、工作上有点按部就班,影响了改革创新水平和工作创新能力的提高及学校的全面发展。

(五)管理水平有待提高。学校始终坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人,但对照高标准要求,执行不到位的情况仍然存在。有时好人主义思想严重,执行制度时原则性不强,遇到得罪人的情况,就想有意回避,把制度束之高阁,制度的执行还存在重形式、轻落实、轻执行到位的情况。

五、努力方向和改进措施 认真对照“四风”的具体表现,查找出学校班子及成员自身存在的主要问题和不足,我们今后的努力方向和改进措施是:

(一)加强学习,强化党性。制定更加具体实用有效的学习制度、学习计划,灵活集中学习、个人学习方式,树立终身学习意识。不但要完成学习的数量,还要保证学习的质量。要通过持之以恒的理论学习提高全体党员和教职工的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。特别是要继续认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解习总书记在党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,强化党性,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。在今后的教育教学活动和工作中,要集中解决理论指导工作的问题,防止理论脱离实际的教条主义,达到学以致用,理论与工作不脱节。要结合班子的工作实际,深入实践,对待问题要经过研究之后再去寻求解决的方法和途径。

(二)建章立制,制度管人。狠抓制度建设,建立有效工作机制,健全各类制度,尤其是根据此次实践活动查找出的问题和不足,结合工作实际,对症下药,对已有的制度进行认真梳理,对经过实践检验行之有效、群众认可的制度,纳入贯彻党的群众路线的长效机制,对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善。坚持用制度管权管事管人,这样工作才能取得实效。

(三)转变作风,联系群众。以民为本,把教职工满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。进一步密切同人民群众的血肉联系,竭力为教职工排忧解难。坚持厉行节约,反对奢侈浪费,教育班子成员牢固树立群众观点和宗旨意识,把“为民务实清廉”贯穿到工作的全过程。通过实施“双岗双责”深化“三问三解”,让每位党员明确自己的“第一身份”是共产党员,“第一职责”是忠诚于党、为党工作。明确“业务职责”和“宗旨职责”。重温《岗位职责说明书》,增强整体管理凝聚力,落实班子民主生活会制度和批评制度,坚持开展批评与自我批评,促进班子成员加强思想和工作交流,增进班子团结。坚持勤政廉政,严守工作纪律,认真扎实的整改,取得实效。

(四)清正廉洁,严格自律。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担

当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。进一步完善处室各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。

今后我们将继续学习上级党组织的有关文件精神,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决学校建设与发展、教育教学改革和广大教职工反映强烈的突出问题,做到教育党员坚持理想信念不动摇,树立宗旨意识,振奋精神;不贪图名利,不弄虚作假,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,树立责任意识;教育党员在作风方面解除奢靡享乐,远离以权谋私、腐化堕落,以实际行动维护党在人民群众中的形象,为学校发展做出贡献。

0 2020 年小学党支部支部班子对照检查材料 5 5 **小学党支部认真贯彻落实中央和省、市、区委、教育局党委及武威第十六中学党总支总体安排部署,深入学习习近平总书记系列讲话和十九大精神,学习《党章》、《准则》、《条例》,按照《中共凉州区教育局直属机关委员会转发关于以“坚定理想信念 严守党纪党规”为主题召开党支部专题组织生活会的通知》精神,紧紧围绕做“党

员不信仰宗教、不参与宗教活动和不涉黑涉恶”为主题,查摆学校党支部班子存在的问题和不足,剖析原因和危害,制定了整改措施。现对照检查如下:

一、存在的突出问题及具体表现 党员教师对开展与拒绝信教、扫黑除恶斗争的重要意义认识不足。主要表现:与信教、黑恶势力主动斗争能力不足。

二、下一步工作思路与整改措施(一)加强理论学习,坚定理想信念。坚持和完善学习制度,积极探索与学校工作相适应的学习内容和学习方法,努力学习党的十*大以来党的会议精神,全面把握精神实质和精髓,学会运用其基本立场、观点和方法,研究解决新时期教育改革发展面临的新情况、新问题、新矛盾,在改造客观世界的同时,改造主观世界。通过学习,进一步增强理论素养,增强政治素质,增强辩证思维能力,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的坚定性和自觉性,增强党性观念和大局意识,增强班子的团结,提高班子的凝聚力和战斗力,做到在任何时候、任何情况下,都能坚定正确的政治方向和政治立场,坚持党的基本路线不动摇,坚定地走建设有中国特色的社会主义道路不动摇。同时,坚持向群众学习,向实践学习,结合思想实际,查找思想问题,不断提高工作能力和工作水平。

(二)教育党员教师正确认识坚定理想信念对开展与拒绝信教、扫黑除恶斗争的重要意义。

认真组织党员学习,教育管理严格遵守党的政治纪律、组织纪律

和工作纪律,在思想上和行动上要始终与党中央、省、市、区委保持高度一致,坚决落实区委、区政府决策部署,进一步坚定理想信念,不忘初心。树立党员稳如磐石的决心,牢固树立唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚决同一切宗教划清界限,不参与任何邪教和涉黑涉恶组织活动,积极引导亲戚朋友,正确对待宗教、涉黑涉恶问题,坚持做到不参教、不信教、不传教、不涉黑涉恶,不出入任何宗教场所,同时不随便在微信朋友圈、微博、网站论坛等媒体上转载、传播一切与宗教、涉黑涉恶有关的信息。坚定理想信念,强化务实精神。我要始终坚定理想信念,强化党性锻炼,不断加强自我修养,抵制各种诱惑,以不骄不躁、谦虚谨慎的的精神投入到支部发展工作中,切实做到大处着眼,小处着手,爱岗敬业、尽职尽责,全面落实三会一课、党员管理等工作,确保支部工作取得实际成效。

学校党支部班子民主生活会对照检查材料

党支部班子对照检查材料

党支部班子对照检查材料

村级党支部班子对照检查材料

社区党支部班子对照检查材料

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社区党支部班子对照检查材料
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