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团结的作文 篇1
我发现了蚂蚁都很团结。
我是怎样发现的呢?在一个风和日丽的早晨,我找到了蚂蚁的巢穴,它们正辛勤地劳动,我边吃饼干边认真地观察蚂蚁。忽然,一群蚂蚁正朝着我这边方向爬来,我很疑惑,过了一会儿,我才明白。原来,我吃饼干时就会掉下一些饼干渣,蚂蚁发现了,就回叫其它的同伴过来一起搬回去,对我来说,饼干渣就是一些没什么用的食物,对他们来说,却是宝贵的食物!这才是使我明白,蚂蚁是如此多么的团结啊!
为什么蚂蚁会如此多么的团结呢?原来,蚂蚁知道自己非常弱小,如果不团结起来的话就会被别的动物所欺负。蚂蚁的等级分工也很明确,大概是蚂蚁们都很听领导者的话,为了保护自己的领主和领土,也为了不要因为犯错就处罚,只能做好一切,所以就很团结啦!
这个蚂蚁都很团结的发现,给了我一种启发:要有团结的精神,因为团结的力量最大!
团结的作文 篇2
在游戏中,我明白了一个道理,“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢”。古人云:一根筷子容易折,一把筷子折不断;人心齐,泰山移;大概也是这个道理吧。
在玩“珠行万里”这个游戏时,我深切地体会到了“团结就是力量”。我们要把“槽管”一个接一个地拼起来,让“珍珠”从中间滚过去,中间还需要接力。如果“珍珠”滚落到了地上,那游戏只能重新开始了。
游戏开始,大家按照从高到低的顺序排好队,并把槽管一个一个地拼接好,“珍珠”开始了她的旅程,可还没有过起跑线,就掉落在了地上,同学们相互指责,你怨我,我怨你,吵得不可开交,最后还是李俊彬,让大家按顺序站好吧,把槽管搭好,重新开始了游戏。结果由于大家心不齐,接力的时候,大家都把接力口围了个水泄不通。但是,大家都在那里站着,没有几个冲上去把槽管接下去的,所以小球理所当然地滚落在了地上。接下来的几次还是失败了,有些同学都要放弃了,经过教官的鼓励,大家又恢复了信心。经过了一次短暂的会议,我们想出了周密的游戏方案,功夫不负有心人,我们终于成功了。大家欢呼起来,把手中的槽管扔向空中,有的还在草地上打起滚来。
通过这次游戏,我懂得了“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢”。一个团队拥有了团结的力量,那这个团队就是最棒的团队,一个团队最不可缺少的就是团结的力量。
团结的作文 篇3
“坚持就是胜利,团结就是胜利”!这是前人对坚持、团结的`精辟的论述。
最近读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我有了很大的收获,告诉人们在困难面前不低头,敢于抗争、坚持、团结。
鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人,他不听父母的劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,运用自己的所知所学,历经千心万苦,终于顽强地活了下来,并且还救助并教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。鲁滨逊就是凭着这种坚持、团结的力量在孤岛上顽强的的生存下来!
“坚持就是胜利,团结就是胜利”!在我们现实生活中也能体现出来。
就在这次运动会上,我也亲身体会到这股力量的强大。在跳绳接力赛中,作为第二棒的我,看见第一棒跑掉下来了,心里特别着急,轮到我的时候,我却毫不气馁,用上全身的劲跳完后又飞快地奔回起点,操场上同学们在高声纳喊着:“加油,加油,加油!”就是这股强大的力量在推动着我们,支撑着我们,最终我们还是取得不错的成绩。
只有坚持、团结才能取得胜利!
确实,坚持、团结就是胜利!这不仅顾及到个人利益,还顾及到集体的利益。
团结的作文 篇4
月光照进了我的房间,我翻开了相册,摇曳的树影中,我看到了那张老照片,哦,是他,那个让我懂得团结力量的人。
记忆中的那天,晴空万里,天空像被洗涤了一样,蓝得纯粹。我们来到篮球场,怀着必胜的信心,准备篮球比赛。
"好球!"我们相互鼓励着,庆祝我们进的第一球。鸟儿在歌唱,花儿在微笑,绿树在点头,都在为我们道贺。可还没从兴奋中脱身,转眼间,又一道弧线划过,球也进了!不过是进了我们的框!树上的鸟儿被惊散,花儿收敛了花瓣,绿树也垂下了头。"没关系,只是一个失误。"我们互相加油打劲,心想一定能扳回去。
谁知,我们队频频失误,连太阳都在扼腕叹息。我着急上火,原本内心平静的草原突然着了火。一个又一个的误传,让我更加狂躁,心里的那片草原早已被火药桶引爆,我感觉自己在崩溃的边缘。
"你打的什么鬼球,投都投不进!""看到我被围也不去接应!""还有你,整个比赛你连内线都没有进!"……队友听我埋怨和训斥,一言不发,只是默默走开。我的心中充斥着垃圾,一气之下,我弃队友而去,直接下场。我气愤,为什么队友不给力?我苦恼,为什么我总是失误?我抱怨,对手为什么那么强……
父亲见我这般失态,连忙过来,轻声劝慰我。可我什么都听不进去,直到他提到团队协作,团结这些词。
"团队协作是什么?不是几个人在一起就是团结,而是要将每个人的优势发挥到极致,要配合,才能造就团队。人力聚,叫团伙;人心齐,才叫团队。你要建议,而不是抱怨,你要先找自身原因,然后再说他人。要打赢,就要团结。"父亲一番话,点醒梦中人啊!
回到球场,我们制定了合理的战术。我灵活配合,迎合队友,队友冲我竖起大拇指。鲜花扬起嘴角,鸟儿重新奏起乐章,大树又欢呼起来……我明白,团结的力量就是钢!最终我们胜利了!
父亲走了进来,我迎了上去,想与他探讨探讨,团结的力量多么重要!
团结的作文 篇5
我胳膊上擦破了的一层皮,马上就快要好了。可是在下课时,倒霉的事情发生了。
我刚走到教室门口,王博慌里慌张地冲了出来,把我胳膊上的那层可怜的皮冲“飞”了。
我生气的说:“王博,你急着干什么?看,把我这层结了痂,快要好了的皮撞下来了,疼死我啦。”
王博连忙道歉,说:“对不起,对不起,我不是故意的。”
伤口虽然没有流很多的血,但是露出了嫩嫩的红肉,而且看起来很吓人。我吓的也忍不住哭了出来。这时张兴上赶紧走了过来,亲切地问我:“怎么啦,刘峰涛?别哭了。”
“我胳膊上的这层皮,被王博撞下来又流血了。”我说。
又有许多同学纷纷走过来安慰我。骆晓宇说:“呀!必须赶快去医务室包扎一下,要不然很容易发炎的!”
“走,赶快去吧。”王思晨说。
他们几个就带着我直奔医务室。真是天不遂人愿啊!医务室没有人。我们就在那里等,他们几个为了转移我的注意力,相互做起了滑稽的动作,说着幽默的笑话,我看着搞笑的动作,听着逗人的话语,不由得笑了起来。
这时宋老师走了过来,看到我的伤口还没有处理,马上带我到校外的门诊去上药,还一再叮嘱我,下课后离爱动的同学远一点儿,以免再发生类似的事。
虽然只是一件小事,但却让我感受到了班集体的温暖。
团结的作文 篇6
风和日丽的一天,主人正在午睡,平日里忙碌的五官们也闲了下来。开始议论谁最重要。
最能说的莫过于眼睛了。它平时就最累,在这种时候,自然也就最能说。
“听好了听好了啊,我平时做事是不是最勤劳,最积极,诸位应该是有目共睹的吧,主人平时不论是看书,写字还是玩游戏,哪样离得开我眼睛。要保护也还不是最先保护我,我是不是最重要的,诸位心里应该都明了了吧?”眼睛连珠炮似的吐字,恨不得直接把自家主人叫醒让他评评理。
“哧,某些人不要大白天说瞎话哪,你眼睛是有用,不过也只是看看东西罢了。如果你最重要,那么多有成就的盲人怎么有成就的呀?打个比方,就那个什么海伦·凯勒好了,人家没有眼睛不活的一样好。要论真功夫,我耳朵好像才最重要吧,一个人没了眼睛顶多没法欣赏,没了耳朵可连声音都听不见,那么多音乐都不能欣赏了。我说你眼睛就不要来跟我争了啦,再争也争不过我。”耳朵听了眼睛的一席话,顿时也不甘示弱地喊了起来。
“哟,吵的真欢哪,耳朵呀耳朵,据我所知你说的那个海伦·凯勒后来还写了一本【【假如给我三天光明】】她一生都渴望光明呢。你不懂就别说。一个人没有眼睛耳朵最多就有生活障碍。没有嘴巴还不得活活饿死。两位不会连这点道理都不知道吧,那真成白痴啦。还有还有,平日里主人吃什么山珍海味,品尝味道的也是我。哦,还有说话,交际不靠我靠谁?最重要的,可还不是我。”嘴巴听见五官大家都在争,平日里最能说的就属它,自然要插上一脚。话音刚落却听见一直未曾开口的鼻子幽幽的声音:
“嘴巴大哥,吃饭时品尝味道的,应该是我吧。不然主人感冒时吃不出味道,干嘛都说鼻子塞牢了了呢。眼睛姐,黑暗中感知事物的,应该也没轮上你吧。吃东西前,主人不还是先用我闻一闻。论重要,应该是我最重要吧。”鼻子声音很平静,话语间却充满了火药味。
终于,一直未发话的脑袋发话了:“你们每个都有各自的特点,或许会有一些微不足道的缺陷,但只要团结起来,五官就是完美的。所以说不要争了,每个五官都是最有用的。”
五官们听着,都惭愧地低下了头。各自在心里想着以后要团结起来。发挥最大的作用。
团结的作文 篇7
今天,她是我最好的学习小伙伴,时时刻刻在我身边,关心我的学习,不论我作业是欠了还是少了,她都会笑嘻嘻地来督促我完成。早在以前,她也是那样的团结:
四下的一天,基础知识一窍不通的我听写整整错了八个,又得重听了!三遍抄毕,向后一转——组里空空的,一个人也没有,不是去交作业了,就是跑去玩了,早已消失得无影无踪。别人?哪个不是嫌多不肯听!真是的,到时候落后了又得来怪我,现在嘛影子也找不到,哪有这样的嘛!
“辩论,豪迈,栩栩如生……”咦?是谁在报听写?我不由地转过头去,大吃一惊:她一手拿两本语文书,一手拿一本课外书,对着一大圈人报着听写,一会儿一单元,一会儿二单元,还不时地要瞟两眼课外书,真是忙不胜忙——怪不得大家都说有困难找张盈盈,原来是这般回事,这不。
"张盈盈!企盼后面是什么呀?"
“企盼?额——我看看啊……是神奇,张望……”她翻了翻书,又拱起身子,对着同学的听写瞪大了眼睛,好奇的张望起来,看看个有没对,看看那个有没错,还不时地指着某个同学的听写说:“你这个字写错了!这里没有这一笔……”方便面似的头发随着她的脑袋转来转去,摇摆起来,领上的红领巾整齐的挂在领子里,随风飘动。再一件绿色的长裤衬上一件黄色的毛线,显得格外可爱。我一见有救兵,赶忙把书拿给她:
“张盈盈!你帮我听写好不好啊?”
“可以呀!”她轻松地同意了,脸上还是那副愉快的表情。她的组员走过,不满地说道:“自己组都没过,你帮他们听干什么?他们又不是我们组的!”
而她并没有反悔的意思,而是撅起嘴巴反驳起那个组员来:“又没关系,都是同学嘛!”
她不但在听写上帮忙,还在生活中的各个地方帮忙。
有一次,体训队的同学都去比赛了,家校全部都没抄。又是她,将他们的家校一个个抄好,放进他们的书包,生怕那些同学完不成作业。
有这样一位为小组考虑,也为班级考虑的小伙伴,真是我的骄傲。