第1篇:初中七八年级信息技术教学总结
2013-2014学年度信息技术第二学期教学工作总结
又到一个学期快要结束的时候了,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:
一、教育教学方面
为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计,优秀架构,向有经验老师请教,这有利于同行同事间的交流和学习,方便学生与我的交流,这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加数计组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,端正教学态度;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好
七、八年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七、八年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。当然还有少数学生掌握程度并不理想,似乎有些惧怕去驾驭这些电脑,这点在下学期是我必须要去努力攻克的难点。1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密2013-2014学年度信息技术第二学期教学工作总结-1
第2篇:七八年级信息技术教学计划
七八年级信息技术教学计划
李永斌
为了有效地培养学生的信息素养,本学期要着力指导学生研究性学习、协作性学习、自主性学习等,使学生逐步具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,能初步认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,知道文明规范地使用信息技术,并把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段、以适应信息社会的学习、工作和生活的需要,而打下必要的基础。特制定计算机教学计划如下:
一、指导思想
在信息技术课上,要以教师发展为主线,以学生发展为主体,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,在微机教学中,全面贯彻党的教育方针,落实教育部“关于中小学普及信息技术教育的精神”,用新的教学理念开展教育教学工作。教给学生主动地利用信息资源,有效地采集信息、加工信息、发布信息等处理信息的基本能力。了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。初步学会用计算机处理文字、图形的技能。养成良好的计算机使用习惯。
在教学中要充分利用计算机来培养学生的信息素养,有效地提高教育教学水平。促进学生创新精神和实践能力的培养,充分考虑学生的发展需要,强调学生自主学习,培养学生的学习兴趣。发挥教师的主导作用,学生主体作用,以学生个体发展为目标,不断提高教育教学质量。
二、学情分析:
针对我们七八年级的计算机课,绝大多数学生学习目标明确,但也有少数学生对微机在当前和末来社会中为作用认识不够,本学期教师必须对此给予充分的重视。
三、任务目标
在我校微机课的学习目标是让学生了解微机的基本组成、让初学者掌握微机的基本操作技能,让他们了解微机不仅可以帮助我们处理文字、图片信息、还能帮助我们处理影音信息。这些知识包含大到浩瀚的宇宙,小到肉眼很难看到的微生物,有天文地理,也有数学语文。不管文字图片,还是视频动画,都是信息所体现的。在每一节课中让学生从熟悉的情景入手,帮助学生了解信息技术处理和解决我们学习生活中的一些实际问题。为学生呈现出丰富多彩的信息世界,让他们处处可以领略到人文的气息。能让学生在微机课中学中玩、玩中学。使每一个学生对计算机产生更浓厚的学习兴趣。在七、八年级的教学中我为他们设计了图形的编辑、处理,在图片中添加文字,幻灯片制作等教学内容。让他们具有一定的打字速度,并且能按一定的要求进行设计、操作。并通过知识与技能、实践活动、巩固与归纳、从需要出发,在信息的海洋里去探索、去发现,提高每位学生处理信息的能力。我要在教学中,树立良好的教育教学观念,保证教育教学质量的提高,培养学生创新实践能力。
四、具体措施:
根据新课改精神不断钻研教材,了解学生,针对不层次的学生设计深浅度适宜的教学内容。使学生有不同度的提高。发现问题及时解决。对有所提高的学生及时予表扬鼓励,在教会学生知识的同时还要做好学生的思想工作,调动学生的学习积极性,树立自信心。在课堂上培养学生学习兴趣和学习能力。同时使每个学生在课堂上都能掌握更多更广的微机知识,技能和技巧。感受到创新的喜悦,并能用于实践。
第3篇:八年级信息技术教学工作总结
八年级信息技术教学工作总结
本学期我担任八年级的信息技术教学工作和卫星小站管理工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:
一、思想政治方面
积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。
二、教学工作,一丝不苟
(一)搞好备课
备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
(二)抓好教学过程不马虎
信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤,再让他们去练效果更好。因为在老师演示时,同学们不仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在教师机上演示,学生通过网络在自己的屏幕上观看,对老师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养,主要是能让学生做的就让学生做,包括演示操作尽量让学生来做,同时许多操作都采用让学生先练习,再归纳,后总结的步骤来。
由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重40分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情。
在课堂上我会多关注学生的动手实践,根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲,例如初二
(四)班的杨锦超同学,课堂上积极回答老师的提问,动手能力强。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。
(三)与各教师联系,合理安排利用卫星小站
对于卫星小站管理工作,做到课前预约、登记,保证了教师间争用卫星小站的冲突;对其设备进行不定期维护,保证设备的正常使用。
总的来看,本学期的教学工作都完成了任务。
第4篇:八年级信息技术教学工作总结_
2013-2014第一学期八年级信息技术教学工作总结
城阳中学王彦伟
回顾这个学期以来,我所从事的八年级
1、2、3、4班的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。
从教学上我主要做了以下一些工作:
(1)积极加强教学理论素养,努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中,我围绕努力培养学生考试能通过,能力也掌握的思想。着重抓了提高学生的上机操作能力和理论知识学习。主要内容就是Windows XP下的office2000办公软件的操作,其中操作题Word文本编辑操作,frontpage、Excel电子表格的应用和Powerpoint演示文稿的使用。
(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为
我所用。在学校不要求期末考试的时候,我自己出试卷,统一测试,直到90%的同学会操作为止再测试,只有一个目的,就是让学生多动手,多熟悉。
(4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外,我还注意到要自学,杂志《计算机技术》和《电脑爱好者》是我的必看。还会从IT世界等网上了解最新信息动态,从行动上学电脑技术、教学技能等。
作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的其它教学研究和培训活动。
经过上学期的教学实践,我深深地感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,并争取学校领导和师生的有力支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使自己的工作有所开拓,有所进取。
2013年12月25日
第5篇:八年级信息技术教学工作总结
弼时中学信息科教学总结
年级八班次 2
26、2
27、2
28、229日期2013年6月30日
第6篇:八年级信息技术教学工作总结
信息科教学总结
本学期我继续担任2
26、2
27、2
28、229四个班的电脑教学工作,教学工作上不敢怠慢,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、努力搞好教育教学工作
(1)积极加强教学理论素养,努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中,我围绕努力培养学生考试能通过,能力也掌握的思想。着重抓了提高学生的上机操作能力和理论知识学习。八年级的学生在下学期就会有市教育局统一组织的考试考查,主要内容就是Windows XP下的office2000办公软件的操作,其中操作题Word文本编辑操作,Excel电子表格的应用和Powerpoint演示文稿的使用三大块是重中之重,通过努力,今年的考查获得了全市第一名的好成绩。
(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(每周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节
信息科教学总结
课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在学校不要求期末考试的时候,我自己出试卷,统一测试,测试不理想,通过下午6点至7点20的课余时间,机房分班级开放,个别辅导,直到90%的同学会操作为止再测试,只有一个目的,就是让学生多动手,多熟悉。
(4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余利用各种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。合理安排基础好的同学当小辅导员,不仅对我的工作还是学生的学习都是一个双赢的事。当然他们不满足帮助其他同学,也还要学习更多的,我会额外的给这部分同学一些更新的知识。
二、努力提高自身的业务水平
在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外,我还注意到要自学,学校里订的两期杂志《计算机技术》和《电脑爱好者》是我的必看。还会从IT世界等网上了解最新信息动态,从行动上学电脑技术、教学技能等。
作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的其它教学研究和培训活动。
信息科教学总结
三、存在的不足
学生的知识结构还不是很完整,不系统,再加上学生们在初二是人生的一个叛逆期,自律能力不是太好,所以在抓纪律方面下了不少功夫,相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度,这些都有待以后改进。
经过一学期的教学实践,我深深地感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,并争取学校领导和师生的有力支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使自己的工作有所开拓,有所进取。
第7篇:八年级信息技术教学工作总结
八年级《信息技术》教学工作总结
转眼间,一个学期的工作已经结束,回顾过去,展望未来,感慨良多,下面我对本学年的工作做一总结:
一、思想认识
热爱教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,思想上和工作努力向先进教师学习,积极追求进步。积极参加各项学习,关心国家时事政治,努力提高思想觉悟,通过自己的努力,不断克服缺点,争取得到更大的进步,使自己真正成为一个令学校满意、家长放心、学生信任的教师。
二、教学工作
本学期,我担任八年级4个班的《信息技术》教学工作和计算机网络教室及全校电脑网络的日常管理维护工作。为了提高自己的教学水平,我坚持经常看电脑报、信息技术书籍,还经常网上找一些优秀的教案课件和课例学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思
想觉悟,并顺利完成教育教学任务。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
1.根据学校信息办和保卫处要求,每班挤出3个课时认真指导学生参加陕西省网络安全知识竞赛活动。虽然大多数学生受家庭条件限制,只能利用学校机房上网参赛,但在我的精心指导下,他们既能学到丰富的安全知识,也在竞赛中取得了良好成绩。
2.积极管理维护好全校电脑网络正常运行。
我校共有电脑一百多台,网络分布两幢大楼,日常管理维护任务量大。为了保证电脑正常使用和网络畅通,我做到了随叫随到,热心服务,及时排除故障。
3.平时我还注意加强对计算机的日常维护工作,保障教学工作能正常开展。
三、其他工作
我严格要求自己,工作实干,服从学校的工作安排,兢兢业业,完成学校给予的其他各项任务,在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
信息技术课程是一个新兴的学科。在课程改革推进的今天,我要努力做到信息技术课程为其他学科服务,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,尽可能使信息技术课程为相关学科服务。
第8篇:八年级信息技术教学工作总结
2012年秋季学期八年级信息技术教学工作总结
回顾这个学期以来,我所从事的八年级
1、2、3、4班的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。
从教学上我主要做了以下一些工作:
(1)积极加强教学理论素养,努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中,我围绕努力培养学生考试能通过,能力也掌握的思想。着重抓了提高学生的上机操作能力和理论知识学习。八年级的学生在下学期就会有学业水平统一考试,主要内容就是Windows XP下的office2000办公软件的操作,其中操作题Word文本编辑操作,Excel电子表格的应用和Powerpoint演示文稿的使用三大块是重中之重。
(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在学校不要求期末考试的时候,我自己出试卷,统一测试,测试不理想,通过下午6点至7点20的课余时间,机房分班级开放,个别辅导,直到90%的同学会操作为止再测试,只有一个目的,就是让学生多动手,多熟悉。
(4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余利用各种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有不少的插班生,与其它学科不同的是,这些插班生以前在内地学校,对电脑接触较多,这个是好事,合理安排好他们当小辅导员,不仅对我的工作还是学生的学习都是一个双赢的事。当然他们不满足帮助其他同学,也还要学习更多的,我会额外的给这部分同学一些更新的知识。
(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外,我还注意到要自学,学校里订的两期杂志《计算机技术》和《电脑爱好者》是我的必看。还会从IT世界等网上了解最新信息动态,从行动上学电脑技术、教学技能等。
作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的其它教学研究和培训活动。
经过上学期的教学实践,我深深地感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,并争取学校领导和师生的有力支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使自己的工作有所开拓,有所进取。
第9篇:八年级信息技术教学工作总结
安山中学2014下八年级信息技术教学工作总结
转眼间,一个学期的工作已经结束,回顾过去,展望未来,感慨良多,下面我对本学年的工作做一总结:
一、思想认识
热爱教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,思想上和工作努力向先进教师学习,积极追求进步。积极参加各项学习,关心国家时事政治,努力提高思想觉悟,通过自己的努力,不断克服缺点,争取得到更大的进步,使自己真正成为一个令学校满意、家长放心、学生信任的教师。
二、教学工作
本学期,我担任八年级一个班的《信息技术》教学工作和计算机网络教室及全校电脑网络的日常管理维护工作。为了提高自己的教学水平,我坚持经常看电脑报、信息技术书籍,还经常网上找一些优秀的教案课件和课例学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,在今年的信息技术课改大赛中获得了一等奖。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学
生的实际情况设计教案。
1.积极管理维护好全校电脑网络正常运行。
我校共有电脑几十台电脑,网络分布整个校园,日常管理维护任务量大。为了保证电脑正常使用和网络畅通,我做到了随叫随到,热心服务,及时排除故障。
2.平时我还注意加强对计算机的日常维护工作,保障教学工作能正常开展。
三、其他工作
我严格要求自己,工作实干,服从学校的工作安排,兢兢业业,完成学校给予的其他各项任务,在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
信息技术课程是一个新兴的学科。在课程改革推进的今天,我要
努力做到信息技术课程为其他学科服务,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,尽可能使信息技术课程为相关学科服务。
刘 伟 2014年12月28
第10篇:八年级信息技术教学工作总结
八年级信息技术教学工作总结
辞旧迎新,转眼又是一个学期的结束,本学期我所教的是八年级(1—6)班的信息技术教学,并管理多媒体教室。回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。回顾本学期的工作,总结如下:
一、提高教学质量的具体措施
1、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点和难点。
2、上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。
3、在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写好教案上课。收到较好的效果。
4、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,自己从光盘上或到其它网站去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本学期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
二、加强自身修养。
21世纪的社会,特别是信息技术,随时都在变化。我不敢有所退步,于是我积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。此外,利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。
三、存在的问题和今后的努力方向
1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科,更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科,由于学科教学发展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是很大。
2、部分学生对学习信息技术有畏难情绪,不善于动手操作,影响了今后的学习。
3、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
6、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
7、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
总而言之,本学期的各项工作都圆满完成并取得了一定的成绩,同时我自己从能力上也得到了一定的提高,我将再接再厉,不断提高自己的各项业务能力
第11篇:八年级信息技术教学工作总结
信息技术教学工作总结
本学期我任学校八年级信息技术的教学工作,本期主要涉及两个大的方面:动画制作和网页制作。但由于条件限制,因此,课本上的主要内容以了解和演示呈现给学生,使学生在有限的条件下尽可能多的掌握基本知识,了解基本常识。除此之外,还补充了键盘、鼠标的基本操作、电子排版、文字处理和电子表格等基本知识。
二、本学期主要做法:
(一)认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”。(二)增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
(三)虚心请教其他老师。在教学上,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。
虽然做了大量的工作,但还存在很多方面的不足:
一是学生重视不够,大多数学生以为计算机就是简单的操作,对理论知识不够重视。致使操作没有理论依据,以至于乱操作,使机房很难管理。
二是教材难度大,于学生现有的知识水平脱节,学生掌握有难度。
在今后的教学工作中,本人将扬长避短,扎扎实实搞好教学工作。
第12篇:八年级信息技术教学工作总结
回顾过去,展望未来信息世界
--2013学年八年级信息技术教学工作总结 本学期我担任八年级的信息技术课教学。回顾本学期的工作,有成功的地方,也有不足的地方,我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。回顾一学期的工作,总结如下:努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
一、教学方面
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集思广益。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。
上好课的前提是做好课前准备,本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
二、个人学习:
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,网站,为学校的教育教学服务。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到全面有效。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高,集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
执教人:程东伟
二〇一四年一月十日
第13篇:八年级信息技术教学工作总结
2016—2017学年度第一学期 八年级信息技术工作总结
宫集中心学校
随敏
2017年1月
2016—2017学年度第一学期八年级信息技术工作总结 时间过得真快,转眼一个学期的工作结束了,在这个学期里,我主要担任八年级1班、6班的微机课,回顾本学期的工作,有辛勤、有汗水、有收获、有快乐,现在我把一学期来的工作做以下总结:
一、思想方面
工作以来我在思想上积极要求进步,遵守学校的各项规章制度,认真完成本职工作,服从领导的分配,能够与其他教师团结协作,互相帮助。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。
二、教学工作
学生的水平参差不齐。针对此种情况,我对学生进行了相应的调查,把学生进行了合理的分组,使学生间能够互相帮助,共同提高,既锻练了学生的学习能力,又培养了学生的团结协作精神。在教学上 我还一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,认真反思自己的每一节课,当一节课上完之后 我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
其次,在课堂教学中,我坚持以学生为主体的地位,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,学生的动手操作能力有了显著的提高,而且能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。
三、努力的方向
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于信息技术的教学由于有一定的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
4、针对学生能力水平上的差异,对学生的学习任务还应该细化,争取使每个学生都有不同层次的提高,有成功的喜悦感。
以上是我本学期的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。
第14篇:八年级信息技术教学工作总结
2016--2017学年度第一学期八年级信息技
术教学工作总结
天城中学:邹昱
回顾这个学期以来,我所从事的八年级(4)班的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。
从教学上我主要做了以下一些工作:
1、积极加强教学理论素养,努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中,我围绕努力培养学生考试能通过,能力也掌握的思想。着重抓了提高学生的上机操作能力和理论知识学习。八年级的学生在下学期就会有学业水平统一考试,主要内容就是Windows XP下的office2000办公软件的操作,其中操作题Word文本编辑操作,Excel电子表格的应用和Powerpoint演示文稿的使用三大块是重中之重。
2、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。
3、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在学校不要求期末考试的时候,我自己出试卷,统一测试,测试不理想,通过下午的课余时间,机房分班级开放,个别辅导,直到90%的同学会操作为止再测试,只有一个目的,就是让学生多动手,多熟悉。
4、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余利用各种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥
有不少的插班生,与其它学科不同的是,这些插班生以前在内地学校,对电脑接触较多,这个是好事,合理安排好他们当小辅导员,不仅对我的工作还是学生的学习都是一个双赢的事。当然他们不满足帮助其他同学,也还要学习更多的,我会额外的给这部分同学一些更新的知识。
5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外,我还注意到要自学,学校里还要开展《计算机技术》和《电脑爱好者》的视频讲解学习。还会从IT世界等网上了解最新信息动态,从行动上学电脑技术、教学技能等。
作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的其它教学研究和培训活动。
经过上学期的教学实践,我深深地感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,并争取学校领导和师生的有力支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使自己的工作有所开拓,有所进取。
2017年1月3日
第15篇:八年级信息技术教学工作总结
八年级信息技术教学工作总结
张小龙
本学期我兼任学校八年级信息技术的教学工作,现对本学期教学工作作总结:
一、本学期的主要教学内容:本期主要涉及两个大的方面:动画制作和网页制作。但由于条件限制,因此,课本上的主要内容以了解和演示呈现给学生,使学生在有限的条件下尽可能多的掌握基本知识,了解基本常识。除此之外,还补充了键盘、鼠标的基本操作、电子排版、文字处理和电子表格等基本知识。
二、本期主要做法:
(一)认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”。(二)增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
(三)虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
虽然做了大量的工作,但还存在很多方面的不足:
一是学生重视不够,大多数学生以为计算机就是简单的操作,对理论知识不够重视。致使操作没有理论依据,以至于乱操作,使机房很难管理。
二是教材难度大,于学生现有的知识水平脱节,学生掌握有难度。 三是硬件设备达不到要求,致使多数内容无法上机操作。在今后的教学工作中,本人将扬长避短,扎扎实实搞好教学工作。
第16篇:八年级信息技术教学工作总结
八年级信息技术教学工作总结
本学期即将结束,回顾这一学期,本人努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
一、教学方面
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集思广益。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
二、个人学习:
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清,段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高,集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。