第1篇:小度写教师专业技术人员考核个人总结
教师专业技术人员年度考核个人总结
教师专业技术人员年度考核个人总结_教师专业技术人员年度考核个人总结教师专业技术人员年度考核个人总结 教师专业技术人员年度考核个人总结 一年来,本人 热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认 真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞 好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不 好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有 效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上 好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选 择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的 良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部 分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研 究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主 的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校 本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和 反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代 的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将 学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任 沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度 加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生 的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工 作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为 人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的 常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作 事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人 知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。
小到每天晚上的学生检查,每天都做同样的事。没有惊天 动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面 前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没 有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业 典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有 值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的 要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。教师专业技术人员年度考核个人总结 回顾过去的 一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后 的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种 思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视 自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处 以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好 教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充 分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在 课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体 现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的 理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且 还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于 里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己 所用。三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学 生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达 95% 以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科 学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的 工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
教师专业技术人员年度考核个人总结_教师专业技术人员年度考核个人总结钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺、受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随,前 当 教师专业技术人员年度考核个人总结 教师专业技术人员年度考核个人总结 一年来,本人 热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认 真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞 好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不 好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有 效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上 好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选 择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的 良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部 分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研 究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主 的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校 本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和 反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权、高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我。
尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那,话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如 钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺、受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随,前 当 的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将 学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任 沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度 加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生 的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工 作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为 人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的 常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作 事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人 知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。
小到每天晚上的学生检查,每天都做同样的事。没有惊天 动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面 前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没 有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业 典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有 值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的 要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。
众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权、高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我。
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话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺、受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随,前 当 教师专业技术人员年度考核个人总结 回顾过去的 一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后 的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种 思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视 自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处 以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好 教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充 分的准
教师专业技术人员年度考核个人总结_【2018最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文word版(4页)【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为 word 格式,下载后可随意编辑修改!== 专业技术人员年度考核个人总结教师 专业技术人员年度考核个人 总结 教师【1】 一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重 视激发学生的创造能力。
我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。
服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。一、教育教学工作: 在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并 确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创 新思维和创造能力,从而使学生在基础知识、基本技能等方面的能力不断得到 提高。
认真制定教学 工作计划 和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本 教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提 前。安排好工作,做到学习、工作两不误。【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情 和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本 民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。
二、其他方面: 在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人 博客,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活 随想等内容上传和同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。三、努力方向: 在新的一年中,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出自己的贡献。
专业技术人员年度考核个人总结教师【2】 一、任职期间的工作任务 本人在任职的近几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。
两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六 年级教数学课。
这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领 导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和 考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大 心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文 化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道 理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的 工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老 师们的认可,于 XX 年至 XX 年和 XX 年至 XX 年连续两年荣获区先进班集体和 优秀班主任奖励称号。3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。
根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。
如 1999 年 12 月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评 为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;XX 年 6 月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;XX 年 2 月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文 三等奖;XX 年 8 月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论 文三等奖;XX 年 4 月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育 科研论文二等奖。专业技术人员年度考核个人总结教师【3】 学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面 进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、教学方面 1.小组互助、协作学习。
由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异,有的学生对计算 机有着深厚的兴趣,他们对计算机知识了解的很多,有的家庭有条件从小接受 计算机教育,在操作技能方面水平很高,可以说是“小专家”,而有的学生在 校外从未接触过计算机,在本学期只是第一次接触,在这方面是一片空白,于 是,在开始的时候,我将每一个班按每列分成了若干个小组,每组有 4 个人,【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成教师 布置的任务,在学习过程中,同学之间还可以互相帮助,监督检查。
水平相当的能一起探索、实践,基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助,这样发挥了优秀学生“小老师”的作用,激励其更 加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。
通过实践 证明,小组学习不仅使学生顺利完成教师布置的任务,还能促进 学生之间的发展。
2.开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直 观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 以下文字仅用于
第2篇:教师专业技术人员考核工作总结
教师专业技术人员考核工作总结模板范
文
篇一:教师专业技术人员年度考核登记表范文
教师专业技术人员年度考核登记表范文
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。篇二:教师年度考核个人工作总结
201X-201X学年度专业技术人员考核
个人工作总结
学校:XXXX小学
教师:XXXXX
日期:201X年7月10日
201X-201X学年度个人工作总结
本年度,本人担任X年级X班数学课教学。现将本年度工作总结如下:
一、政治思想方面 本人能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,忠实践行科学发展观。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,坚决贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规,能按《中小学教师职业道德》的要求,不断提高自身修养,争做一名优秀的人民教师。新环境有新要求,更要有一个新的、良好的开端,必须“紧”字当头,“严”字当前。
二、业务能力方面
1、坚持学习、钻研以《课程标准》、《教学参考》为主的教育教学业务理论,不断丰富、更新专业知识,提高自己的业务素质;
2、研究课堂教学,探索改进教学方法。本年度参与公开课教研活动X4次,对照反思自己平时的课堂教学,弥补不足,寻求改进;
3、适应并积极参与集体备课,与同级教师保持密切交流,取长补短;
4、深入研究学情,探索分层教学、分层作业与转化学困生的有效途径;
5、积极参与学校组织的学习、教研及培训活动,多看、多听、多想,适应城镇高效、快节奏的教学工作环境。
三、遵守纪律方面
本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。在工作中,尊敬领导、团结同事,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。全年度没有无故旷课现象,没有请病、事假,出勤到岗情况良好。
四、工作业绩方面
大班额教学对初入城镇小学的我是一个挑战。学校的课时安排紧凑,如何高效利用有限的课堂教学时间,提高教学质量,是我经常思考的问题。我着重从以下几个方面入手:
1、加强纪律管理,大班额尤其如此,这是课堂教学的根本保障;
2、对学生、作业实行分组按序管理,化大为小,变乱为序;
3、探索、尝试一切有利于激发学生兴趣的方法和手段,努力用课堂本身吸引学生;
4、了解学情,建立学困生名单,通过帮扶结对、个别教育,持久转化;
5、奖惩分明,激励表扬为主,让学生感受到学习的快乐,建立起信心;
6、在课堂教学上努力做到精讲多练,突出学生在学习上的主体地位。
全年度成绩呈上升趋势,与优秀班级的成绩差距迅速缩小。以上总结,敬请领导、同事指正。
教师:XXXXX 201X年7月10日
篇三:教师专业技术年终个人工作总结范文
教师专业技术年终个人工作总结范文
时间一晃而过,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。以下就是一篇教师专业技术年终个人工作总结范文,一起看看吧~
回首自己这么多年的教学历程,自己一直感觉问心无愧,自己一直以来都在不断的坚持要求自己,我自己的努力工作也的得到了认可。在二十八年的教学工作中,我对自己说,我已经将我的全部精力用在了教学中,我已经做到很好了,我知道自己就是要这样的工作下去,我相信只有这样,我才会做好这一切,我知道自己要做到的还有很多,我会努力的。回首自己的工作二十八年,我相信我会有着更好的总结的。
我从事教育工作至今已有二十八年了,我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育,再到现在的初中教育;从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任,从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长,如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长,个人业务素质的提高以及显著的教育成绩,本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师,如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯,我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师,离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结:
一.用心血和汗水书写业绩
作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级,XX年我被评为县“先进教育工作者”。
作为一名校长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”,并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出,先后获得“优秀党员”等荣誉称号。
二.用清贫和无私诠释廉洁
当科任教师,我从未向学生推销教辅资料,更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后,我更是严于律己,从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人,认认真真做事,是我的原则。学校的大型建设,均通过县招投标中心运作,全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经,凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字,学期结束后所有账务均经职代会审查,坚决杜绝不良开支。
我和妻子都有正当的工资收入,我的女儿也有一份工作,但我的家庭并不富裕。虽然清
贫,但我从未向学校伸手,保持“干净工作“的本质,对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知,贪念是侵害灵魂的毒药,而廉洁则让师魂更纯洁。
三.用赤诚和奉献铸造师魂
1.做人真诚,有良好的人格修养。
教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。
2.思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。
我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。
3.追求卓越,有坚定的教育理想。
我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。
四.用勤奋和创新彰显能力。
1.勤奋学习以增长才干。
我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。
我又是一名校长,从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习,各种校长培训活动我总是积极参加。
2.创新工作以革新面貌。
人事制度改革——激发有限的教育资源农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗,通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁,落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。
管理思想改革——凝聚人心
一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改,一定让教师代表参加讨论,充分听取他们的意见;像考勤工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都会去看望或慰问。
以上就是由为您带来的教师专业技术年终个人工作总结
范文,想要了解更多详细内容请关注技术工作总结栏目。篇四:最新教师年度考核个人小结范文
教师年度考核个人总结
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,坚持科学发展观,确立“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,所任教的班级数学人均分居平行班前列。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、等途径对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育,形成良好的班风、学风。在校组织的多项评比活动中荣获一等奖。本人也被评为优秀班主任。
在遵守纪律方面,我严格执行学校的各项规章制度,出满勤、干重活,服从分工,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,以百倍的热情投入到工作之中。
在这一年中,我受到了学校领导、学生及家长们的好评。但,所存在的缺点毛病也不少。如:理论知识的学习欠缺;存在懒惰思想;还缺乏足够的耐心等,还需在今后工作中加强学习,提高能力,使自己的教书育人水平能更上一个台阶!篇五:教师工作总结范文(考核专用)教师工作总结范文(通用)
一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。
师德方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
教育教学工作中,本人积极认真学习大纲教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂作用,尽可能减轻学生的课业负担;同时积极学习钻研教育教学理论,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平和业务。在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方法的转变。第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经验,采用成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。第五,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的高度。
成绩方面,上一年本人担任**年级N个班级的**教学工作以及**班的班主任工作。面临课程多,任务重,压力大的困境,本人克服各种困难,顺利圆满的完成了学校交付的各项工作。当然,成绩的取得,也离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。
总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。
第3篇:教师专业技术人员考核个人总结
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总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认 识,以指导今后工作和实践活动。下面是小编为大家整理的相关范文,欢迎阅读借鉴。
范文一:教师专业技术人员年度考核个人总结
转眼20XX年进入年末,过去的一年中,在室领导的指导下以及师傅们的帮助下,使我对 理论知识和分析操作有了更新更深刻的认识,有了一定的提高,受益匪浅。我也在从思想到 行动,从理论到实践各方面努力,努力使理论和实践紧密结合,不断提高自己的专业业务素质。工作中我也存在一些不足之处,我会在以后的工作中努力改进,把工作完成的更加圆满。
现将本年度工作总结如下:
1.思想上,我积极向上,积极学习党的理论知识,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习
党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持党性,争做一名合格的共产党人。争取做好 党员的带头模范作用,认真工作,爱岗敬业,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正。
2.业务工作上:本年度4月,完成室领导下达的高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含
量二氧化钛中铝的测定定值工作。6月,参与了本年度化验员工专业理论知识培训工作,主 讲《分光光度法》和《配位滴定法》,共计8课时。10月,在领导的指导下,完成冶金工业 部部标《硅钡合金-铋磷钼蓝光度法-磷含量的测定》分析方法的起草实验,及相应的起草说 明书、正式文本。在工作中,得到领导的指导和师傅们的帮助,从中学到了很多专业知识,提高了分析和解决问题的能力,使得理论知识和实践得到有机结合。
3.补充专业知识方面,积极阅读专业书籍,利用互联网查询学习专业知识,近期阅读的书籍有《理化分析》,《电感耦合等离子分光光度分析》等。
在担任化学分析组丙班班长期间,团结班员,认真完成各项任务,在大家和团结合作下,班内工作开展顺利。班内工作总结如下:
1.节约成本方面,班成员对各分析实验室的药品和用电用水进行监督,做到人走灯关,节约用水。降本增效的活动取得较好效果。
2.分析质量方面,班内抽查合格率保持在较好水平。本班不断加强岗位信息反馈机制,对班内在生产过程中出现的问题能够反馈到班组技术员和组长处,使问题及时得到解决。
3.生产安全方面,坚持每天班前班后会说安全,班内全年安全工作的重心放在了加强人的安全意识上,杜绝人的不安全行为、环境的不安全因素、物的不安全状态,以避免安全事 故的发生。
在今后的工作中,我将认真学习专业知识,克服理论知识的不足,努力使自己各方面素 质得到提高。我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高理论知识和实践技能,认真圆满 地完成领导下达的工作任务。
范文二:教师专业技术人员年度考核个人总结
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一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学 生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计 划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面 积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的 目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 洗礼。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立 了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重 学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件 的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性 的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持 抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教 学资源,大胆改革课堂
教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把 握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结 经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主 体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经 常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的 方向和以后课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
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在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自 己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等 教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发 挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课 堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易 见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以 下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天 好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同 其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做 的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现 和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们 自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组 织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后 的教育教学工作打好了基础。
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