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篇1：春季学期个人工作总结
在党的十七大和各级教育工作会议精神的指导下，2009年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验，吸取教训，便于今后教学工作的开展，不断提高教育教学质量，现对本期的工作作个总结。
一、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科学发展观，以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和十七大报告，关注“两会”精神，认真学习《湖北省中小学教师师德规范》，以秭归县教育局的“五条禁令”和“十不准规定”严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。
二、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。为提高教学质量，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改进、调整教学方法，调动了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。在教研方面，本期共计听课17节，上公开课两节，4月8日至10日，在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛，获得三等奖。为提高自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力，本期在多媒体教室上课达十多节。另外，我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志，通过学习自身的能力在不断提高。
三、本学期在考勤方面，我真正做到了出满勤，坐班、上课从不迟到，不早退，各次集会亦是准时参加，无旷工、旷课现象，全学期没有请过一天事假、病假，保证了以充足的时间进行教育教学，完成教学任务。
四、本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为人处世的道理，了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。
总之，本期的'工作在学校领导的统一指挥下，经过学生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成绩，但也还存在一定的不足之处，比如，教学方法还要不断研究探讨，培辅力度还要加大，信息技术知识还要不断学习提高等等，我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进，争做与时俱进的合格教师。
篇2：春季学期个人工作总结
春季学期个人工作总结
在党的十七大和各级教育工作会议精神的指导下，20**年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验，吸取教训，便于今后教学工作的开展，不断提高教育教学质量，现对本期的工作作个总结。
一、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科学发展观，以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和十七大报告，关注“两会”精神，认真学习《湖北省中小学教师师德规范》，以秭归县教育局的“五条禁令”和“十不准规定”严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。
二、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。为提高教学质量，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改进、调整教学方法，调动了学生的`学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。在教研方面，本期共计听课17节，上公开课两节，4月8日至10日，在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛，获得三等奖。为提高自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力，本期在多媒体教室上课达十多节。另外，我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志，通过学习自身的能力在不断提高。
三、本学期在考勤方面，我真正做到了出满勤，坐班、上课从不迟到，不早退，各次集会亦是准时参加，无旷工、旷课现象，全学期没有请过一天事假、病假，保证了以充足的时间进行教育教学，完成教学任务。
四、本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为人处世的道理，了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。
总之，本期的工作在学校领导的统一指挥下，经过学生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成绩，但也还存在一定的不足之处，比如，教学方法还要不断研究探讨，培辅力度还要加大，信息技术知识还要不断学习提高等等，我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进，争做与时俱进的合格教师。
篇3：春季学期个人工作总结
一、思想认识。
本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。思想上严于律己，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的学习情况。
二、教学工作。
在教学工作方面，认真做好六认真工作，认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准，认真完成继续教育任务。虽然整学期的教学任务都非常重，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都争取做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级语文、普训、音乐的教学工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都比较清楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材也比较熟悉，所以工作起来还算顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师。令我欣慰的是优生们的表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想让全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。我还让后进生和优生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师和全体学生一起努力，后进的学生时刻有个小老师在身旁指点，学起来也非常起劲。自从制定出一帮一小组后，全班学生们的学习等各方面都大有进步，而且有的进步非常快。
三、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，自己负责的哪个方面的工作，我都积极完成或配合同事尽自己的努力把工作做好。
四、努力方向。
今后我要不断研究教学动态、理念、观点。教学中研究，研究中学习。向优秀教师学习。争取更大的进步。
篇4：春季学期的个人工作总结
一、本期工作
本学期我担任五年级班主任，并任五年级数学、品德与社会，综合实践，二（1）班的品德与社会等课程，在教学工作中，我始终坚持以人为本，促教助学，并时刻让学生做课堂的主人，认真组织课堂教学，发挥学生的内在潜能，使所有的学生都有所进步。转瞬间一个学期结束了，回顾这个学期我走过的路，有许多的收获，也有不少的遗憾。由于我从教过程中很少上数学，教学经验浅，加之五年级又处在学生走入真正教育的初始阶段，生怕的自己的言谈举止，教育方法不当会影响学生对今后小学阶段数学学习的态度取向，所以我丝毫不敢懈怠，认真学习理论知识，深入研究教学，向有多年教学经验的老教师请教，半学期下来，自己感觉对教书育人也算是入了门。为了在今后的教学中能够扬长避短，取得更大的进步，现对本学期的教学工作作出总结。
二、取得成绩
1、数学教学方面
首先，抓好常规教育工作。由于这半学期才接课，对学生情况不熟悉，加上又是大班级+，所以必须从课堂常规抓起，逐渐进入到理事、求知的时期，其中必须改掉以前的好多坏习惯，树立心思想。我尽自身最大的努力去引导他们，向优秀迈进。
其次，课堂习惯的培养。对于五年级的孩子们，在课堂上我采取多表扬、多鼓励的方法，激发孩子们的学习兴趣与上进心。对于学得好的同学，让大家鼓掌以示奖励，让学生得到极大的满足感，从而增强他们的自信心。并且在课堂教学中不忽略任何一个孩子，让每个人都参与其中享受成功的乐趣。总之，我精心设计好每一堂数学课，认真组织好每一堂数学课，把握好每一个40分钟，正真把课堂交给学生。
2、其他学科教学方面。精心设计好每一堂课，认真组织好每一堂课，让每一个学生在紧张的学习中，其他方面也得到全面发展。比如体育，三年级的学生好动，喜欢上体育课，只要操场不潮湿，我都引导、组织他们做体育运动，并让他们知道锻炼身体的重要性。
三、存在的问题没做好家访工作，与家长联系少。
2、对学生要求片面统一，只注重教学任务完成，忽略学生的学习效果，没有分成要求，导致学生学习成绩出现两极分化，培优辅差工作耐心不够。
3、学生学习积极性不高。没有很好地创设浓厚的学习氛围。
4、课后反思有些不及时，阶段性总结不到位。虽然我也深知教学反思是提高自己业务水平的'捷径，但有时太忙太累，未能及时记，事后也未能及时追记，致使教学实践中许多宝贵的经验、教训，如电光火石般失而难复得。今后一定要克服惰性，挤时间及时记录。
5、课堂容量小，对教学的秩序和节奏把握不到位。低估学生的能力，一堂课老是翻来覆去的说，将知识掰得很碎去交给学生，生怕他们没能掌握，导致授课速度慢，今后要努力提高课堂容量，多放心、放手，相信自己的学生有能力接受更多的知识，学会更多的内容。
6、课堂语言不够精炼，对小组合作意识的培养不到位，没能寻找到真正的更适合的小组学习方式。这也是学期教学中比较遗憾的事。
四、今后努力方向
1、针对学困生比较多的特点，我主要从课上多提问，课余时间多辅导，和家长取得联系，争取家长的配合，不排斥学困生，再利用课余时间给差生进行辅导，对学生分层要求，及时对学生进行家访，发现问题及时解决。
2、适当加强口算，提高学生的口算教学能力，口算在日常生活中有着广泛的应用。学生掌握这些口算可以为学习本册的笔算打下基础，为了使学生较好的掌握这些口算，并为笔算作好准备，在教材中分别把口算提到笔算之前教学。
3、加强几何初步知识的教学，发展学生的空间观念，初步理解所学的图形之间的关系，发展学生的空间观念。
4、结合教学内容进行德育渗透和法制渗透。在教学中注意培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯，在教材中根据学生的年龄特征，安排形式多样的练习和数学游戏，注意引导学生想出不同的算法，并找出哪种算法简便。
5、加强学科教学研究，认真学习教育理论，并及时应用于教学实践，同时注意总结经验，使自己的教学水平有所提高。
6、利用不同的教学手段，提高学生学习数学的兴趣，帮助学生形象的理解比较抽象的数学知识，提高学生的数学能力。
总之，本人在今后的教学中将一如既往，认真教书育人，把自己的本职工作做得更好。
篇5：春季学期的个人工作总结
本期是我从教14年来最为繁忙的一个学期，一方面，我承担着6个班的英语教学任务，必须像一部上了发条的钟摆一样，按部就班地搞好教学工作，并且必须在工作中有所创新和发展；另一方面，作为学校教导处和教科室的主要成员，我必须完成各项行政事务以及各项临时工作，为学校的发展竭尽所能；除此之外，作为教科所兼职教研员以及我区攀登英语实验负责人，我必须组织和参与全区各项教研活动，带动全区英语教学的发展。
一、呕心沥血，为每一名学生打好英语基础
本期我任教xx级3——8班的英语，每周有12课时的工作量。我一直致力于课堂教学的朴实高效，力图把每一节课都上精彩。本期，我有根据教科所“变革课堂，提高质量”的总体要求，结合我对国内外有关自主学习的有关研究，认真审视并改变自己的课堂现状，以“培养学生自主认读能力为核心”，通过“预习——尝试——校正——巩固——总结”五大环节，有效地推动了学生的自主学习，并通过细分学习小组、同伴互助，单元任务激励等辅助手段，较好地提升了学生的自主学习能力，提高了课堂教学效率。
二、竭忠尽智，为学校的发展贡献所能
本期，学校各项事务繁多。开学之初，我首先制定了《本期学校科研计划》，《学校教学质量管理与抽测计划》，并组织申报了XX区科委立项课题《小学生文明守纪与个性张扬和谐发展研究》，我还承担了“XX区特色学校建设工作评估”汇报材料的撰写和资料准备工作，以及“XX区第二轮小学办学水平评估”中加分项目的材料准备工作，为学校顺利通过这两项评估尽了一份力。同时，我还为晏校长参加“XX区特色学校建设校长高峰论坛”撰写了近万字的交流材料，三易其稿，历经7次大型修订方定稿，参与提炼了演讲稿，又组织信息组教师制作演讲课件，通过团队协作，使我校晏校长的发言名列前茅，在全区更好地树立我校形象。
三、不辞辛劳，推动全区英语教学提升
四月初，我精心准备，在全区小学英语教学研讨会上做“XX区小学英语变革课堂教学模式解读”专题讲座，获得了全体与会教师的高度评价。五月初，我被XX市教委聘为“XX市直属小学和主城部分示范小学教学技能大赛决赛”英语学科评委。
从二月开始，我与教委基教科一道，下到我区最偏远的8所明德小学，进行“攀登英语实验”督导，三月中旬的北师大评估验收中，我们的教学工作受到了北师大所有专家的高度评价，我撰写的“攀登英语——让偏远山区的孩子享受公平教育的阳光”发表在三峡都市报上，后上报到教育部，在北师大《攀登英语》内刊上发表。六月，我还指导了两节课攀登英语课参加XX市的评优。
辛苦只有自己知道，幸福也只有知己知道。在紧张忙碌的、繁杂多样的事务性工作中，我的收获是沉甸甸的，我深知“想干事才有事干，会干事才有大事干”，经过这样的磨砺，我希望自己能有更多的成长与进步。
篇6：春季学期个人总结
一、呕心沥血，为每一名学生打好英语基础
本期我任教xx级3--8班的英语，每周有12课时的工作量。我一直致力于课堂教学的朴实高效，力图把每一节课都上精彩。本期，我有根据教科所“变革课堂，提高质量”的总体要求，结合我对国内外有关自主学习的有关研究，认真审视并改变自己的课堂现状，以“培养学生自主认读能力为核心”，通过“预习--尝试--校正--巩固--总结”五大环节，有效地推动了学生的自主学习，并通过细分学习小组、同伴互助，单元任务激励等辅助手段，较好地提升了学生的自主学习能力，提高了课堂教学效率。
二、竭忠尽智，为学校的发展贡献所能
本期，学校各项事务繁多。开学之初，我首先制定了《本期学校科研计划》，《学校教学质量管理与抽测计划》，并组织申报了万州区科委立项课题《小学生文明守纪与个性张扬和谐发展研究》，我还承担了“万州区特色学校建设工作评估”汇报材料的撰写和资料准备工作，以及“万州区第二轮小学办学水平评估”中加分项目的材料准备工作，为学校顺利通过这两项评估尽了一份力，工作总结《春季学期个人总结范文》。同时，我还为晏校长参加“万州区特色学校建设校长高峰”撰写了近万字的交流材料，三易其稿，历经7次大型修订方定稿，参与提炼了演讲稿，又组织信息组教师制作演讲课件，通过团队协作，使我校晏校长的发言名列前茅，在全区更好地树立我校形象。
三、不辞辛劳，推动全区英语教学提升
四月初，我精心准备，在全区小学英语教学研讨会上做“万州区小学英语变革课堂教学模式解读”专题讲座，获得了全体与会教师的高度评价。五月初，我被重庆市教委聘为“重庆市直属小学和主城部分示范小学教学技能大赛决赛”英语学科评委。
从二月开始，我与教委基教科一道，下到我区最偏远的8所明德小学，进行“攀登英语实验”督导，三月中旬的北师大评估验收中，我们的教学工作受到了北师大所有专家的高度评价，我撰写的“攀登英语--让偏远山区的孩子享受公平教育的阳光”发表在三峡都市报上，后上报到教育部，在北师大《攀登英语》内刊上发表。六月，我还指导了两节课攀登英语课参加重庆市的评优。
辛苦只有自己知道，幸福也只有知己知道。在紧张忙碌的、繁杂多样的事务性工作中，我的收获是沉甸甸的，我深知“想干事才有事干，会干事才有大事干”，经过这样的磨砺，我希望自己能有的成长与进步。
20xx年6月29日
篇7：春季学期个人总结
炎热的夏季，虫鸣鸟叫，分为热闹。
棉服换成了清爽的短袖，还是显得格外炎热。不知不觉实习已经四个月了。刚开始的情景反复就在昨天，那天阳光明媚，早晨坐上来xx的汽车，小鸟在前面带路，道路两边的树木就像欢迎我们的人群，一眼望不到边。可是现在马上就要离开了，只能说时间过的是那么快，那么悄无声息，快的让我一点知觉都没有。回望的眼神，满满的回忆，久久不能平息。
刚刚走出校门，第一次站上那个三尺讲台，心中充满着激动与遐想，但是紧张却占据了大部分思想。慢慢熟悉之后，还是轻松了许多。期间，有不懂的地方，不明白的事情，这里的老师们都在帮助我，关心我。我要特别感谢这些老师们，让在这里也能感受到温暖，让我懂得理解知道了许多东西，许多只有经过实践才能体会掌握的东西。从中学到的东西都将是我终生受用的宝贵财富，珍贵经验。
学生们让我很欣慰，对于我的音乐课，学生们上课很积极也很守纪律。学的很认真，唱的很动听。课上我们是师生，课下我们是朋友。只有师生关系好，课上效率才会高，我的原则就是不给学生太大压力，尽力而为，只要努力认真去做，即便错了，也是值得的。备课写教案一开始，我不知从哪入手，但是经过这么长时间的摸索和老师们的帮助，我有很大进步。等我深入了解与时间了，发现其实它不是那么难，只要肯去做，就不会失败。
实习的同时我真真正体会到了，什么是团结，总说团结就是力量。从实习中得到了实践，有苦有笑，有痛有累，风风雨雨大家一起经历，一起付出，一起承担。我们就是一个小团队，小团队有大智慧。不管什么问题在团队面前都会迎刃而解。我们互相帮助，互相搀扶，最后我们都会到达胜利的顶峰。
总而言之，顶岗实习是一次非常好的实践，感谢学校，感谢领导，感谢老师，感谢同学们，感谢我的学生们。在实习的道路上让我成长，得到更多的学习机会。这一次的实习中，实习过程是我一生的美好回忆，我为之骄傲自豪，是我人生道路上清晰隆重的一笔。同时也希望以后每一期的顶岗实习，越来越好，越来越成功，一切顺利。也希望每一期的实习同学继续发扬顶岗精神，祝福你们。
篇8：春季学期个人总结
本学期我接手负责教务处工作，确立了“按部就班，高效落实”的基本工作思路，团结和带领教务系列工作人员，有条不紊地完成了各项常规工作，高密度、高质量地组织了各级各类考试考务工作。我主要着力于以下三点：一是熟路子。虽然我的主要做法是萧规曹随，但我将自己摆在教务工作新人的位置上，勤学勤问，虚心向教学系列的同志们请教。多次向康明咨询信息技术课、综合实践课学分认定等方面的专业术语，交流学籍管理的办法，免得说外行话；向老刘、文军、老周、老陶请教每个阶段的工作安排和一些工作的具体做法，做到心中有数；每周定期向张校长汇报周工作，明确工作方向。我还浏览大量的其它学校网站，开阔工作视野。二是做表率。在中考、高考考务工作中，除了组织系列人员提前到位、积极参与外，我能以身作则，做好考务员的表率：注意仪表言行，保持八中形象；坚持认真操作，发卷收件不含糊；我能严于律己，坚守岗位不躲荫；凡事亲力亲为，搬水扫地抢着干。期末统考前一天我组织布置考室，原高三的23个教室刚填报志愿结束，垃圾触目即是，桌椅东倒西歪，丢弃的早点饮料、宣传资料，狼藉满地，我、程涛主任、老周三个人，在马祖军主任组织的30多个学生的帮助下，在喻志红主任的援助下，足足忙了一个半小时，前后3次调整，才整理好考室。三是思创新。根据张校长的工作指示，我于4月中旬创办了《教学简报》，开辟了“教学动态”“信息传递”“师生风采”3个栏目，以正面宣传为主，本学期共出9期，对基础年级的早晚自习、课堂教学、考试考务、信息技术作业提交、综合实践课学分认定等工作进行及时报道，受到师生的广泛关注，在一定程度上促进了教学工作的开展与落实。
在教学工作中，除了做好日常教学常规外，我主要坚持做好三件事。一是致力于作文教学；着重训练学生议论文写作中的提炼论点、编列提纲等基本技巧，共做了3期学案，进行了7次大作文训练，编印了6期班级“作文选粹”，进行多种形式的赏析活动，极大地激发了学生的作文兴趣。二是做身边的研究；积极响应学科组号召，本学期初确定了个人的研究课题，选择了14人作为研究对象，后确定3人为重点对象，对其进行全面观察、了解，定期交流，并认真做了16次记录，但未形成阶段性的文字。三是做好课题研究工作。我继续围绕校园安全防护主题，浏览了大量资料，多次与其他成员讨论交流，细心观察，深入研究，结合工作实际写了10多篇工作笔记和案例，撰写了1篇相关主题论文。
我怀着强烈的责任心和荣誉感，对校史编纂工作投入了巨大的热情。一是提前准备；接到任务后，我在第一时间开始进行资料收集和构思谋篇工作，虽然我在德育资料方面有着旁人不可比拟的优势，但我还是多次在学校办公室、保卫科、打印室电脑上搜索，多次咨询老八中人、与其他同志交流写作感受。寒假期间，我基本上是心无旁骛，在春节前后就已经完成了共青团部分的第2次修改，最后按期交稿。二是学写结合；为提高写作质量，我在写作的同时，细心地阅读大部头《新二十五史》，研究揣摩其写法，学习其语言表达，深入体会其构篇布局的匠心，这部多达12本的书给了我极大的帮助，一句“文字内容较专业”的评价颇令人欣慰。三是反复修改；挂职一年的经历，使我基本上形成了“*不厌百回改”的好习惯。写成初稿后，我修改了5遍，于3月下旬才交稿。4月7日的碰头会后，结合马校长的修改建议，在戚校长的指导下，确定了修改方向，之后我又修改了3遍，最终形成了34000字的稿子，完成了个人的写作任务。
篇9：春季学期个人总结
在党的第十七届人代会和各级教育工作会议精神的指导下，20xx年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验，吸取教训，便于今后教学工作的开展，不断提高教育教学质量，现对本期的工作作个总结。
一、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科学发展观，以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和第十七届人代会报告，关注“两会”精神，认真学习《湖北省中小学教师师德规范》，以秭归县教育局的“五条禁令”和“十不准规定”严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。
二、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。为提高教学质量，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改进、调整教学方法，调动了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。在教研方面，本期共计听课17节，上公开课两节，4月8日至10日，在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛，获得三等奖。为提高自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力，本期在多媒体教室上课达十多节。另外，我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志，通过学习自身的能力在不断提高。
三、本学期在考勤方面，我真正做到了出满勤，坐班、上课从不迟到，不早退，各次集会亦是准时参加，无旷工、旷课现象，全学期没有请过一天事假、病假，保证了以充足的时间进行教育教学，完成教学任务。
四、本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为人处世的道理，了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。
总之，本期的工作在学校领导的统一指挥下，经过学生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成绩，但也还存在一定的不足之处，比如，教学方法还要不断研究探讨，培辅力度还要加大，信息技术知识还要不断学习提高等等，我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进，争做与时俱进的合格教师。
