第1篇：履职尽责工作总结
和平小学履职尽责工作总结
4月26日下午，2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作动员会后，我校立即行动，积极投入到接受履职尽责督促检查工作，现将前一阶段工作总结如下：
一、成立专班，制定方案
我校成立了以校长胡发平为组长，所有学校班子成员为副组长，全校教职员工接受履职尽责督促检查工作领导小组，并抽调精兵强将组建工作专班，成立了专门的领导小组办公室，并结合教育实际，我校制定了《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》。并且有条不紊抓落实。
二、大力宣传，营造氛围
5月5日下午我校召开全体教职工大会，校长胡发平同志作了《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作》的动员报告。认真传达了上级领导讲话和有关文件精神。结合我校实际情况作了专项布置。
学校校园张贴标语“履职尽责当好标杆，务实清廉向我看齐”的宣传标语，宣传履职尽责督促检查的重要性和紧迫感，为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。
三、突出特色，务求实效
学校本着“以人为本，一切为了学生”这一办学理念，突出我校教育教学特色，务求履职尽责实效。
围绕履职尽责工作主动 “挑刺”，列出八重点整治项目清单，细化责任到分管领导，要求限期整改到位。
四、抢抓机遇，迅速行动。
动员会后，我校专班立即开展行动，迅速与每位教职员工签订《教师履职尽责承诺责任书》。开展了“我的岗位职责是什么?履行的怎样?”、“我在岗位职责履行上有哪些问题和不足?”“为更好履职尽责我准备怎么做?”的“履职尽责大讨论”活动。教师踊跃发言，借此东风，提高自己的教育教学水平和业务能力，转变工作作风和教学理念。
五、查找不足，认真整改
对照《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》的有关要求，每位教师认真查找工作存在的不足，制定切实可行的整改方案，开展批评与自我批评，不护短，不相互恭维。
和平小学
第2篇：履职尽责工作总结
2016年度履职尽责工作总结
经济与管理学院 秦朝钧
根据本人2016年履职尽责工作项目清单，主要工作职责：人才培养，教育改革、师资和实验室建设，本科教学工作是学院人才培养工作的重要组成部分。2016年学院坚持人才培养在整体工作中的中心地位，按照学院教育事业发展规划提出的目标整体推进。指导思想是：以教学质量建设为基础，面向水利电力行业和湖北地方经济与社会发展培养“一厚二高三强”高级专门人才。现对有关工作职责完成情况进行总结，以便总结成绩与经验，查找存在的问题，便于今后更好地履职尽责。
一、教学改革
（一）目标任务：推进教学管理工商类人才培养模式改革。
（二）工作措施：扎实推进教育教学改革，推进教学管理工商类人才培养模式改革。（1）制定大类人才培养方案。（2）制定招生方案；工商类培养教育。
（3）不断提高教学改革的质量，加强大类人才培养合作与交流，增强学生学习发展和成才的能力。（4）加强与教务处联系与协调，保持学生招生规模的稳定增长，实应教学管理形势多样化变革。（5）加强了学生教学过程管理，提高教学质量。通过召开教学研讨会，听取有关教师对教学的意见与建议，提出改进教学工作的方案与措施；深入学生课堂，听取留学生的想法与建议，了解留学生教学的实际状况和存在的问题，确保了教学实现预期目标。
（6）加强学生日常教学管理工作。了解存在的问题与诉求，查清管理工作中存在的隐患，采取措施加以解决，提高教学管理工作的效果。
（7）加强了经济与管理学院与国外大学的合作与交流，鼓励更多学生赴国外进行交换与交流，支持教师开展国际学术交流，增强教师的国际化意识。
（8）制定了西藏籍学生150分的人才培养方案和实施细则。（9）利用好建设中的教育教学综合平台，基本实现信息化管理水平。（10）强化教学数据核查分析工作，确保统计数据客观真实。
（三）完成情况
（1）教学改革顺利进行，进行了大类招生和培养体系改革，目前运行良好。
学院配合大学完成了大类招生工作，2016年大类招生规模录取人数达到200余人，在大学各学院大类招生培养中名列前茅。
（2）学院安排工商系和市场系大类培养教学管理工作，加强对教学的各个环节如教学计划的制定、教案编写、课程教学、上课纪律、教学实践环节进行管理，教学管理工作逐步得到规范。
（3）深入到课堂听取了任课教师的大类课堂教学情况，与大类生进行交流了解他们对课堂的反馈意见，采取措施改进教学，如加强实践教学环节。
（4）学院专门召开了大类招生培养座谈会，听取教师对大类招生培养教学工作的意见，教师对师资培训、课堂教学、教学管理等提出了很多宝贵建议，学院将汲取教师的合理建议，逐步提高教学水平。
（四）存在问题及原因
对标大类招生管理中发现和对标高校还是有一定差距，需进一步提高管理水平和效率。
（五）今后改进措施
一是形成大类培养教学团队优势。目前教师在教学中基本上单打独斗，没有形成教学团队优势，承担的教学规模较小。需要发挥学院的教学整体优势，加强教师之间、各系之间的协作。二是进一步挖掘大类培养教师的开展教学研究的潜力，教师需要根据社会需求，充分发挥自身的特长和优势，通过个性化培训和学习满足学生人才培养的需求。
二、人才培养
（一）目标任务：坚持人才培养在整体工作中的中心地位
（二）工作措施：加强了人才培养各个教学环节管理，教学管理与研究各项工作稳步推进 （1）强化教学制度建设与动态过程控制，正常推进提高综合素质与专业水准提升。
（2）制定符合社会需求和教育规律的工商大类人才培养方案。制定细化、可操作的招生方案和学生分流方案，人才培养正常进行。
（3）2016年毕业785人，西藏籍学生和汉语非母语的人才培养体系得到完善，盲评或湖北省省优秀论文13篇，教学研究取得长足进步，加强学位论文培优工作，提高学位论文质量。
（4）加强师德师风建设，大力倡导为人师表、教书育人，召开教师大会和教研室会议学习教育部高校教师的相关规定。
（5）完善学院本科生和视导工作机制，加强课堂教学质量监控。教学质量明显提升。
（6）扎实推进教育教学改革，启动本年工商大类招生的各项工作，2016年4月，制定讨论了招生方案，分流方案，四年的人才培养方案，第一批大类招生的学生9月份已按时到校，按照新的人才培养方案执行。计划合理推进，效果凸显，良性发展。师生配合好，但面临未来分流的任务大。
（三）完成情况
本科教学工作是学院人才培养工作的重要组成部分。2016年学院坚持人才培养在整体工作中的中心地位，按照学院教育事业发展规划提出的目标整体推进。指导思想是：以教学质量建设为基础，面向水利电力行业和湖北地方经济与社会发展培养“一厚二高三强”高级专门人才。各项指标完成良好，在2016年大学状态考核中得分91.84分（优秀，比2015年多0.24分）。
（四）存在问题及原因
教师科技学院和双学位教学任务重，教学研究少，统一学习机会较少，需进一步加强教师学习，师生配合好，但面临教学改革未来分流的任务大。
（五）今后改进措施
一是加大引进高质量人才的步伐，引进一部分在教学方面有潜力的博士。二是建立人才培养激励的长效机制，鼓励教师夯实科研基础，树立长远目标。三是通过培训让教师掌握必要的现代化教学工具。
三、人事考勤工作
（一）目标任务：严格人事考勤和劳动纪律。
（二）工作措施：
（1）加强了教职工考勤管理、全年无人无故缺勤（2）加强劳动纪律学习。
（3）严格考勤管理，切实改进工作作风。（4）考勤管理与管理绩效挂钩进展顺利。
（三）完成情况
人事考勤工作严格进行，考勤完成人事处的各项要求。教职工和人才队伍平稳。
（四）存在问题及原因
工作量各个科室不均衡，易产生攀比心里。
（五）今后改进措施
一是形成机关考勤制度化模式。学院需要发挥机关的整体优势，加强机关与教师之间、各系之间的协作。二是进一步挖掘机关人员潜力。加强竞争考核。
四、师资工作
（一）目标任务：完成大学师资招聘任务。改进教师队伍结构，提升教师队伍整体素质。
（二）工作措施：加强了人才队伍建设，完成了大学师资招聘任务 1、教师队伍建设
(1)推进教师团队建设，改进教师队伍结构，提升教师队伍整体素质。2016年上半年引进博士4人，教授且博上1人，会计硕士1人。
(2)学院积极到各相关高校招聘博士教授，圆满完成计划，各相关系部对此项工作相当满意。（3）学院安排21位教师走出学校、学院，到企业和党政部门挂职锻炼，或到农村和企业进行实地调查研究，以提高教师的实务经历和实操经验。
（三）完成情况
（1）完成大学师资招聘任务。改进教师队伍结构，提升教师队伍整体素质。完成了大学师资招聘任务。改进教师队伍结构，提升教师队伍整体素质。
（2）外部引进。全年成功引进博士5人，申报楚天学者人选1人，具有博士学位的教师占专任教师的比例达到44%，教师结构进一步改善。
（3）内部培养。支持 4-5位教师国内访学、进修或出国研修。鼓励教师走出学校、学院，到企业和党政部门挂职锻炼，或到农村和企业进行实地调查研究，以提高教师的实务经历和实操经验。
（4）加强了教学师资储备工作。加强师资队伍建设，提升教师教学能力与水平。（5）有计划选派有潜力的青年教师到国外进修、访学、培训，提高教学的师资保障能力。（6）同时聘请了少量校外师资，补充师资队伍。
（四）存在的问题：
学院目前高水平教师人才少，杰青、优青少。
（五）今后改进措施
一是形成团队优势。学院需要发挥学院的整体优势，加强教师之间、各系之间的协作，引进高层次人才。
二是进一步挖掘教师潜力。加大引进高质量人才的步伐，建立长效机制。
五、实验室资料室建设
（一）目标任务：做好资产的验收、登记工作；做好资产处置工作；做好闲置资产的调剂工作；实验室无重大安全事故。
（二）工作措施：加强了学院资产与实验室资料室安全管理与建设 （1）加强了实验室员工培训。安全责任上墙。定期检查。
（2）在总结历年新增资产配置工作的基础上，前瞻性地提前安排2017年新增资产配置预算的相关工作，针对容易出现问题的环节多做解释、示范，广泛宣传新增资产配置工作的意义和严肃性，努力让广大教师、科研人员、行政人员都进一步提高认识，以高度的责任心和使命感尽可能准确地做好明年的新增资产配置工作。
（3）实事求是、及时统计、报告2016年新增资产配置预算的执行情况；动员各部门齐抓共管，共同快速推进执行进度；积极协调解决执行中出现的问题以切实加快执行进度。
（4）确保了全年G楼三四层实验室无重大安全事故，利用好教育教学综合服务平台，应用大数据的思想去审核相关实验室建设方案，争取最大限度地避免重复建设，提高资金使用效益。
（5）大力宣传、学习、领会上级文件精神； 优化工作流程，提高工作效率。
（6）按时完成了“高等学校实验室信息统计”数据的收集、统计、分析和上报等工作。（7）利用好了建设中的教育教学综合平台，争取尽早实现信息化管理水平。（8）资料室复印室、学术讨论室平稳运行
（三）完成情况
完成实验室建设投入78万元，安全运行。
（四）存在的问题：
部分专业实验室资金设备投入不足。
（五）今后改进措施
进一步扩大实验室规模。采取措施提升课程体系建设，形成具有学院特色的实验教学体系。
六、一岗双责
（一）目标任务：根据学院党委的统一安排，认真学习了党的各类文件和方针政策，参加“两学一做”活动。加强了学院的各项监督体系活动。
（二）工作措施：深入推进党风廉政建设和反腐败工作
（1）认真学习了党章党规和系列讲话，做到多学多思，学有所悟，学有所获。
（2）坚持以学促做、知行合一，把“两学一做”落实到严明纪律上，争做遵规守纪的合格党员。落实中央八项规定和省委六条意见精神，强化理论武装，增强理想信念，厉行节约，不公款吃喝。根据学院党委的统一安排，认真组织和参加“两学一做”活动。
（三）完成情况
1、进行了各项规章制度的学习与落实，作为纪检员，加强教学领域的廉政和规范性工作，保证教学符合有关规定，促进学院教学工作良性发展。
2、加强调查监督、信访监督
（1）作为纪检员，加强教学领域的廉政和规范性工作，保证教学符合有关规定，促进学院教学工作良性发展。
（2）组织教师认真学习上级部门和大学的教学项目经费管理的规章制度，督促教研项目承担者按规定使用经费，保证项目经费用于教学研究工作；
（3）加强教师教学道德建设，培养教师正确的科学教学态度。
（4）加强教学氛围建设，形成良好的教学风气，产出更多繁荣教学成果。工作措施：对各项办学行为进行监督检查，促进权力依法、依规、正确运行。
（5）落实情况台账管理和“痕迹”管理，即时、完整、真实记录情况。完善信息报送制度严于律己，廉洁自律，自觉遵守党纪党规，严格按照领导干部廉洁自律的各项规定办事，严格遵守教育部《红七条》规定。加强教学领域的廉政和规范性工作，保证教学符合有关规定，促进学院教学工作良性发展。
（四）存在的问题：时间不够用，学习不够。
（五）今后改进措施
进一步坚定信仰，学习党的文件，落实各项规章制度的学习与执行合一。
二O一六年三月六日
第3篇：履职尽责工作总结
2016年履职尽责工作总结
时间过得真快，匆忙之间一学年的教育教学工作已然结束。回顾一学年的工作，感到教师这一职业既辛苦又充实，同时也收获着快乐。为使今后的工作能扬长避短，现将本学年工作总结如下：
一、政治思想
本人始终坚持党的四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，积极贯彻党的教育方针政策，认真学习马列主义毛泽东思想，以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为工作指导思想，不断深入学习各种教育法规及职业道德要求，遵纪守法，以“教书育人、无私奉献”为人生信条，热爱山区教育事业，对山区儿童倾注无限的爱心。以“学高为师，身正为范”为行师标准，不断加强师德及行风学习。工作上勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，富有创新和进取精神。
二、教育工作
在对学生的教育管理中，我坚持以人为本，德育为首，树立科学的学生观、教学观。我常常利用班队会和课余时间对学生进行思想品德、心理健康等教育引导，并针对不同特点的学生，进行个别教育，关心他们的学习和生活，与学生促膝谈心，拉近师生距离。我常常走访学生家庭，了解他们回家后的情况，与家长沟通交流，彼此相互了解，共同管理、教育好每一位学生。为把学校德育工作搞好，组织开展了丰富多彩的大、中队活动，演讲、独唱、讲故事、打篮球、拔河、接力等比赛，歌舞表演，社会实践活动等。整合地方课程资源，落实好”三生教育“。帮助学生热爱生活，尊重生命，学会生存。树立正确的生命观、生存观和生活观。本学年里我带学生代表我乡小学参加县教育局举办的“少儿安全知识竞赛”，获全县第一名。
三、教学工作
本学年里，我承担XX小学六年级一班的数学教学工作。教学中，我严格执行“减负增效”政策，培养学生良好的学习习惯，在课堂教学中勇于实践，大胆创新。为了不断提高自己的教学水平，我努力去听其他老师的课，向他们学习好的教学理论和方法，以弥补自己在教学过程中的不足。我强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材，了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重难点。在此基础上精心制作多媒体课件，备写每一篇教案。在课堂上运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率。在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。同时进行阶段性检测，及时了解学情，从而对症下药，调整教学策略。在本学年末县统测中，所教学班级学科平均分79.4分，居全乡第三名。
此外，本学年里我继续加强学习，积极进行课后反思与总结。撰写的两篇论文分获省级二等奖和三等奖。积极辅导学生参加各级部门组织的比赛。在云南省教育厅主办的“第二届云南省中小学生书画大赛”活动中，荣获指导教师一等奖。总之，我虽然取得了一定的成绩，也积累了不少的经验。但我也充分认识到自己身上还有许多不足，我一定会在今后的教育教学工作中不断开拓进取，争取作出更好的成绩。
第4篇：履职尽责工作总结
2017年度履职尽责工作总结
经济与管理学院 张雄林
2017年，作为经济与管理学院的副院长，我协助院长分管学科建设和研究生教育，现就“履职尽责”和“一岗双责”总结如下。
一、学科建设
（一）学科建设的主要项目
1.扎实推进管科申博和应用经济学申硕工作，做好工商管理和MBA的建设与评估 （1）工作目标：成功申博和申硕，顺利通过评估。（2）工作措施与成效
一是通过人才引进，加强高水平成果建设，做好博士和硕士增点申报前的准备工作。 二是积极组建领导工作小组和材料工作小组，制定并落实申博申硕计划。根据国家《博士硕士学位授权审核办法》和学校学科建设与研究生教育“十三五”规划，经济与管理学院认真学习有关文件和精神，制定如下申报工作方案：1.支持管理科学与工程申报新增博士点的两个方向（移民、物流），并积极推进财料编写和专家外联工作，做好申博有关管理工作；2.积极支持应用经济学申报新增硕士点。
管科博士点审核结果公示中（预计可获得）；应用经济学申硕成功。完成目标。2.做好工商管理和MBA的建设与评估（1）工作目标：顺利通过水平评估。（2）工作措施与成效
一是组建评估工作小组，制定并落实工作计划。 二是积极完善并执行人才培养方案。
三是做好工商管理和MBA水平评估。学院高度重视2016年教育部主导的工商管理和MBA水平评估工作，成立领导小组和材料专班，精心组织评估材料并上报评估材料。工商管理一级学科硕士点水平评估结果已公示，全国排名处于中游，相比于上次评估，位次有显著提升。MBA水平评估材料已上报，评估结果等待公示，预计全国排名处于中游。
工商管理一级学科水平评估已完成，C级水平（参评高校共计240所，排名前50-60%）。完成目标。
MBA水平评估结果等待公示。完成目标。3.积极推进MPAcc建设
（1）工作目标：积极加强MPAcc建设，为以后评估做准备。（2）工作措施与成效
一是积极完善并执行人才培养方案。
二是推进案例库建设。学院出台了《关于加强MPAcc、MBA教学案例建设的通知》，对教师开发教学案例予以资助，对优秀案例予以奖励。
三是加大师资培训。学院鼓励教师参加MPAcc主办的会议，资助教师参加课程培训。四是聘请校外兼职硕导。参照大学聘任校外硕导的条件，计划在地税局、财政局和部分知名企业聘任一定数量的校外兼职硕导。
及早谋划，加强建设。完成目标。
（二）存在的问题及原因 应用经济学科建设需进一步加强。MPAcc建设需进一步加强。
（三）下一步工作措施
引进有竞争力的博士和教授，强化成果建设；在成功申硕和申博工作后，积极建设应用经济学和管理科学与工程，并做好硕士生和博士生教育的各个环节。
引进会计和财务的教师，鼓励教师参加MPAcc教指委主办的培训和会议，鼓励教师参加MPAcc教指委主办的各项赛事。
二、研究生教育
（一）研究生教育的主要项目 1.做好研究生的招生工作
（1）工作目标：提高研究生招生数量和质量。（2）工作措施与成效
学院领导带队，在三峡大学、科技学院和鄂西高校进行宣讲，加大在报纸、网站和户外媒体上的宣传力度，2017年硕士研究生有效报名人数841人（学硕（含：物流）35人，全日制MPAcc536人，非全日制MPAcc102人，MBA168人）。有效报名人数比2016年（481人）显著增加。
研究生招生严格执行大学的有关文件和规定，把控招生质量，尤其是在复试中对会计专硕增加了财会综合笔试，提高了会计硕士生源质量。
2.做好研究生的培养工作和学位论文管理工作
（1）工作目标：提高研究生培养质量和学位论文管理。（2）工作措施与成效
一是完善研究生培养方案和视导工作机制，加强研究生课堂教学质量监控，完成了所有专业培养方案的修订工作，完善了学院研究生视导工作制度，充实了视导组工作人员，制定了视导组工作职责，学院研究生培养质量监控体系进一步完善。
二是召开硕导会议，学习了关于研究生培养、学位方面的管理制度，并组织相关教师参加了研究生院的导师培训。
三是加强学位论文培优工作，提高学位论文质量。对获得论文培优立项的硕士，资助4000元；同时加强学位论文过程监控，各环节由学院统一组织，2017年对开题不过关的3名学生（会计硕士2人，学术硕士1人），实行二次开题。
四是强控学位论文管理。严控论文开题环节，规范论文中期检查，做好论文预答辩、论文评阅和答辩工作。对不合格的论文，不准予毕业。
研究生培养质量不断提高，学位论文管理规范化。完成目标。
（二）存在的问题及原因
MBA学位论文质量下滑。MBA学生工作较忙，论文写作时间上不充足，学生理论水平有限，学位论文深度不足；另外就是硕导对有关文件理解不深刻，对指导的硕士要求不严格。
（三）下一步工作措施
强化硕导的培训，严控论文管理环节。
三、一岗双责
（一）“一岗双责”的主要项目 1.党风廉政建设和反腐败
（1）工作目标：协助党委书记和院长抓紧抓好党风廉政建设和反腐败工作。（2）工作措施与成效
一是认真执行党风廉政建设和反腐败工作。
二是在招生环节坚持公开、公平、公正、全透明原则。 2.廉洁自律
（1）工作目标：加强学习和修养，提高领导能力。（2）工作措施与成效 一是认真践行“两学一做”。
二是把“讲政治，守规矩”挺在做事前面。 三是持续落实“三严三实”。3.落实“三重一大”
（1）工作目标：协助领导班子任职落实“三重一大”。（2）工作措施与成效 一是坚持民主评议。
二是坚持集体决策，按程序科学决策。 三是认真贯彻民主集中制原则。
由于工作措施得当，所有目标都完成，效果显著。
需要说明的是：应用经济学一级硕士点和管理科学与工程一级博士点增点成功。
（二）存在的问题及原因
理论和政策更新较快，理论和实践结合不足。
（三）下一步工作措施
一是进一步开拓进取，向高标准看齐，努力学习新时期的文件和精神；
二是进一步理解和践行理论和实际的关系，利用理论优势，科学指导和推进工作。
2018年1月14日
第5篇：履职尽责工作总结
2016年度履职尽责工作总结
电气与新能源学院 张 成按照学校党委要求，对照《三峡大学处级领导干部2016年度履职尽责工作项目清单》，对照“四讲四有”，一年来，我严格要求自己，认真履职、勤政廉政，积极推进《项目清单》的实施。在学校党委和行政的领导下，在学院各部门的齐心协力下，较好地完成了《项目清单》的各项工作和要求。现总结如下：
一、加强理论学习，不断坚定理想信念和增强四个意识。
一年来，本人认真学习习近平总书记的系列讲话精神，学习习近平总书记关于治国理政的新思路，新论述和新要求；以及关于党员干部践行三严三实的新观点和新要求；深入学习十八届四中、五中、六中全会精神，认真领会全面从严治党的深刻内涵；学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于加强新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》四个文件的具体内容。通过学习，不断提高自己的思想政治理论水平，不断增强自己党性修养和坚定理想信念；通过学习，不断增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
二、履职尽责，努力做好党建与宣传思想工作
1、抓好两级班子建设。2016年在学校党委的关怀下，学院配齐了领导班子，增选了两名党委委员充实党委会，造了团结、和谐、担当的干事氛围；学院根据学科发展的实际，进行了系部功能的整合，调整系部班子成员，选了一批想干事、能干事的年轻同志担任系部（中心）主任、书记，进一步增强系部活力和执行力。
2、扎实开展“两学一做”教育活动。2016年4月14日发布“两学一做”教育活动实施方案，全院23个支部按学习计划完成了任务。学院坚持以上率下，制定院领导+博士、教授企业性行实施办法并实施；学院制定支部考核办法，加强对支部学习教育活动过程管理，2016年12月中旬学院党委对各支部展学习教育情况进行了检查，并通报了支部考核结果；学院开展“党员先锋，头雁领航工程”，学生党员领航学生寝室取得良好实效，教工党员联系寝室在逐步开展；认真落实党委中心组学习制度。
3、建立健全各项规章制度。2016年学院制定党政联系会议制度、中心组学习制度、学院三重一大实施办法等文件。加强制度管理、规范管理，实行民主决策。
4、抓好“党旗引领、百舸争先”支部创新活动。在本年度校党委支部活动项目申报中，获批重点项目一项《聚焦薄弱环节，创新支部建设，发挥党员引领作用》，一般项目两项《党员先锋头雁领航，做双带头双服务忠实践行者》、《党旗引领思想，研本共话成长，争做创业先锋》。三个项目均顺利结题，并获评一等奖一项。
5、抓好党员发展和教育培训。严格按照党员发展实施细则，规范发展程序、控制党员发展质量。
6、推进党风廉政建设，召开党风廉政建设和反腐败工作大会，传达了学校党风廉政建设会议精神；认真落实党风廉政建设责任制，与各系、中心签订《党风廉政建设目标责任书》； 开展党风廉政建设宣传教育活动，分支部观看教育片《不变的步伐》； 对全体学生党员进行廉政教育，组织全体学生党员听取法学与公共管理学院欧阳庆芳教授所作的《廉洁清正 严守党纪》专题辅导报告；细化两个责任清单和风险点防控清单
7、高度重视宣传工作，努力营造学院良好社会知名度。利用新媒体做好学院宣传；在校、院两级网站发表宣传稿件近200余篇，在《中国网》发表宣传稿件2篇，《中新网》发表宣传稿件2篇，《光明网》《工控网》《新华网》发表宣传稿件各1篇，《三峡晚报》发表宣传稿件6篇，宜昌电视台《直播宜昌》报道6次，宜昌电视台科教栏做专题报道1次，扩大学院办学的知名度和美誉度。学院荣获宣传工作“先进单位”荣誉称号。
三、高度重视思想政治工作，加强师德师风和社会主义核心价值观教育。
1、高度重视学生思想政治工作。针对学生在学风、考风出现的问题，开展学生思想政治问卷调查，并召开党政联席会议进行专题研究。会议决定：学院把2017年定为教学质量提升年。随后又召开全院教职工参加的思想政治教育专题工作会，通报问卷调查报告内容和期中教学检查结果，深入剖析了学生中存在问题的的内在根源。
2、本人积极与年轻教师、党外高知、民主党派的老师们谈心谈话。了解他们的思想状况，了解他们对学院工作的建议；深入研究生寝室和工作室询问研究生学习和生活情况；深化“两访两创”工作，本人深入到系部、工作室、学生寝室与年轻教师、党外人士、学生开展谈心谈话。
3、继续开展“读好书”活动，加强思想政治教育工作实效性。为全体教职工配发《你若安好 便是晴天》；为全体党员配发《习近平总书记系列重要讲话读本》，为党委委员配发《中国共产党的九十年》《习近平总书记系列讲话精神学习读本》，为支部书记配发《党员手册》《党支部工作一本通》《我为什么加入中国共产党》。为学生党员之家购买图书共计200余册。
四、坚持民主办学、规范管理。
2016年通过教职工代表大会、党政联席会议、党委会制定和修订了部分学院文件；严格按文件执行各项政策；对涉及学院重大问题、重大决策、评先评优、党员发展等都按照程序集体决策。
五、加强对外交流，不断拓展学院发展空间。
1、我自己带队到四川宜宾、自贡、内江、资阳、成都等地与行业单位进行交流沟通，或看望学院校友。
2、2015年学院工程硕士完成招生人数178人。项目培训有新的进展。
六、今后需进一步加强的工作
1、理论水平需进一步提升。学习不够全面深入，理论联系实际做的还不够；学习深度不够，满足于学过了、知道了，没有深钻细研。
2、通过2016年党支部考核工作，发现组织生活方式吸引力存在一定程度的缺乏，党支部开展活动的方式比较单一，今后围绕中心工作开展党建活动的力度还有待进一步加强。。
3、工作方式方法要进一步提高，要多关心老师的生活。
第6篇：行政人员履职尽责情况
一、校长岗位职责
负责学校全面工作，领导教育教学、财务、规划、学校管理等及干部的考核任免、评优等工作；教代会、学校民主管理，协调各部门工作；负责教师思想政治工作。
具体任务：
1、制订学校发展规划。
2、对学校重大问题决策。
3、学校教职工政治思想工作。
4、学校干部，教师考核，任免及辞退。
5、学校干部、教师奖惩。
6、学校经费使用审批。
7、学校各部门重要决定的审批。
8、主持行政会。
9、每学期一次向全体教师报告工作，每学期向家长委员会报告工作。
10、代表学校签约及参加诉讼等。
11、全面负责学校的安全工作，为学校的第一安全责任人。
12、其它工作。
二、党支部书记职责
全面负责学校党务工作以及学校工会、团支部、学校宣传、人事调解等工作。具体任务：
1、坚持党的四项基本原则，宣传和执行党的路线、方针、政策，贯彻上级批示精神，坚持社会主义办学方向，对学校工作起保证、监督作用。
2、全面负责党支部日常工作，制订和实施党支部工作目标管理计划，做好党支部的各项总结。了解掌握党员的思想、工作、学习情况，建立正常的党课和学习制度。带好支委一班人，加强对党员的管理和教育，做好思想政治工作和发展党员的工作。
3、领导工会、共青团及少先队等组织，充分发挥党员及团员青年的先锋模范作用。协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性，努力完成学校各项任务。
4、组织教职工的政治学习，做好教职工的思想政治工作，充分发挥党支部的政治核心作用。
5、端正党风，做好党纪检查工作。
6、密切联系群众，深入了解教职工的思想情况，尊重教职工的合理化建议，维护教职工的正当权益，关心、帮助教职工改善物质文化生活。
7、协助校长做好学校的人事、干部考核工作，正确贯彻执行党的知识分子政策。
8、对照党章要求，积极、慎重、认真、仔细地做新党员规划与发展工作。
9、监督学校人事制度改革教师聘任工作，负责学校人事工作中的争议、调节工作，接受家长、教师的诉讼。
10、指导分管学校德育、艺术、体育、学校宣传等管理工作。
11、负责相关的安全工作。
12、其他工作。
三、副校长职责
分管学校教导处及各功能室，负责学校教学、科研、教师培训、进修学习、现代教育技术运用、远程教育、教师职称评定等工作及相关安全工作。具体任务：
1、在校长领导下，具体分管教育教学等工作。
2、领导并指导教导处，做好分管范围内的安全工作。
3、落实上级有关教育教学的安排。
4、负责招生、插班工作。
5、决定教学方面对学生的奖惩。
6、做好现代教育技术研究工作。
7、构思并制订学校教导处工作的总体规划，制订学校教育教学以及科研工作计划，并指导实施，总结教育教学、科研工作经验。
8、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。
9、组织好教师的教育理论和业务知识的学习，安排教师的教学业务培训，组织教学汇报会。
10、制订教育教学方面的有关规章制度并组织实施对教师的教学工作教学质量检查和考核。
11、组织与领导学校关于教学的重大活动。
12、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各年级组、各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。
13、组织教师进行教学科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。
14、积累实验资料，及时提供教改信息。
15、经常深入课题组，指导实验开课、听课、评课工作，和课题组教师一起研究实验情况，帮助他们及时总结。
16、负责教学、科研方面的论文指导，定期出刊论文集。
17、负责学校名师、学科带头人培养工作。
18、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作，努力推广经验。
19、与上级科研组织的沟通及相关信息上报及归档工作。 20、与科研相关的工作。
21、校长交办的其他工作。
四、办公室主任职责
主持办公室工作，做好各部门的统筹协调工作、信息宣传工作、接待工作、档案管理工作；负责学校安全、卫生工作。具体任务：
1、负责学校对内、对外的联系接待工作和群众来信来访工作。
2、做好校长办公会议记录，填写学校“大事记”。
3、贯彻执行校长办公会议的决定和决议。代表校长处理学校日常行政事务工作，发布公告和通知。
4、负责校长室文件的收发归档工作，安排校级各种文字材料的誊写和复印。
5、具体负责校长办公室每天的日常工作。
6、根据校长的部署和安排，做好协调工作。
7、照学校计划落实每日工作安排。
8、做好各种下发文件、学校相关文件以及各种上报材料的登记归档。
9、安排、检查学校的值班、行政领导及教师的值周值日。
10、处理偶发事件。
11、学校人事宣传等方面上报各种信息材料。
12、校长交办的其它工作。
13、负责管理工作内的相关安全工作，做好学校综合治理工作，学校日常安全检查、处理、安全记录资料上报工作。
五、教导主任职责
负责教导处日常工作安排、教学过程管理、教务资料档案整理工作；教师继续教育工作；负责教师日常工作考勤；负责学校文件、材料收集、归档工作。领导并指导少先队大队部开展工作。
具体工作：
1、在校长领导下，全面主持教导处工作。
2、制订学校教育教学工作计划，并组织实施。总结教育教学方面的经验。
3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责教学工作的期中抽测和期终检测工作。
4、具体负责学校各功能室的管理工作。
5、负责全校的招生登记工作，负责教育教学的管理和学生的学籍管理工作。
6、负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。
7、安排好教师的任课工作，负责全校的排课、调课及其它教学事宜。
8、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各年级组、各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。
9、积极协助教导处做好有关工作，与教导处、总务处沟通信息。
10、联系大队部做好相关工作。
11、决定对学生的奖惩。
12、落实上级有关教学教育的安排，负责分管工作范围内的安全工作。
13、校长交办的其他工作。
六、总务主任职责
全面负责学校后勤工作；负责学校食堂管理；负责校产管理工作；负责学校设备维护、教学用品采购；基建现场管理，校内维修等工作。
具体工作：
1、在校长领导下，全面主持总务处工作。
2、负责制订总务处工作计划，并根据计划指导安排工作，保证计划的实施。
3、制订后勤方面的有关管理制度及岗位职责，认真检查、督促制度的执行及岗位职责的履行。
4、做好总务处教职工的业务指导，带好全处教职工熟悉业务，积极工作，不断提高整体业务素质以及后勤管理、服务水平。
5、根据学校工作计划及总务处工作计划，负责学校设备的添置、更新，以及绿化、环境等校容、校貌管理。
6、负责总务处有关对外事务的联系、洽谈，办理并签订有关合同、协议。
7、负责完成上级部门布置的有关总务、后勤方面各种统计资料及其他工作。
8、办好学校食堂，定期召开食堂人员会议，确保学生饮食卫生。
9、严格按国家相关法律法规和政策监督学校财务收费。学校经费支出的审核、调整。
10、对后勤人员工作的考核及奖惩。
11、按时保障学校教职工工资发放。
12、校长交办的其他工作。
第7篇：履职尽责工作项目总结
2016年度履职尽责工作项目总结
张 业 明
一、履职尽责情况
项目1：档案数字化
目标：做好2015年进馆重要档案的扫描及补扫工作，实现全文检索。并做好电子文件的归档管理、保管备份工作。
完成情况：（1）截止目前2015年所有类型的归档材料扫描工作完成了90%，扫描档案共计14万页，其中教学类档案10.9万页，行政类档案1.7万页，成绩档案1.4万页。特别是教学类的归档材料，其条目信息细化处理得非常好。（2）在日常查询利用过程中对发现的问题档案资料及时进行补扫。（3）每天下班前对系统数据库进行一次备份。
项目2：档案馆网页维护
目标：做好档案馆网络网页的维护和更新。
完成情况：（1）完成了“三峡大学档案馆信息门户网”的升级改造，增加了“在线咨询”、“查档预约”、“开放档案目录查询”、“校史上的今天”、“大学映像”、“党建工作”等新的栏目板块。（2）档案新闻动态及时更新（3）毕业生档案去向数据库实时更新。
项目3：档案馆信息化建设 目标:推进数字档案馆建设
完成情况：基本完成了主体系统开发及基础设施设备构建。（1）在遵循国家、教育部和湖北省档案规范标准的基础上，结合我校的实际情况制定出必要的信息化标准。（2）对现有“档案综合管理子系统”进行了升级改造，按照“数字档案馆测评办法”的要求，重点强化电子档案的管理，新增电子档案保存、迁移等功能。（3）开发建设了“电子阅览室系统”，主要完成面向到馆利用者的自助查阅和便捷服务。（4）开发建设了“触摸屏导读系统”，实现公开信息的发布和信息交互，为到馆利用者提供良好的服务。（5）开发建设了“电子档案采集平台”，主要开发了与OA系统、科研处业务系统、学工处、教务处、研究生院、高职院、成教院的成绩（学分制）系统、物资设备系统、学报出版系统接口，实现电子档案的归档管理。（6）开发建设了适应我校人事档案管理需求的“人事档案管理系统”，其中包括教职工档案和学生档案的管理。（7）搭建了全校统一的“档案利用及服务平台”，主要包括校园网上的利用服务门户和电子阅览室系统，实现了面向全校师生的在线借阅利用、查档服务，另外还可提供面向社会公众的档案信息共享服务。
项目4：干部档案利用服务
目标：做好日常接待服务利用工作。
完成情况：（1）接收人事处移交学历、职称、退休、社保、奖惩、履历等642份材料，已归档。（2）接收组织部移交干部任免表、任免文件、干部考察材料、干部履历表等共计394份材料，已归档。（3）接收组织部、人事处移交全校在职职工与合同职工2015年度考核表共计2808份，已完成大部分录入、进档工作。（4）接收人事处移交122名新进职工档案，已完成过半建档工作。（5）接待人事处、组织部等单位及个人查档428人次、3190余件次。（含全校职工党员党组织关系排查查阅档案）（6）转出人事档案正本及散件材料31份。（7）完成日常来人、来电查档服务利用工作。
项目5：干部档案专项审查
目标：配合组织部继续做好干部档案专项审查工作
完成情况：干部档案专审工作中补充和产生的各类材料3000余份，已归档；另外，对现有211名处级领导干部的学历学位情况逐一进行了认证，截止目前完成认证共计364份。
项目6：全校档案工作会议 目标：召开一次全校档案工作会议 完成情况：本次会议原计划于11月召开，但由于这期间为了保证能够及时查找省委巡视组所需的档案材料，加之年底各单位工作很忙，因此，特向陈校助请示，将会议推迟到明年上学期举行。为了开好这次会议，我们已经做了大量准备，如就会议议题多次向陈校助汇报；修订或新增了我校档案管理制度；专门召开了几次会议对全校工作会议进行部署；改造了库房安全设施；美化了档案馆环境；保证了档案信息化管理技术能够在会议期间得到展示，等等。
项目7：档案协作组会议
目标：履行档案协作组组长单位职责，组织开好片内年会
完成情况：4月20-21日，湖北省高校档案专业委员会四届六次常务理事（扩大）会议暨第十协助组会议在三峡大学召开，来自湖北省档案局、教育厅、委员会常务理事单位的三十余位代表参加了此次会议。三峡大学邹坤副校长到会并讲话，校长助理陈和春看望了全体与会代表。省档案局经科处朱亚斌副处长和省教育厅办公室陈洁副主任作了重要讲话。朱副处长强调高校要全面提高档案管理意识，要共同谋划新形势下高校档案工作蓝图；陈副主任希望档案工作者要有敬业精神，要管好、用好档案，要在原有的基础上做好传承和创新。我校档案馆是湖北省档案工作规范管理AAA级复查评审通过单位，档案工作水平逐年提高，此次常务理事会议在三峡大学召开充分体现了我校档案工作在湖北省业内的影响力和受关注度。会上，我校档案馆馆长张业明受邀作了经验介绍。张馆长从档案管理的“加”、“减”、“乘”、“除”等四个方面详细介绍了三峡大学档案馆的管理经验。会后，代表们参观了三峡大学档案馆和校史馆，大家对三峡大学馆藏资源、校史资料和库房建设给予了充分肯定。
项目8：各类统计报表
目标：做好各级各类统计报表工作
完成情况：（1）按照省档案局的相关要求，认真组织完成了我校2015年档案统计年报工作，确保各项数据真实、准确。（2）按照各级各类通知要求，认真完成了其他各类统计数据及说明的上报工作。主要统计工作有：湖北省档案局通知要求的其他各种数据统计；我校组织部、人事处、财务处、资产处等各职能部门通知要求的各种数据统计及说明。
二、一岗双责
项目1：学好《党章》、党规，增强党性修养
目 标：增强党员党性意识和修养，打造坚强有力的基层党支部。完成情况：（1）2016年共组织集中和分组学习22次，深学实做、落实整改、分类施策、精细推进，使学习教育入脑入心，学深学实学透，筑牢思想理论根基，并以此为引擎推动党建工作开创新局面。本人作为支部书记分别于4月28日主讲“讲政治、有信念”主题党课、6月15日主讲“讲规矩、有纪律”主题党课，副馆长叶丹红于9月8日主讲“讲道德、有品行”主题党课，邀请马克思主义学院教授主讲“将奉献、有作为”主题党课。深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，增强“四个意识”特别是核心意识和看齐意识，坚定政治方向，提高政治站位，查找政治偏差，聚焦党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉洁建设和反腐败斗争。落实支部党建主体责任，开展述职考评，将学习情况作为党员民主评议和年度考核的重要内容，确保学有标准、学有评判、学有压力。狠抓党员队伍建设工作，评优评先时向基层岗位倾斜，这些做法都极大地调动起广大职工的工作积极性，形成了比实绩、比贡献、积极向上的良好氛围。（2）设立“党支部活动室”，将党建工作的系列规章制度制板上墙，订阅党报党刊，购买党员教育学习书籍，使活动室真正成为党员政治学习的中心、思想教育的阵地、参政议事的场所。（3）开展“支部主题党日”活动。立足档案文化资源优势，围绕“国际档案日”“庆祝建党95周年”“纪念红军长征胜利80周年”等纪念活动开展了主题鲜明、内容丰富的党建活动；注重正面教育，组织党员前往宜昌规划展览馆参观学习，共话大城梦；重温入党誓词，集体诵读党章，现场缴纳党费，收看“十八届六中全会”报道，阅读党报党刊，掀起学习热潮。开展党旗引领工程，推动美好档案馆建设.（4）组织开展党旗引领”项目——《协力做好高校学生党员档案工作》，充分发挥党支部和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用，打造和谐、团结、创先争优的基层支部和先进集体。强化学生党员档案责任意识，规范学生党员档案管理制度，创新学生党员档案管理方式，筑牢学生党员档案宣传阵地
项目2：组织召开民主生活会和党员民主评议会
目
标：通过民主生活会，查摆问题，制定整改措施，切实推进作风建设。
完成情况：（1）针对2016年初档案馆班子及其成员民主生活会上查找的问题，建立党建工作问题清单，制定整改措施和整改台账，大力推进作风建设。针对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统问题，已经按照学校党委的统一部署，认真学习党章、党规和系列讲话，认真学习“十六”届三中、四中、五中和六中会议精神，完成了湖北省委组织干部在线教程学习任务，通过系统学习，理论水平有了较大提高；对群众实际困难关心不够问题，本年度经常与职工谈心，了解职工思想状况和在生活和工作中的实际困难。如对父亲病重的职工，在精神上经常给予安慰，对孩子不满周岁的职工，经常关心其生活情况，对年轻的业务骨干，经常鼓励她们加强学习，不断提高业务素质；对档案工作的调研和落实不够问题，组织开展了对信息技术中心、宣传部等有关职能部门的调研，与信息技术中心对青岛档案局、重庆有关高校进行了档案信息化调研，修订和新订了三峡大学档案管理的系列制度，推动了我校档案信息化系统建设，完成了档案馆库房改造和档案馆文化墙和绿色走廊建设，提高了档案馆窗口形象；对有时遇到出现的新情况、新问题，只能用过去的经验和做法去解决的问题，组织学习了新形势下国家和省档案局有关档案工作的文件精神，加强档案管理工作理论和业务学习，与组织部一起对湖北工业大学干部人事档案进行调研和交流，用创新理念和开拓精神开展档案工作，与学校有关部门沟通协调，档案管理工作水平有了新的长进；对积极进取精神不够，面对工作任务重，压力大的现状，业务能力提升赶不上新常态的要求的问题，加强了“为党管档，为国守史，为民服务”职责和档案管理知识的学习，取得的很好的效果，如本年我校档案工作新经验在湖北省档案理事会议上得到介绍，我校档案执法工作在省档案执法检查中获优秀，档案工作在湖北省高校评比中获先进，本人业获得先进档案管理工作者称号；对政治理论学习的自觉性不够，学习的热情不够高问题，通过深入开展“两学一做”教育活动，深刻认识理论学习的重要性，深刻认识理论学习是修身之道，深刻认识理论学习必须持之以恒，坚持将党委部署的学习和自觉学习相结合，将理论学习与本职工作结合在一起，以学促做；对有重业务轻学习的思想，没有把主要的精力放在党建工作上问题，首先从思想上切实认识党建工作的极端重要性，切实做好一岗双责，制定党建工作清单，落实各项学习任务，做好会议记录，切实落实“三会一课”制度，切实开展“党旗引领”工程，以党建工作为抓手，很好地完成履职尽责各项任务。（2）组织开展了党员民主评议。
项目3：深入推进党风廉政建设和反腐败工作
目标：做清正廉洁的档案馆长
完成情况：（1）明确责任，本人作为支部书记，是档案馆党风廉政和反腐败工作的第一责任人；（2）认真学xxx省纪委有关文件精神，严格执行《准则》和《条例》；（3）在本年度的党员民主评议会上，带头查找问题，并开展了批评和自我批评，对照问题，将制定整改措施；（4）认真落实民主集中制制度，对“三重一大”和涉及群众利益的问题，集体讨论决定；（5）没有违反有关财经制度现象；（6）在单位绩效分配方案制定中，主动要求向一线岗位倾斜；（7）没有违反中央八项规定行为。
二、其它工作
（一）表彰情况
2016年三峡大学档案馆被湖北省高校档案专业委员会授予“档案工作先进单位”荣誉称号并通报表彰，本人被评为先进档案管理工作者。
（二）组织湖北省档案局对我校2016年档案执法检查
为认真落实档案法律法规，2016年9月27日省档案执法年检组对我馆进行了档案执法年检。本次年检中，我馆向执法年检组汇报了我校档案依法管理工作情况，检查组查看了档案库房温湿度控制、防火防盗设施配备情况以及档案管理规章制度的制订和落实情况，随机抽查了不同门类的各种档案。年检组依据评分细则，最后给予我校年检实得分95分，被评为优秀等级
（三）组织开展第十个“6.9国际档案日”主题宣传活动
2016年6月8日，三峡大学档案馆在校区图书馆广场举行了迎接 “6·9国际档案日”暨“档案与民生”主题宣传活动。
档案馆大力营造活动氛围，充分利用宣传展板、悬挂条幅、发放知识手册等手段，向广大师生员工宣传档案法律法规，介绍档案知识和档案馆承办的业务。档案馆工作人员为前来参加活动的教师、学生发放档案工作宣传资料和档案文化产品，开展政策咨询，解答疑问，展台前人头攒动，气氛十分热烈。此次活动旨在向社会大众传播档案文化知识，宣传档案在服务社会、服务民生中的积极作用，传承三峡大学精神，让学校珍贵的历史记忆永远留存，推动校园文化的繁荣发展。
（四）组织修编档案管理制度
根据省局档案行政执法检查的要求建章立制，校（馆）级管理制度共28项，其中在原有的《档案工作制度》等（档案接收、整理、鉴定、销毁、保管、统计、利用、保密制度）的基础上，2016年新制定或修订制度14项（待发布）。其中修订制度5项，即《三峡大学档案管理办法》、《三峡大学档案实体分类实施细则》、《三峡大学归档文件材料整理工作规范》、《三峡大学人事档案管理办法》、《三峡大学学生档案管理办法》；新制定制度9项，即《三峡大学“四重一特”档案管理办法》、《档案工作突发事故应急处置预案制度》、《档案馆防火防盗安全管理制度》、《兼职档案工作人员职责制度》、《档案库房管理制度》、《馆藏高清晰度数字化档案信息拷贝利用制度》、《办公自动化系统产生的电子公文归档要求》、《档案馆电子阅览室管理制度》、《三峡大学档案馆门户网站管理暂行办法》。详见三峡大学档案法规与管理制度汇编（2016.9）。
（五）组织申报和实施库房设备改造
（1）按照档案库房、阅档室、办公室“三室”分开的要求，2016年暑期我馆对档案库房进行了改造，重新安装防盗门窗、统一配置新办公家具，形成了安全规范洁净的良好办公环境，基本能满足档案管理用房需要。
（2）按照档案保管相关标准的要求，补充完善了档案库房专用设施设备。先后更新配置了5台自动除湿机、4部自动温湿度检测仪、4台碎纸机和16个铁质文件柜。
（3）为做到档案安全防护“零容忍”，2016年下半年我馆安装了高级别的档案库房视频监控系统，在所有库房及公共走廊区域安装了24个摄像头，全天候无死角监控库房情况。档案库房整体安全等级得到显著提升。
（六）组织打造档案文化品牌
为进一步挖掘档案资料价值，档案馆与党委宣传部于2016年9月联合推出校史回顾专栏“校史上的今天”，运用档案资料的原貌展现和校园网、微博、微信、校报等全媒体的多维视角，依托“互联网+档案”，具象地反映学校珍贵的历史风貌和最新的教育成果，更好地发挥其明校情、促传承、聚人心的作用，让全校师生知校爱校，不忘初心，在回眸历史中汲取继续前行的力量。
2016年9月，在档案馆内设置档案文化墙，精选二十余幅馆藏照片档案，绿化美化馆库环境，努力构建一个文化生态环境优美、师生自学修身和谐的精神家园。
第8篇：个人履职尽责工作总结
个人履职尽责工作总结
个人履职尽责工作总结篇一
我于20xx年7月师范毕业，从事教育教学工作7年多，在小学任教1年，中学任教6年，班主任工作4年。自从踏上讲台，任教以来，我积极履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：
一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情
我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一直是我工作的特点，7年来不管在哪所学校任教，面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱，在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。
本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。
二、扎实的专业知识，较强的教育教学能力
7年的教学，工作期间我在万寿小学，镇第一初级中学任教，分别担任过物理，地理，生物，音乐，及小学各个科目的教学工作，做了3年的班主任。丰富的教学经历，让我在面对学生的时候，有了更多的热情，更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年，有三四年的班主任工作经验，我所带的班级每个学期都拿到了“文明班级”称号。我认真的工作，教书与育人，教人学孝，学善，传递知识，传递美好，也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓，用真诚和热情去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好老师。现在任二年级二班的班主任和物理教学工作。
三、优异的工作成绩
由于我对工作高度负责，积极进取，顺利完成各项工作任务，并且取得优异成绩：任职以来，所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动，各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很幸福很快乐。因此每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任，及各种优秀指导奖。
四、履行职责
在任职期间，我遵纪守法，认真履行教师职责，积极承担并完成上级安排的各项工作任务，处处做神圣表率，忠心耿耿工作，切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习，掌握现代化教育方法和现代教育手段。
五、待提高问题
由于我还年轻教学经验还不足，面对学生的调皮捣蛋有时会发脾气，也会骂他们，但是一分耕耘，一分收获。在这7年工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断进步，不断突破，发挥我的特长，发挥我的潜能，争取再创佳绩。
个人履职尽责工作总结篇二
根据霍编办〔20xx〕23号文件部署，我单位按照实事求是的原则，对全年履职尽责情况进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：
一、落实三定方案情况
我单位行政编制四人，现有工作人员七人，均为副科级干部，其中有三人为今年组织调配。今年以来，我单位以“三定”规定为依据，严格按“三定”方案的执行情况以及工作程序、工作制度、管理权限和程序设立机构，没有擅自增挂机构牌子，提高机构规格，认真贯彻落实有关机构编制工作的方针、政策、法规，严格执行县编委、编办的文件要求和部署开展有关工作，各项工作取得长足进步。全年共受理各类审批事项 10018件，提前办结9519件，提前办结率95%，即办件和承诺期内办结率均为100%。审批各类项目投资人民币35亿元、1800万美元，完成办件和常规收费1600万元。
二、职能履行情况
一是根据国务院《关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》和《安徽省人民政府关于公布省级行政审批项目清理结果的决定》及省监察厅、省法制办、省政务服务中心明传电报通知部署，县政务服务中心会同监察局、编办、法制办，对全县44个具有行政审批职能的单位取消和调整行政审批项目落实情况进行认真检查，现场提出整改意见限期整改。此次工作共取消行政审批项目18项、合并行政审批项目56项、转变管理方式15项目、下放13项、冻结7项，为新政务中心进驻项目打下了基础，确保了取消和调整行政审批项目工作的实效。
二是为了使我县政务中心进驻项目更完善、进驻方案科学合理、最大限度发挥政务中心平台优势，中心积极主动向县委、政府主要领导汇报周边县市的做法和初步进驻设想，4月10日，县委、县政府召开了政务服务中心建设现场办公会，县委书记陈俊、县长李中华亲自参加了并分别作了重要指示，县领导项跃文、许海东、杨春辉、潘友庆、金正开分别对中心建设提出了指导意见。新中心建设方案确定后，中心根据新址办公面积，合理设置服务窗口，主动和相关部门沟通对接，积极落实应进服务项目，针对多家银行认为新中心面积小，无法深层次开展工作的不利局面，中心和多家金融部门对进驻事宜进行了耐心细致的沟通，择优选择进驻银行。
三是多次组织中心窗口工作人员赴县经济开发区、高桥湾科技园等企业集中度高的地区，为企业提供决策咨询、政策解答、办证服务等多项服务。召集企业负责人广泛征求意见并现场办公，查找审批服务过程中存在的不足和企业群众需要，制定周密措施加以整改。进一步完善联合审批服务制，中心已多次牵头，主要负责人带队，发改委、公安局、林业局等相关职能部门参加，已成功地为上海客商、江苏客商、合肥客商提供了旅游开发项目、矿产项目、节能项目等多项联审联批服务。
四是根据省、市20xx年度政务公开工作要点，结合我县实际，拟编了《霍山县政务公开要点》。督促各单位把政务公开工作分解到个人履职尽责自查报告单位内部的有关科室和人员，强化“一把手挂帅、副职领导具体抓”的工作机制。采取抽查和重点督查的方法，经常性开展监督检查工作，及时提出整改意见，限期整改，有力的促进了全县政务公开工作。不断完善政务公开制度。通过完善政务公开各项制度，促进政务公开工作走上制度化、规范化的轨道。抓好示范建设。积极开展创建推行政务公开示范点活动，加大市级示范点和县级示范点建设力度，通过典型引路，示范先行，起到了以点带面的辐射作用。依托政府门户网站和各单位网站，推进电子政务建设和网上政务公开。把政府门户网站列为公开政府信息的重要途径，同电子政务中心合作，将霍山县政府网页改版，增设了政务信息、政务公开等专栏，注重有效发挥县有线电视台、广播、报纸等媒体的作用，让不同层次的群众通过不同渠道获取信息。
五是中心进一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、请假考勤制度等，细化了窗口及工作人员考评细则，调整了考勤管理办法，出台了办件回访制度，建立健全了更加严格的制度体系，推进了规范化管理。中心设立投诉箱、发放评议表、网上办件评议、效能监察、现场评议、件回访等监督方式外，进一步强化了办件监督检查机制。坚持对重点项目、招商引资项目实行绿色通道服务制度。同时在行政服务大厅设立专门窗口，实行值班制度。在中心各窗口开展比效率、比服务、比贡献三比活动，坚持每月通报一次中心运行管理、考勤办件、窗口评先情况。全年共分月评出共产党员先锋模范岗12个、36个“红旗窗口”、36名服务明星。
三、机构编制日常管理执行情况
今年组织上安排三位领导干部到中心，中心实有人数七人，中心严格按照《机构编制管理册》及编制准予调入卡和事业单位登记管理的进行办理，严格清理在编不在岗和违规领取财政资金文件的宣传发动和清理工作，并延伸到窗口，让全体工作人员掌握政策。
四、创新做法
认真做好我县行政审批服务“两集中两到位”改革，县政务中心会同监察局、编办、法制办等部门，认真开展调研工作，积极借鉴发达地区政务中心先进经验，县政府组织领导组成员单位赴滁州、天长、寿县等兄弟县区学习考察，结合霍山实际起草了《霍山县行政审批两集中两到位改革实施方案》，县委会、县政府常务会议研究通过《实施方案》，9月30日县委、县政府召开了霍山县两集中两到位改革动员大会，县委书记陈俊作了重要讲话，县委、常务副县长许海东作了动员报告，会议的召开，拉开了我县行政审批服务“两集中两到位”改革的序幕。
第9篇：履职尽责廉政总结
根据组织安排，本人于2016年5月任XX村委包村干部，2017年5月起兼任XX村委第一主任。主要职责是协助XX村委完成脱贫攻坚及其他相关工作。自任职以来，在乡党委、政府的正确领导下，锐意进取，开拓创新，扎实工作。现将一年来的履行岗位职责、廉洁自律情况报告如下：
一、工作勤奋、认真负责，有事业心和责任感
过去的一年，我不断加强学习，认真履职尽责，切实做好本职工作。在实际工作中，虚心学习，借鉴好的工作做法。严格执行“五天四夜”工作法。积极发挥自己主观能动作用，积极主动做好扶贫工作，抓好工作落实，积极给贫困户想办法，出点子。
二、严格要求，廉洁自律
在工作和生活中严格执行党风廉政建设的有关规定，工作上高标准，生活上严要求，做到清正廉洁。严格按照中央八项规定和省委、县委规定的有关要求，认真做好廉洁自律各项工作。
三、下步计划
一是在工作中，始终以“勤干、肯干、苦干、实干”的态度对待每一件事，时刻保持高昂的斗志和充沛的精力，坚持从每一件小事做起，一丝不苟地完成每一项工作。
二是进一步增强廉洁自律意识，严格执行廉洁自律的各项制度和规定，干净做事，清白做人，不谋私利，不搞特权，自觉接受组织和群众监督。
第10篇：履职尽责工作方案
和平小学履职尽责工作方案
为贯彻落实省、襄阳市、宜城市关于加强政府部门履职尽责全面督促检查工作要求，扎实做好全市教体系统接受履职尽责全面督促检查工作，结合我校实际，现制定如下方案：
一、总体要求
深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕落实全面从严治党主体责任、依法行政、转变作风、服务民生等方面内容，着力解决履职不力、作风不实、为政不廉为官不为、教育“五乱”、师德师风以及人民群众反映强烈的突出问题等，努力营造依法履职、优质高效、廉洁从政的教育发展环境，全面提高领导班子、党员干部和教职工的履职尽责能力和水平，办人民满意的教育，转变广大党员干部和教职工的党风、作风、教风、学风，提高工作效率和服务质量，进一步加强学校管理、提升办学品位，实现学校又好又快发展提供有力保障。
二、督查对象范围
学校领导班子、全体党员干部和教职工
三、组织实施
按照“统一组织、分级负责，上下联动、分类督查、立查立改”的原则，从4月下旬开始，至 12月上旬结束，和平小学接受履职尽责督促检查工作，分四个阶段进行：
（一）动员部署阶段（2016年4月29日—5月10日）。
1、学校成立领导小组，成立履职尽责办公室，组建专班，细化职责分工。
2、5月5日下午召开接受履职尽责督促检查工作动员部署会，学习文件，吃透精神，认清“履职尽责”的重要意义，统一思想认识。
（二）查找问题阶段（5月11日至8月31日）
1、广泛征求意见。学校通过公布举报电话、举报信箱、发放调查问卷等形式,征求各方面对学校履职尽责工作的意见和建议。加强与“两代表一委员”和政风行风监督员的联系沟通，主动汇报，听取意见建议。面向基层、面向服务对象开展调查研究，广泛征求意见，形成问题整改清单。
着力查找群众反映的重点问题，社会关注的焦点问题和长期得不到解决的难点问题；主动接受市政风督查员的指导和监督。对收集的意见建议进行认真梳理归纳，建立台帐，拟定整改措施，主动公开承诺，对照督查内容扎实开展自查自纠，形成详实的自查报告，于6月25日前报市教育局接受履职尽责督促检查领导小组办公室。
（三）集中整改阶段（6月1日至10月31日）
1、坚持边查边改。把边查边改、边改边查贯穿于督促检查工作全过程。针对自查中发现的问题和群众反映的意见建议，深入分析原因，抓好整改落实，并逐步形成制度加以规范。对群众反映强烈的突出问题和承诺事项，重点进行整改兑现。对查找的突出问题要进行认真梳理和分类，及时将各阶段工作中发现的问题及整改意见，报市教育局接受履职尽责督促检查领导小组办公室。
2、加强督导检查。坚持上下联动督导。学校对承诺事项兑现、自查和收集问题整改到位情况、群众对投诉问题解决满意度作为督查重点和衡量履职尽责督
1 促检查成果的重要标准。坚持“谁主管谁负责”的要求，分管领导要认真抓好分管工作履职尽责突出问题整改,主动对分管处室及蹲点年级教师履职尽责整改落实情况进行督导检查。
（四）总结阶段（11月1日至12月10日）
学校组织对全校党员教师、教职工接受履职尽责督促检查工作进行全面总结，巩固工作成果，建立健全加强党风政风建设的长效机制，明确今后努力方向。学校将针对查找和整改问题情况，于11月30日前向市教育局接受履职尽责督促检查领导小组办公室报送工作总结和问题整改反思报告。
四、监督与评议
要科学合理确定调查对象，确保调查的客观性、公正性。主动接受社会评价，及时整改，及时反馈结果。
及时与党代表、人大代表、政协委员、政风行风监督员、服务对象和基层代表沟通汇报，配合组织好集中民主评议。
五、督促检查结果运用及整改问责
学校对违纪违规问题，要敢抓敢管，坚决查处。对工作中发现的典型案件或问题，发现一起查处一起，实行“一案三查”，不仅追究直接责任人的责任，还要追究有关领导的主体责任和监督责任，并点名道姓通报曝光。
六、工作要求
全体教职员工要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，把接受履职尽责督促检查工作作为当前的一项重要任务，各分管领导要精心组织，狠抓落实。
1、健全工作机构，加强组织领导。接受履职尽责督促检查工作在市教育局的统一领导下进行。按照“谁主管谁负责”的原则，学校领导班子成员按照工作分工，对分管处室和蹲点年级接受履职尽责督促检查工作负责。为确保活动有效开展，学校成立接受履职尽责督促检查工作领导小组，为接受履职尽责督促检查工作提供组织保障。
组 长：胡发平
副组长：刘振强 陈华 简中梅
成 员：赵德芝 侯俊芳 王艳艳
2、坚持统筹兼顾，促进协调开展。从实际出发，科学谋划，突出特色，注重实效，把履职尽责督促检查工作与开展“创先争优”活动结合起来，与“一师一优课”活动结合起来，与优化教育环境、促进教育均衡发展结合起来，与全面加强校园文化建设、教师队伍建设、质量建设结合起来，与党建工作结合起来，2 与全面完成全年各项目标任务结合起来，确保履职尽责督促检查工作和其他各项工作合力推进，做到“两手抓、两不误、两促进”。
3、注重广泛宣传，营造浓厚氛围。坚持面向基层、群众、教师、学生，开门接受履职尽责督促检查工作。发动群众积极参与，主动接受群众监督，坚持把群众是否满意作为衡量履职尽责督促检查工作成效的重要标准，充分发挥群众及社会舆论的监督作用，利用学校门户网站和微信平台、报刊等媒体加大宣传力度，及时宣传履职尽责督促检查工作的新思路、新举措、新成效；宣传在教育教学改革、优化发展环境、转变工作作风、服务基层师生方面表现突出的先进典型和履职尽责督促检查工作的浓厚氛围。
4、注重结合，务求实效。要把接受履职尽责督促检查工作与“两学一做”、“三抓一促”学习教育活动有机结合起来，对督促检查过程中发现的问题要不等不靠、立行立改。要常抓不懈，以严的精神、实的作风依法履职尽责，为实现东坡小学又快又好的发展提供有力保障。
和平小学 2016年5月
第11篇：用心工作履职尽责
用心工作履职尽责
——《用心去工作》读后感
读了《用心去工作》一书，收获颇丰，感触很多。上帝赋予我们双眼，是为了让我们多看；赋予我们双耳，是为了让我们多听；赋予我们双手，是为了让我们多干；唯独赋予我们一颗心，就是让我们要一心一意，心无旁贷地去工作。一个人对待工作的心态，是积极的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响工作的好坏。我想只有一心一意做工作，全心全意干事业，方能对得起自己，进而有益于家庭，有助于单位。
一、用心工作，用平凡心做平凡事
什么叫做不简单？就是把简单的事情千百遍都能做得很好很好；什么叫不容易？就是大家都认为非常容易的事情你能认真地去做好它。在我们的工作中，真正所谓的大事实在太少，每天都是由一些小得不能再小的事情构成的。如果我们总是忽略了不该忽略的小事情、小细节，从而在接踵而至的小事面前穷于应付，这显然是不成功的。近年来，随着一系列战略决策的实施，我们的管理越来越精细，如果我们保持一颗平凡的心，始终保持忠诚、正直、希望、乐观、感恩的积极心态，保证每天经手的工作没有差错，日复一日，年复一年，那就是做了一件不平凡的事。只有这样，才能牢牢把握自己的命运，激发生命的潜能，从而获得更大的发展机遇，提升自己的品质，成就完美的人生。
二、用心工作，态度决定一切
曾经有两个旅游者在沙漠中迷了路，他们在沙漠里走了一天 1
一夜，没有喝到一滴水。第三天的时候，他们在沙漠里拣到了一个瓶子，第一个人拣了起来，说：‚唉！找了这么久，只有半瓶水！‛第二个人看了后说：‚太好了！我们找到水了！‛。结果如何？不言自明。后来，第一个人绝望了，不肯继续走下去，最后只有第二个人走出了沙漠。‚态度决定一切‛，对待工作也是一样的，要以积极乐观的态度来看待自己的工作，也许现在只是一名普通的员工，也许工资还不十分满意……但是从乐观的态度来看，至少我们从工作中学到了什么。比起昨天，我对工作更加熟悉了；比起上一次，我没有了失误；比起上个月，我的工作效率提高了，这些就是收获……
三、用心工作，履职尽责
用心工作，就是要用负责、务实的精神，去干好每一天中的每一件事；用心工作，就是要不放过工作中的每一个细节，并能主动地看透细节背后可能存在的问题；用心工作，就是要让自己比过去做得更好，比别人做得更好。有时候我们在工作中犯一些低级错误，并不是我们掌握的知识和技能不够，而是没有用心去做。有个佛家故事：一个小和尚整天撞钟，照他的理解这种机械单调、简单重复的工作，谁都会。不到半年，方丈却宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不胜任撞钟之职。小和尚不服气：‚我撞的钟不准时、不响亮？！‛方丈语重心长地说：‚你的钟撞得很响，但钟声空泛疲软，没有什么力量，因为你心中无‘钟’。钟声不仅仅是寺里作息的准绳，更为重要的是要唤醒沉迷的芸芸众生，达到激浊扬清、心灵空明的境界。为此，钟声不仅要响亮，而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。心中无‘钟’，即胸中无佛。‛
胸中无佛，自然也就体会不到‚撞钟‛工作的神圣，同样也就干不好这项工作。用心工作是提升自身价值的前提，同时也是做好本职工作的基础。一个称职工作的人，是接受任务而完成之；一个用心工作的人，是了解任务而卓越之。
四、用心工作，保持积极的心态
一个人工作的好坏心态很重要，具有消极被动心态的人，他们只是指责和抱怨，并一味逃避。他们不思索关于工作中的问题：自己的工作是什么？工作是为什么？怎样才能把工作做好？他们只是被动地应付工作，为了工作而工作，不在工作中投入自己全部的热情和智慧，只是机械地完成任务。这样的员工，是不可能在工作中做出好的成绩。因此，以积极主动的心态对待你的工作，你就会尽职尽责地完成工作，并在工作中充满活力与创造性，成为一个值得信赖的人。工作就意味着责任，没有责任感的员工不可能成为一名优秀的员工。我们都知道‚积少成多‛、‚积重难返‛的道理，一个没有责任心的人，必定会放任一个又一个纰漏。我们大部分员工都处在风险的最前沿，在工作中如果不能够严格遵守业务流程和操作规范，那么一个小小的错误就会与实际情况差之千里。
用心工作，最大的受益者是自己；敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。工作是人生在世求得生存和发展的前提条件，我们只有尽职尽责、尽善尽美、用心做好目前的工作，才能获得价值的提升。‚纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行‛。在今后的工作中，我将满载着‚事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心和平常心‛，用实际行动和工作业绩为人生做更
精彩的注脚，用心工作，精彩生活！
第12篇：履职尽责工作问题整改情况报告
履职尽责督促检查问题整改情况报告
在接受履职尽责督促检查工作中，针对中心学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工、学生家长提出的意见建议，我校制定了整改方案，责任到人，现问题整改反思的情况作简要报告：
一、关于形式主义方面的问题
【问题1】一些事情注重表面形象，追求一时效应，缺乏长远考虑。如，优秀教师均衡分布问题。
整改措施：学校的发展要立足于长远，不能急功近利。各中小学加强优秀教师的力量，同时兼顾到各校的优秀教师比例，让学校的发展可持续。责任领导：刘功亨
完成时限：2016年7月已按措施整改到位。
【问题2】学校召开的会议，传达多落实少，布置多跟踪少。有些制度制定了，但缺乏检查落实的有效机制，或根本不检查。
整改措施：领导要分工明确，传达到位。规定好检查时间、检查人员、检查明细，检查完要及时总结，及时整改。责任领导：谢元亚
完成时限：2016年7月已部分整改到位，如教学质量考核，已制度化，教学研究方面做的比较好。
【问题3】分管领导下校不勤
整改措施：每周布置下校任务，要求有记载 责任领导：刘功亨
完成时限：2016年五月。【问题4】安全隐患排查意识不强
整改措施：每周一进行全校安全排查并做到及时整改 责任领导：艾光华
完成时限：2016年五月已落实。【问题5】教学方法改革力度不大
整改措施：进行集中学习，每位老师都要讲公开课，以优带差 责任领导：谢元亚
完成时限：2016年五月，已有明显好转。
【问题6】对工作中出现的问题避重就轻，出现问题多强调客观原因不讲自身问题。如，安全管理中监控设施设备有时不能正常运转问题。对一些同志存在的不足或缺点，不敢当面指出或碍于情面只是蜻蜓点水，只讲现象，不敢追究。
整改措施：
（1）学校制定各项规定、制度，要严格执行，不能得过且过，让每一位教师都要对制度、规范存有敬畏之心，这是一种自我的保护，更是一种公平对待所有教师的体现。
（2）从领导干部开始，带头过好“人情关”，加强领导艺术和执行力方面的学习、锻练，提升依法治校能力。
（3）完善考核机制，发挥职代会作用，在评先评优工作中充分发扬民主。责任领导：刘功亨
完成时限：2016年五月，【问题7】后勤管理不够扎实
整改措施：结合实际逐项抓落实 责任领导：乐剑
完成时限：2016年五月，目前已得到较大的改善。
第13篇：某年履职尽责情况自查报告
XX年履职尽责情况自查报告
根据哈尔滨市人民政府办公厅下发的《哈尔滨市人民政府办公厅关于印发哈尔滨市行政机关公务员队伍履职尽责情况专项检查工作方案的通知》(哈政办综[XX]17号)要求，市政府研究室开展了认真的自查工作。现将有关情况报告如下：
一、基本做法
我们制定了《哈尔滨市人民政府研究室公务员履职尽责情况专项检查方案》，成立了以室党组书记、主任张本沪同志为组长、副主任方政辉同志为副组长，党总支、秘书处、监察室共同参与的活动领导小组，切实加强对活动的领导指导。
在自检自查工作中，秘书处按照编制职数，对各处室在岗在编人员情况进行检查，并按照市编委《关于严格控制和规范编制外使用工作人员的意见》，严格检查有无编外人员工作情况。党总支、监察室依据各处室职能，通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、主管领导征求意见等方式，对各处室履职尽责情况进行了检查。
二、队伍状况
我室能严格执行机构编制法律法规，现有编制31人，在编为人数24人，空编7人，在岗人数为21人，有3位同志因工作调转尚未减编，没有编制外工作人员，没有在编在岗长期休假或不上班人员，坚持按规定组织公务员参加培训。目前，我室承担的工作量超过人员配备数量，处于缺员状态，无违规进人问题，没有 “吃空饷”现象。不存在超职数、超规格配备干部的情况。
经过自查，市政府研究室全体公务人员，基本能够做到，认真践行科学发展观，时刻牢记“全心全意为人民服务” 宗旨，爱岗敬业，高标准、严要求，能够坚持用党性原则、工作职责严格要求自己，落实到岗到人;全体公务人员能够从工作特点出发，甘于清贫，甘于寂寞，正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系，认认真真搞调研，勤勤恳恳爬格子，老老实实做人，踏踏实实干事，兢兢业业工作，较好地履行了自身职责，得到了市政府主要领导和各部门同志的好评。我室无放任、隐瞒、袒护公务员违规违纪行为。
三、存在问题及原因
一是理论水平需要进一步提升。整体学习没有有系统、有计划地安排，存在一定的随意性，学习不够全面深入，理论联系实际做的还不够;学习深度不够，满足于学过了、知道了，没有深钻细研。
二是还要进一步树立精益求精的精神。工作思路不够开阔，创新意识不强，没能更加自觉地站在新一届政府的工作重点、工作要求上开展工作，习惯于按部就班、循规蹈矩，创造性开展工作较少，高质量的精品文稿较少。
三是调查研究深度还需要进一步加强。深入实际、深入基层调查研究少，对于政府系统的调研工作习惯于出题目、交任务，有针对性地开展工作不够，一些制约全局发展的重点难点课题的研究还不够深入，浅层议论的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索规律的少;做简单数据汇总多，做深层次的分析研究少，被上级决策采纳的优秀调研成果还不多。
四是自醒自律意识需要进一步增强。不同程度地存在“清水衙门”意识，认为单位小，人少事少，工作性质单一，降低了自律要求，没有形成有效的工作合力。同时，在一定程度上存在机关管理规范化标准不够高，勤俭节约的制度不够完善等问题。
四、整改措施
经党组研究，我室的整改工作由室党组书记、主任张本沪同志负总责，室党总支牵头，秘书处配合。同时，纳入XX年研究室机关干部考核体系，确保整改工作取得实效。
(一)开展主题实践活动，切实加强整改
通过提高党员干部素质，充分发挥党员及党员先锋岗的模范引领作用，不断加强自身建设，努力从根本上解决问题。室党组将XX年确定为“自身建设年”，深入开展以“综合文稿有质量，调查研究有效果，信息反馈有实情”为目标的主题实践活动，通过开展干部学习培训、实践锻炼等活动，进一步解决机关干部中存在的突出问题，全面提高机关干部综合素质，形成干事业、抓落实、促发展的合力。具体措施如下：
1、开展综合文稿讲评交流活动。业务处室处长或负责人，结合本处室业务工作实际或本人学习心得，为机关干部做综合文稿讲评或相关理论辅导，综合文稿讲评交流活动由各业务处长轮流进行,根据工作实际，原则上每二个月一次。
2、开展即时性调研工作。由机关干部根据自己工作实际，根据不同时期的工作中心、工作热点，以及领导关注的重点难点问题，自主确定调研课题，开展调查研究，以便及时反映情况，提出意见建议，为领导决策服务。同时，尽快掌握第一手资料，推动政务文稿起草。
3、开展业务信息搜集工作。各业务处室确定一名信息员，结合处室工作分工，在日常工作中搜集整理有关信息，包括领导讲话、前沿理论、外地动态、基层信息等内容。并将信息及时报送机关党总支，由机关党总支在“oa”平台上设专栏发布，同时，由大课题办以《参阅件》的形式报市领导，信息上报原则上至少每月一期。
4、开展“月读一书”活动。机关干部自己确定阅读书籍，每月初将阅读书目报机关党总支，阅读结束后，由本人将学习心得在“oa”平台《公共论坛》上发布，适当时间由机关党总支集中组织学习交流。
(二)整合资源，形成合力
在工作分工上，将研究室整体工作分为政务文稿起草和调查研究二条线，在政务文稿起草工作上由一名副主任总协调，根据工作需要，打破处室界限，集中人员，整体作战，以形成工作合力，提高工作效率、工作质量。
教师履职尽责回头看自查报告
税务干部履职尽责自查报告
履职尽责自查报告
医院履职尽责自查报告
XX公务员队伍履职尽责情况自检自查报告范文
XX上半年公务员队伍履职尽责情况自检自查报告
水厂员工履职尽责自查报告：奉献实干
第14篇：个人履职尽责情况汇报材料
个人履职尽责情况汇报材料
一年来，我能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度。在工作中，严格要求自己，始终把教书育人、为人师表作为己任，团结同志，爱护学生，教学严谨，工作踏实。
在语文教学中，把学生学习兴趣的激发、语文素养的提升、人文精神的培养放在重要的位置，有自己独特的教学思想和教学风格。关心学生，爱护学生，言传身教，工作尽职尽责。
在学校德育工作中，围绕“严、细、实、活、精”五字要求，能够深入班级、宿舍，积极研究新时期年轻班主任、学生的思想动态，坚持从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药。各类活动有检查，有评比，“科学、健全、高效”的德育管理体系已初步形成。工作中，能够集思广益，虚心听取大家意见。虽然在规范学生的日常行为、提高学生的文明素养、加大“精细化”管理力度方面有一些思考和举措，有一些有特色的德育亮点，但没有形成有声有色的局面，没有创出学校德育工作的品牌和特色。
做人低调，工作踏实，为人正直，襟怀坦荡是我一贯的原则和特点。在今后的工作中，我会更加严格要求自己，敬业爱岗，拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头的作用，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为学校的教育事业做出自己应有的贡献。
第15篇：矿级领导履职尽责情况
矿级领导履职尽责情况
2017年小河煤矿始终把安全生产工作摆在“重于一切，高于一切，压倒一切，否定一切”的重要位置，把上级有关安全生产指示精神，不折不扣、及时贯彻落实到每一项工作和每一个环节中去，至始至终与上级领导和集团公司保持一致，实现安全与生产互赢。
1、根据要求，矿井建立健全矿级领导带班值班各项管理制度，矿领导严格按照规定要求带班值班，认真填写各种记录，保证了 24 小时有矿级领导井下带班。矿级领导下井带班做到“五个三”，即：“三在”（上班在前、下班在后、班中在岗）；“三必清”（当班任务清楚、入井人数清楚、任务执行情况清楚）；“三走到”（新工作面要走到、掘进工作面要走到、最远的区域要走到）；“三掌握”（瓦斯情况要掌握、探放水情况要掌握、顶板压力情况要掌握）；“三指导”（出现紧急情况要指导、出现疑难问题要指导、发现较大安全隐患要指导），确保了矿井当班安全生产。
2、根据要求，矿领导组织制定了《年度事故隐患排查治理工作方案》和事故隐患排查治理工作计划，正常生产期间，每月有矿长组织安全管理人员对矿井各岗位、各系统、各作业地点进行全方位的事故隐患排查； 每旬有分管专业矿长组织相关人员对分管领域进行隐患排查；每天有跟班矿级领导和科是负责人对经过线路及作业区域进行检查，发现问题，及时治理消除，按要求建立了事故隐患排查治理台账，初步统计全年共排查出各类事故隐患400余条，所查隐患全部按照“五定原则”落实到人，整改到位，形成一个纵横到边的事故隐患排查治理体系。
3、2017年度，不论是上级检查还是自查自纠，均无发现重大隐患，所以，不存在上级挂牌督办情况。
4、重视上级领导检查，认真制定措施整改，及时申请验收销号。初步统计，2017年，矿井共迎接登封市煤炭局，郑州市局、省局及地方政府各类安全检查20余次，前后共查出各种隐患（问题）200多条。所查问题均按照“五定”原则一一整改到位，并写出隐患整改报告，及时申请相应的主管部门验收销号。
5、2017年，受多方面原因影响，矿井时干时停，生产不能正常。尤其是2017年元月份受“1.4”事故影响，开始停产放假。根据登封市煤炭企业兼并重组工作领导小组办公室《关于河南金丰煤业集团有限公司小河煤矿隐患整改 的批复》（登煤重组办【2017】10号）文件要求，小河煤矿于5月7日开始隐患整改；2017年8月3日，河南金丰煤业集团有限公司小河煤矿根据河南省煤炭企业兼并重组领导小组办公室《关于河南金丰煤业集团有限公司小河煤矿等3处煤矿复工复产复核有关问题的通知》（豫煤重组办【2017】6号）及（郑煤重组办【2017】18号）等文件要求，开始复工复产；2017年 8月26日小河煤矿为迎接“十九”胜利大召开又一次停产放假；直到2017年11月4日根据登封市人民政府《关于郑州磴槽企业集团金岭煤业有限公司等8家煤矿复产通知》（等政【2017】29号）文件要求，小河煤矿开始复工复产；2017年12月5日根据河南省煤炭工业管理办公室《关于郑州市部分煤矿恢复生产有关问题的通知》的指示精神及登封市煤炭企业兼并重组工作领导小组办公室《关于登电集团新玉煤矿等15家煤矿安全生产标准化达标整改备案的通知》（登煤重组办【2017】116号）等文件要求，小河煤矿开始安全生产标准化达标整改，直到2018年2月7日停产放假。
小河煤矿在2017 年度无论是隐患整改、复工复产还是整改达标期间，小河煤矿均严格按照批复的作业地点及批复的入井人数进行作业活动，并制定了相应的安全措施，每班均有矿领导跟班值班。
综上所述，矿领导循规守矩，依法依规组织生产，牢固树立“诚信意识”和“规矩意识”，井下所有作业地点均按要求备案，不存在隐瞒作业地点；不存在超人员入井作业等违规现象。
