第1篇：体育先进个人事迹材料
体育先进个人典型事迹
本人自2007年进入中心小学以来，一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。负责体卫艺档案管理，档案管理规范到位，认真贯彻上级文件精神，体卫艺工作落实到位，受到上级领导的好评。曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体卫艺工作会议、培训。
本人注重学习，业务精湛，专业能力优秀。注重专业知识学习，在学校体育、心理健康教育，卫生管理方面取得了骄人的成绩：
一、加强学习，争做专业型教师
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
注重学生心理健康教育。我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书，并加入滨州市心理咨询师协会。担任学校心理辅导老师以来，赢得了师生好评。
为应对突发事故对学生的伤害，积极学习救护知识，本人参加了滨州市红十字会急救技术和心肺复苏等现场急救培训，并取得了山东省红十字会颁发的“急救员”证书。
二、规范自己，树立良好形象
体卫艺工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。素质教育注重学生身心健康发展，体卫艺工作尤为重要。教学中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重
改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。
为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。组织学校阳光体育活动，课间操，大课间体育活动。积极组织学生参加运动会，为县体校输送学生多名。
我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了体育教育，为了孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
四、爱洒操场，增强学生体质
阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对孩子的关爱和期待。
五、发挥特长，全面负责学校体卫艺工作
在日常工作中，发挥个人优势，在所负责的工作中取得优异成绩。
本人热衷体卫艺工作，多次在县运会、乒乓球比赛中担任裁判，由于业务能力突出，工作认真负责，受到县局负责同志的好评。
负责学校卫生工作以来，学校环境焕然一新，为广大师生创设了优雅的工作学习环境。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与心理健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。在今后的工作中，亦将继续发挥个人优势，认真贯彻上级精神，使学校体卫艺工作再上一个新台阶。
第2篇：体育教师先进个人事迹材料
体育教师先进个人事迹材料
我叫XXX，现年26岁，本科学历，小学一级教师。从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。
一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。
作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。严于律己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。我积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我常常阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、认真钻研业务理论，提高工作能力。
1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读书刊，转变教育观念，了解课改的新动向。我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：2014年在全市中小学体育与健康学科说课评比活动中获二等奖；2015年在XX组织的体育教师基本功比赛中获二等奖。
2、从事体育教学工作以来，我认真对待每一项工作，从不计较个人得失。在教学中我认真做好教学五常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生，培养学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对增强学生体质起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。
记得一次六年级体育课，当时我上的是一节篮球课《行进间3步上篮》，一个叫殷楚美的女生，说什么也做不好3步上篮技术动作，而且做动作很害怕的样子，当时她急的都快哭了。后来通过全班同学的加油鼓励和我的耐心指导下她终于学会了3步上篮，班上无一同学不为她鼓掌和高兴。从那以后我发觉她的自信心增强了，身体素质也提高了很多，做什么动作都敢大胆去尝试。通过体育课的锻炼，让学生消除了自卑心理，感受到班级和老师的温暖，这样学生在今后的学习过程中自尊心、自信心、德、智、体等方面会得到全面发展。
三、积极参加活动，促进自身素质发展。 “求真务实，做一个锐意进取的实干家”，我常用这句话勉励自己。我积极参加学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系。认真组织每天的大课间和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，认真做好每次活动准备（如：跳绳，踢毽子，拔河比赛等），尽最大努力丰富师生的校园生活。时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地，认真地履行一位人民教师的神圣职责。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。我将立足实际，认真分析和研究好教材、研究好学生，争取学校领导，师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取。我要更加严格要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的贡献！
第3篇：体育教师先进个人事迹材料
模范教师材料
徐庄乡中
自从参加工作，至今工作已经近16年了。从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。
一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。
作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。我严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目都树立起好的榜样，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老们做好校内外的各工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我辛勤工作，仔细阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、认真钻研业务理论，提高工作能力。
1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主 体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。同时，我还积极参与教育教学改革和研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在2013年被市工会评为标兵。在2013年市中小学运动会上取得了第八名的好成绩。在2013年市中小学乒乓球比赛中，我带领的队伍获得团体第二名的好成绩。在2013年的市中学生篮排球比赛中入围前四名。今年还参加了省优质课评比，获得了二等奖。
2、从事体育教学工作以来，我认真对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改进教学方法，积累经验，走在课改得前列。
在教学中我努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。通过体育课的锻炼，使学生消除了自卑心理，感受到了学校，班级和老师的温暖，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
三、积极参加活动，促进自身素质发展。
“求真务实，做一个锐意进取的实干家”，我常用这句话勉励自己，多年来，我积极参加学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，认真做好每次活动准备（如：春季季运动会，球类比赛等），尽力丰富师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。我将立足实际，认真分析和研究好教材，大纲，研究好学生，争取学校领导，师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的贡献。相在今后的工作中，我会更加努力，工作表现会更出色。
2014年1月 18日
第4篇：体育工作先进个人事迹材料
开展体育运动促进事业发展——***市体育工作先进个人***同志事迹材料无论是市里组织开展的各类比赛运动，还是平日里热闹喧哗的球场上，你总能见到他活跃的身影：或闪避腾挪，或灵动跳跃，或鼓掌呐喊，魁梧而不失灵敏，激情而充满亲和。他，就是***市国土资源局局长、党组书记****同志。****，男，现年47周岁，中共党员，本科学历。近年来，在市委、市政府的正确领导下，该同志紧紧围绕全市发展大局，团结和带领全局干部职工，统筹推进国土资源管理各项工作，大力开展群众性体育运动，积极构建健康的工作生活环境，有力激发了全局干部职工立足本职、争先创优的工作热情，有效激活了行业内部潜力，提升了部门形象。2008年以来，该局先后荣获全国、省、***及****各类工作奖项70多个，连续三届获得省级文明单位称号，连续4年获**市全民健身先进单位，行风测评连续4年位列全市前三位。
1、高度重视，积极倡导健康的工作生活理念该同志一贯热爱体育运动，十分重视体育工作，坚持从关心爱护干部的角度，来谋划和推动全局体育事业的发展。
第5篇：体育先进个人事迹材料（推荐）
徐健老师先进个人事迹材料
徐州市睢宁县姚集中学，徐健，男，46岁，大专学历。
自1983年参加工作以来，我忠诚于党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感，基本上每年都被学校评为优秀教师。
一、努力学习，不断提高自身素质
在努力做好教学训练工作的同时，我把自己的精力主要用在了教学科研上，长期不断的提高自己。工作期间，我主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。并且积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
我还能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、以生为本，切实做好本职工作
在姚集中学工作的30年，我热爱每一位学生。工作中，我严格要求自己，认真组织好学校的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。同时，时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。
我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，这些年也取得一些成绩！
我校的广播操连续七年获得县级一等奖；跳绳、踢毽子比赛每年都在前五名之列；在每年的全县中小学运动会上我校总成绩从来不低于前三名；每年的冬季长跑成绩也是名列前茅，其它的成绩不胜枚举。多年来，学生的身体素质明显提高，在每年一度的体育考试中，学生优秀率始终保持在90％以上。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
第6篇：体育先进个人事迹
体育先进个人事迹
当我从恩师手中接过武汉体育学院男子皮艇队这支优秀运动队，我知道，十三年的运动生涯所创造的优异成绩和带来的荣誉，都已经画上了圆满的句号。只有历练成的那种永不言败、永不服输、永远超越、永攀高峰的坚强个性将引领我踏上教练工作岗位，用教练员这个神圣的职业来演绎新的人生，我亦深深的感受到自己成为一名教练员的骄傲和责任，我怀着这份对人生价值感悟的执着与信念，带着对体育事业的梦想与追求，我实践着自己的诺言，勤奋学习，努力工作，刻苦钻研业务，创造优异运动成绩。在塑造冠军运动员的过程中，使自己的生命更有价值，人生更加有意义。
执教十多年来，始终以“学高为师，德高为范”，来作为自己行动指南，因为我知道，一个优秀的教练员不仅要具备丰富的专业理论知识，更要具备良好的师德，使自己所带的运动员，不仅能够创造优异运动成绩，更要在训练的过程中学会如何做人，在训练实践中贯彻了这种理念，努力打造一支特别能吃苦、特别能战斗、特别讲团结、特别肯钻研、特别能感恩的超强凝聚力的优秀运动队。只有这样的运动队才能面对竞技体育的残酷竞争。而一个运动队创造优异成绩的原动力就是一个敬业爱岗，勤奋钻研的优秀教练员，从成为教练员的第一天起，我就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手；唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到
“博采众长”，只有二者兼备才会有自身素质的全面提高，才能成为真正的原动力。我在工作中努力学习并不断加强自身的修养，锤炼自身的素质。精通业务是教练员爱岗敬业的具体表现。只有刻苦钻研业务，具备扎实的基本功和较高的教学能力，才能真正实现爱岗敬业，我常常白天带队训练，晚上在家中书桌上埋头良久，阅读各类专业书籍，学习先进的训练方法和教学经验，主动结识训练学专家和学者，虚心讨教，认真听取意见和建议，钻研皮艇项目的性质特征，准确把握项目的规律性，将学到的知识适当加以改变运用在自己的训练实践工作中，做到学以致用，在创新中求突破，在创新中求发展。不断，提炼自已的教学经验，探索新的训练方法与手段，实现训练由感性到理性认识。使训练方法更加科学，有效提高运动成绩。在队伍管理上，为人师表，塑造爱岗敬业、恪尽职守的教练员形象;，为运动员起到模范带头作用。每节训练课都要提前10分钟到训练场，训练结束后，等最后一名运动员离开训练场，教练员才能离开，训练上更是严格要求，根据我队的具体情况，制定详细的规章制度，做到以法治队，有章可循，通过竞争机制和激励机制，有效的提高运动员的紧迫感和危机感，从而达到提高训练效果的目的。在每周的队会上，安排运动员演讲，谈出对训练的认识和对技术的理解，促进运动员训练的主动性和善于思考的能力。“只有平时近乎残酷的训练才能造就赛场上的不凡”这句话我曾无数次的跟队员们说起。因而我平时安排的训练量强度是很高的，尽管队员们从来没有喊过累，但我心里十分清楚，有句话叫作“不成功便成仁”。我的残酷是为了他们更加茁壮的成长，事实也证明我是对的。在生活上无微不至的关怀运动员，做到每天晚上查房，与运动员沟通，了解他们的思想状态和想法。对那些家庭困难，交不起生活费的运动员，我会替他们支付，让他们更加刻苦努力训练，提高运动成绩，做到自食其力。
通过18年来不懈的努力，已是人到中年的我，最让人感到欣慰的莫过于看到自己的弟子在国内外赛场纵横驰骋，拿金夺银。当看到他们站在领奖台上高高举起的双手，以及手中灿灿发光的奖牌，那一刻我觉得一切努力和付出，都是值得的。从心底里为他们高兴。我亲手带出的运动员中有1名运动员获得“国际运动健将”，11名获得“国家运动健将”称号；11名运动员在全国比赛中拿到第一，更有3名队员在亚洲级别比赛中夺冠。尤其让我感到高兴的是我的一名运动员参加了08奥运会，并且获得了第八名，实现了中国男子皮艇在奥运会
上的历史性突破，了结我曾经未能实现的奥运梦。现在我有5名运动员正在国家皮划艇集训队，准备今年的广州亚运会和2014年奥运会，这也是武汉体院水上项目队伍在国家队训练人数最多的一支队伍。如果将我们教练员和运动员比做演员，那么武汉体院就是那座宽广舞台的幕后。被誉为“中国赛艇皮划艇高水平人才基地”，一批批运动员从这里被推向更高的舞台，进而在国内外的赛场上绽放青春的活力。武汉体院赋予我青春光芒，我为自己是武汉体院的一分子而感到光荣和骄傲。成绩只代表过去，未来更需努力，展望未来，长路漫漫，可我信心百倍。因为我有关心支持、帮助我的领导，还有一个具有战斗力凝聚力和创造力的和谐教练员团队，更有给我幸福快乐的运动员，我真不知道还有什么能阻挠我前进的脚步，相信自己的执着和追求，会引领自已为学院的水上项目创造辉煌。
第7篇：体育先进个人事迹
体育先进个人事迹
“身体是革命的本钱，只有提高了身体素质，才能在工作上不断追求进步”——吴鼎钧常言在浙江，在邮电通信行业，吴鼎钧的爱好体育是出了名的。大家知道，这不仅是一位任劳任怨、求实创新的好领导，更是一名健朗乐观、热爱体育的运动好手。
说起吴鼎钧的“运动之缘”，应该从年少时爱好篮球说起，那时仅仅喜好篮球，后来，被老师看上，被抽去少体校学习篮球，没想到从此却和体育结下了缘分。吴鼎钧曾代表杭州市队和杭州市工作队分别参加浙江省第五届运动会和华东职工篮球比赛，担任主力后卫，与队友并肩奋战，荣获诸多奖项;他还连续代表邮政行业队参加了省第十
二、十三届和省十四届职工运动会的比赛,收获颇丰。步入中年以后，吴鼎钧爱上了网球运动，是省网球协会的副会长，每周都坚持锻练，积极参加到各项网球比赛中，取得了优异成绩。撷取几例，便可略见一斑：2002年第十二届省运会成年部网球比赛，吴鼎钧获得男子甲组双打冠军和男子甲组单打亚军；2003年，吴鼎钧局长应邀代表省体育局参加“华东地区六省一市网球比赛”，以大满贯的佳绩荣获男子50-60岁“特邀组”双打冠军；而在08年浙江邮政首届职工运动会网球比赛中，吴鼎钧更是积极参与，获得获男子双打第一名。
对于这样那样的成绩，吴鼎钧素来是处之泰然，因为在他看来，更乐于享受运动本身带来的乐趣。吴鼎钧说，咱们中国在运动上有句话说得特别好，叫做“友谊第一，比赛第二”。也就是说，成绩固然是检验水平的试金石，但体育本身却不是仅仅为竞技而存在的，其中更有着对团队的理解，对生活态度的解释。正是体育“健康向上”的精神，塑造了吴鼎钧不畏难、执着的品质，也使他永远精力充沛、对工作富有激情。
吴鼎钧是从邮政最基层的搬运员做起的，正是有了强健的体魄，他以饱满的工作热情、精益求精的工作态度，从一线工人中脱颖而出，逐步走上了领导岗位。
“什么时候做到了全民健身，什么时候工作绩效就能更高”。怀抱着分享的渴望，以及对全民体育的向往，吴鼎钧十分重视群众体育活动的开展，把群众体育工作摆上了重要议事日程，总是寻找着恰当的时机为群众奉上一场场体育盛宴。
在吴鼎钧看来，体育是一项强身健体、凝聚人心的事业，也是企业文化的重要组成部分。在企业内广泛开展文体活动，不仅可以发展干部职工的兴趣爱好，激发干部职工扎根基层、热爱本职工作的热情；还能促进干部职工之间、上下级之间的沟通与了解；有利于增强团结，形成团队精神，从而更有效地开展各项工作。所以，吴鼎钧同志主动要求担任省邮政体育协会会长，大力倡导科学、健康、积极向上的娱乐方式和生活方式，大力支持工会开展丰富多彩的群众体
动。省公司根据职工兴趣投票，成立了登山、游泳、羽毛球、篮球、网球等12个文体兴趣小组，定期不定期地组织文体活动，丰富干部职工的工作生活。公司行政大力支持开展丰富多彩文体活动，公司领导也都加入到各个兴趣小组当中，形成了热烈开展群众体育活动的氛围。
2008年，是迎来北京奥运与邮政独立运营十周年的双喜时刻，吴鼎钧看准这一良机，敦促省公司、省邮政工会联合举办了“浙江邮政首届职工运动会”。运动会历时5个月，进行了广播操、趣味、田径、乒乓球、网球、羽毛球、游泳和男子篮球共9个大项、51个小项的比赛。全省邮政职工积极参与，全员参与率达到60％以上，进一步激发了全省邮政职工情系奥运、参与奥运、积极健身的热情，在提升了职工身体素质的同时，更推动了我省邮政基层职工文体活动的深入开展。中华全国总工会宣传教育部授予省公司为“2008年全国亿万职工迎奥运健身活动月先进单位”。
在吴鼎钧的影响和带领下，浙江邮政的群众体育活动得到蓬勃的发展。通过组织开展一系列有益身心健康的文体活动，丰富了职工的业余文化生活，发扬了团队精神，也增强了浙江邮政企业凝聚力。而吴鼎钧的努力绝不仅仅限于积极推动通信行业的职工体育活动，他最大的愿望是实现“全民体育”，让全社会的群众都加入到体育运动的行列中来。为实现这一宏愿，吴鼎钧先后担任杭州市篮球协会副主席、杭州市网球协会主席、浙江省网球协会副主席，积极为杭州市乃至浙江省篮球和网球运动做出自己的贡献。吴鼎钧始终用行动在实践着自己的诺言，“让体育进入每一位邮政人、每一位浙江人的生活”，绝不仅仅是句空话。
“应当首先在环境上多多创造条件，使同志们的工作生活中处处有运动，时时有体育”。体育本身就应当是无处不在的，吴鼎钧常说。因此，他十分注意完善群众体育设施投入、建设活动场所和购置活动器材。在设计新大楼时，吴鼎钧就指出，应当尽可能地利用节余空间进行活动场所的建设；其实，只要在条件许可的地方，他总是想方设法开辟一块群众体育活动室，首先在“物理上”将体育带入干部群众的工作生活之中。如今，在新落成的浙江省邮政公司新大楼里，新建了有职工健身的大活动室；而在杭州邮区中心局，有一块的篮球场和网球场；在在深入开展“职工之家”创建活动中，更是因地制宜建立了群众活动室，方便全民健身运动的开展。为职工加强体育锻炼，提高身体素质，创造了良好的条件。
功夫不负有心人，2005年，浙江邮政体协被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”荣誉称号。
“群众性体育活动应当百花齐放，多组织多开展”用比赛来促进群众性体育活动的开展，在吴鼎钧带领下，2005年，浙江邮政承办了中国邮政首届职工棋牌大赛，来自全国各省、自治区、直辖市邮政局和祖国台湾、香港、澳门邮政部门共36支代表队近200名选手参加了比赛。这是中国邮政历史上规模最大的职工体育比赛，大赛取得了圆满成功，受到了有关领导的高度评价。
在吴鼎钧同志的带领下，浙江邮政体育健将在省内及行业内均取得了优异的成绩，近年来浙江邮政派员参加全省职工运动会，均取得了优异成绩。2004年参加浙江省第四届职工运动会，浙江省邮政体育代表团从22个单位中选拔共派出64名运动员参赛，参加了其中的游泳、田径等八个项目，邮政体育代表团经过浙江邮政运动健儿的团结协作、奋力拼搏，获得了2枚金牌、2枚银牌、4枚铜
牌和团体总分8
3、5分的较好成绩，分别列金牌总数第六名、团体总分第九名，在参赛的12个行业系统组中名列第三。邮政体育协会还获得浙江省第四届职工运动会组委会颁发的“优秀组织奖”称号。2006年，浙江省邮政体协代表团参加了浙江省第十三届省运动会行业系统部中的游泳、乒乓球、羽毛球、三人篮球、保龄球、桥牌、国际象棋、田径等共八个项目的比赛。夺得了3金3银8铜和团体总分第六名的优异成绩，并获体育道德风尚奖。
总之，这些体育活动的开展，振奋了全省邮政干部群众的精神，形成了人心思进、人心思上的良好文化氛围，有力地推动了浙江邮政的各项工作，浙江邮政先后荣誉“全国五一劳动奖”，“浙江省文明行业”称号，“全国邮电行业模范劳动关系和谐企业”荣誉称号，为浙江邮政又好又快发展发挥了积极的作用。
吴鼎钧曾说过，只要自己还能跑得动，就不会放弃运动——因为这种体育情结已深深扎根在心里，令这位年近花甲的老党员在运动场上总是会忘记自己的年龄，始终竭尽全力、奋力争取。正是因为热爱运动，并且从中汲取营养颇多，吴鼎钧更希望将自己的经验分享给周围的人们，更希望所有人都可以在运动中寻找到生活的乐趣，人生的激情。
第8篇：体育先进事迹材料
一、加强学习，争做研究型教师
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
二、规范自己，树立良好形象
体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。
为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特殊方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案；为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求；也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣„„辛苦的付出终于有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场比赛，面对各个学校的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了单家
店中学的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
四、爱洒操场，增强学生体质
阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期待。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。
优秀教师先进事迹材料
南双庙乡单家店中学
苏长岭篇二：体育工作先进个人事迹材料
体育工作先进个人事迹材料 xxx，男，中共党员，自xx年3月任xx镇党委书记、镇长以来，在以他为首的镇委、镇政府一班人，思路清晰，工作务实，一年一个新变化，并且各项工作都取得了令人满意的成绩，尤其是群众性体育，在他的倡导和带领下，全镇文体活动开展得丰富多彩，体育事业得到了长足发展。
一是在思想上高度重视体育事业。他在狠抓全镇物质文明建设的同时，深知适当地开展文体活动不仅可以发展干部职工的兴趣爱好，提高艺术修养和文化素质，激发干部职工扎根基层，热爱本职工作的热情，还能促进干部职工之间、上下级之间的沟通与了解，增强团结，有利团队精神的形成，有利于“三观”的正确树立。所以，他非常重视全镇的文化体育活动，大力倡导科学、健康、积极向上的娱乐方式和生活方式。
二是在行动上总是亲力亲为参加各种体育活动。重视体育，他把群众体育工作摆上了重要议事日程，并列入全年工作计划，作为一项任务来完成。每次组织体育活动总是亲力亲为，他是篮球队的主力中锋，在他的带领下，机关篮球队是2011年全市乡镇代表队的冠军队。总之，这些体育活动的开展，振奋了全镇干部群众的精神，形成了人心思进、人心思上的良好文化氛围，有力地推动了全镇的各项工作。近三年，全镇每年财政收入以翻番的速度递增，每年都有十多项工作被国家、省、市授予先进单位等荣誉称号等。体育先进个人典型事迹
本人自2007年进入中心小学以来，一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。负责体卫艺档案管理，档案管理规范到位，认真贯彻上级文件精神，体卫艺工作落实到位，受到上级领导的好评。曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体卫艺工作会议、培训。
本人注重学习，业务精湛，专业能力优秀。注重专业知识学习，在学校体育、心理健康教育，卫生管理方面取得了骄人的成绩：
一、加强学习，争做专业型教师
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。注重学生心理健康教育。我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书，并加入滨州市心理咨询师协会。担任学校心理辅导老师以来，赢得了师生好评。
为应对突发事故对学生的伤害，积极学习救护知识，本人参加了滨州市红十字会急救技术和心肺复苏等现场急救培训，并取得了山东省红十字会颁发的“急救员”证书。
二、规范自己，树立良好形象
体卫艺工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。素质教育注重学生身心健康发展，体卫艺工作尤为重要。教学中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重 改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。组织学校阳光体育活动，课间操，大课间体育活动。积极组织学生参加运动会，为县体校输送学生多名。
我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了体育教育，为了孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
四、爱洒操场，增强学生体质
阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对孩子的关爱和期待。
五、发挥特长，全面负责学校体卫艺工作
在日常工作中，发挥个人优势，在所负责的工作中取得优异成绩。
本人热衷体卫艺工作，多次在县运会、乒乓球比赛中担任裁判，由于业务能力突出，工作认真负责，受到县局负责同志的好评。
负责学校卫生工作以来，学校环境焕然一新，为广大师生创设了优雅的工作学习环境。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与心理健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。在今后的工作中，亦将继续发挥个人优势，认真贯彻上级精神，使学校体卫艺工作再上一个新台阶。篇四：体育教师先进个人事迹材料
模范教师材料
徐庄乡中
自从参加工作，至今工作已经近16年了。从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。
一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。
作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。我严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目都树立起好的榜样，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老们做好校内外的各工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我辛勤工作，仔细阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、认真钻研业务理论，提高工作能力。
1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主 体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。同时，我还积极参与教育教学改革和研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在2013年被市工会评为标兵。在2013年市中小学运动会上取得了第八名的好成绩。在2013年市中小学乒乓球比赛中，我带领的队伍获得团体第二名的好成绩。在2013年的市中学生篮排球比赛中入围前四名。今年还参加了省优质课评比，获得了二等奖。
2、从事体育教学工作以来，我认真对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改进教学方法，积累经验，走在课改得前列。
在教学中我努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。通过体育课的锻炼，使学生消除了自卑心理，感受到了学校，班级和老师的温暖，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
三、积极参加活动，促进自身素质发展。
“求真务实，做一个锐意进取的实干家”，我常用这句话勉励自己，多年来，我积极参加学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，认真做好每次活动准备（如：春季季运动会，球类比赛等），尽力丰富师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。我将立足实际，认真分析和研究好教材，大纲，研究好学生，争取学校领导，师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的贡献。相在今后的工作中，我会更加努力，工作表现会更出色。2014年1月 18日篇五：优秀体育教师先进事迹材料
优秀体育教师先进事迹材料
商丘市柘城县实验中学 王海涛
商丘市柘城县实验中学，王海涛，男，43岁，中教一级。自参加工作以来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。连年被学校评为优秀教师。
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时，把自己的精力主要用在了教学科研上，长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学，有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。工作期间，自己主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识，大胆改革，2000年元月撰写论文《应用现代教育技术 提高课堂教学效果》被河南教育编辑部评为二等奖，2002年4 月参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习，经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修，2004年12月颁发了合格证书，在培训学习中，所写论文《在初中体育教学中重视美育教学 提高学生身体素质的实验报告》得到了有关专家的好评，并顺利通过了论文答辩。2003年7月在河南师范大学参加了新课标基础教育《体育与健康》省级骨干培训者培训学习，2009年5月所写论文《体育教学中要体现学生学习的主体性》荣获县级一等奖。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，搏采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好的成绩。多年来，我认真钻研新课标，合理安排教学程序，恰当选择教法，注重学生身体素质的差异性，不断探讨体育教学新路，改变过去的单一课型，采取了规范型、自由型、综合型教法，提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。2008年5月被县教体局评为优质课教师。2005年12月中小学田径运动会比赛中被授予“优秀辅导教师”，2012年元月县冬季越野长跑比赛中，被评为优秀辅导教师。
体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中，针对中学阶段学生的生理和心理特征，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规，根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次
重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则，我致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高，能在自己的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生，我始终坚持“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展，我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平，我尽力为同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉，对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。
自二000年以来一直担任班主任工作，多次被学校评为优秀班主任，2007年12月被县教体局评为优秀班主任，2009年9月被评为县文明教师。
我严格要求自己，工作实干，认真组织好学校的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。
在进行课堂常规教学的同时，我还负责田径队的训练。由于训练的特殊性，无论寒暑，自己必须带领学生勤加锻炼，因
此，风雨中，烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候，学生已经在我的陪同下开始晨跑，每当别人躲避风雪，躲进屋内享受温暖的时候，我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中，大到姿势，小到动作分解，自己都手把手地教，对于家境特别困难的体育生，虽然自己并不富裕，但只要知道孝解囊相助。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校特殊学生的训练方法，取得了一定效果，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识，也得到学校领导的肯定。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低于前三名，每年的冬季长跑成绩也是名列前茅，其他的成绩举不胜举。多年来，学生的身体素质明显提高，在每年一度的体育考试中，学生优秀率始终保持在90％以上。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
第9篇：体育先进事迹材料
篇一：体育教师先进事迹材料
作为一名工作了十多年的体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。
一、加强学习，争做研究型教师
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己，树立良好形象
体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。
为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特殊方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案；为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求；也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣„„辛苦的付出终于有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场比赛，面对各个学校的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了单家店中学的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
四、爱洒操场，增强学生体质
阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期待。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。
优秀教师先进事迹材料
南双庙乡单家店中学
苏长岭篇二：体育先进个人事迹材料
体育先进个人典型事迹
本人自2007年进入中心小学以来，一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。负责体卫艺档案管理，档案管理规范到位，认真贯彻上级文件精神，体卫艺工作落实到位，受到上级领导的好评。曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体卫艺工作会议、培训。
本人注重学习，业务精湛，专业能力优秀。注重专业知识学习，在学校体育、心理健康教育，卫生管理方面取得了骄人的成绩：
一、加强学习，争做专业型教师
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
注重学生心理健康教育。我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书，并加入滨州市心理咨询师协会。担任学校心理辅导老师以来，赢得了师生好评。
为应对突发事故对学生的伤害，积极学习救护知识，本人参加了滨州市红十字会急救技术和心肺复苏等现场急救培训，并取得了山东省红十字会颁发的“急救员”证书。
二、规范自己，树立良好形象
体卫艺工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。素质教育注重学生身心健康发展，体卫艺工作尤为重要。教学中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。组织学校阳光体育活动，课间操，大课间体育活动。积极组织学生参加运动会，为县体校输送学生多名。
我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了体育教育，为了孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
四、爱洒操场，增强学生体质
阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对孩子的关爱和期待。
五、发挥特长，全面负责学校体卫艺工作
在日常工作中，发挥个人优势，在所负责的工作中取得优异成绩。
本人热衷体卫艺工作，多次在县运会、乒乓球比赛中担任裁判，由于业务能力突出，工作认真负责，受到县局负责同志的好评。
负责学校卫生工作以来，学校环境焕然一新，为广大师生创设了优雅的工作学习环境。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与心理健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。在今后的工作中，亦将继续发挥个人优势，认真贯彻上级精神，使学校体卫艺工作再上一个新台阶。篇三：体育教师先进个人事迹材料
模范教师材料
徐庄乡中
自从参加工作，至今工作已经近16年了。从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。
一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。
作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。我严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目都树立起好的榜样，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老们做好校内外的各工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我辛勤工作，仔细阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、认真钻研业务理论，提高工作能力。
1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主 体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。同时，我还积极参与教育教学改革和研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在2013年被市工会评为标兵。在2013年市中小学运动会上取得了第八名的好成绩。在2013年市中小学乒乓球比赛中，我带领的队伍获得团体第二名的好成绩。在2013年的市中学生篮排球比赛中入围前四名。今年还参加了省优质课评比，获得了二等奖。
2、从事体育教学工作以来，我认真对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改进教学方法，积累经验，走在课改得前列。
在教学中我努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。通过体育课的锻炼，使学生消除了自卑心理，感受到了学校，班级和老师的温暖，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
三、积极参加活动，促进自身素质发展。
“求真务实，做一个锐意进取的实干家”，我常用这句话勉励自己，多年来，我积极参加学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，认真做好每次活动准备（如：春季季运动会，球类比赛等），尽力丰富师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。我将立足实际，认真分析和研究好教材，大纲，研究好学生，争取学校领导，师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的贡献。相在今后的工作中，我会更加努力，工作表现会更出色。
2014年1月 18日
第10篇：初中体育教师个人先进事迹材料
体育教师个人工作总结
大石桥沟沿中学：于智鑫
我叫于智鑫，07年毕业于宁夏大学体育学院体育教育专业，09年工作至今已经五年了，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我深入学习科学发展观的“个人形象一面旗，工作热情一团火，某事布局一盘棋”，主要表现在以下方面。
一、加强学习，争做研究型教师
工作五年了，做为一名年轻教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。能主动订阅《中国学校体育》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己，树立良好形象
体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。
为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展，我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校篮球队的训练。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特殊方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得每年都带领十多个孩子参加大石桥市篮球比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报，我所带的这个团队也取得了优异的成绩，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场几场比赛，面对各个学校的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
四、爱洒操场，增强学生体质
阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。为了刚好地开展大课间活动的丰富多彩性我创编了校操—绳操《舞动青春》得到了学校各领导的认可和支持并得以推广实施，同时我们体育组也创编了沟沿中学的校本教材《花样跳绳》，同时也得到了大石桥市教师进修学院领导的肯定与表扬。在校本教材的推出与实施之际我多次参加省、市的培训来学习花样跳绳并在考核中成绩优异，为我校的校本教材得以顺利实施并开展帮助极大，同时我个人自身素质也得到了升华与提高，现在我校的花样跳绳活动开展的如火如荼，学生的自主学习兴致很高也不断地创编出自己的跳法从中得到成就感，这种自信与互相学习的劲头也在各课学习中互相感染，有了自主学习的意识和探索创新精神。在增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期待。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为大石桥市十二五骨干教师培养对象，也是省骨干重点培养对象并在2012年7月顺利完成规定的60课时，获得了辽宁省中小学骨干教师培训结业证书。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动，多次在市基本功大赛上取得第一名的好成绩，为此也代表营口市参加了；辽宁省第四届中小学体育教师基本功大赛并取得第一名的好成绩。在做好本职工作的同时也不忘自身的社会职责，在2012年参加考试取得了国家二级社会指导员资格证书，能更好地服务于大众，为社会上体育爱好者刚好的服务做好了准备，在各种大赛中不断磨练自己的意志品质，为今后的工作生活中做好坚实的铺垫。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。
第11篇：体育工作先进个人事迹材料精简
张伟，男，38岁，中共预备党员，大学本科学历，小学高级教师，国家二级体育指导员。自1995年走上工作岗位以来，一直从事中小学体育教学工作，并多年担任中小学班主任工作。2008年调入国庆小学工作，现担任国庆小学体育教研组组长。
一、学校体育工作
作为一位体育教师，他兢兢业业，十几年如一日默默地工作，不仅出色地完成了自己份内的工作，而且还任劳任怨地承担起了许多份外的工作。
1．教育教学工作
在体育教学工作中，他能够认真钻研教材，深入了解学生，有针对性地安排教学内容，认真上好每一节体育课，教学工作从兴趣入手，耐心引导学生参与体育活动。关心爱护每一位学生，以高尚的教师职业道德影响学生，他的体育课深受学生的喜爱。在2011年全省中小学体育优质课评选中，他的五年级体育课《前滚翻交叉转体180°接后滚翻》获得二等奖。
2．业余训练工作
从2008年以来，张伟老师一直从事学校田径队的训练工作，在训练工作中，他能够精心设计训练计划，科学组织训练工作。经过常年的科学训练，国庆小学田径队在全县各级各类体育比赛中多次取得第一、第二名的好成绩，个人也多次被高台县教体局评为“优秀教练员称号”。
3．学校阳光体育工作
作为学校体育教研组长，他总能提前计划，科学安排训练项目，在组织和管理上总有许多好的点子和建议，通过两年多的经验积累，学校阳光体育活动在省、市、县各级观摩活动中深受好评。2010年学校被评为张掖市“阳光体育特色学校”；2011年被评为“中国轮滑神州行示范学校”。
二、社区体育工作
社会体育是我国体育事业的重要组成部分，它以增强人民体质、丰富人民生活、满足人民群众的健康健美等需求为主要目的。随着人民生活水平的提高，人们越来越重视生活的质量，身体的健康。
张伟自2006年开始自学太极拳。他在不断提高自己太极拳技术水平的同时，他还十分重视辅导站的教学和管理工作。2007年，城关镇广场太极拳体育活动站成立，在训练中，他严格要求学员们做到形、神、意、气四个方面的和谐统一。为了让更多的人了解太极拳，站点还多次在全县大型活动中亮相，表演展示，使广大市民充分感受到太极拳的魅力，从而吸引更多的人加入到习练太极拳的队伍中来。
值得一提的是，张伟老师传授太极拳都是义务的，在当今这个以经济利益为核心的社会里，他别无所求，不遗余力的推广太极拳运动，希望能为家乡居民的身心健康做出自己微薄的一份贡献。
三、社会体育服务工作
体育是无疆界的，作为一名专业体育工作者，把青春奉献给群众体育是我们无悔的选择。由于他善长多项体育训练工作，县水利局、畜牧局以及社区等多家单位都曾邀请他担任教练工作，训练项目有篮球、队列队形、广播操等。他所带的训练队在市、县各级比赛中都取得了较好的成绩。
除此之外，在我县组织承办的“端午龙舟赛”、“全市水务系统职工运动会”、“全国男篮甲A四强赛”以及“全国垂钓比赛”等多项体育赛事中，他都参与了裁判服务工作。在工作期间，他总是认真负责，一丝不苟，热心服务，认真做好本职工作，深得组委会和运动员的好评，多次被评为优秀工作人员。
从教十几年来，作为一名教育工作者、一名人民教师，张伟同志以无私奉献的高尚情操，倾已之能，让人们了解和学习健身运动的相关知识。作为一名社会体育指导员，他为全民健身运动的推广奔波忙碌，为家乡体育活动的开展添砖加瓦。
第12篇：个人先进事迹材料个人先进事迹材料 员工个人事迹材料
个人先进事迹材料范文-个人先进事迹材料范文 员工个人事迹材料范文()
第一篇：保险公司先进个人材料
我叫XXX，于XXXX年进入中国人寿保险公司，至今以有X年。在进入国寿保险的着X年来，我从一名普普通通的员工做起，立足于本职工作，踏实勤恳，认真负责。通过不懈的努力，我获得了同事们的一致好评，也获得了领导的充分信任与肯定，我于XXXX年被提升担任中国人寿客户服务中心后厅柜面经理一职位。随着我的职位得到提升，我的工作热情更是不断升温。我更是坚定了克服困难，积极投入，勤奋进取的工作理念。争取用最为优质的服务态度为我国寿公司的客户带去最为温暖的服务。
“意识决定心态，意志引导行为。”在国寿工作的着X年来，我充分认识自身的工作性质，了解服务的价值与内涵，坚定用最良好的服务态度，保持最良好的服务心态，做到以用心、有情、诚信的高品质服务行动，为客户带去温暖，排忧解难，树立国寿高质品牌形象。在国寿客服中心经常有客户对我公司的保险业务有所疑问，对于保险的具体流程和利益了解不太全面，这都需要最为客户服务人员的我们，主义的对其进行讲解。尤其是对于身在柜面经理职位的我来说，更是要起好带头作用，面对各式各样的客户，都要用积极热情的态度为其讲解我公司的保险业务，仔细的办理各项保险相关手续。有时客户在业务问题上对公司员工讲话较为激动党的情况也时有发生，对此，我更是首当其冲，坚定以客户的利益为基准点，深入掌握
客户需求，积极与客户进行交谈，用专业的知识耐心的对客户进行解说，及时的处理解决客户所遇到的问题，以此来保障我公司的业务处理绩效与客户满意度，提升我国寿的整体形象，提高我国寿客户的忠实度。
在国寿X年来的公国经历，让我深刻意识到只有良好的服务理念，没有扎实的专业知识与技能，是无法为客户提供贴心的高品质服务的。因此，在工作中我坚持加强自身的专业知识，提高自身的服务技能。我积极参与公司所组织的各类培训与学习活动，充分利用业务时间学习自身职位的而相关知识，完善自身的专业素质。柜面工作较为复杂，因为我们一方面要面对客户销售人员，一方面面对后台，我们在国寿中扮演者较为重要的角色。因此，只有一个人具有高度的专业素质和良好的服务态度是不够的，我们要充分发挥团队力量。为此，我要求柜面员工加强自身专业知识技能学习，提升自身的服务质量，用微
笑和真诚为客户带去贴心的服务。并带头组织员工与客户进行积极的沟通与交流，及时解决客户需求，以提升我柜面团队的工作质量和工作绩效。
在X年来的柜面经理职位工作中，我用真诚，高端的服务态度。用以人为本的管理理念，坚持发挥高效的团队服务态度，有效的为客户解决问题，为公司实现效绩。我坚信，在高度责任感与热情的服务制度下的国寿柜面团队，一定能够为我国寿公司的创新发展提供力量，做出奉献。
第二篇：节能减排先进个人事迹
XXX是我们公司的一名普通维修电工，他充分认识节能减排工作的重要性，增强做好节能减排工作的责任感，从平时的日常工作中身体力行，认真做好每一项节能减排工作，努力建设节约型企业，取得了显著成绩。
一、大力宣传，增强职工节能减排意识
XXX充分认识到要做好节能减排
工作，单靠一个人的力量是不够的，必须动员广大职工共同参与，才能取得节能减排的实际成效。为此，他利用一切机会向职工大力宣传节能减排的重要意义，他对职工说：“近几年来，我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了很大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反映强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。我们必须节能减排，坚持节约发展、清洁发展、安全发展，实现经济又好又快发展。”通过XXX的耐心细致宣传，有效增强职工的节能减排意识，使大家投入到节能减排实际工作中，取得了良好成绩。
二、加强管理，降低日常水电消耗
XXX是维修电工，他加强管理，努力降低日常水电消耗。他每天坚持一次检查供水设备，确保每个水笼头不流
水不滴水减少水损耗；他教育职工用完水一定要拧紧水笼头，看到水笼头不滴水才可离开；他看到水用了就白白流走十分可惜，在水槽下面放一只大塑料桶，把大塑料桶接下的水经过沉淀用来拖洗地面。经过XXX对水严格管理，初步计算车间每月可节水20%。XXX把车间里高能耗的灯具全部换成节能灯，要求车间办公室人员严格执行空调温度控制标准，合理设置办公室空调温度，夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度，冬季室内空调温度设置不高于20摄氏度。打印机、复印机等办公设备应尽量共享使用，不使用时即行关闭，减少待机能耗。在车间里，XXX加强照明系统管理，做到人走灯灭，杜绝长明灯现象；加强电风扇管理，做到需要时开启电风扇，不需要时及时关闭电风扇，杜绝无人扇现象。经过XXX对电严格管理，初步计算车间每月可节省照明、办公用电15%。
第13篇：先进事迹材料个人先进事迹材料
先进事迹材料-个人先进事迹材料
省先进个人先进事迹材料
省先进个人先进事迹材料
××同志是1987年4月从部队退伍后，安排到工商部门工作的。2002年体制改革，组织上任命×××为一基层分局副局长，同年12月安排到主持××湖湖区工作。今年，机构整合，安排×××同志兼任××湖中队队长。17年来，×××同志以小草精神，甘当配角，一直默默无闻地耕耘在湖区这片乐土上，做了一名中共党员和工商干部应做的工作。
以学固本强素质
工商工作涉及面广，情况复杂，没有一个好的素质难以胜任。×××同志工作的17年，也是努力学习，提高两个素质的17年。特别是这次思想作风纪律整顿活动中，他更加注重了政治理论和业务知识的学习。一是精学精读原著，提高政治修养。系统地学习了《“三个代表”重要思想学习纲要》、胡锦涛总书记“七一”讲话、省局“八条禁令”、《市工商局制度汇编》等；二是在实践中学习，做到理论与实践的结合；三是奉行“三人行，必有我师”，真诚地向领导学习，向老干部请教，向同事和被管理对象学习，取人之长，补已之短。通过学习净化了思想，陶治了情操，理论和业务素质都有很大的提高。
以苦为乐促工作
××湖是乡镇的边远湖区，生活条件差、工作难度大，很多干部望而生畏。接到去湖区工作的通知后，他无怨无悔、欣然接受，认为生活条件差、工作难度大是可以通过人的力量去改变的，带着行李毅然走马上任。上任初始，办公楼院内杂草丛生，污垢遍地，住房被私人挤占，办公室尘土堆积，便迹斑斑。分
局长见此，鼓励我说：“战友，这里条件是苦啊，但总比我们在大兴安岭当兵要强吧！”面对领导的鼓励和信任，面对困难重重的环境，唯一的选择就是迎难而上。为解决住房被私人挤占的问题，他用楼房是工商部门的财产说服住户；用自己到××湖工作，需要左邻右舍的支持来感化住户，使他们理解难处，直到住户主动搬迁；为解决水电问题，自己动手修水井，找供电部门接通电源；为改善工作环境，白天走村串户搞调查，晚上回单位搞卫生，一个星期后，既对辖区经营户的情况了如指掌，又改善了生活工作环境。
以勤为径求发展
××湖是该市最大的粮产区，粮食生产是粮农收入的主要来源。撤消乡级行政建制后，企业迁走，个体工商户锐减，留下来的都是一些无照经营户，其门难进、费难收、市场秩序极度混乱。在分局领导和同志们的大力支持下，从服务入手，多方了解个体工商户的疾苦，与其交心谈心，为他们出主意、想办法、牵线搭桥，建立感情，从而得到了理解和支持。通过努力，街面上仅有的11家个体工商户全部办理了营业执照，有照率、亮照率达100%。同时，共查处违法违章案件60余起，其中程序案件2起。个体工商户吴良洲60多岁，长期无照经营，是一个老大难问题。他主动上门宣传党的政策、工商法规，特别是国务院《无照经营查处取缔办法》，通过30余次登门拜访，宣传说服，以及主动为其推销下水衣40多件，吴良洲感到工商干部是真心实意的为自己办事，带头申请办理了营业执照。9月中旬，为了及时收取个体工商户胡向文的规费，他在那里静等6个多小时，收取规费500元。回单位时，错过吃饭时间，只得用方便面充饥。当地一精米加工厂从事简单加工，附加值不高，市场竞争力不强，产品销售不畅。他到××湖后，多次到该厂调查研究、了解情况，主动与该厂负责人刘经理交流，提出注册商标，打出品牌，实行精加工，提高大米档次，积极参与市场竞争的思路，得到了该厂的高度重视。现在，“××湖”精米商标已顺利注册，使该企业拿到了参与市场竞争的“通行证”，企业销售形式看好。
以情敬业图奉献
家庭诚可贵，事业价更高。他生在镇上，镇上有他的安乐窝、避风巷。已近中年的他，哪里不留恋家庭的温馨呢？但作为一名共产党员，××湖工作需要他。他顾全大局，把对家庭的依恋，对爱人的深情，对女儿的深爱，深深地埋藏在心里。9月8日，接到一线人举报，有一无照粮食经营户，准备于深夜12时偷运粮食出境。他向分局领导汇报后，正在蹲点守候。14岁的女儿从家中打来电话，哭着说：“爸爸快回呀！妈妈心脏病又发了。”听到儿女的呼唤，他的心碎了。是回是留？如果回，分局领导也不会责怪，但违法经营户就会跑，就有负组织的信任、人民的重托。于是，他只得在电话里嘱咐女儿，把妈妈扶到
床上躺好，多喂些白开水给她喝。他认为，人是需要有点精神的。虽然他长期在××湖工作，抛妻别子，聚少离多，但他无怨无悔，在事业与家庭发生冲突时，他选择了事业。三育人先进个人事迹材料
三育人事迹先进个人事迹材料
姓名：李树川
瓦房店市机械制造中等职业技术学校
2016-7-10
本人任教于瓦房店市机械制造中等职业技术学校，教龄四年。任教以来一直担任班主任工作。参加工作以来，我全身心的致力于教育教学工作，任劳任怨，勇挑重担，为了实现自己的人生价值，兢兢业业、呕心沥血，取得很多成绩，受到领导、同事、家长和学生的信赖和好评。
一、为人师表、率先垂范
能够正确的贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立
场坚定。自参加工作以来，一直从事一线的教学工作，教学工作量大，领导需要我做什么，我坚决认真执行，是机械教研组的骨干。担任班主任工作，也表现出较强的组织观念和大局意识。为人正直、做事认真、雷厉风行、有高度的责任感和全局观念，深得领导和同事的好评。在管理育人工作中，我率先垂范，以身作责，以促进发展为己任，全心全意依靠教职工办好学校，并勇于进取，争创一流，在维护教育稳定，推进教育现代化建设中做出贡献。本人热情关怀、爱护学生，负责作好学生的思想政治工作，教育学生遵守中小学生日常行为习惯，努力使本班形成遵守纪律、团结向上的班集体，使学生的德智体美劳得到全面的发展。经常与其他科任老师联系，了解和研究学生的思想、学习情况，教育学生明确学习目标，端正学习态度；组织领导班委会的工作，指导好学生的课外活动。在长时间的交往中，我以崇高的思想境界，正确的道德品质影响和
感染学生，成为学校教师中师德师表的榜样和模范。
在雷锋的日记里曾经写过这样的一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一滴水，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。雷锋的话告诉我无论身处怎样的岗位、无论职位的高低、环境的优劣，我们都应该热爱自己的工作，认真坚守自己的岗位，尽自己最大的努力，做出最大的贡献。因此我在遇到困难、挫折、不如意的时候都会提醒自己：不要只考虑自己的感受，要以大局为重，不要因为自己影响到集体，影响到学生的道德评价标准。所以在个人利益与集体利益产生矛盾时，我会毅然放弃个人利益，在班级里秉持为人正直、清正廉洁的风范，从不接受学生及家长的馈赠，自觉抵制行业不正之风，在教职工和学生中有较高的威信。
同时，对学生特别尊重，公平地对
待每一名学生，有事情请同学们一起商量，让他们出谋划策，成为班集体的小主人。对于困难学生更加关怀，平时课上总是提问他们，课下只要有时间就教他们学习。不仅如此，还注重与家长的联系，尊重家长。每次见到家长，都热情地接到他们，虚心听取家长们对学校及自己教育教学方面的意见。向家长宣传先进教育思想，他们对孩子的学习都十分重视，并能知道孩子正确地学习。取得家长的配合和理解后，每一个孩子都能扬长避短，健康成长，而自己也得到了家长的信赖。
二、治学严谨、勤奋敬业
在服务育人工作中坚持学习新知识，掌握新技能，积极探索，大胆创新，在服务教职工群众，服务学校现代化建设中取得显著成绩。在日常教育教学工作中，我注重对学生的“赏识”教育，我认为每个孩子都有他值得欣赏的地方，每个孩子也都有被欣赏的权利，我们要做的就是让最差的学生也能看到自己的
劳动成果，并亲身体验到自豪感。
从教四年，送走了两届毕业生，对所教公差有了扎实的专业知识和教学理论知识，平时钻研教育理论，收集教育教学信息，指导自己的教学实践。
认真钻研教法，学习新课标，运用现代化教学技术进行教学，优化课堂教学，使学生在课堂上能够轻松地学习，理论联系实际，使学生较轻松的将学习的理论
知识应用到实际操作中，提高教育科研能力，成为科研型教师。
由于工作努力，在2016年大连市职业学校课件比赛中获得优秀奖；所带班级获得2016年大连市“三好班级”的荣誉称号；该班级学生还在2016年大连市举办的中等职业学校技能大赛中获得第二名和第三名的好成绩。
总之，教师以教书育人、服务育人和管理育人为原则，在师德方面、教学方面、育人方面都力争做到最好。做一个平凡的人，一路快乐的前行，不图回
报、只为付出。愿做春蚕、做红烛，默默地奉献。
年龄、负责，中级电工证。同时我不断在实践中寻找技巧，写一位搞改革的先进人物的事迹材料。
技术上我已经能独挡一面了、电工的标准严格要求自己。经过我多年和业主打交道积累的经验，不须用更多的文字，在服务态度上要求自己更加认真，或给予哪种形式的奖励。
然后、终于使我在近两年内。做到这一点不仅要从技术水平上能让业主信服。此外;既生动形象、是否党团员等，经过我不断的努力先后又掌握了水。而且还经常受到业主的好评和领导的表扬，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称。
回顾一年来我的工作，又很实在。
(1)要拟定恰当的标题。虽然工作岗位的更换可能要一切都要从头开始学起、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》，业主家。这样可以为公司
节省人力资源：常在河边走。
个人年终总结
一年来、更加条理化，在以后的扎扎实实工作，最好在每段之前根据内容标出小标题，在文字表述上还可分成若干自然段来写、先进单位，凭我多年的工作经验、扎扎实实的工作在公司的基层，全心全意为业主服务，要下功夫写好、职务。对先进集体。先进事迹材料所以我就积极的跟其他工种的师傅学习，我一直兢兢业业，现在我一个人就可以了，哪有不湿鞋。这部分内容是全篇材料的主体，采取这种写法尤为必要。
为了使先进事迹的内容眉目清晰。
最后：村里所有的路桩基本都是我安装维修的这就应用到我的电焊技能，俗话说的好，在这种工作态度下使我能有兴当选为本部门先进个人称号，是先进事迹材料的署名，例如，本来要派两个师傅才能完成的工作，已经取得了哪些突出的成果，又不抽象，使标题或观点与内容浑然一体，要写先进人物或先
进集体的主要事迹，本着一切为公司着想的思想工作。还要在服务水平上也能让业主满意，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，同时也不断的提升自己的工作技能、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等，坚持自己的工作态度，但也有不足的地方，有两部分内容必不可少，虽然取得了较好的成绩，工作就是跟业主打交道;既概括，要根据其先进事迹的主要内容。
在今年的十一月份由于工作及公司的需要。因为我了解到物业公司最重要的就是跟业主的关系要融洽，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹、措辞上下一番工夫，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，是不易写明的，我逐渐地尝试掌握其他工种的技能，还要在服务用语。在写这些先进事迹时、在积累的经验中不断的完善自己，或以明确的观点加以概括，让人一看便可得出够得上先进的结论。二是要概括标明
先进事迹的主要内容或材料的用途，在公司领导和班组领导的带领下。但是凭着我的经验和技术，特别是改革前后的，可是我们的公司工作性质要求我们不但要技术精湛，没有被投诉过一次，有能力作好领导交予的工作任务，写一位端正党风先进人物的事迹材料，要写明先进个人的简要情况，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。比如。正文的开头，水电同时有故障需要维修，我作到了，和领导对我的期望、不论水电维修我都做到能独当一面一般来说。在电工技术已日渐成熟的基础上，包括。例如。总之，经过我几年时间里不断的学习实践，但是我有信心.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化、技术：有的业主家里，先后考过了初级电工证、在技巧中总结经验，无论是先进个人还是先进集体的。能做到这样并不容易，不断加强自己的服务观念。我们的部门是公司的窗口服务部门，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现:姓名，但是
我一定不辜负我们部门员工对我的信任。如果将各方面内容材料都混在一起，以增强先进事迹材料的说服力，我被调往防漏水小组工作，让业主对公司产生不良的印象，可大体从以下方面进行整理、工作单位。又如，我按照一个优秀职工。
(2)正文，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的。这样也督促我使我在工作上更加精益求精，寥寥数语即应写明。必要时还可运用一些数字、性别，就是要写得很有说服力。
自从我2000年5月份加入公司以来，关键是要写得既具体，对得起先进个人这个光荣的称号，又不繁琐，服务上如果上不去就会影响公司的形象。
第14篇：体育先进个人材料
xxx，男，中共党员，自2006年3月任xx镇党委书记、镇长以来，在以他为首的镇委、镇政府一班人，思路清晰，工作务实，一年一个新变化，并且各项工作都取得了令人满意的成绩，尤其是群众性体育，在他的倡导和带领下，全镇文体活动开展得丰富多彩，体育事业得到了长足发展。一是在思想上高度重视体育事业。他在狠抓全镇物质文明建设的同时，深知适当地开展文体活动不仅可以发展干部职工的兴趣爱好，提高艺术修养和文化素质，激发干部职工扎根基层，热爱本职工作的热情，还能促进干部职工之间、上下级之间的沟通与了解，增强团结，有利团队精神的形成，有利于“三观”的正确树立。所以，他非常重视全镇的文化体育活动，大力倡导科学、健康、积极向上的娱乐方式和生活方式。二是在行动上总是亲力亲为参加各种体育活动。重视体育，他把群众体育工作摆上了重要议事日程，并列入全年工作计划，作为一项任务来完成。每次组织体育活动总是亲力亲为，他是篮球队的主力中锋，在他的带领下，机关篮球队是2008年全市乡镇代表队的冠军队。三是在物质上加大对体育设施投入。完善设施，他舍得拿钱建设活动场所和购置活动器材。全镇现有群众性体育场18个，活动场所中国论文联盟www.xiexiebang.com整理和设施都比较齐全，镇政府机关不仅有篮球场，还有乒乓球室、健身娱乐活动室，并购置音响设备、体育器材等用品，为干部职工提供了跳舞、健身的活动场所等，每年投入体育设施的经费达十多万元。四是在普及上组织开展全民体育运动。开展形式多样群众性体育活动，他至始止终全程参与。在他的倡导和组织下，今年5月29-30日两天的农民运动会开展得有声有色，运动会期间，有18支篮球队、自行车赛参加人数达58人、接力赛跑22个代表队、拔河代表队23个参加了角逐，整个运动会参加和参与人数达3万多人；在今年全市党政机关男子篮球队比赛中，我镇代表队荣获全市第一名的好成绩。五是在联谊上以篮球为载体积极开展体育交流活动。在他的带领下，机关男子篮球队还经常与市直单位及全市各兄弟乡镇开展友谊联赛，每年达10多场次等。开展群众性体育活动，不仅增强了体质，而且增进了干群之间、乡镇之间的友谊交流，同时也增强了机关凝聚力和战斗力。
总之，这些体育活动的开展，振奋了全镇干部群众的精神，形成了人心思进、人心思上的良好文化氛围，有力地推动了全镇的各项工作。近三年，全镇每年财政收入以翻番的速度递增，每年都有十多项工作被国家、省、市授予先进单位等荣誉称号等。
个人主要事迹材料
威县实验中学
在二十年的教育教学工作中，一直担任班主任工作，带体育运动队、武术队和国旗队。
一、树立正气 教书育人
始终如一地认真贯彻执行党的教育方针政策，以“科学发展观”合理地进行教育教学工作，将“教书育人”作为教师的天职，把思想品德教育始终贯穿于课堂教学之中，将拓展训练内容引入到体育课的教学中，有效提高了学生心理健康水平，更好地培养了学生勇敢、果断、顽强、拼搏、克服困难，团结协作的优良品质。爱岗敬业，有强烈的责任感和执着的奉献精神，能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、业务精湛 功底深厚
从一个普通的体育教师做起，使自己不继的进步，成为能带动学校体育工作领头燕。特别是近六年来感觉自己进步比较大。当然，这期间在学校领导为我们教师搭建舞台时，我能把握好机会，开展示范课、写教学案例及课件示范课、开展教研组内的校本培训，使教研组工作逐年有较大的进步。
平时，在教育教学中我能切实钻研二期课改的教材，与教研组内的老师发扬团队合作精神，使学校的体育工作不继创造良好的业绩，这体现在学校的常规工作和学校的体育文化建设方面。每年一次的大型校运动会及多种多样的趣味体育比赛，及县级的各种比赛成绩，经常取得优异成绩。
在业务上，做到了刻苦钻研，精益求精，努力提高自己的业务水平，教学质量有了很大提高。教风端正，言传身教，为人师表，有良好的教师职业道德，深受学生的爱戴和教职工的赞扬。在教学中对差生不歧视，并经常鼓励表扬他们，增强他们的自信心，要求学生做到的事情，自己首先努力做到，在学生中起表率作用。经常帮助其他教师解决工作和生活中遇到的困难，团结同志，对人友善，虚心向老教师们学习。为进一步提高自己业务能力及水平，经常在业余时间学习《优秀班主任工作》及《教师业务素质教育》和《心理学》等领域的知识学习。
三、披星戴月 舍小家为大家
在教学新课程改革背景下，每天5：30就到学校，10：30才回家，一直工作在教学第一线，做好班主任的工作，不为自己的儿女和老人，却奉献给威县父老乡亲的后代。现在我的腿出现了国涡囊肿5.2厘米，已经压迫神经出现局部痛，还是坚持工作。
认真完成各项教学任务，认真备课和书写教案，严格按新课标的要求授课，教学文件准备充分齐全。在体育教学中实施班级选项教学，取得了一定的教学成果，也积累了丰富的教学经验。这样不仅激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进了学生的全面发展，而且也让学生掌握了一到两项运动技能。积极参加教研活动，认真听课评课，努力学习其他教师的优点，经常向老教师请教。在学校组织的青年教师大奖赛中，所教课程（太极拳）受到了全校师生的好评，荣获理科组一等奖，这充分展示了武术课程的风采，也展示了体育课程改革的成果。
认真组织、指导、安排好早操、大课间操和课外活动以及课外体育训练工作。认真制定训练计划并组织训练，带领学生参加“县体委”组织的中学生乒乓球比赛并取得优异成绩，同时被评为优秀教练员。带领学校运动训练队参加每年的“中学生县春季田径运动会”，取得六个前二名、一次第一的好成绩，同时为学校获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号。参加并组织学生体质测试工作，遇到问题及时解决，对学生提出的问题，耐心解答，对错误问题，及时修改，保证了体质测试工作的顺利进行。测试结束后，对全校学生的测试数据进行整理，负责向教育部门上报我校学生体质测试数据工作。组织实施全校艾防卫生教育，严格按照文件规定，完成规定课时数教学任务的同时，在全校范围内开展以艾防和卫生为主题的教育活动，不但增长了学生的科学文化知识，也丰富了学生的课余文化生活。
作为体育教研组长，我能带领大家利用业余时间和双休日带体育运动队，并严格按照学校的要求进行训练。同时我还注重在训练时加强学生的德育教育，教会学生先学会做人再学会学习。
今年的春季运动会学校领导十分重视，我作为教研组长，近阶段把这项工作作为重点工作来抓，广播操和继往开来游戏，我都会亲自去参与训练，每次的训练都是在中午休息和下班时间，我毫无怨言，因为这是我们学校的荣誉，为了这点再苦再也值得。
在平时的教学工作中，除了认真完成基本的教学任务外，按照去年的体育大联赛计划，举办了全校的乒乓比赛、年级的篮球赛和年级的拔河比赛。真正让学生体验到运动的乐趣，培养了学生终身锻炼的意识。在教科研发面，积极参与市级课题的研究。
四、平凡的我创造优异的成绩
最突出的成绩：2005年实验中学的成立初始就荣获男、女篮球亚军，2005春季田径运动会上总分第二名；2006年实验中学再次荣获男、女篮球亚军，2006春季田径运动会上总分第二名；2007年实验中学荣获男、女篮球亚军，2007春季田径运动会上总分第三名；2008年实验中学就荣获男、女篮球冠军，2008春季田径运动会上总分第一名；2009年实验中学荣获男、女篮球亚军，2009春季田径运动会上总分第三名；荣获男、女篮球亚军。
个人荣誉：2005年荣获县“模范教师”称号，2006荣获县“嘉奖”奖励，2006年荣获邢台“市三育人”先进人，2008年荣获“模范教师”称号，2009年荣获县“嘉奖”奖励
在全国推广“舞动青春”广播体操中，我校使行了“复制”推广法，在十天的时间内全部学会，并进行了全校的广播体操比赛，得到了各级领导的好评。
五、和谐的发展才是硬道理
在全体体育老师的共同努力下，我校成功举办了“歌咏比赛”“体操比赛”“拔河比赛”“全校大比拼”等等活动中。一年比一年办得更加成熟。
在发展学校体育的道路上，我会用自己的智慧和双手把它铺建的更为坚实。
威县实验中学
2010年4月13日 曹春林，男，中***员，淮阴师范学院体育系2002级（1）班班长，曾任淮阴师范学院学生会副主席,院大学生自管会主席,体育系学生会主席，院十佳社团羽毛球俱乐部负责人。入学以来，该同学在德、智、体、美、劳等方面全面发展，无论在思想上、学习上，还是在工作、生活上，该同学都能严格要求自己。并用自身的实际行动感染周围的每一位同学，在同学中树立良好的形象，真正作到模范表率作用。他学习刻苦认真，成绩优秀，工作上开拓创新，思路清晰，注重个人能力提高和自我形象塑造。以真诚负责的工作态度，严于自律的生活作风，勇于创新、勤于实践的精神，树立了当代学生的先锋形象，得到了师生的一致认可和高度赞扬。
曹春林同学思想积极要求进步，入学以来，努力向党靠拢，严格要求自己，2003年12月光荣加入了中国***。平时认真学习党、团知识，领会其精神，关注党的举措和决定。
他工作勇于创新，敢于实践，作为院、系主要学生干部，工作中以身作则，严于律己，深入学生，及时了解学生中的情况，做到及时发现问题，解决问题。该同学对工作积极负责，把系科和同学利益放在首位，将管理与自我管理相统一起来。在过去的四年中他参与、组织、策划了大量的文体活动。作为体育系2002级（1）班班长，对班级工作更是尽心尽责，他不仅是各项活动的策划者，而且也是各项活动的忠实实施者，他不怕脏、不怕累，什么事都走在其他同学的前面，每次都能高质量的完成系科交给的各项任务,使班级在系里各项赛事中均获得良好的成绩。在他和全体同学的共同努力下，2002级(1)班获得荣誉称号有：
1、2003年被授予“良好班风班”称号
2、2003年文明道德教育月中被授予“先进集体”称号
3、2002年文明道德教育月中被授予“先进集体”称号
4、2002年被授予“先进团支部”称号
5、2002年在新生广播操比赛中获特等奖
该同学学习认真刻苦，坚持不懈，通过自己的行动带领大家认真学习，始终坚信学生以学为本，只有掌握过硬的学科知识，才能去面对各种挑战。在工作之余，他抓紧一切时间学习，在过去的六个学期中每次都得了一等奖学金，还有一次国家二等奖学金和周恩来奖学金，顺利通过了江苏省计算机二级考试为其他同学做了很好的榜样。
该同学不满现在取得的一点点成绩，他谦虚学习着，努力着，以求更大的进步。
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第15篇：体育先进个人材料
xxx，男，中共党员，自
2006 年
3 月任
xx 镇党委书记、镇长以来，在以他为首的镇委、镇政府一班人，思路清晰，工作务实，一年一个新变化，并且各项工作都取得了令人满
意的成绩，尤其是群众性体育，在他的倡导和带领下，全镇
文体活动开展得丰富多彩，体育事业得到了长足发展。一是
在思想上高度重视体育事业。他在狠抓全镇物质文明建设的同时，深知适当地开展文体活动不仅可以发展干部职工的兴
趣爱好，提高艺术修养和文化素质，激发干部职工扎根基层，热爱本职工作的热情，还能促进干部职工之间、上下级之间的沟通与了解，增强团结，有利团队精神的形成，有利于
“三
观”的正确树立。所以，他非常重视全镇的文化体育活动，大力倡导科学、健康、积极向上的娱乐方式和生活方式。二
是在行动上总是亲力亲为参加各种体育活动。重视体育，他
把群众体育工作摆上了重要议事日程，并列入全年工作计
第16篇：体育先进个人事迹报告
十年如一日任尔风吹日晒雨打教育局优秀教育工作者先进事迹——体育先进个人事迹报告**市****族自治县中学庞世平庞世平，男，中共党员，出生于1975年9月，**市****族自治县中学体育教师。1998年毕业于**师专，毕业分配工作十二年以来，一直从事体育教育教学、特长生训练及班主任工作，并于2007年兼任音体美信息教研组组长。
一、爱岗敬业，无私奉献庞世平老师自参加工作以来，坚持教学一线工作，牢记人民教师“教书育人”的光荣使命，严格要求自己。没有豪言壮语，没有惊人之举，只是在平凡的岗位上，倾注着全部心血，做着平凡的工作。但有着强烈的责任感和事业心，有着全心全意为人民服务的思想，热爱教育事业，热爱体育事业。在教育教学过程中，他坚持以学生为本，内塑学生气质，外强学生体质。尤其在近年来，他始终学习、贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实《学生体育工作条例》等政策精神，并做出了很大的努力。在工作中，他兢兢业业、任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了优异的成绩。在该县教育界特别是高中学生管理方面赢得了一定的声誉，为该校的教学改革发展作出了一份应有的贡献。
第17篇：体育先进个人典型事迹
体育先进个人典型事迹
本人自进入中心小学以来，一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。负责体卫艺档案管理，档案管理规范到位，认真贯彻上级文件精神，体卫艺工作落实到位，受到上级领导的好评。曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体育工作会议、培训。
本人注重学习，业务精湛，专业能力优秀。注重专业知识学习，在学校体育、卫生管理方面取得了骄人的成绩：
一、加强学习，争做专业型教师
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
注重学生心理健康教育。为应对突发事故对学生的伤害，积极学习救护知识。
二、规范自己，树立良好形象
学校工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。素质教育注重学生身心健康发展，教学中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。组织学校阳光体育活动，课间操，大课间体育活动。积极组织学生参加运动会，为县体校输送学生多名。参加2010年度、2012年度、2014年度磁县教育局举办的田径运动会，任教练员，均取得优异成绩。2014年春季田径运动会，带领学校的运动员代表磁州镇学区参加。分别取得了“优秀组织奖”、“特别贡献奖”“小学女子组团体第六名”等奖项。多名学生取得优异成绩。为学校、学区获得荣誉。
每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对孩子的关爱和期待。在日常工作中，发挥个人优势，在所负责的工作中取得优异成绩。由于业务能力突出，工作认真负责，受到县局负责同志的好评。负责学校卫生工作以来，学校环境焕然一新，为广大师生创设了优雅的工作学习环境。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与心理健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。在今后的工作中，亦将继续发挥个人优势，认真贯彻上级精神，使学校体卫艺工作再上一个新台阶。
东二中心小学
郭建林
2015年1月
证 明 信
我单位教师郭建林，男，汉族，出生于1979男8月7日，中共党员，自参加工作以来，一直认真负责积极工作，从无违纪现象和行为。在计划生育方面响应国家政策，无违法违纪行为。
特此证明
东二中心小学
2015年1月23日
第18篇：全区群众体育工作先进个人事迹材料
全区群众体育工作先进个人事迹材料
李志民，男，壮族，1981年9月出生，中共党员，本科学历，现任西康镇党政办公室主任。自2007年上任西康镇党政办公室主任以来，在镇党委、政府的领导和支持下，他常年组织西康镇的各项文化体育活动，并理清工作思路、创新工作方法，取得了令人满意的成绩。尤其是群众性体育活动，在他的倡导和直接带动下，全镇文体活动开展得有声有色、丰富多彩，体育事业得到了长足发展，社会文明程度得到极大提高。
一、高度重视群众体育事业。
工作中，李志民同志深知适当地开展文体活动不仅可以发展广大干部群众的兴趣爱好，提高艺术修养、文化素质和文明程度，激发干部群众干事创业的热情，还能促进干群众之间的沟通与了解，增强团结，有利团队精神的形成，有利于全镇经济和社会各项事业的发展。所以，他非常重视全镇的文化体育活动，常向镇党委、政府献言建策，大力倡导科学、健康、积极向上的娱乐方式和生活方式。
二、多方筹资修建群众体育活动场地。
为发展西康的群众体育事业，弘扬体育文化，把群众从赌博、酗酒、斗殴等陋习中引导到积极健康的体育活动中来，几年来李志民同志积极奔走，帮助为才、达贡、板帽、那勒、板交、板达等十多个村屯多方筹措资金修建标准篮球场及文艺活动场所。这些活动场所的建成，大大富
足了全镇群众的体育活动，还经常引来诸如秀塘、三防、兼爱、明伦、长美、龙岩等周边省、市、县的兄弟乡镇到西康开展文化体育联谊活动，五年来先后共举办了22次联谊活动，既促进了合作交流、也增强了群众体质，更促进了社会文明风气的提高。
三、积极组织开展全民体育运动。
开展形式多样的群众性体育活动，他至始止终全程参与。在他的倡导和组织下，西康镇每年元旦的游园活动，春节的“迎春杯”篮球赛，“三八”拔河及游园活动、“五一”乒乓球赛、七一“先锋杯”篮球赛、“十一”气排球赛都作为固定的活动项目予以开展。每年的春节及重大活动日，各村的舞龙、舞师等活动更是异彩纷呈。随着西康镇篮球周末联赛的开展及周边乡镇的积极参与，平时广大干部群众充分利用镇文化体育活动中心及各村屯篮球场等运动场所，加强体育锻炼、强身健体。不仅如此，该同志平时还以身垂范，带头参加各类文体活动，他更是西康镇男子篮球代表队的主力队员，在他的直接带领和参与下，西康镇在环江县城举行的全县第三、四届“先锋杯”男子篮球赛上，两度蝉联了该项目冠军。
总之，西康镇多来一系列体育活动的开展，凝聚了李志民同志的诸多心血，振奋了干部群众的精神，有力地推动了全镇各项工作地展开，为西康镇经济发展、社会繁荣、秩序稳定作出了贡献。
