幼儿园“小手拉大手，共创文明城”专项整治行动实施方案
根据昌乐县委、县政府和县教体局有关创建全国文明城市工作要求，进一步发挥幼儿园在文明城市创建工作中的重要作用，我园决定在全园开展“小手拉大手，共创文明城”活动，切实增强师生文明 意识，通过教育一个幼儿，影响一个家庭，带动全社会积极参与到文明创建工作中来，达到提升文明城市创建工作质量的目标。我园特制定本方案。
一、活动目的
活动以“小手拉大手,共建文明城”为主题,科学设计“五卡一表”内容项目，通过老师指导，幼儿填卡（表），让幼儿进一步辨别文明行为，理解践行文明行动，进一步提高幼儿园师生文明素养，充分发挥小手拉大手的积极作用，把教育活动延伸到家庭，带动家长参与到创建全国文明城市活动中来。以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。
二、活动内容
1.活动时间：活动分两个阶段进行。第一阶段自即日起至 8月30 日为试点实践阶段，利用暑假时间，幼儿有充足时间参与到社会实践和文明城市创建活动中来，有条件与家庭成员充分接触。根据城市和农村幼儿的不同环境和条件，灵活运用
“五卡一表”；第二阶段为长期坚持阶段。暑假结束后，我园要认真总结活动开展情况，分析卡表填制质量，评估幼儿参与文明城市创建的成效，对“五卡一表”进一步完善。下一步要在各寒假暑假长期坚持。
2.表格内容：幼儿园统一印制“五卡一表”即清洁卫生监督卡、文明排队监督卡、文明出行监督卡、主动让座监督卡、“共学文明知识”登记卡和志愿活动登记表。清洁卫生监督卡就是在家庭、小区等区域注意打扫卫生，保持清洁；文明排队监督卡就是在购物、就餐、就医等方面注重礼仪、文明排队；文明出行监 督卡就是在出行时遵守交通规则，文明出行；主动让座监督卡就是在公共场所主动让座；“共学文明知识”登记卡就是记录和家人共同学习文明知识、社会主义核心价值观等学习情况；志愿活动登记表就是将参与的志愿活动进行登记。
3.用卡频率：建议清洁卫生监督卡、文明排队监督卡、文明出行监督卡、主动让座监督卡为周卡，每周一次；“共学文明知识”登记卡为月卡，每月一次；志愿活动登记表为季卡，每季度一次。
三、工作要求
1.加强组织领导。成立“小手拉大手，共创文明城活动”领导小组，并根据县教体局的要求适时调整完善。
2.明确工作任务。幼儿园要精心组织，有计划、有步骤地推进，组织好幼儿园、家庭、社会各类教育活动，使广大师生员工的文明素质教育形成社会、单位、幼儿园、家庭相结合的工作格局。
3.做好舆论宣传。通过微信群家长课堂等形式宣传“五卡一表”活动的先进做法和典型经验。
4.充分认识到活动的重大意义。将活动与幼儿园建设和德育教育充分结合，将创建成果与育人质量相统一。
