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农业职业经理人培训班工作方案(学员手册)

作者:生亦如水时间:2023-09-21 下载本文

农业职业经理人培训班工作方案

根据四川省农业厅《关于做好2018年新型职业农民培育工作的通知》(川农业函[2018]590号)和省农业厅、省财政厅《关于做好2018年中央财政农业生产发展等项目实施工作的通知》(川农业函〔2018〕549号)文件精神,加快培育农业职业经理人队伍,为乡村振兴提供强有力人才支撑,带动乡村人口综合素质、生产技能和经营能力进一步提升,结合富顺县实际,特制定2018年富顺县农业职业经理人培训工作方案。

一、主办单位:富顺县农牧业局

承办单位:**职业技术学院

二、培训目标

大力实施乡村振兴战略,深入开推进农业供给侧结构性改革,加快培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作社会化服务队伍。通过综合培训和提升培训,激发培训对象职业自豪感和使命感,促使学员职业道德、职业素养的自我养成,积累企业经营管理知识储备,提升涉农经济组织管理能力,促进涉农经济组织发展,为富顺县乡村振兴和现代农业强县发展提供强力人才支撑。

三、培训对象

富顺县粮油、茶叶、蔬菜、果树、蚕桑以及林、竹、畜牧水产特色优势产业的企业和示范性合作社的领军人,规模影响较大的新型经营主体未来的新生代领军人。年龄在18—60周岁,初中及以上学历,具有农业行业专业知识和经营管理经验的人员。

四、培训人数综合培训:64人;提升培训:64人。五、培训时间和地点(一)综合培训时间:12月3日—12月10日地点:**职业技术学院(蓝天宾馆)(二)提升培训时间:12月17日—12月23日地点:省内各实践教学基地(三)跟踪服务与指导时间:2019年1—12月地点:学员基地实践指导、跟踪服务六、培训内容按照省农业厅《关于做好2018年新型职业农民培育工作的通知》(川农业函[2018]590号)文件附件4《农业职业经理人培训规范》规定执行。将农村政策法规、企业经营管理、职业素养和创业能力、农业产业发展四大教学模块融入基础培训、提升培训、跟踪服务三个阶段进行教学。(一)综合培训主要包括农业职业经理人职业道德与创业团队建设、农业政策与法律法规、涉农经济组织责任、农业生产流程开发、农业标准化实施、农产品直接和间接成本分析、农产品采购与库存管理、农业生产基地评价选择和建设、绿色生态环境建设与可持续发展等。(二)提升培训主要包括企业党建、乡村振兴战略的构思与实施途径、农产品品牌战略、区域特色农产品品牌化模式路径与创建方法、“互联网+”助推农业转型升级与涉农电子商务、地方特色农产品的营销创新、农业品牌营销中的渠道建设、会务组织管理商务谈判、市场调研与信息处理、农业园区项目可行性研究报告编制等。(三)现场指导、跟踪服务 到学员基地以点带面开展现场技术实践教学指导、跟踪服务。详见附件1:教学计划安排表。七、培训形式(一)课堂教学形式课堂教学形式分为集中授课和讨论交流两种。(二)模拟教学形式通过沙盘模拟演练,让学员能切身感受到农业市场的存在,根据情景,应对市场需求变化,从而获得真实经营管理感悟,真正提高其实际经营管理能力。(三)现场教学形式省内现代农业园区、农业企业、现代家庭农场、农博会等相关场所去获得真实感受,取得新感悟。八、培训管理

1.班级组织。**职业技术学院安排专人担任班主任或辅导员,具体负责班级的组织和管理工作。

2.培训档案。建立农业职业经理人培训学习档案,作为培训机构、管理机构和有关部门查询、检查和评估的依据。

3.考核评价及颁证。考核包括学习过程评价(30%)、结业考试(60%)和课堂演练考核(10%)。对考评合格的学员,颁发农业职业经理人培训合格证书,记载培训时间、培训内容(课程)、学时数、考试考核结果等。

4.农业职业经理人全程培训由**职业技术学院负责管理,学员需接受管理和考核,遵守法律法规和相关纪律要求,注意生活、财产、交通安全,违者需承担相应责任。九、保障机制(一)领导小组成员为了切实做好此次培训,**职业技术学院成立相关工作领导小组,负责培训基地的组织领导、重大事项决策和教学方案审定。领导小组成员如下:组长:伍小兵 **职业技术学院 院长副组长:闫景丽 **职业技术学院 副院长成 员:周黎军 生物与化工工程系主任李德立 继续教育部副主任先元华 生物与化工工程系副主任何爱江 生物与化工工程系主任助理(二)管理办公室领导小组下设管理办公室,负责培训组织管理和日常工作。成员组成员如下:主任:周黎军副主任:李德立、先元华成员:刘雪梅、何爱江、陈其敏、郭超、罗学平、邓谊、领导小组管理办公室主要职责:(1)负责做好与富顺县农牧业局协调和衔接,负责培训项目的组织实施,经费管理工作。(2)负责《培训方案》、《教学计划》制定,组织报名注册,落实师资、培训场所、培训设施及教材组织,按规定学时实施教学,负责日常教育教学管理,组织考试考核及发证,培训资料收集归档和建立台账,对培训质量负责。十、考试考核(一)学员成绩考核学员成绩考核包括理论考试、实践操作考核、综合考评三种方式,实行百分制。(1)理论考试(30分)。考核学员掌握理论知识情况。考核内容为各科知识要点。考核形式采用纸质卷面笔试、学习总结等方式。(2)实践操作考核(30分)。考核内容为所学专业基本持能操作。考核形式由培训机构在实训基地现场操作考核。(3)综合考评(40分)。考核内容主要考察学员的出勤率、学习态度,结合学员上课签到表册、学员笔记等情况由任课教师或班主任综合评定。

考核内容

分值

评分标准

评分

理论考核

理论考试成绩

30

60分以下记0分,“60-80分”得10分,“80-90分”得20分;90分以上得30分。

现场实践

操作考核

实践操作

30

操作不合要求0分,操作基本合格10-20分,操作严格按老师要求步骤,效果好30分。

综合评价考核

参与新型职业农民培训情况

30

完成规定学时,全程参加培训得20分(其中理论5分,实操10分,考察学习5分,全勤10分。

辐射带动

发展情况

10

专业合作社负责人等(5分),新技术新品种的使用推广(5分)

合 计

100

(二)教师考核由教学点组织与实施教师考核,考核项目主要包括教师完成规定教学工作的情况占50%、学员满意度占50%,考核结果与主讲教师课时津贴挂钩。十一、证书发放 学员结束课程学习并考核合格后,由**职业技术学院继续教育管理处颁发继续教育学习证明。

四川省新型职业农民培育示范基地

**职业技术学院

2018年12月3日

培训班学员代表发言稿

培训班学员表态发言

培训班学员表态发言稿

专题培训班工作方案

教育系统优秀青年干部管理能力提升培训班跟岗实践研修学员手册

《教育系统优秀青年干部管理能力提升培训班跟岗实践研修学员手册.docx》
教育系统优秀青年干部管理能力提升培训班跟岗实践研修学员手册
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