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发现作文 篇1
发现是给自己一个展现的机会，发现是给自己一个创新的机会，发现是可以让自己了解事物的机会。只要你善于观察，许多事情都可以知道它的奥秘。
乒乓球大家都认识吧！在乒乓球中有一个密秘，想知道乒乓球的秘密你就应该懂得热胀冷缩的秘密！
在一个偶然的星期天，爸爸和几个朋友在一起打乒乓球，我是裁判，胜负是由我来负责，当然如果只有我自己而以其它人一定觉得很不服气，所以还有我的好朋友珍珍来决定。从台上拿出乒乓球，便开始了激烈的比赛，乒乓球你推我挡，看了都让你眼花缭乱。突然，爸爸来个展翅高飞把叔叔给打下了，谁知球“咚”的一声落下来，出忽我的意料。“夷”球怎么了，我说。我走过去拿起球，球凹了下去。出现了一个疑问，到底怎么回事呢？球打完了以后，爸爸叫我到大厅去说要交给我一个神圣而有趣的任务，什么任务啊？我感到很奇怪，走到大厅，爸爸给了我一个凹下去的乒乓球，说：“给你一个考验自己的机会，怎么办才会让球回到原样呢？这给问题交给你自己去想。”我拿着乒乓球苦想了三天三夜，吃东西在想，睡觉在想。在一个偶然的机会，我正在煮开水，弟弟拿着那坏的乒乓球在玩，突然乒乓球不见了，弟弟东找西找，怎么也找不着，突然我的开水变得水花四溅，发生什么事了？我探头看开水，乒乓球落进开水里，我拿出乒乓球一看乒乓球上凹下去的地方不见了，我感到很好奇，走进我的房间拿出我的《百科大全》，书上给了我解释，乒乓球凹下去的地方又凸上来是因为热胀冷缩的气象。我高兴极了，连续试验了好几次。我终于发现了乒乓球的秘密。
同学们，相信你们家也有凹下去的乒乓球吧！现在全社会开展了环保，这不也是环保之中的一种吗？你想让乒乓球能够用了再次用吗？不防你也来试一试。
发现，是给自己体现的机会，只有善于才会取得成功的那种滋味！
发现作文 篇2
在我脑海中有许多事，不少已被流水般的时光冲得模糊了。可是那次有趣的发现却使我怎麽也忘不掉。星期三下午宋老师说要带领大家做一个实验：测一测空气有没有重量。听了老师的话我们都很好奇，我的心里想：空气怎麽会有重量呢？同学们也议论纷纷，有的说：“宋老师怎麽抓空气给我们证明呢？”有的说：“宋老师这是哄小孩的吧！”还有的很肯定地说：“我相信宋老师一定有办法……”老师先拿出一根小木棍儿，两头分别拴了两根同样长同样粗的红毛线绳。老师说这是她自制的天平。又拿出两个没吹起来的气球。一个是红色的，一个是黄色的。同学们目不转睛地看着老师，只见她先把没有气的两个气球拴在天平上，天平的横杆是平衡的，可见两个气球一样重。然后老师请来两位同学吹气球，一个同学吹的黄气球大，另一个吹的红气球小。老师又把气球拴上去。天平横杆竟然偏向稍大的黄气球。她又请一位同学来把黄气球“啪”的一声捅破了。在同学们的尖叫声中，大家看到横杆又向红气球那边沉去。我们惊奇的发现空气真的有重量呀！这次有趣的发现，使我明白了生活中处处有科学。
发现作文 篇3
一节科学课上，我们做了一个有趣的实验，谁“跑”得快。
我拿出了“赛道”、水、油、洗洁精、挤水器……首先，我们用挤水器把三种液体各自挤压在一个凹处，然后把“赛道”倾斜，让他们慢慢流下来。经过这次的实验，我发现了水流得最快，油流得较快洗洁精流得最慢。我从这次发现中，我学会了新的知识，而且很开心，很快乐！
发现作文 篇4
生活充满了奥妙，蕴藏着无尽的秘密，在我们的生活中，只要细心观察，就一定会有收获，就会发现无穷的奥妙。
一天，天气晴朗，阳光明媚，我快速地写完了作业，觉得家里很闷热，于是，我就让妈妈带我去小河边走一走。我们来到小河边，发现小河里的鱼总是时不时地蹦出水面，吐出了一串串的泡泡，然后又落入水中，溅起了一阵阵的水花，我看到了这些小鱼儿的举动，不由得突发奇想：这些鱼儿到底怎么了呢？难道水被污染了，水底下有别的东西，还是水利缺乏空气，一个个大问号在我眼前回荡。
我带着好奇心去找知识渊博的爸爸，爸爸语重心长地对我说：“孩子，你已经长大了，遇到困难也应该靠自己来克服，我相信，通过你的努力，也一定会知道的。”我还想继续追问下去，爸爸打断了我的话，“你可以去找不会说话的老师呀，”爸爸指了指书房字典，还有电脑。
我走进书房，翻起了一本本的书看了起来，啊！我终于找到了答案，我激动万分，就像哥伦布发现了新大陆一样，原来，刚刚下过雨后，天气非常闷热，小河里的氧气才会越来越少，所以鱼儿才会一只一只地跳出水面来吸取新鲜的空气。
这件事使我知道了一个深刻的道理：即使在平凡的小事中，也有许多奥秘。
发现作文 篇5
我和爸爸都非常喜欢养鱼，虽然我们的鱼缸不大，但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。
一天，爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的，两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮，简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴，真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿，不是喂食，就是静静地看他们在水里“跳舞”。
两个月后，我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始，我以为是鱼儿们排泄的粪便，没有仔细看。又过了一个星期，那些小点点有点变大了。我更加感到奇怪了，这些家伙究竟是什么呢？我疑惑不解。我请教爸爸：“爸，你看，鱼缸里的黑点是什么呢？”爸爸把眼睛贴近鱼缸，仔细地看了又看说：“我也搞不清，这样把，我有时间上网查查，会不会是小鱼。”“不会吧，小鱼应该有小鱼的样子，他们哪有一点鱼的样子呢？”
上学后的整个上午，我的脑海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼着赶快下课，再仔仔细细地研究一番，非把他们搞清不可。终于放学了，我飞快地跑到家里，爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手，迫不及待地冲到鱼缸前，撅起屁股，目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说：“他们就是孔雀鱼的孩子们，没错，我请教了养鱼专家。”
“哇，真是不可思议！”我更加关注小鱼们了。每天都要到鱼缸前观察, 看这些神奇的小生命，看他们在他们的“大海”里快乐地生活，在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。
看来，只有多观察，多发现，多思考，自然界的谜团才会一个个解开。
发现作文 篇6
星期天，我正在跟周公兴致勃勃地下着棋，突然……
“补鞋喽……”一阵聒噪的声音硬是把从一个舒适的境地拉回了现实。我顿时火冒三丈：“一大清早在那里吆喝，烦死了！”我心里异常烦躁，决定惩罚一下“始作俑者”。
于是，我从床上蹦起来，从橱柜里翻出了一双破得不能再破的球鞋，跑下楼去。
那是我家楼下临街的一个路口，不知道啥时来了一个修鞋的老头，许是怕人家不知道，每天早晚都要吆喝一阵，算是打广告。
我拎着那双破烂不堪的鞋递给那个老头：“帮我补一下这双鞋吧。”老头抬起花白的头，枯树皮一样的手接过这双鞋，并上下翻弄者，嘴里喃喃地说：“怎么会破成这样的？”我忍住笑，垂着头继续“演戏”：“我家没钱，我只有这双球鞋，天天穿着它，就成这样了……你说吧，到底能不能修？”
“修是能修的……不过，这鞋你真的'……还要穿吗？”
“穿，当然得穿！我可就这一双球鞋，不穿就没有其他的穿了。”我一幅可怜兮兮的模样。
“好吧。”他说：“不过这双鞋得明天才能修好，你先放这吧！”看他那认真的样子，我偷笑着离开了。
到了第二天，为了不让他看到我，我便绕了路去上课。回家时，我看见他仍在那里敲敲打打，缝缝补补，可我也并没有去拿鞋。我知道，我也不可能再去拿鞋。
一个月后，放学回家的时候，我正埋头走路，突然路边有人喊：“喂，小朋友，你的鞋！”我扭头一看，不好！因为我忘了绕路，今天竟与他“狭路相逢”了！
“我……我……”我低着头支吾着，像做贼被逮住一样。“你的鞋已经补好了，这么久总不见你来拿，是忘了带钱吧？呵呵，没关系，你先拿去穿，以后再给我。”我不情愿地接过鞋，有点惊讶：这鞋的两个鞋底都已经换上了新的，鞋面上的破洞也给补上了，发黄的地方也给洗白，看上去跟新的一样，我有点不可置信：“这真是我的鞋？”
“是的。”老人微笑着说，“球鞋主要是鞋底肯坏，换了鞋底就还可以穿两年，除非你脚长大了。”我无言以对，只能问：“多少钱？”
“两块钱。”老人笑眯眯地说。
我急忙掏出两块零钱扔到老人的鞋摊上，狼狈而逃。
晚上，妈妈看到那双鞋后问到我，当她知道我只花了两块钱修的之后，眼睛睁得大大的：“两块钱？这么便宜？菜场那光换两个鞋底就十块，这么便宜这修鞋的吃啥啊！”
突然间，我愣住了。
第二天早上，我骑车经过那个鞋摊时，忍不住回头望了一眼老人。阳光点点的树荫下，老人正低着头忙碌着，他那略显笨拙的手熟练地缝缝补补着，他佝偻的身影，在高楼的映衬下，呈现出一副不一样的，美丽的风景。
发现作文 篇7
吃好了年夜饭，奶奶高声叫道：“过年啦！发压岁钱啦！”没等奶奶说完，就有一些孩子跑到奶奶跟前，我是最后一个。比我小的孩子都高高兴兴地领了奶奶准备的一百、两百压岁钱。到了我的时候，我伸出去的手又缩了回去，手好象没有了力气。这时奶奶把我的手抬起来，把两百块钱塞到我的手中。那时我的心里很不是滋味，有一点酸，又有一点乱。发完压岁钱，奶奶又像以前那样忙碌起来，把剩菜剩饭端进厨房里，开始洗刷起来。虽然我在一边看电视，但我的心却挂在奶奶一边，不时转过头看一下奶奶。终于，我实在过意不去，跑到奶奶身边，跟她一起洗。奶奶笑着说：“大年三十，小孩子不用帮忙”。我只好回到房间里看书，可是书虽然放在我的眼前，但我一个字也没看进去，脑里始终映着奶奶那双粗糙的手和满脸的皱纹，脑中仿佛有团火在燃烧，有股水在翻腾。我实在过意不去，就跑到奶奶面前说：“奶奶，这些压岁钱我不要了，您买点营养品吃吧！”奶奶听了感动极了，说：“雯雯长大了，会懂得体谅大人了！”
发现作文 篇8
早晨，风和日丽，我出去买早点。一阵微风袭来，虽然觉得稍带寒意，但是已经不像以前那么凛冽了。
在回家的路上，我看到了遍地的绿草苗，以及抽出新芽的柳树，整个城市飘溢着春的气息。啊！春天来了！
我抬头看看天空，天上的大雁、燕子等候鸟都准备从南往北迁徙。小池也都冰消雪融了。这不正是春的预兆吗？看看忙忙碌碌、兢兢业业的人们，仿佛正在迎接春的到来。
下午，我看见许多小朋友在放风筝，红的、绿的风筝自由自在的翱翔在天际，仿佛在向人们报告：“春天来了！春天来了！”
第二天早上，我一进校门，一阵芳香扑鼻而来。啊！好香啊！
上自习课，我们在教室里的朗朗读书声，仿佛是一首首春天的赞辞。
吃完了早点，我到了生物园地，那些馥郁芬芳的奇花异卉，仿佛在向我微笑，在向我絮絮低语。然而，一下子，话儿们又好像展开了一场盛大的舞会，群花斗艳，为这春光又增添了许多生机与色彩。
上课了，我一边拿文具盒，一边想：“在这美好的春景里，我一定要好好学习，将来成为一个对国家、社会有用的人。”
