【导语】大文斗范文网的会员“复原进行时”为你整理了“关于雷锋的作文合集九篇”范文,希望对你有参考作用。
雷锋的作文 篇1
雷锋这个名字我们是再熟悉不过了,雷锋叔叔乐于助人的精神影响着我们每一个人。今天,我也来学习雷锋叔叔,做一件好事。
我望着蔚蓝的天空,沉思着:做什么好事呢?我一拍桌子:“有了!”我跑上阳台,拿起拖布,打开水龙头,让拖布完全打湿,然后提起拖布,冲出家门,来到走廊。
我皱了皱眉头,蹲下来,把地上的小纸片,一丝不苟地捡起来,扔进垃圾桶,马上拿起拖布,拖起来。不料,水太多,就像一面水汪汪的大镜子。我又来到卫生间,把拖布宁得干了一些,来到走廊。刚开始,拖布好像不听话似的,又好像跟我不熟,它就像个喝醉酒了的醉汉摇摇晃晃的,我向奶奶请教,奶奶告诉我那拖布时要右手在下,左手在上。不一会儿。地面就又像新的一样干净、光亮了。
奉献其实很简单,就是生活的真正意义。
雷锋的作文 篇2
我们身边有许多的好人好事,比如那饱受风吹雨打、日晒雨淋却仍坚守岗位的交警叔叔;那在风雨中清洁大街的卫生保洁阿姨;那在路边扶老奶奶过马路的小女孩……这些好人就好像我们身边的活雷锋。
在我们的学校了就有一位“活雷锋”,他就是保洁员钱师傅。以前,我还不懂事,每每遇见钱师傅都就好像遇见路上的陌生人一样,对他不闻不问,甚至连招呼都不和他打。那时,我有些瞧不起保洁员,因为他们的工作收入低,而且整天穿着脏不拉叽的工作服,见到人总是点头哈腰的,可我从来都想过,正是因为钱师傅这个令人尊敬的保洁员是我对担任保洁工作的所有叔叔阿姨有了一个新的认识。
那次我听我们班的男同学说起:有一次,男厕所的下水管道堵住了,所有的水因为无法冲掉而溢了出来。正当人们着急该怎么办的时候钱师傅拿着工具来修理了。先开始,他拿出了一根竹竿,用力的捅着下水道,可是因为太粗了捅不通。他又换了一种工具:铁丝,可捅了半天,还是捅不通。钱师傅的头上冒出了密密的汗珠,不知是谁喊了一声:“用手挖!”钱师傅仿佛得到了灵感,他带上手套伸进下水道里,不一会儿下水道就通了。可钱师傅却是满头大汗,拿上工具箱便走了。
其实我不仅是听别人说的,自己也亲眼看见过钱师傅这种不怕苦不怕累的雷锋精神。我们身边还有不少热心、乐于帮助别人的“活雷锋”,我们不仅要发现这样的精神,还要学习这种精神,争做祖国的螺丝钉,像雷锋一样奉献自己的青春年华。
雷锋的作文 篇3
3月5日是学雷锋日,大人做好事,我们小学生也忙着做好事今天我们就去扫旅淡水湖小道。我听到了关于雷锋的许多故事。他做了许多好事,讲了许多有道理的'话,写了许多充满爱心的日记。有人说,进入现代社会,不需要学雷锋了。我认为这种观点不对,第一,帮助别人是快乐的。我们生活的周围,经常看到一些人需要帮助,有的不知道方向,想问路;有的抱着小孩挤公交车,更需要座位;有的老爷爷过马路,需要别人帮扶。看着这样的情况,我们伸手帮一帮,既温暖了别人,也温暖了我们自己。第二,乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小,不敢与陌生人说话。现在,学雷锋给了我勇气,我敢于和陌生人交谈,回答一些简单问题。另外,雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理,敢于“挤”、敢于“钻”,才能学到更多的本领,帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。
学雷锋让我们的世界充满了友爱,充满了微笑。
雷锋的作文 篇4
在雷锋月中,有一个同学被评为“学雷锋活动中的模范标兵”,他就是我们班的殷飞燕同学。现在大家都叫他“活雷锋”。
“活雷锋”名不虚传,校园中,到处都呈现他热心助人的身影,帮同学端饭、擦黑板、扫地等等。最为突出的事是他冒雨救小孩的事。
那是星期五的下午,天空乌云密布,眼看就要下雨了,放学后同学们都急忙回家。殷飞燕和往常一样,把教室的窗户关好,又检查了一遍,才锁上门,放心地回家。殷飞燕他走在路上,这时天空雷声轰鸣,闪电吓人,还有带着雨点的狂风。“不好,要下暴雨了。”飞燕拔腿就跑,可他没跑多远就下起了倾盘大雨,没有办法他只好跑在商店的人群中避雨了。
风越刮越猛,雨越下越大。路上的水哗啦啦地流淌,就在这个时候,隐隐有个声音从雨中传来。哦,原来是一个小女孩,被风撂倒在地了,那个小女孩在泥水中挣扎着。飞燕一惊,二话没说,就拨开人群飞奔过去。这时又一声巨雷在他头顶轰鸣,雨水打在他脸上,使他的眼睛打不开,脚下又一滑,他摔倒在泥水中,他只觉膝盖一阵疼痛,但他毫不在乎,迅速爬起来,抱起小女孩就往商店走。避雨的人们也都自觉腾出位置,个个脸上露出了赞许的目光。
雨停了,风息了,太阳露出了笑脸,飞燕抱起孩子,把她送回家,在场的人纷纷赞许地说,这位可真是“活雷锋”。
雷锋的作文 篇5
雷锋是一个热情的人。
雷锋是一个乐于助人的人。
雷锋是一个不图回报的人。
雷锋是一个品德高尚的人。
在我的印象中,和我相识6年时间的孔羽哲,恰恰是一个这样的人。
“需要帮忙吗?”这是我和孔羽哲第一次见面时,他对我说的第一句话。从此以后,他的这句话总是不断的在别人需要帮助的是响起。受到他的影响,我们都学会了在受到帮助以后,应该主动的去帮助别的同学。
他上课总是专心听讲,主动举手回答老师的问题,他考试总是在班里名列前茅。我的学习成绩不好,老师想了好多办法但是因为我的基础太差,而且我那个时候特别贪玩,对老师给我的学习建议根本听不进去,所以我学习没有任何提高。孔羽哲主动找到我帮助我提高学习成绩,刚开始的时候我不但不听,还会经常乱发脾气,可是虽然他也会生气,但还是不厌其烦找到我,给我讲解学习上的难题,帮助我从基础开始复习,一遍又一遍,通过他的细心帮助,渐渐的,我的学习发生了转变。
每次中午放学他总是主动留下来和其他值日生一起打扫教室卫生。他干起活来仔细认真,从不挑三拣四。我们都愿意和他在一起干活。有一次过节,班里开联欢会,联欢会后没有人打扫卫生,这个时候孔羽哲主动留下打扫卫生,受到他的影响又有好几个同学主动留下来和他一起打扫卫生,很快脏乱的教室就被打扫得干干净净,得到了老师表扬。
和他同学6年,他用他的实际行动默默地影响别人,使我也明白了一个道理:帮助别人,是一件快乐的事。孔羽哲是我心目中的雷锋,也是我身边的雷锋!
雷锋的作文 篇6
他,在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.有一天,他到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着他破口大骂,并抢走了柴刀,他哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在他的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上...一九四九年八月,中国人民解放军路过他的家乡。他看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.他找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国.他,就是雷锋。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”看到这段话心里异常地沉重,也许我们总习惯了在回首往事的时候,才会为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀,那么,我们都应该时刻学习雷锋精神,从我做起,从本职工作做起,从身边小事做起,脚踏实地做好每一件事情,乐于奉献,永远富有爱心,永远真诚善良,让雷锋精神存在于每时每刻、每处每地,让生活更加有意义。
雷锋的作文 篇7
啊!原来我们身边有这么多雷锋啊!
比如说,有一天上午放学我看见有一个叔叔好像不知道路真么走,一个比我还小一点点的小妹妹走上前说:“叔叔,您要去哪里,我给您指一指路。”那位叔叔说:“小朋友你知道汶洲小区怎么走吗?”小妹妹说:“我知道,您从这座桥走过去、再往左拐直走、最后往右拐就到了汶州小区。”“谢谢你小朋友!”叔叔高兴地说。那位小朋友也高兴的笑了。
还有一次我记得是有两个工人叔叔在搬一个床垫。突然,一个叔叔踩到了一个石头床垫开始摇晃一个大哥哥看见了急忙上去扶幸好没倒掉。叔叔说:“谢谢你,你还真有爱心啊!”“不用谢,看到有困难就要去帮忙这就是做人的礼仪。”
记得还有一次,我和同学一起去买东西。后来上来了一位白发苍苍的老奶奶,我看见一位大姐姐去扶那位老奶奶到自己的座位上坐着。老奶奶说“我不做,谢谢!”大姐姐说:“我们每个人都要学会尊老爱幼!”老奶奶说:“谢谢!”
啊!原来我们身边有这么多雷锋啊!其实每个人都可以做雷锋的只要去帮助别人你就是雷锋!
雷锋的作文 篇8
我身边有许多人,但是,却没有许多小雷锋。我唯一找到了一个小雷锋,就是她——程妍。程妍是个爱帮助人的女孩,虽然她成绩不是很好,但是,她爱帮助人,人人都喜欢跟她玩。
一次,刘馨雨又打出了“坏主意”,她告诉了程妍,程妍马上找到我,跟我说了这件事。我听后,很生气,准备下楼去找刘馨雨,可是,我在门口停了一下,一些同学就涌进来,我的脚跌伤了。程妍连忙将我扶起,关心地问:“你没事吧?休息会儿,下节课下课你再去找她吧,或者放学也可以的呀!非要现在吗?你都跌伤了。”我坚定地说:“我没事,回家涂点药就行了,我就要现在去找她,为什么‘背叛’我?”程妍没有办法阻止我,只好让我去。
我找到刘馨雨,大声说:“刘馨雨,你干嘛背叛我?你知不知道,这后果很难堪的,我不想让你难堪,但是,我想问你一个问题。”刘馨雨不屑地说:“问吧,什么问题?这么着急来找我。”我大声问:“你为什么‘背叛’我?”她不屑地说:“说背叛,不好听,你骂人吗?那么激烈,程妍,是不是你背叛我?”程妍胆怯地说:“是。”声音都颤抖了。我不想再吵下去了,就说:“算了,别吵了,咱们干脆就和好,要么就绝交。”我说完,和程妍上楼了。
记得还有一次,叶依澜的脚扭伤了,没有人管她。我和程妍走过去问:“没事吧?”她生气地问:“能没事吗?”我们笑了,告诉了老师。老师说等会儿处理,我们就放心了。
通过这些事,也许大家都会明白,程妍真的是个名副其实的小雷锋。我不得不敬佩她那种乐于助人的精神,和雷锋差不多。虽然,她做得是小事,不像雷锋是大事,但是,小事大事不分的,主要是心善良。
雷锋的作文 篇9
今天我看到一条新闻,这条新闻让我想做雷锋的传人。
张丽莎,黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。20xx年5月8日20时38分,在佳木斯胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。在这千钧一发之际,张丽莎老师毅然将学生推向一旁,自己却被碾在车下,造成双腿截肢,盆骨粉碎性骨折。
事后同事回忆道,事发前,张老师正面对着客车,只要她向后退一步,就能躲过失控的大客车,可她却义无反顾地冲出去救学生。在被送往医院抢救的路途中,张老师还在嘴里念着:“先……先救……救学生。”
在学生眼里,张老师是一位关爱学生的好老师。为了让班里的学生能在冬天喝到热水,她自己出钱给班级买了一个电水壶烧水。由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莎老师因此还细心地用一块毛巾盖住壶嘴。夏天开家长会的时候,她会贴心地为每位家长买矿泉水,耐心和家长沟通学生的情况……
张丽莎的弟弟说:“担任班主任后,她的心思完全放在了学生身上。带班两年多,天天起早贪黑。有时学生没来得及吃饭,她就将自己的饭菜让给学生,甚至每个月从为数不多的工资中拿出一部分钱,买好面包、饼干,随时给那些来不及吃饭的学生。”
张丽莎就是这样一位乐于奉献的“最美女教师”。20xx年7月1日,她光荣地加入中国共产党。组织部高度赞扬她的崇高品质,要求所有的共产党员向她学习。
一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。这一点,张丽莎老师做到了,她就是当代的活雷锋。我也要向张丽莎老师学习,以她为榜样,坚持一辈子做好事,争取做一个雷锋的传人。
简评:这篇文章通过描写张丽莎老师英勇救学生的故事,展现了新时代的雷锋形象,并表示了自己的决心,也要做雷锋的传人,扣题很准,特别是对张老师侧面的描写写得好,使人物形象更加饱满,真实,感人。(王伟安老师荐评)