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珍惜的作文600字 篇1
周五下午的第二节课最后闹的很不愉快，我们班惹林老师生气了，林老师是一个好老师，她特别的负责任，教了我们一年了，我们总是惹她生气，她会教给我们很多很多的道理。
最容易离开的人往往就是最爱你的那个人，而人总是失去了才懂得珍惜，林老师是陪伴十四班走过了一年的那个人，即使十四班并不那么好，但林老师也没放弃过，她总是充当着我们班的半个班主任，更像我们的朋友，她见证着我们班每一个人的成长。
曾经听到过这样一句话：与一个人擦肩而过的几率是十万分之一，与一个人成为朋友或是与身边的人遇见的几率却只有千万分之一。我们要更加珍惜身边的每一个人，人总是会对自己心底最爱的产生依赖，但总是会推开那个爱你的人，一旦推开就再也回不来。
林老师并不是非教我们班不可，她有很多选择，但她并没有放弃我们班，她很严格地对我们，那是因为她把我们当成了自己人，而我们班却不懂得珍惜，总是让她失望。在身边的人，也许现在还可以陪伴我们，但总有一天我们会分开，更要珍惜现在在一起的时光了。
林老师陪我们走过了一年，在这一年里，她为我们生过多少气，为我们的成绩担忧了多少次，我们却从来没反省过自己，也许下一年她也不愿意再陪伴着十四班了，她是爱十四班的那个人，我们却伸手将她推开，一旦推开了就再也回不去了。
要珍惜身边每一个爱你的人，他们在为你默默的付出，不要伸手将一个爱你的人从身边赶走，等你需要了也许就再也回不来了，不需要的时候就扔在一边，需要的时候就找不回来了。
珍惜的作文600字 篇2
且行,且珍惜
驻足痴望，蓦然回首，还有多少烦心胜似一世忧愁？仰首感伤，刹那间，一世光阴还余多少辉煌？一抹浓妆掩不住清纯的面庞，单纯的脸上摩上岁月的痕迹。只是淡淡的怜悯，轻叹：岁月静好。
我不需要同情的怜恤，只需潇洒走一回，喧阗中封尘凡俗。管那童年的俚歌唱成童年的俚曲。人生几度轮回，惜惜相惜惜。
走进雨季，我们常常在深夜独自徘徊，幻想着自己的追梦人生，梦再虚，志再远，那都不是问题。
走进雨季，我们感受到了来自青春的洗礼。人生送给我们一份被叫做责任的大礼。当我们睡眼朦胧地打开，肩上的担子就会一道，又一道地加重。原来，我们需要领悟成长。
走进雨季，曾经，你的一袭彩虹装迷倒了多少风华正茂，年少叛逆的少男少女。你伸出诱惑之手将每个孩子抱进青春的雨季。于是，孩子开始感伤，开始叛逆，开始虚度光阴。
在雨中成长，谁又知道巅峰到低谷的距离，但也许，是一念之间。其实，我们尝试的还不是为了我们所谓的理想？
波涛汹涌的青春海，不止一次地翻滚着巨浪。眼神扑朔迷离，何时望得见对边？当我们兴致勃勃地划着小船，一个浪头打来，原来，我们是大海里的一滴水，大地上的一粒微尘。
我不敢说别人的梦想有多高，有多远我只可以说自己的梦想的真切与实际。当我们长大，我们会猛然发觉，曾经的梦有多高，有多远，但是我们不是一直都坚持到最后吗？！
当风依旧的吹，吹不走童年的铅华；当海浪不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又蓦然回首，童年已逝，青春时分，向前走。
无拘无束的童年的离开，是为了告诉我们：时光易逝。青春韶华易逝，当我们抬起头，昂起胸，猛然思过，懊恼不已，那韶华时光再也回不来。
青春的韶华，留下些许遗憾，也许珍惜是世上最美的词
人生无再少，且行且珍惜！
珍惜的作文600字 篇3
花儿珍惜每一滴甘露，傲然开放，绚烂了整个春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，酿出了最甜的蜂蜜；夏蝉珍惜每一天的生活，尽力鸣叫，留下清脆的歌喉。
不懂事的我们迎来了人生的一个转折点叛逆期。挥舞着青春的旗帜，大喊着：青春万岁！做着一切我们自以为有意义的事，殊不知，时间正从我们的指尖，从我们嘻笑的嘴边，从我们的发丝中，悄悄的，如沙子般流向了一个看不见的地方。
初三，意味着什么？是小溪分流的地方，还是人生路上一个悬崖峭壁？当我们尽力挥洒汗水的时候，是否看到背后父母，老师期盼的目光，是否听到时光在滴滴答答飞快的流逝？
我们经历的不多，在那十五岁的天空中并没有几颗耀眼的星星。但那些我们不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如说父母的关怀，比如说同学的友谊，又比如说老师的帮助。
但考试的失意，家人的逝去，同学的背叛。凡此种种，都让我感觉失去了所有，于是我变得更加叛逆，不愿听父母，老师的话。但是，自从上了初二，我发觉我变了，学会了静静地思考，冷静地分析。恍然间，好像我死死地拉住了时间，拉住了即将随我而去的一切事物。有一首歌唱道：珍惜所有，包括你不曾拥有的。是啊！我们为何总是抱怨那些痛苦呢？转身看看，我么所拥有的，并不比别人少啊！父亲头上的白发，母亲眼角的皱纹，那是我们所拥有的亲情。健康的身体，坚强的意志，那是我们所拥有的青春和激情。同学的安慰，朋友的鼓励，那是我们拥有的友情。老师的帮助，老师的指导，那是我们拥有的师生情。
感谢初一，感谢你让我明白了许多。
感谢初一，感谢你带给我那么多的财富。
感谢初一，感谢你让我多了一分珍惜。
我不知道今后的路会是如何，但我会铭记：珍惜所有，珍惜身边的点点滴滴。
珍惜的作文600字 篇4
我反复读着这本使我惊讶、让我反省的《假如给我三天光明》，眼睛不自觉地常在这几行字上停留——
“自然赋予了每个人接触世界的功能，充分利用你的所有感官，为世界向你显示的美好的细节而庆幸吧！但是我相信，在所有感觉功能中，视觉一定是最让人欣喜的。”是吗？这“视力”竟是“最让人欣喜的”？看着镜子里自己一对眨巴着的大眼睛，我充满了疑惑。
啊！海伦·凯勒多么向往光明，哪怕只有三天。如果可能，她会非常珍惜这三天，不会浪费一点。她还说过“把活着的每一天看作生命的最后一天。”她告诉我们要珍惜时间，珍惜光明。对她而言特别要珍惜“视觉”当然是对的，但对我们呢？
我们很多人没有能够做到珍惜时间，就不说珍惜“视觉”了。以前我当然就是其中之一。此后，我慢慢开始珍惜时间，有时还有点“分秒必争”的意识；但对这“视力”我就不知道怎么去珍惜了；我问妈妈是不是就是要好好保护视力啊？妈妈说“当然要保护眼睛，但这还远不叫珍惜视力，你好好想想。”
一天早晨醒来，一看时间，半小时后就要上英语课了——想到我还有时间可以利用，我一个鲤鱼打挺，从床上坐了起来，迅速穿好衣服，从冰箱里拿出早饭，放到微波炉里，然后打开手机的音频开始播放英语课文。紧接着开始刷牙，洗脸，吃早饭。吃完早饭，课文已经背得差不多了，一看还有时间，于是又写了一页学校里的作业……
一切都忙完，我看着窗外的阳光通过窗格和花枝在地板上画出一幅漂亮的画，心情特别美好，美好到只想唱歌……我对着镜子带上红领巾，对着镜子里自己眨巴着的.大眼睛，忽然我明白了：这早晨、早餐、阳光、花枝……这一切不都是因为我拥有了应该珍惜的“视力”吗？
时间如流水，它的流速，令人难以想象。树枯了，有再青的时间；燕子飞了有再来的时候；花谢了，有再开的时候。时间一去不复返，要珍惜时间给我们的美好，当然首先就要感谢 “视力”；要珍惜我们的“视力”啊！
珍惜的作文600字 篇5
友情是石，敲出心灵的星星之火。
友情是火，点亮心中那熄灭的灯。友情是灯，照亮人生的黑暗之路。友情是路，伴我走向璀璨的黎明。当你身处黑暗之中时，友情为你指引光明的方向。当你流连于一时之美时，友情带你寻找更多的美丽。当你身陷困境之中时，友情给你冲破枷锁的勇气与力量。当你悲伤哀叹时，友情给你信心与希望。
记得某天的下午，老师突然说要考试，我的心一下子陷入了困境，怎么办呢？我忘带笔了，快要上课了，我记得像热锅上的蚂蚁——团团转不知如何是好，我找邻桌借笔，可他们没带多枝笔。
在我一筹莫展时，一只手向我伸了过来，还拿着一支笔。我回过头一看，是谢子豪，他那面带微笑的脸我至今仍没忘记，紧锁在记忆的深处，“拿去用吧！”谢子豪说，这就像一场及时雨，解决了我的燃眉之急啊！
还有一次，当时天气酷热，由于热的缘故，我竟把红领巾落在家里了。到了学校，谢子豪见我没戴红领巾，就问“你的红领巾呢？”我脑袋“轰”的一声，哎呀，我怎么这么丢三落四啊，怎么办呢？我便去找人借，可都没有多带，也是，这天气有谁会愿意多戴红领巾啊。但是，谢子豪呢？怎么没见他人啊？
正当我找不到他人时，从门口传来急促的呼吸声，谢子豪进来了，他那满脸汗而略带笑意的脸朝我望来，说“给你。”说完，把手中的红领巾递给我。我愣住了，这么热的天，他竟跑到楼下，去找低年级的学生借。我的泪水顿时湿润了眼睛。
友情，它到底是什么？它是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲凉，它是“海内存知已，天涯若比邻”的豪放，它是“身无彩凤双飞翼”，“心有灵犀一点通”的默契，它还是“轮台东门送君去，去时雪满无山路。山回路转不见君，雪上空留马行处”的惆怅。
朋友，请珍重你们所拥有的友情吧！它能帮你迈过心中的坎，跨越心灵的桥，没有友情，我们的人生将变得毫无意义！
