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学会宽容的作文 篇1
“严以律己，宽以待人”真的是不容易做到啊！严格的要求自己就是要在任何的时候克制住自己的欲望，在更多的时候严格的要求自己，谨慎认真的对待自己所做的一切，并且让自己以一个严谨的面貌展示在大家的面前，对自己的严格要求还是提升自己素质的一种方式，严格的要求之下必定要在不经意中的注意自己的所作所为，什么样的事情都能够成为习惯，这就是人的他律性，再难的事情坚持的时间足够了也就成了习惯了。也就成了我们自身的东西了！
对待别人呢，就不能像对自己一样了，对别人宽容一些，时刻的记得要容忍别人的错误，容忍别人的缺陷。给别人更多的宽容和理解也是一种美德，也是我们看清楚事情的一种表现，更是我们给自己留下后路的一种方式！
对自己的严厉是在提升自己的水平，对别人的宽容是在给别人以机会。可是有的时候也应该对自己多一些宽容，对别人要求严格一些，什么事情都不是绝对的，任何人的错误都是不可避免的，在别人太过严重的错误发生的时候我们也不能一味的宽容，在自己难免出现的错误面前，我们更不应该太严格要求自己，要适当的宽容自己，要适当的`给予自己机会和宽容，不也是给自己以信心和动力，给自己以修养生息的机会吗？这也许就是事情的复杂性，和辨证的一方面吧！
人嘛就是要做社会的主角，要让别人把掌声给予自己，让别人成为自己的喝彩者！
学会宽容的作文 篇2
虽说人生匆匆数十载，稍纵即逝，但我们仍有许多有意义的事可以做啊！用自己的行动谱写一篇优美的乐章，用自己的行动描绘五彩的生活，用自己的行动创造非凡的人生……
窗外，雨“嘀哒、嘀哒”地下着。风“呼呼”地刮着，像在诉说什么。我双手托腮，静静聆听，思绪万千，回想起了那一天，改变我的那一天。
那是一个星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最开心的时刻，但现在的我心事重重。因为我的脑海里总是浮现出那个“xx”越境的事，耳畔总回荡着我与她的争吵声。x老师也真是的竟让我和一个“xx”同桌，那不是要我的命吗？无论是上课还是干什么她都会占2/3的位置，即使“三八线”也无可奈何，因此每天教室上空都会飘荡着我与她的争吵声，有时争得面红耳赤也不罢休。
“啊！”一声尖叫声令我转移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶叶蛋，那是她的唯一可以谋生的生计啊！竟被我给剥夺了，还烫伤了她的手。面对路人的批评、指责，我无言以对，羞愧不已，低着头，任由眼泪簌簌而下，大拇指不停地转动着，竟没拭去眼泪的勇气与力气。“你们都别指责她了，她也不是故意的。”人群中传来一句柔和的话语。我像是找到救星似的，抬头毫无目的地寻找着，结果目光落到了老奶奶的身上，只见她忍痛对我微笑，我的心猛地疼了。
对于一个陌生的人，老奶奶竟然原谅了她所犯的“罪行”，还对她微笑，包容了她的一切，她那容纳百川的胸襟。我……第二天，回到学校后，见到同桌来了，我连忙挪到一边，微笑着示意她坐下，她也不觉脸红了一下。我从老奶奶的身上学会了宽容，宽恕别人的过错，包容别人的缺点，这不正是我们中华民族的传统美德吗？谁说人生在世匆匆，让人一事无成，我不就学会了宽容吗？不是谱写了一个优美的乐符吗？不就为生活绘出了红色的底色吗……
学会宽容的作文 篇3
我非常喜欢足球。我们班的足球队有四个，一个队八个人。我是乙号队的队长。我几次梦想夺冠都失败了。每次失败，我都要说队员们几句，弄得大家对我很厌烦，而且球也不好好踢了。
上个月，我们队居然只得了第四名。我很愤怒，正要对大家大发雷霆，我却停住了。我想：“几个月了，我对他们大发雷霆都不见成效，干脆鼓励一下吧！”我走向他们，他们以为我又要大发雷霆，所以站哪儿像木头似的——一动也不动。我用温和的声音说：“不就是输了场比赛吗？小case！以后我们继续拼搏，会赢的！”他们立刻高兴起来了，立马立下“军令状”——若不得冠军，抄十遍《三国演义》。
这学期的第三次联赛，我们首先3：1战胜丙队，又5：0战胜丁队，使队员们士气高涨。更是如虎添翼的事也来了，甲队的郭子煜突然加盟我们队，是我们组成了“乙队三霸王”，甲队队员看了不战而栗，这更加坚定了我们的信心。
最后一场是天王山之战，我们早已准备好了，“三霸王”都进球了，郭子煜的进球更是精彩，他是用头打进的！我们又以3：1大胜甲队，捧起了冠军奖杯。
后来，甲队的人问我成功的秘诀，我笑着说：“宽容！”。
