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同桌的作文600字 篇1
同桌的你,一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜,身材略显矮小,一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿,一双“鼠眼”时不时向上翻着,做着自己的黄粱美梦。
同桌的你,总是能解出许多难题,令我们佩服不已,但单元测试卷上却经常画满了大大的叉,于是你的嘴上总会喃喃地说着:“不公平”。
同桌的你,时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱,变成了“杨白老”,为什么你能忘记拿学费却总是忘不了每周的电视节目呢?
同桌的你,在数学课上大谈电脑游戏,虽被老师说得无地自容,心里却还惦记着中午饭吃什么。
同桌的你,在自习课上逗得大家笑得全体“卧倒”,而自己却仍一本正经地瞅着天花板,仿佛什么事也没发生过———忍耐力赛过“冷面杀手”。
同桌的你,天生有一张娃娃脸,当大人们拉着你询问“哪个小学”时,你的怒气总是伴随着,“我已经上初中了”喷口而出,事后你总是忍不住问我:“我真的长得那么幼稚吗?”
同桌的你,总是在公布成绩后望着别人的“耐克”唉声叹气。为什么平时总是练着永远也练不会的“家长阅”,而不去发奋用功读书呢?
同桌的你,总是一听到放学铃响,便头也不回地夺门而去,大家总是猜想你要去“法国大餐”大嚼一通,下午上课时,我们才知道你把吃“大餐”的钱仍给了网吧的老板,在“海陆空战斗”中填饱了自己的欲望,换来上课满脑子“飞机投弹”的幻想。而肚子早已唱起了“空城计”。
同桌的你呀同桌的你,要说的太多太多,你的那些故事像你讲的那些笑话一样,多得可以出一本专辑了,说了这么多,同桌的你,请不要在意,这篇“隐私大曝光”或许能让你“百尺竿头,更进一步”。
同桌的作文600字 篇2
就像吴老师说的,我和我同桌赵靖康是一对“冤家”:没大吵一架,小吵了369年。如果不是老师一再命令我们禁止打架,我们早就在黑暗中打架了。有时候真的觉得我和赵靖康上辈子肯定是有仇的,所以一开始和他坐在一起的时候,天天喊,天天想,一直想调走他。但是时间长了,真的觉得同桌很有意思。
他有浓密的眉毛和长长的睫毛。他没细看就以为自己是女生。他的鼻子又高又尖,脸有点圆。他整天笑啊笑。他似乎从来不知道什么是悲伤。就像他自己说的“非常乐观,从不抑郁。”
刚才我们还在一起笑,没多久就分手了。上课时,老师让我们在教室里自学。既然今天值班,就得管好纪律。然而他一点都不配合,翘着二郎腿,在那里抖着脚,像个“二”。如果他抽根烟会更生动。只过了几分钟,他就改变了姿势,单腿跪在长椅上,躺在书桌上,胡乱做作业。我提醒他坐下,他却理直气壮地说:“我要你管好自己的事!”我很不满意,正要开口,他说:“你看什么呢?没什么好看的!是我太帅了……”“自恋者”我斜眼看着他,没理他,然后写了一个循环日记。
过了一会儿,他偷偷看了一眼我的作文本。当他看到标题《同桌冤家》的时候,他知道自己在写,就一直盯着我的书看。我没好气地说:“你干什么?哦,我想看我的作文。让我们看看。反正是给你的。”“真的?”我看到他张开嘴,笑得比谁都灿烂。他拿了我的作文,仔细看了一遍。我盯着他的脸。太可怕了。我看到他的脸色越来越差,鼻孔越来越大,呼吸像一头愤怒的公牛一样不停地冒出来。看完作文,他板着脸,我知道他被我作文里的“二流子”二字惹恼了。见势不妙,我只好总结一下,去掉“二流子”这句话。他高兴极了,仿佛找到了一个金元宝。但他不知道王不知道什么时候把“二流子”换成了“二流子”。如果他知道,他不知道要制造多大的噪音!
这是我和我同桌赵靖康之间的故事,是不是很有趣?同桌好友的精彩故事继续,请拭目以待!
同桌的作文600字 篇3
我的同桌是个男孩,他叫张XX,和我同岁,我们做同桌已经有一年多了。每当说道他,我总会叹一口气:“这个同桌真是让我有喜也有忧啊!”
他中等个子,身体胖胖的,脸方方的,耳朵挺大,乌黑的短头发,眼睛雪亮又有神。他性格开朗,活泼调皮,经常跟我一起玩。他非常可爱,就像懒羊羊,我见了就想笑。老师安排我们坐在一起,是让我们互相学习。他写字速度很快,我比他认真。一段时间以后,我写字的速度比以前也快多了,他也比以前认真多了,我们在共同进步。
开始时,我并不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了,急得我到处找;明天又把我的笔弄坏了,让我不能按时写完作业;后天看到我有漂亮文具了,又想着法跟我换……经常就把我气哭了,有时候还跟我打架,我真不想理他了。
后来有件事却改变了我的看法,让我看到了他优秀的一面,他是一个善良、乐于助人的人。
一天上午我们上数学课,我的肚子突然疼得厉害,头晕眼花,实在忍不住了,就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景,什么也没有说,马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣,一会又打扫,一会跑去倒垃圾,最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的'行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景,我当时非常激动,打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他,当我真正遇到困难的时候,却能挺身而出,带头来帮助我,一点也不嫌脏,还干得挺带劲。从那时起,我觉得他不像原来那么讨厌了,反而为我有这么一个助人为乐的好同桌而感到自豪。
我的同桌就是这样一个人,如果他能把调皮的毛病改掉,我就更喜欢跟他做同桌了。
同桌的作文600字 篇4
“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张。嘿!有一个姑娘,他有一些叛逆,她还有一些疯狂。嘿!……咦?这首歌唱的不正是我的同桌小梁——梁倩瑜吗?
说梁倩瑜嚣张一点也不为过,因为种种原因让我“憎恨不已”:第一,她借钱不还,前天说还,后天又拍着脑门说自己不记得了;第二,她因为高我半个脑袋,总要和我比个子,让我尊严扫地;第三,她仗着有理,声音如雷贯耳。
尽管如此,我还是不讨厌她,因为她虽是不锈钢的嘴,却有豆腐般的心。
令我记忆犹新的是那节美术课。
课上,同学们都在老师的指导下开始画画,可我却急得团团转——我忘带铅笔了。
“你有铅笔吗?我忘带了,借我一支吧!”我火急火燎地问周围的同学,可每个人的答复都一样——“啊?我也只有一支啊!”
“怎么办呀?”我的心砰砰直跳,生怕老师发现我没带笔,罚我喝西北风。
“你怎么了?”梁倩瑜十分好奇。
“我……我忘带铅笔了……。“我吞吞吐吐,语无伦次。
哈哈!你没带笔?你实在太……太‘厉害’了!”她开始“冷嘲热讽”。
我对她翻白眼。
她笑完了,竟一本正经地说:“你真没带?哈!我帮你吧!”
于是,梁倩瑜也开始悄悄地向她的好姐妹借笔:“我忘带铅笔了,借我一支吧!”可她的好姐妹一个个无奈地摇头。
“唉”梁倩瑜原本爽朗的脸一下子变得沮丧起来。
不到几秒钟,梁倩瑜眼前一亮:“嘻嘻!我有办法了!喏!我的铅笔给你用吧!”
“啊?这样不太好吧……我还没说完,他就把铅笔塞到我手里,径直向美术老师走去。我一头雾水,不知她葫芦里卖的是什么药。
“老师,我要上厕所!梁倩瑜装出一个可怜的表情。
你去吧。”
过了几分钟,梁倩瑜咯噔咯噔地跑上楼,我发现她手里多了一支铅笔,一问才知道,她是找体育老师借的。谁让她是体育良将,深受老师器重呢?
从此,我对她阴天转晴,她也迎着我的笑脸扬长避短。于是,在六(8)班又多了一对友好的同桌。