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风的作文 篇1
目之所及，念之所至；念之所及，心之所属。
我喜欢风在面前拂过的感觉。一运动总免不了出一身汗，最烦人的就是全身燥热的感觉，整个人就似要炸开的高压锅。这时，捎来一阵温柔的凉风是再幸福不过的了。她会静静安抚你那烦躁的心，散去一切燥热，她若是悄悄在你耳边掠过，那便是她最亲切的问候。
渐渐地，在风中静默已成了种习惯。在这种特殊的环境下，我有着一种独特情怀。我把心存入风中，并非让它随风飘散、游荡。
我们一起在风中静默，接受着风给予我们的不同想法：“看风多自由啊，想去哪就去哪，如此无拘无束的生活真令人神往。”“算了吧，今天的烦心事就随他而去。”“这风来得真及时，这下可真是景美人醉啊……”
风若是一位姑娘，不知她是否愿意与我挽着手漫步在漫漫人生道路上，互相诉说着自己的故事。我相信她是善解人意的。
风游历大江南北时，是否走进了一颗远方的心房，那只身在外的孤单、失落的心房？她是否会被浓郁的思念之情所暖化？又是否会带着远方的诉说，以及那缕思绪远涉到这片陌生的土地上？
时间验证了这一切，我听到了风的诉说。往日的种种片段浮出水面，那是我珍藏着的回忆。睡眼尚朦胧，窗外飘来摄人心魂的香味，但懒惰的枷锁将我死死禁锢。我和小伙伴“打仗”回来，泥水浸透全身，一进家门就屁颠屁颠想往楼上跑，可逃不过你的法眼，只见你微笑着洗衣服去了。即将出行，我连要带什么都不清楚，桌上却有了几个鼓胀的背包……
风又成了忙碌的信使。
逐渐，我与风也有了我们的高山流水——风带予我沉思，我借风寄思念。
风的作文 篇2
风是我们生活中最常见的一种气象，每个季节，每天都会有风，只不过大小强烈程度有所不同罢了。
风啊！人们欢迎你，需要你，有时又讨厌你，怕你。风真的像一个人一样，心情愉快的时候，轻轻的吹拂着，心情不好的时候狂风大作，发出一肚子的气。
早晨，天空中灰蒙蒙的，准是风婆婆生气了。在我们下楼做操的时候，就看到了乌云扫地，卷起了满天空的灰尘。在狂风的怒吼中，校园有不少的花木被吹断了“臂”，扭断了嫩枝杈。更严重的是有两颗树，被风刮得连根拔起，歪倒在一旁，这风的威力可真大啊！我告诉妈妈，我妈妈还不相信呢，幸好这是我亲眼所见。
放学时，狂风继续刮着，走在路上风从裤缝直往里钻，身上感觉很冷，还把一个人的帽子都吹跑了，那个人追了很远，费了很大的力气才追到他的那顶帽子。无情的风把前面路口的树木刮弯了腰，看上去像一面弓。有的小树在拼命的摇摆，又好像在说：“饶命吧！快停歇吧！”可风婆婆却视而不见，仍然狂风怒吼。风越刮越大，越发出尖利的啸声。还不段刮来沙土、沙粒腔到人们的眼睛里真烦人，仿佛故意在和人们作对一样。
我低着头闭眼睛坐在妈妈的车后，心里想:风啊！等我长大了一定用一种方法，叫你听我的话，像孙悟空那样神通广大，要你停你就停，想要你刮风你就刮风。好为人们造福。
风的作文 篇3
清晨，我打开窗户，迎面吹来一阵微风，轻柔地拂过我的.面颊。在这一刻我领悟到了风虽然是无形的，但是它也有它的温柔，它也有它的童真。此时，风又像一个调皮捣蛋的孩子，向我扑了过来。它给我带来了清新的空气;给我带来了清晨的凉爽;给我带来了愉快的心情。风又是多么的善良啊!
中午，风仿佛是怕我着凉，便带着一股股热意来找我。但又仿佛是在生气，总之，我静静地望着地面。这时，风在院子里拿着树叶玩起了飞镖游戏，我灵敏地躲开风的“攻击”，它也不甘示弱，更多的树叶向我袭来，可我还是一一躲过了。此时此刻，风仿佛愤怒了，它卯足了劲儿向我撞来，我顿时觉得身上火辣辣的，风这次终于“逆袭”成功了，它高兴地笑着，我也觉得其实风还是挺有趣的。
晚上，风敲打着我家的门窗，仿佛还想和我继续玩，我静静地对它说：“回去吧!明早再来找我玩。”风乖乖地听了我的话，不再敲打着门窗。当我睡熟时，我仿佛听见了风的脚步声，它又来找我了，它悄然无声地来到我的床边，轻柔地抚摸着我的脸，便默默地离开了。
风也有温柔和愤怒，它无时无刻不陪伴着我，风是多么的独特啊!
风的作文 篇4
星期天早晨，我去上英语课，外面的风可大啦！妈妈说它就像一头怒吼的狮子，可我却说：“风是一个调皮的孩子。”
你看！小树被风刮得弯下了腰。卖菜阿姨的钱被风吹得满街跑，她急得直跺脚。小店门前垃圾桶的盖子就像小风车，哟！是调皮的风吹得它上下不停翻动。风还吹乱了电线杆上的电线，工人叔叔都忙着在修理呢！哈哈！妈妈的头发被风吹得都竖起来了，多像把扫帚呀！爱漂亮的妈妈赶紧停住脚步，整理自己的头发。 突然，又一阵大风吹来，把我的帽子吹走了。我摸摸脑袋，转身就去追那顶帽子。帽子不停地“跑”，我拼命地追，还大声地叫着：“呀！我的帽子！”马路上的人看着我哈哈大笑起来。
唉！风真调皮呀！
