【导语】大文斗范文网的会员“帆增绮”为你整理了“我的同桌作文(合集15篇)”范文，希望对你有参考作用。
我的同桌作文1
我的同桌叫陈楠，这让人想起《城南旧事》这本书。只要跟做他同桌一天你就会喜欢上他。他幽默，开朗。
他的脸像西瓜，圆圆的有的黑黑的，非常健康的肤色，下巴有的往里凹。一双眼睛炯炯有神，佩戴一副黑框的眼镜，鼻子挺拔有的大，嘴巴长得稍大些，帅！
在美术课上，徐老师让我们画亭子，黄赞成画了一幅很像天安门城墙的亭子，他拿来给我们看，陈楠认为画上缺少点什么，认真思考后“灵机一动”把画一把夺过，在城楼上写了一个“斩”字。我马上提出疑问，黄赞成画得这么好看的图画竟变成“斩楼”。我开玩笑说“你把画写成斩楼我就把你拉上去给斩？”他辩解说：“这不是斩楼还是什么？难道是‘褚延蓉楼’吗”我们听了哈哈大笑起来：“应该还有‘城南旧事’楼吧”。他一本正经地说“嗯，等我成名了就有‘陈楠楼’了”。我们全都哄堂大笑。
我的同桌不仅幽默体育也很好。这次学校运动会他参加赛跑，只见他足下生风最后为班级赢得荣誉。
我的同桌作文2
我的同桌是格瑶，她有一张圆圆的脸蛋，像红彤彤的苹果；那月牙似的眉毛，翘翘的，真有趣！眉毛下面那一双水汪汪又炯炯有神的眼睛，明亮得很！如同两颗闪亮的的星星，一眨一眨的；旁边那对听力很好的耳朵，要是谁说她的坏话，不管多远她都能听到；还有她那张樱桃小嘴，撅起来就像鸭子嘴一样，真是可爱极了！还有那对小酒窝，可还真能装酒。这些就凑成了那眉清目秀的她！
格瑶不仅长得眉清目秀，而且还很好学呢！记得有一次，一打下课铃，大家就争先恐后的“飞”出教室，如同那正被放飞的鸟儿般急切。可唯独她正静静的坐在那儿，眼睛死死地盯着书本一动不动的像被？粘住了。而我却开始试探她，我用手卷喇叭，大声叫道：“大家快来玩猜脑筋急转弯呀！”大家都放下了自己手中的事情跑过来了。可她却头都不抬一下，我正准备跑去叫她，话还没说出口，就只见她挥了挥手，又摇了摇头。继续津津有味地看着她那本厚厚的书，哎！我心想：看来我的计划失败了。后来几次实验也失败了，这让我感到没有希望。
这就是我那好学的同桌。我想对你说：“你真棒！”
我的同桌作文3
我的同桌叫胡若璞，她有一头滑稽的秀发――蘑菇头，还有一双炯炯有神的眼睛，黑色齐耳短发，配上一双大眼睛，让人感觉她灵气十足。她人也的确很聪明伶俐，她的成长手册里老师写得最多的评语就是：“你是老师得力的小助手”，大家知道为什么吗？因为她是老师在我们班73位同学里面选出来的语文课代表，厉害吧！
她不单单是语文好，所有学科都很优秀，比如上英语课，老师问什么，她都能立刻回答出来。记得有一次，老师上台表演英语课上的情形再现，用英语对话，她第一时间争取到机会，并和同伴一起上去表演，她们有的演小松鼠，有的演花朵，她演的是一只小棕熊，她演的声情并茂，刻画得入木三分。
还有一次，我的小学数学有一道串珠子的题不会做，我思前想后，怎么也解答不出来，我就去问胡若璞，她非常耐心的地一点一点启发我，她说你看一串是红黄蓝蓝4个珠子，串到第100个应该是什么颜色？那给了几个已知数呢？我一看，有2个已知数，4和100，瞬间我的脑子就开窍了，刷刷刷的题就解出来了。
有一位每门学科都好棒的同桌，我一定要向她学习做一个最好的自己。
我的同桌作文4
大家好！今天我想大家介绍一下我的号同桌----刘奥博。
虽然他个子低低的，但是他很爱帮助老师，替老师排忧解难。有一次，我和他在去办公室的路上，见宋老师抱着一大堆作业，好像要把自己给淹没似得，刘奥博说：我觉得宋老师手中的作业下一秒就会掉！果然，只听见一声呯呯的声响，一大推作业乱糟糟洒在了地上。刘奥博像风一般的速度跑到那里，急急忙忙地捡地上的作业。到了班里，老师就表扬了他。
刘奥博是一个脾气温和的人，他从不和别人发脾气。我记得有一次，我们班同学李明轩骂了刘奥博，可他的脸上却没有愤怒，我很好奇，便问他：你为什么不生气？刘奥博却挂着笑容说：管不了他就不管了，时间长了他就觉得没意思，就不会说了。
这就是我的同桌-----刘奥博，你喜欢吗？
我的同桌作文5
我在我以前的学校上学的时候有个同桌，他的名字叫朱贺，是我最好的朋友。他很瘦还有点矮，但是一双黑黑大大的眼睛非常有神。
我们经常在下课的时候一起玩，在校园里你追我跑，动不动就满身大汗还意犹未尽，他有的时候有点癌作弄人，完了就跑，于是又一轮的你追我跑。累了就在树荫下乘凉，休息，聊天。
我们在一起不只是玩儿，我们还在一起写作业，放了学又一起去辅导班。反正一天有一大半的时间我们都在一起，就那样还有说不完的话。
他人虽然看上去很瘦弱，但是他体力很好，跑得也很快，学校里每次举行比赛都会给我们班带来荣誉和骄傲。他还是一个很有爱心的人，有次临校的一个学生家里出了事故，学校组织为他捐款，他二话不说就把自己的零用钱和饭钱都捐了出去。
现在我在一所新的学校学习，也交了许多新的朋友，我依然会时常会想起他，想起我们曾经在一起的快乐时光。
我的同桌作文6
我的同桌钟凯，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独钟凯一人没有带卷子，气得老师大喊：“钟凯，我看你期中考试得多少分。”没办法，钟凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，钟凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不停地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？
期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问钟凯：“钟凯，你都答上了吗？估计能的多少分？”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说：“你可真能吹牛。”
然而期中考试成绩出来后，钟凯数学居然真的得了一百分。我只得了99。5分。改卷子时他对我说：“梁倩，你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。
我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在钟凯的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。
我的同桌作文7
自从女儿升初中后，我一直坚持中午回家吃饭。
今天中午吃饭间隙聊天中无意中提起了我高中时的同桌。那时他和我一样，个子不高，每次老师排座位时总是把我们安排在前两排，我们那时私下里戏称可以近距离的聆听老师的教诲。我的这位同桌先天性骨质疏软，每到外边风大的时候，一起走路时总要搀扶他，否则时刻会有摔倒的可能。第一次高考失利后，我们一起去看他、安慰他，他只是微笑着对我们说没什么，还可以再来的；第二年又是失利，而这次不是因为文化课的成绩，而是他的身体；在后来就是第三次、第四次，直到最后他实在没有“勇气”在到学校读书，年龄有些大了，不大好意思见那些学弟学妹们了。
中间的十几我们之间一直没有联系，偶然的一次同学小规模聚会上我知道了他的消息，他现在已经不能下地行走，只能靠轮椅。唯一能让我感到“欣慰”的就是我的这位同学现在在我们那个县城开着一个幼儿园，据说规模不小，效益也不错，生活也不错……
那次同学会后我们相约今年的某个时候一起去看他，我期待着这一天早点到来。
我的同桌作文8
一头浓密的黑发，一双笑起来眯成一条缝的眼睛和一张能说会道的嘴构成了她那独特的脸，她就是我的同学XXX。
她的学习成绩特别好，尤其善于写作文，她经常在各类大赛上获得一等奖。每当我有问题去请教她时，她总会热情地给予回应。一次，她帮我讲解一道题目，花了好长一段时间，我为此很过意不去，而她总是不以为意地说：“别放在心上，帮助你的同时，我也能获得不少知识呢。”
这么简单的一句话反映了我俩之间深深的友谊。友谊并不在轰轰烈烈的大事中得以体现，而在一件小事中悄然弥漫，它可以只是一句温馨的话语。
还有一次，我不小心被绊倒了，裤子破了一个洞，当时的我痛得不得了。她着急地将我送进医务室，并不停地安慰和鼓励我。治疗结束后，她又送我回教室，还通知我的父母。她的一举一动深深地温暖了我。
我们之间的友谊将长存于我的心中，它会伴随我的一生。在人生的道路上，这份友谊将引导我，让我通向成功。
我的同桌作文9
我的同桌，是我们班无人不知、无人不晓的班长。她的学习在我们班可是五星级的，语文、数学都被她拿下，老师们对她是倍加信任。
她呀，不光学习好，品格也非常不错。有一次，一位同学要用一些纸，可是，这位同学由于粗心忘记了带纸。我的同桌二话没说就把自己的纸给了这位同学。看，她就是这样善待每一位同学，真不愧是班长。
这一次期中考试，我没有考好，心里很难过，便哭了起来。同桌看见了，连忙安慰我：“别哭了，这次没考好还有下次嘛，别灰心，下次肯定会考好的！”她一边说还一边给我擦眼泪。这时，我心里觉得暖洋洋的。
钢琴，算得上是她最拿手的科目之一了。一上钢琴课，她就象吃了兴奋剂一样，蹦来蹦去。钢琴课上，她总是对多错少，钢琴老师自然也特别喜欢她。
当然，每个人都不是十全十美的。她的弱点就是跑步。她的短跑还算可以，长跑就是七窍通了六窍——一窍不通了。你看她，一开始还是跑着，越跑越慢，后来，就索性开始走了。结果跑了个倒数第一。
哎，你看，我都忘了告诉你她的名字了，她的`名字叫：赵彩屹。
我的同桌作文10
我的同桌是个不爱干净的人，今天让我来介绍介绍他吧！
他是我们班的猛男，长得人高马大，一脸匪气，他穿一件很破的蓝外衣，牛仔裤像铁打的一样，一双旧鞋，鞋带也不管，我们每个女孩儿见他就逃。
一次，她们正在玩，我也出去了，没想到呀，他拿了张纸包了点儿虫子，包好写上“水晶糖”三个字，骗我们说：“你们好呀，好同桌，别让我抄课文啦，给你包水晶糖吃吧！”女孩们一听，开心极了。把纸包打开却把我们吓了一跳：两只十二星瓢虫，三只毛毛虫，一只纽扣和两个苹果的皮，很明显是喂虫用的。
后来他逃课，带了两个鸡蛋来吃，吃完后垃圾就扔我座位上，我恨透了他，知道他最怕绿色毛毛虫，我可不怕！一天我捉了六十多条，给他的座位上四处散放，他果然吓了一跳，可是没过一会儿，他就掏出一个盒子，收起虫子来，我白了他一眼说：“你个死鬼，课文呢？”他嬉皮笑脸地说：“没抄。”气死我啦。
这就是我的“死鬼”同桌，我也想和他说：“你干净一点，学习好点儿，我们就是最好的同桌！”
我的同桌作文11
他有着一头火龙果似的头发，一根根向上竖着，像一个个调皮的小朋友；一双眼睛虽然大，可是干巴巴的，一看就是个没学问的人；一张嘴巴说出的都是些与学习无关的的话。
中午的时候，我和梅君翰吃完中饭就一起下去玩了。脚刚落在地面上，就看到有人在操场上激烈地打篮球，有的在玩躲猫猫，还有的在玩老鹰捉小鸡。这时，我们却看见一个同学悄无声息地靠近一个女同学身边，伸出一只魔爪，一把抓住她的头发，眼疾手快使劲一扯。女生痛得“啊”的叫了一声，转过身来的时候，他却早已经迅速地跑到了草坪上，装作若无其事的样子，还在那里哼着歌，吹着口哨呢！
他不仅喜欢恶作剧，而且还喜欢拖作业。昨天下课时，同学们都开开心心地玩耍，有的在电脑房玩电脑，有的在台阶上玩弹笔的游戏，还有的在走廊上追逐打闹，只有他还在教室里“认认真真”地写作业。他的作业只有六十分，正被留下来订正作业呢！你听，他边写还边不时发出一阵牢骚呢！要知道这份作业他可是做了两天才做好，而且今天的课堂作业他竟然做了一整天，还是零分！
这就是我的同桌，我们可千万不要学他的行为。
我的同桌作文12
我喜欢我的同桌！
我的同桌长得非常帅气，个子不高也不低。头发乌黑发亮，眉毛细细的，弯弯的，长着一双水汪汪的大眼睛。
他是一个乐于助人的人，星期二，是美术课。老师讲完课，让同学们自己画。我勾完边，在书包里找彩笔，我翻来覆去，怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了，悄悄的把彩笔放在了我的面前，说道：“我们共用一盒彩笔吧！”我说：“谢谢你！”他说：“不用谢！老师不是说过要乐于助人吗！”我听了同桌的话，心里暖暖的。
我的同桌不仅仅是乐于助人，而且还是讲卫生的人。
有一次，我吃完东西，把垃圾随手扔在地上，我的同桌急忙拦住我：“要保护环境，不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来，扔进垃圾桶里。
我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人，我喜欢我的同桌。
我的同桌作文13
开学了，可我总是高兴不起来，因为我换了一个表现不怎么好的同桌，哎……
老师安排他和我一起坐的时候，我看着他一副笑眯眯的样子，以为他是一个知识渊博、乐于助人的好学生呢！可是一接触下来，没想到他是个经常惹老师生气、学习不好的坏家伙。
有一次，我伏在桌子上聚精会神地写作业，突然，同桌猛地碰了我一下，作业本上立刻出现了一条歪歪扭扭的小蚯蚓，气得我狠狠地瞪了他一眼，可他不向我道歉，向着我做起鬼脸来了，让我哭笑不得。
还有一次，语文试卷发下来了，我比同桌的成绩高出好几分，我朝同桌看了一眼，他却很得意，过了一会，老师让我们改错，同桌这下傻眼了，急得抓耳挠腮，我暗暗高兴。可看他那可怜样，我说：“这种题都不会做，还是让我来教你吧！”同桌不但不领情，反而来打我，我气得火冒三丈，真想告诉老师，可又一想，我应该主动帮助成绩差的同学，想到这儿，我心里似乎宽慰了许多。
后来，在我的帮助下，他的成绩突飞猛进，这个学期期末考试还进步了好几分呢！
这个同桌变化可真大呀！
我的同桌作文14
个子很高，戴着一副眼镜，头发向外凸出，好像戴了定帽子，小小的嘴巴，后脑勺上有一颗痣，他跑步很快，耳朵圆圆的，眼镜也是圆圆的，笑起来一件眯成一条线，像一个弯弯的月亮。他就是我的同桌，毛一丞。
他是我们班的班长，我们眼保健操没做他就唠叨：“做去，做去。”我们没听广播他也唠叨：“听好，听好。”唉！真烦。就这样，我和他的关系越来越不好。有一次考试，林李硕把我橡皮拿走没还我，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这可怎么办？老师说不能在试卷上乱涂乱画。这个时候一个声音悄悄地传来：“你没橡皮吗？”我看了看是我同桌，便点了点头，他毫不犹豫地把橡皮递给了我，我接过橡皮，擦去了错字。下课了，我找到他，主动对他说：“谢谢你”。
我心里想：原来我同桌是刀子嘴豆腐心。从这以后，我们成了好朋友。
我的同桌作文15
我的同桌好像藏着几张脸皮，用哪张脸皮全看他心情。但他经常使用两张“脸皮”。听我给你讲吧。
他的第一张“脸皮”喜欢抱怨老师。这一天上课了，英语老师走上了讲台说：“同学们，我们来听写。”顿时全班哀声一片。最大声的要数他了；“啊？我还没复习好呢！”听写完之后他还不停的嘀咕：“老师真过分，不然我不会错那么多”老师开始讲课了，不一会儿，听说要背短文，我的同桌竟然大声吼起来：“什么？我背不下来！”英语老师无奈地摇了摇头。
不仅仅是英语，我的同桌还抱怨语文的笔记太多，数学老师讲得太详细其实，不只说着抱怨，这张脸皮还使我的同桌在字里行间中抱怨老师，这一点，从课本扉页上我的同桌写的“我不喜欢XX科目”就能一目了然了。
我的同桌使用第二张“脸皮”一般在自由活动时间。一下课，这张“脸皮”会让我的同桌风一般地冲出教室，跟他的朋友玩。但若在自习课时间，这张脸皮会变厚，导致我的同桌在讲话时根本看不见老师在用眼神提醒他。
想到这里，我想对我的同桌说：“如果你少用这张两张“脸皮”，说不定老师们会更喜欢你。”
