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保护环境的作文 篇1
地球是人类第二个母亲,当我们的母亲被我们自己摧残得K不忍睹时,当我们不得不戴口罩上班,喝一口经过千百遍过滤水的时,这是什么滋味,人类与地球息息相关,我们有必要像爱护自己的眼睛,爱护自己的生命那样去爱护它,就像爱护自己的家园一样去爱护地球这个大家庭。
随着大工业的加速崛起,大量废气的排放,人们不得不每天呼吸着灰尘,已无健康可言,而森林的消失,导致了水土流失,气温升高,洪水无情的释放在中华大地,吹毁了无数人的家,我们现在的环境太脏了,烂纸到处都是,废塑料袋满天飞,人们随地吐痰,到处堆满垃圾,在我们的周围,空气变脏了,水变臭了,最可怕的是出现了沙尘暴。人类正面临种种威胁！
我幻想我心中的绿色花园到处是参天大树，绿油油的草地和芳香的鲜花，这儿气候温暖、湿润，空气新鲜，我忍不住深深地吸一口气，一下子被陶醉了。看啊，小鱼儿在清澈的河水里自由自在地游着，小鸟在枝头唱着欢快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。
珍爱地球就是善待自己，保护环境是我们每个人的义务和权利，也是我们每个人共同的责任。所以我们应该善待自然，珍爱地球。
保护环境的作文 篇2
“保护环境，保护动物，节约资源”这些大条幅随处可见。
为了工业的发展，我们付出了沉重的代价：全球气候变暖，冰山融化，环境恶化，水质变坏，空气污染严重等等。终于，有人起来为环境呼吁，为资源呼吁了。可是，很多努力，就像投进了无底洞似的，不见其踪影。原来——
某高级酒店的厢房里，一大群油光满面的挺着宰相肚子的官员在品尝着山珍海味，其名曰：工作经验交流会。但是，我们听到的交流内容是：好吃，好吃。嗯，味道不错。——服务员，再上一碟。终于有位官员发话了：“我们一定要加大力度保护环境，保护生态环境，保护动物，对那些捕捉青蛙、鸟类、蛇等的人，我们要严惩不贷！”其他官员边吃边附和着：“是，是的”可是，他们都在吃着青蛙肉，还边发出啧啧的称赞声！交流会还在继续，只是，不知道还有多少动物要成为所谓的为它们谋福的且句句声声说着要保护它们的“爱心者”的佳肴呢！
保护动物，难道就是这样口头说的吗？！现在，不知道有多少动物面临着灭绝的危险，他们哀怨的眼神难道还不足以鞭策我们真的为它们尽一分力一分责任么？
真的节约资源。
地理课上，风趣幽默博学的老师正在给我们讲祖国的大好河山秀丽风景等，领着我们在精神上遨游祖国各地的山河。这是，卫生间里传来了哗哗的流水声。显然，不知道又是哪个冒失鬼忘了拧住水龙头了。（我们的教室离卫生间很近，所以听得道流水声。）我相信，每个人都会听到那水声的。
最后，老师面带忧郁地说：”虽然我们中国地大物博，资源丰富。但是，中国的很多地方经常缺水，而且，有一些水质已经被破坏了，我希望同学们可以从身边的小事做起，节约用水，节约资源。
课程还在进行着，大道理我们还在听着，卫生间的水还在流着。没有一个人起来出去关水的，老师似乎也无暇顾及那哗哗的流水声。
真的保护环境！我希望我们不要等到地球上只剩下最后一滴泪的时候才后悔，才懂得真的要保护它！
保护环境的作文 篇3
什么是和谐？和谐是在寒风中悄悄隐藏的外衣；和谐是在倾盆大雨中悄悄到来的雨伞；和谐也是我心中绿色的触摸。
春天是绿色的.雨，雨水太滋润大地充满了和谐的气氛，这是生命的气息后。我独自走在碎石铺成的路，带着好心情来享受身边。在风周围草草摇曳孜孜不倦，穿着结晶水液滴的痕迹上的新生长的芽。草散发着醉人的芬芳，与泥土气味交织在一起，弥漫在每一个角落。我问贪婪地渗入这个甜蜜的深处，如果不是感到满意。整齐地排列在小道两旁绿树，他们似乎像我一样，在这醉人的气息享受沐浴。小水珠在叶子上滴水，不时的，地面上的花盛开的美丽人生。这是美国，在和谐的美感。
踏着微湿的小路，呼吸着一样清新的空气，享受着眼前这美丽的绿色设计画面，我不禁心旷神怡。感觉我们自己工作就是那绿草中的一员，向身旁的大树进行述说着喜怒哀乐，感叹着生活的美好。
我继续走在身心愉悦的道路上，赞美大自然的美丽，感叹造物之神的伟大。突然，我的视野中出现了一些似乎不属于鲜红袋子——美丽风景的东西。它是如此耀眼，它的存在玷污了绿色的图片，它成为一个失败在这完美的绿色。
看这一个缺陷，我不禁愤怒，不满油然而生。旁边的人很多，但没有人会去捡起袋子。我加快脚步前进，准备把袋子出来的绿草地。近，我准备把它捡起来的时候，在我面前一对年轻的手，我的第一个步骤将是拿起袋子，并把它旁边的垃圾桶。然后，我注意到她的绿色衣服，绿色的衣服，周围的浅绿色礼服和草仿佛整合。她转向我，轻轻一笑。在那一刻，那绿色的身影，绿屏，定格在我的脑海里。
那绿色，是和谐的绿色。
保护环境的作文 篇4
人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏.由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量.建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力.生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容.这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向.生态环境道德的总体要求是：热爱自然,保护生态,改善环境.对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿.要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体.青少年要率先珍爱生灵、节约资源,植绿护绿、抵制污染.青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者.广大青少年要率先行动、开风气之先,充分发挥生力军作用.
