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假如我是风作文 篇1
假如我是风,我会飘过种子,它就会变成五颜六色的鲜花和亭亭玉立的树木,花儿又跳起了优美的舞蹈,还不就是因为我从百花丛中拂过,柳树长出嫩绿的小芽,还不就是因为我从枝头经过啊!小动物们,你们不能在睡了,新的一年已经来到。我呼唤着,他们听到我的声音,一个个都从睡梦中醒来,干起了各自的事情。我从小朋友的脸上吹过,他们都显得精神抖擞,活泼有力。
夏天来了,我又用力地吹了起来,刷刷刷,树下乘凉的人们脱离炎热,神清气爽。我飘个枝头,一颗颗树木显得郁郁葱葱,十分茂盛。知了在枝头唧唧喳喳地叫着,好像在说;好凉快啊!
秋天,我再次拂过,天变高了,天空变蓝了;云朵变白了,淡了。一片片红里透黄的树叶在空中为我伴舞。有时,我唤来雨妹妹滋润大地,有时,我提醒大雁到南方过冬,提醒其它小动物们储存好食物,做好过冬的准备。
冬天里,我时时嘱咐风兄弟不要太冲动,当心别吧小朋友们吹感冒了,可他们不听劝告,横冲直撞,横行霸道,于是,我冲到高空,把雪妈妈请过来,让她为大地盖上一层厚厚的白绒毯,这样,小孩子就会快乐起来,活跃起来了,他们打雪仗、堆雪人、滚雪球....玩得可开心了。
朋友们,风的脾气很暴躁,有的风性情温和,我愿做一缕温柔的风,让大自然和人们感受我付出的真心。
假如我是风作文 篇2
假如我是风,那该多好啊!
假如我是风,在和煦的春天,我会抚摸着大地上还没有睡醒的花儿草儿,让田野里生机勃勃,绿意盎然。柳树醒了,桃花醒了,小草醒了,冬眠的小青蛙也醒了,它们对我说:“谢谢你叫醒了我们!”
假如我是风,在炎热的夏天,当看到人们在烈日下满头大汗的,我会飘到他们的上空,为他们赶走烈日。我会把凉意吹过来,下一场透彻的雨,让干旱已久的土地重新恢复生机。
假如我是风,秋天,我跑进果园,看见许多的果儿都成熟了,苹果大得把枝头都压弯了,一颗颗葡萄像水晶一样耀眼。我从果树前飞快地跑过,果子一个个从树上跳下来,我们一起欢快地唱歌、跳舞。
假如我是风,冬天,我邀请白雪给大地披上一件银色的外衣,我将停止刮风,让阳光普照,不让人们冻得都不敢出门,让这个冬天变得更美丽、更可爱。
假如我是风,我会把游客吹到他们想去的地方,让他们尽情地欣赏那里的美丽风光。
假如我是风,我不会把小鸟吹得到处乱飞,让小鸟也有一个温暖的家庭。
假如我是风,我愿意在空中自由地飘动,给大自然带来了无限的生机,给人们带来了无穷的快乐。
假如我是风作文 篇3
我是风,我是春天的微风,我是夏天的狂风,我是秋天的凉风,我还是冬天的寒风。
春天,我走过的地方,小草长出来了,用可爱的小脑袋打量着这个世界。小花儿在向我招手,树木高大挺拔,柳树抽出了新的枝芽,小鸟在我周围飞来飞去。
夏天,我经过的地方,狂风怒吼,大雨倾盆,大地上都是积水一片。人类痛哭着说:“我们不需要大雨冲走庄稼,洪水淹没城市,我们要的是天空晴朗。”我放过了他(她)们。知道为什么我要发脾气吗?因为城市里工厂排出的毒气把我浑身上下弄得很不舒服,真难受!
秋天,我吹过的地方,果实成熟了,农民伯伯高兴极了。枫树的叶子火一样红。远远望去,好像给大地穿上了一件红衣裳。真漂亮!
冬天,我飞过的地方,下起了鹅毛大雪。房子上,草地上,松树上,到处都是白茫茫的一片。动物们不得不躲进大树洞里冬眠。可小朋友们却在雪地上玩雪,真热闹!家家户户灯火通明,好像在举行重大的节日!
我是风,温暖的风,暴躁的风,开心的风,寒冷的风,我时而微风拂面、凉风习习,又时而狂风暴雨、寒风刺骨。我为这个世界添加光彩,为城市增加新鲜的空气,为大地增添一分生机。我是风,一个助人为乐的风,一个爱憎分明的风。
假如我是风作文 篇4
我梦想着变成一阵风。我不愿做狂暴的台风,也不愿做微弱的微风。我要做能给人们带来很多的好处的风。
假如我是一阵风。我要用自己的全力推动风车,用我自己的风力来转化成为一股一股的电流。
假如我是一阵风。我带着蒲公英的种子。飞向一块肥沃的土地。让蒲公英的种子,生根发芽,最后也当上“妈妈”。
假如我是一阵风。我要在人们特别地需要太阳的时候,吹散乌云。让太阳绽开金灿灿的笑脸。
假如我是一阵风。当我看见有人不保护环境,我就用我的身体用力的拍打他,作为一个警告。警告他,别再不保护环境了。
假如我是一阵风。我召集很多的.小雨云。带着他们去沙漠,下场很大的雨,让种植的抗旱植物,能够存活。
假如我是一阵风。我要带着淘气的小雪花,去农民的庄稼地里。为庄稼们盖上一层又白又厚的大棉被。
我真得非常想成为一阵风,一阵能够为人们做很多、很多好事的风。
假如我是风作文 篇5
“妈妈,我觉得风可以做的事情太多了,可是该怎么写呢?”遥遥写下了题目后,咬着笔杆问我。
“那我们先想想风都可以做些什么吧,把这些事一一列出来,看看风到底会做些什么。”我一点点地启发他。
“风可以把房屋吹倒,风可以造成海啸,特别大的风还会把人刮上天……”儿子一口气说出了好几条。
“难道风只有坏处吗?”我笑着问他,“风就没有一点好处了?”
“嗯,有啊,我想想啊,”儿子一边想,一边掰着指头数,“夏天的时候有风就会觉得凉爽,风还可以让船跑得快,还有……”遥遥一时想不到更多,于是皱起了眉头。
“前两天你想要出去放风筝,爸爸说那天不适合放风筝,为什么呢?”我提示他。
“哦,对啦!是因为那天没风。风可帮助我们放风筝!”儿子突然兴奋起来,像是打开了思路,“风还可以把蒲公英的种子吹得到处都是。对了,风还可以发电,妈妈,你知不知道?还有风力发电站呢!”
“嗯?是吗?那风的用处可真多。”我笑了起来,“如果你是风,你愿意做那些吹得房倒屋塌的坏事呢?还是愿意做一些帮助人们的好事?”
“我当然愿意做好事!”儿子眼睛一亮,说道,“我知道怎么写了!”
“你准备怎么写呢?”我问。
“假如我是风,我会在夏天给人们带来凉爽,还会帮助船儿跑得更快,还会去风力发电厂帮助发电,还会帮小朋友们放风筝。我就这么写。”儿子摇头晃脑地说。
“嗯,真不错。”我点了点头,接着又说,“不过,这样看起来,语句会很平常。如果我们换一种方式来写,在每一句前面都加上‘假如我是风’。比如,‘假如我是风,我会……’‘假如我是风,我会……’,这样就更好了,你觉得呢?”
“嗯,好,就这么写。”儿子抓起作业本,刷刷地写了起来。最后,遥遥自己又补充了一句,“假如我是风,我不乱发脾气,就不会给人类带来麻烦了。”
于是,这样一篇小短文就新鲜出炉了:
假如我是风,我会在夏天给人们带来凉爽。
假如我是风,我会帮湖面上的船跑得更快。
假如我是风,我会去风力发电厂帮助发电。
假如我是风,我会把小朋友手里的风筝送上天。
假如我是风,我会控制好自己的脾气,不给人们带来麻烦。
呵呵,干净简洁的小文章,我喜欢。
小插曲:
关于风是把风筝“吹”上天,“带”上天,还是“送”上天,我跟儿子讨论了半天。
遥遥一开始用“吹”上了天,想了想,他又说:“要是人家小朋友刚买了风筝,还没想放呢,我就把风筝吹上天了,不是成了干坏事了?”
“有点道理,那就换一个词吧,用‘带’上天,或是‘送’上天,怎么样?”儿子的这个想法让我觉得好笑,但同时我也觉得孩子有这种咬文嚼字的劲头,是个好习惯。
“那用哪个更好呢?”儿子边想边问。
“要是用‘带上天’呢,有点顺手帮忙的意思,反正我也要往天上飞,顺便带你一程吧。”我笑着帮儿子分析,“要是用‘送上天’呢……”
“哦,我知道了,是专门来帮忙的意思,对吧。”我还没说完呢,儿子就抢着说道,“那就用‘送’上天吧,我觉得这个比较好。”
呵呵,不错,我也觉得选“送”字比较好。跟儿子一起推敲字词,真的是其乐无穷呀。
假如我是风作文 篇6
假如我是风,我要翻过高山,越过大海,去和远方小朋友的小朋友无拘无束地玩。
假如我是风,我要去炎热的地区。
给那里的人吹吹风,捎给他们一丝丝凉爽。
假如我是风,我要飞去天上。
陪星星伴月亮,给它们无穷的温心。
假如我是风作文 篇7
假如我是春风,我愿吹醒大地,让百花盛开、百鸟歌唱,让小草长出嫩芽……
让我走过的地方,都变成美丽的花园。
假如我是夏风,我取走所有炎夏带来凉爽,男孩安静下来,听爷爷讲着古老的故事,女孩坐在窗前唱着动听的歌曲。
假如我是秋风,我把大地染成金色,让果实挂满枝头,让稻浪翻滚,让农民伯伯喜笑颜开。
假如我是冬风,我要送来银装素裹的世界,把河面变成洁白的镜子,让小朋友在冰雪的天地尽情嬉戏。