个人专业发展规划——模板 姓名 李林 性别 女 女 年龄 40 学历 本科 职称 中二 教龄 20 职务 教师 所任学科 英语 课题名称 课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析 个人××年发展规划 个人专业发展基础 可从自身优势、不足等方面分析。
本人热爱教学工作，热爱学生。潜心钻研教材，并从平时的工作经验中总结出了一系列高效教学方法，学生成绩优秀。不足，英语口语不够流利，在适应时代发展方面还需努力学习。
个人专业发展目标 可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。
本人将立足当前高效课堂模式，结合教学实际，努力提高学生听说读写能力，真正把英语当做语言，当做和外界交流的工具。是学生能够学有所用。
具体措施 可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。
努力学习教育理论，转变教学改革观念，立足课堂教学，理论联系实际。提高自身素质的同时，努力是学生的成绩得到提高。
所需要的学校支持 评议：
单位：
林州九中 姓名：李林 日期:
《教师个人专业发展工作计划.docx》
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