实验十 偏相关分析和距离分析 一、实验目的 通过本次实验，掌握不同层次变量的相关如何实现。
二、实验性质 必修，基础层次 三、主要仪器及试材 计算机及 SPSS 软件 四、实验内容 1.偏相关分析 2.距离分析 五、实验学时 4 学时 六、实验方法与步骤 1.开机； 2.找到 SPSS 的快捷按纽或在程序中找到 SPSS，打开 SPSS； 3.打开一个已经存在的数据文件； 4.按要求完成上机作业； 5.关闭 SPSS，关机。
七、实验注意事项 1.实验中不轻易改动 SPSS 的参数设置，以免引起系统运行问题。
2.遇到各种难以处理的问题，请询问指导教师。
3.为保证计算机的安全，上机过程中非经指导教师和实验室管理人员同意，禁止使用移动存储器。
4.每次上机，个人应按规定要求使用同一计算机，如因故障需更换，应报指导教师或实验室管理人员同意。
5.上机时间，禁止使用计算机从事与课程无关的工作。
八、上机作业 1.偏相关分析(Partial 过程)某地 29 名 13 岁男童身高（cm）、体重（kg）和肺活量（ml）的数据如下表, 试对该资料作控制体重影响作用的身高与肺活量相关分析。
编号 身高（cm）体 重(kg)肺活量(ml)编号 身高（cm）体 重(kg)肺 活 量(ml)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 135.1 139.9 163.6 146.5 156.2 156.4 167.8 149.7 145.0 148.5 165.5 135.0 153.3 152.0 160.5 32.0 30.4 46.2 33.5 37.1 35.5 41.5 31.0 33.0 37.2 49.5 27.6 41.0 32.0 47.2 1750 2000 2750 2500 2750 2000 2750 1500 2500 2250 3000 1250 2750 1750 2250 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 153.0 147.6 157.5 155.1 160.5 143.0 149.4 160.8 159.0 158.2 150.0 144.5 154.6 156.5 47.2 40.5 43.3 44.7 37.5 31.5 33.9 40.4 38.5 37.5 36.0 34.7 39.5 32.0 1750 2000 2250 2750 2000 1750 2250 2750 2500 2000 1750 2250 2500 1750 2.距离分析(Distances 过程)某医师对 10 份标准血红蛋白样品作三次平行检测，结果如下，问检测结果是否一致？ 样品号 1 2 3 4 5 6 7 8 第一次 第二次 第三次 12.36 12.40 12.18 12.14 12.20 12.22 12.31 12.28 12.35 12.32 12.25 12.21 12.12 12.22 12.10 12.28 12.34 12.25 12.24 12.31 12.20 12.41 12.30 12.46
