人教版语文三年级下册第五组第17课《可贵的沉默》同步练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共17题；
共97分)1.（12分）给下面的字换部首再组词。
暖——________——________——________——________ 维——________——________——________——________ 雪——________——________——________——________ 2.（10分）给形近字组词 蓝________ 褪________ 郊________ 测________ 滇________ 篮________ 腿________ 饺________ 侧________ 慎________ 3.（6分）比一比，再组词。
每________ 梅________ 读________ 独________ 按 ________暗________ 4.（6分）比一比，再组成词语。
备________ 甚________ 才________ 惫________ 堪________ 财________ 5.（1分）写出句中加下划线词语的反义词。
他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。________ 6.（8分）看拼音，写词语。
zhù hè zuǒ gù yòu pàn xùn sù chóng fù ________ ________ ________ ________ zhì zhuō chén mò qià qià xiǎng shòu ________ ________ ________ ________ 7.（10分）形近字组词。
犒________ 嗓________ 啼________ 俄________ 猎________ 稿________ 噪________ 谛________ 饿________ 惜________ 8.（4分）根据意思写词语。
①寂静得没有一点声音。________ ②不同的嘴里说出同样的话。________ ③自以为了不起而显出来的十分得意和骄傲的样子。________ ④形容人多口杂，你一言我一言，说个不停。________ 9.（4分）写出下列词语的反义词。
骄傲──________ 开始──________ 烦恼──________ 错误──________ 10.（1分）根据词语解释，填写词语。
形容很多人说同样的话。________ 11.（5分）把下列词语分别组成四个问句。
同学 认识 吗 你 我 的 12.（12分）补充词语。
左________右________ 不________而________ 四________八________ ________嘴________舌 ________气________足 异________同________ 13.（1分）照样子，写句子。
例：在一望无际的稻田里，青蛙聚精会神地捉着害虫。
青蛙捉害虫。
在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。
________。
14.（1分）根据词语解释，填写词语。
形容你一言，我一语，人多嘴杂。________ 15.（1分）根据词语解释，填写词语。
向左右两边看。________ 16.（5分）读一读，把错误的地方改正过来。
①我们要珍贵别人的劳动成果。
②这次活动，小明和全班同学都参加了。
③我穿上衣服和帽子出去玩。
17.（10分）读课文《可贵的沉默》品味探究。
孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”（1）这“极为珍贵的东西”是什么？（2）为什么说孩子们的沉默是可贵的？ 二、阅读题(共3题；
共31分)18.（19分）课外阅读。
哑巴渡 离家不远的地方有一个渡口，摆渡的人是一个（）的哑巴老头，乡亲们都管这儿叫哑巴渡。
哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他（）的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳，无论是白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再（）地把过河人送到对岸去，春夏秋冬，从不间断。在这里过河的人，不用担心会耽搁行程。
河水在日复一日，年复一年地流淌着，日子在（）中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来，渡过去，人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在，好像这一切都是理所当然的。
直到有一天，哑巴老人生病被送进了医院，大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了，人们觉得船上空落落的。
一天，乡里突然来了个老将军，手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌，死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来，想在这条河上建一座新桥。
就在新桥建成剪彩的那天，老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事：在红军长征的一次战斗中，为了拦截追击的敌人，还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长！阳光下，洁白的桥身闪烁着三个大字：哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥，摆了一辈子渡，死后又留下了一座桥。
（1）选择合适的词语填在文章中的括号里。
A．干干瘦瘦 B．稳稳当当 C．平平淡淡 D．皱皱巴巴（2）哑巴老人的船________，他摆得________，从中可以看出哑巴老人________。
（3）“好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是________。
（4）哑巴老人生病住院，人们怀念他的原因有哪些？（5）通读全文，哑巴老人一生做了哪几件事？你觉得哑巴老人是个怎样的人？ 19.（2分）读课文《可贵的沉默》我会选择正确的答案。
（1）我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。句子这“极为珍贵的东西”是：________。
①孩子们会感受爱了。
②孩子们为有爱自己的父母而自豪。
③孩子们应该懂得回报父母的爱，懂得关心父母，关心别人。
（2）他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于：________。
①他们做得不够好，神色很可爱。
②们满脸有像犯了错误似的神色。
③他们很快认识到自己做得不好，像犯了错误似的，感到很难为情，而且内心在想如何回报父母之爱的事儿。
20.（10分）读课文《可贵的沉默》回答 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……（1）联系课文写出下面词语的意思。
寂然无声。
（2）为什么在回答老师关于爸爸妈妈是否知道和祝贺自己的生日时，教室里很热闹；
而当老师问孩子们有谁知道爸爸妈妈的生日，并向他们祝贺时，大家却都“沉默”了？ 参考答案 一、基础题(共17题；
共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、二、阅读题(共3题；
共31分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、20-1、20-2、
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