研学实践活动课程设计 讷河市九井镇中心学校赵磊 *** 一、活动名称 走进水稻田，观察水稻生长过程。
二、课程路线 讷河市九井镇中学---周边农田 三、课程类别 自然类 四、课程对象 七年级下学期 五、研学目标 学生能从社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。
六、课程评价 通过此次课程，结合地方优势（学校周边多数水稻田、多数学生家长种植水稻田）让学生走进田间，从种植水稻苗开始，可以亲自动手，观察水稻的生长，成熟。随季节变化，活动形式也在变化。育苗，成长，播种，护理，到后期的收割。整个过程，结合生物，物理，综合实践，语文学科知识，让学生了解水稻生长，并且体会劳
动人民的辛苦。此次课程的突破点在于课程时间长，一个周期的观察与领悟，学生定会受益匪浅。
七、活动流程 时间 地点 内容 设计学科 学时 七年级下学期 讷河市九井镇中学附近 生物，化学，语文，综合实践 两学时 1、在水稻苗培养器中种植稻苗，做好记录，观察，注意防虫害。
2、请教当地农民播种时间，在试验田进行放水，插秧等过程。
3、整个生长过程进行记录，观察。
4、秋收之后做好整个生长周期记录，照片，并让同学在不同时期写自己的感悟。
住宿 注意事项 否 1、水稻的种植知识。2、路上交通事项。3、集体出行
《采矿学课程设计说明书.docx》
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