第1篇：发言提纲组织生活会
组织生活会发言提纲
李绍飞
这次召开组织生活会，是对照“学比先进、点燃激情、追求卓越、推动率先”主题教育的一次自我检验和锤炼。下面我就在本次活动中查找出来的自身存在的问题、存在问题的根本原因和下一步的努力方向向组织作简要汇报，希望各位领导和党员同志们批评和指正。
一、存在的主要问题
1、学习上努力不够。在政治理论和业务知识学习时,还存在很多不足,本来就刚进入招商队伍，还对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
2、工作上不够细致。主要表现在对各种报表、资料的收集和审核，报表的汇总，平台数据的录入等方面还不够细致。
3、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。
4、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待前来
办事的人员不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时 ,态度就不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。
二、存在问题的主要原因
（一）重实践轻理论。主要对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习研究得不够深入，没有完全真正把握其思想体系和精神实质，理论功底还不够深厚，理论素养还不够高，理论运用还不够好。
（二）惯性思维较强。在工作实践中逐步发展出适合于自己的工作套路，没有完全真正把握和很好运用唯物辩证法，没有很好地用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展的规律，很多时候套用老经验、老办法，束缚了自己的思维空间、思考办法。
（三）自我调压、管理能力不够高。一是因为工作环境的变换的不适应。二是没有充分利用好八小时以外的时间。三是党性修炼还不彻底，工作遇到挫折和阻力时，特别是自己的正确意见和行为不被理解时，有时就显得有些急躁。
三、整改措施
1、通过开展“学比先进、点燃激情、追求卓越、推动率先”主题教育，努力学习标兵和同志们的长处,认真反思自己的不足,边学边改,立查立纠。
2、加强自我改造,提高综合素质。
3、以高度的责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成领导交办的各项工作任务,提高工作效率。
4、要严格要求自己,以身作则,遵守工作纪律,严谨、规范、科学地做好各项工作。
5、要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,树立正确的世界观、价值观、人生观。争取做一名合格的共产党员。
第2篇：党员专题组织生活发言提纲
民主生活会发言提纲
党的十八大报告对党的建设主线作了新的概括，提出了全面提高党的建设科学化水平，因此，我们必须强化学习，认真领会党的十八大精神的实质和内涵，着力把握党的十八大报告提出的新观点、新举措、新任务，立足本职，立足实际，以“三严三实”的为工作指导，查找问题，深刻剖析，认真思考。在此，我将对对近期各方面情况作如下汇报。
一、思想工作方面的情况
1、加强政治理论学习，提高认识。认真学习第十二届全国人民代表大会第二次会议的会议精神，加强自身建设，以“三严三实”的重要精神为指导，是可以党员身份严格要去自己，做到 “既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，从而进一步贯彻落实称为“三严三实”讲话精神。
2、立足岗位，勤奋学习。作为一名教学工作者，我时常提醒自己要有爱岗敬业的良好师德，并以党员的要求严格要求自己。加强自身学习，尤其是在知识经济的时代，学习显得尤为重要，所以，根据自身实际，坚持看一些经济、管理、历史等方面的知识，从而不断充实自己。
3、团结同事，提高工作效率。在工作中保持积极进取的乐观精神，尽心尽力，尽职尽责，以高度的责任心和使命感做好本职工作，做到不拖拉、不推诿、勇于担当，时刻严格要求自己，树立爱岗敬业、勤奋务实的岗位精神。除此之外，团结同事，与每位都保持良好团结合作的人际关系，在和谐、团结、愉快的教育环境中，扎实有效地搞好工作。
二、存在的不足：
1、学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。
2、求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
3、欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。
三、今后努力的方向和改进措施
通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的第十二届全国人民代表大会第二次会议的会议精神，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行“三严三实”，树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。
通过对“三严三实”的学习，使我对今后如何开展工作有了更为清晰的思路。以上就是我对“三严三实”的认识，以及在此次学习活动中查找出来的自身存在的问题和一点改进的想法。至于我工作、学习、生活中还存在的其他问题，也希望同志们对我提出更多好的指导。
第3篇：党的组织生活发言提纲
126高中党支部“五带头”专题组织生活会发言提纲
李丽
今天的组织生活会是 “争先创优”共产党员对照“五带头”的基本要求，找差距、定方向、定措施的会议。我把这视为工作当中的一次“充电”、“加油”的会议，是对自己的行动彻底检查调整的过程。自查使自己更清醒，更明确努力方向，更坚定努力工作的信心。特别是昨日刚开过了小组会议，接受了组内其他党员的帮助，自己很受教育。在此我自己再一次向各位汇报一下自己的思想上和行动上的差距和不足，并确定了今后工作和生活的方向和整改措施。
第一、“五带头”要求一名党员带头学习提高，这一点自认为做得很不够。平时拘于日常工作琐事，主动学习的自觉性不高，特别是学习的内容缺乏系统性、全面性。比如：与工作密切相关的才学，存在实用主义。学习的不深不透，缺乏研究精神，知不利于提高党员的素质和思想水平理论水平。
第二、“五带头”要求一名党员带头争创佳绩，这一点我做的还不到位。虽然，工作也取得了一定的成绩，我校的教育教学也一直在进步，但是，我自认为紧紧这些是远远不够的，还很不理想。努力工作是一名单元的基本态度，但是，面对飞速发展的竞争形势，只是认认真真的干工作，上不愧党，下不愧民是不够的，这不利于学校的发展。作为一名党员干部，还应该带领大家开拓创新，争创佳绩，起到引领作用，追求业绩。
第三、对于领导干部，“五带头”要求带头服务群众，我对这一点的理解就有偏差，服务群众的意识有，但是，在工作中对领导艺术的重要性，认识不足，总认为只要指导思想是好的，方法问题不重要。实际上，这会影响工作的落实。严格来讲，这是自己放松要求，作为领导干部，要高标准严要求，为了更好的开展工作，提高工作效益，自己赢加强自身的修炼。
今后努力的方向和集体措施。
第一、勤于学习，虚心求教，深入理解，加强研究，有效落实。加强理论学习，把握时代发展的脉搏，跟上时代的步伐，与党中央保持高度一致，真正担负起党和人民交付的神圣使命和责任。
第二、甘于奉献，求真务实，进一步转变工作作风，讲求领导艺术，把每一项工作，每一个环节都落到实处，深入群众，讲求工作方法，追求工作的实效性。
第三、模范执行党的政策，发挥党员的模范带头作用。
第四、坚持正义，树立正气，维护党性和党的原则，树立工作的高标准，解放思想，敢于碰硬，敢于负责，坚持原则。
第五、加强自身建设，模范遵纪守法，做到廉洁自律，时刻牢记自己是一名共产党员，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，慎独自我，永葆党员的政治本色。
以上是自己的自查和努力的方向，从现在做起，争取迅速见效。希望上级领导及党员同志们监督和批评。
第4篇：铁路组织生活个人发言提纲
铁路组织生活个人发言提纲
此次召开民主生活会是对我个人的一次锻炼和检查，按照要求，我个人对照：理论学习、个人作风、四个意识、先锋模范作用发挥这四个方面，紧密结合个人思想和工作实际，通过征求意见、谈心交流和个人自查，剖析了存在的问题，认真制定了整改措施，明确了下步努力方向。现将有关情况汇报如下： 一、存在的突出问题：
1、在“四个合格”标准方面的问题。一是政治理论学习不积极主动，热情度还不够高，开展自学不主动，参加集中学习发言不够积极，心得体会写得少。二是存在好人思想，不能大胆指出存在的问题。在检修线路时，对发现的乱接线路问题不能及时指出制止。
2、在岗位先进性方面的问题。一是淡化业务知识学习，认为自己干了几十年电工了，自己学习的业务知识已经可以满足车间的设备维修了，没有起到先锋模范带头作用。二是关心支部工作少，热情不高；三是帮助职工学技术的主动性不强。
3、是在岗位职责的履行上:虽然始终坚持把干好本职工作放在首位，但是干的工作都是车间主任安排干好多就是好多，没有实实在在的把作业质量放在首位，得过且过的思想比较多。
4、工作效率上:工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在作业标准上有时不够严格，不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握工作节奏没能跟上新形势的步伐，工作效率不能完全满足工作需要，办事效率有待提高。
5、在廉政建设上:对一个班组的细节管理上缺乏主动性，在小的细节方面有所放松，在履行党风廉政建设上还比较松散。 二、产生问题的原因：
1、理想信念方面：学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深入，还不能深刻体会到学习的重要性，且只注重实用主义，不注重全面系统的学习，造成自己的思想观念、党性觉悟、政治素养都有待提高。
2、党性观念方面.：虽然学习了有关党员相关文件精神，但是领会的不够深，在走过场，没把具体的精神传达到班组。学习存在懒惰情绪，不但在自身专业学习上经常时紧时松，而且不重视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，造成党性观念不强的问题发生。
3、宗旨意识方面：松懈了自我约束和责任意识，党员意识带头作用不强，造成为职工群众服务的自觉性降低。
4、意识不强:对综合工区的作业安全卡控不够仔细，存在些小的问题，对车间安排的事情执行不够强，所有事情必要按照自己的方式来进行。 5、工作满足于现状。工作有时不够深入，满足于成车间领导交办的任务，满足于面上本出同題，满足于维持现状，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
三、整改措施：
1、不断加强学习：牢固树立终身学习的观念，在目前铁路发展好形势下，尤其是作为XXXX高铁车间更是要学好业务知识，为车间的安全生产出力。
2、认真履职尽责、主动引领担当：全面的在班组的管理上下功夫，尤其是班组职工教育管理上，带几个后起之秀来，为车间培养后备人才。
3、每月按照支部学习计划，加强习近平新时代中国特色社会主义思想和政治理论知识的学习，不断提高自己的综合素质。
4、改进工作作风，做到对待每一件工作都积极主动性并提高工作质量。
5、严格以合格党员的标准要求自己行为，密切联系职工群众，切实担负起党员的历史使命。
第5篇：个人发言提纲组织生活会
个人发言提纲
（2018年3月5日）
按照区委组织部关于基层党组织组织生活会和民主评议党员的方案要求，本人认真学习党的十九大精神、新《党章》，习近平新时代中国特色社会主义思想，弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”的基本方略，学习了《中共内蒙古自治区纪委机关、中共内蒙古自治区党委组织部关于呼和浩特市清水河县宏河镇党委党内政治生活不严肃问题的通报》，认真开展谈心谈话，听取了单位同志对我个人提出的意见建议，现结合本人思想和工作情况，深入查摆自身存在的问题，提出了具体整改措施。
一、存在的主要问题
1.政治功能强不强，“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有方面：我能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。这是根本的政治纪律和政治规矩。我虽然一直是学的政治专业，对时事政治有一定的偏好，但政治敏锐性还有所欠缺。
2.工作作风实不实方面、对照形式主义、官僚主义的新表现：随着自己认识的不断提高，感到自己在四风方面还有差距。存在以文件落实文件的现象。党支部召开的大会，有时就以传达文件为主，没有从讲政治的高度去认识把握，站位不高，使得在开展工作中如何更好发挥基层党支部作用和帮助党员干部同志保持政治信仰方面有喊口号、走形式的情况。
存在工作部署多，检查落实少的情况，党建工作除了常态工作，临时性的工作也比较多，在对一些工作进行安排和部署后，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作督促检查力度不够，工作完成质量大打折扣。
有时不能正确处理好党建工作与教育教学管理工作的关系，认为教学是主业，党建是副业，对党建工作的重要性认识不够而出现松懈现象。
3.发挥作用好不好：能够积极主动担起责任，对分管党建工作能有序推进。但担当精神还需要进一步增强。一是对攻坚克难中的疑难问题有畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好001抓，对深层次的问题不够主动，不愿意动真碰硬，不愿意得罪人，有不求有功、但求无过的思想。
二是开展工作的方式保守，创新不够，思路不宽，办法不多，对于上级安排的工作能保证质量，但没有新意，习惯于凭经验想问题办事情，党支部组织生活形式较为单调，成效不甚显著。
4.自我要求严不严：严格执行办公用房、住房等方面的规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神，坚持做表率。但也存在问题，艰苦奋斗的思想有所淡化；在抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，廉政教育引导不够深入，对干部廉政思想教育办法欠缺，止于泛泛的传达，教育警示做的不够。
5.坚持组织生活制度，遵守党的政治纪律特别是政治纪律、组织纪律方面问题。没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，有时候标准不高，有完成上级任务的“过关”思想存在。
二、产生问题的主要原因 1．学习深度、广度和高度不够
虽然能够认识到加强理论学习的重要性，也对习近平新时代社会主义思想和中央的重大战略决策部署学习的比较多，但在实际工作中，做得却不到位。大多数时候这些学习为了工作学习多，没有花费过多的心思去研究、领悟其中的精髓、观点和方法，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。
2．党性锻炼还不够
主观上认为受党教育多年，党性修养靠得住，比上不足，比下有余，没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强，没有真正把加强党性锻炼作为必修课。今年自己是第一年主抓党建工作，需要学习的地方也比较多，使得抓事务性的事情多，抓经常性的修养少，有时会想不是自己分管的工作，自有人会去做，不去过多思考，也有参与多了会不会招人厌的顾虑存在，使得站在全局的角度考虑问题还不够。3．宗旨意识不牢固
今年由于工作内容的转变，在思想上、工作上、行动上关心联系广大教职工有所松懈，对于关系广大教职工切身利益的问题反映有些慢，有等靠思想存在，放开手脚干事的劲头还不足，觉得在位就是在岗，按部就班就是敬业，也有多做多错，少做少错。不做不错的思想存在，缺乏工作的主动性，出现新事情时老想着先看自文件写没写，有没有要求，别人做没做，只求不出错。4.纪律观念有所松懈，规矩意识树得不牢
自己认为能时刻保持在执行组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的敬畏，不越红线就行了，在思想深处认为细枝末节无关大局，只要把工作做好了，小问题就可忽略不计。
三、具体的整改措施
1.加强理论武装，夯实思想基础
要利用自己政治专业学科优势，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学懂、弄通、做实，学用结合上下功夫，把《党章》《习近平谈治国理政》《求是》《党建》等作为必看必学内容，坚持每天读书，每学期做2000字以上笔记。
2.加强党性修养和党性锻炼
认真学习党章，对照党章，坚定理想信念不动摇。强化敬畏之心，提高党性自觉和行动自觉，将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合，形成自己的工作风格。继续完善落实三项制度，制定好新一年党支部工作目标，学习目标，严格按履责事项的承诺一一对照落实，带头讲党课。认真落实中央八项规定和实施细则，自觉抵制四风，对身边有损党的威信的言行，要坚决抵制和反对，去除老好人思想。
3.增强宗旨意识
要按照多干教师受益的事，急需的事，多干打基础的事，多干长远起作用的事的思路开展工作，除了自己固定的组别安排，还要多深入到年级组、教研组、备课组、行政组，并拓宽渠道，广泛征求意见，建立良好的沟通。
要把抓党建工作作为第一要务，工作中如何从教育教学为切入点开展活动是下一步思考的问题，既要以身作则，率先垂范，又要努力探索支部工作的方法和途径，发挥好基层支部作用。
在原有基础上进一步做好党员的主题教育，深入开展五亮十比活动，尤其要加大党员结对帮扶活动，深入到学生家庭中，排忧解难，促进党员模范履行岗位职责，增强党性意识。
第6篇：底组织生活个人会发言提纲
个人发言提纲
在这次党员自评和民主评议活动中，我主动参加党支部组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的要求，认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有必须差距，为此，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行剖析，找出原因，明确今后努力方向，以便更好地开展工作。一、自我剖析
1、理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去进行工作。
2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。在带头开展工作上存在很大不足。4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他中队协调一致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对奉献的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导完全满意。
三、改善措施
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。
2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
3、开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。
4、廉洁自律，持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
我明白严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。正如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解大家的意见和推荐，解决问题，只有这样，自己才能有所提高、有所进步。
第7篇：组织生活个人发言
2019年组织生活个人发言材料范例
一、对照检查情况
一年来，我严格遵守党的纪律，自觉同党中央保持高度的一致，圆满完成党组织交办的各项任务，无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、XX市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”，严格规范自己的言行，勤政廉政，忠于职守，没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风，求真务实，真抓实干，坚决反对形象工程和政绩工程。
二、存在的问题和不足
(一)形式主义方面。理论知识不充足，知识构架不完整，平时学习只是为了学习而学习，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象，检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。
(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够，没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流。
(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来，偶尔存在接待超过规定标准，对于此现象制止不够坚决;工作中，时有满足于现状，少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神，享乐于按部就班的安详工作。
(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理，但有时仍没注重对低值易耗品的管理，今后会进一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。
三、原因分析
(一)理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。
(二)党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
(三)群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
四、努力方向和改进措施 (一)抓修养，树立正确的群众观。加强党性修养，保持思想道德的纯洁性，树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中。
(二)抓学习，提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(三)抓落实，自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部，听取各方意见和建议，稳步落实各项政策;深入开展大下访活动，以切实得到群众的认可为目标，下村真正做到与群众实实在在接触，真正了解到最需要关心和扶助的群众。
(四)抓自律，严格执行廉政规定。严守从政准则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
篇2
我根据群众路线教育活动的整体安排，就个人的综合情况情况进行了深进剖析，现发言如下，不妥的地方请大家批评指正。
一、存在的主要问题
一是学习不够深入。在业务学习方面，有时靠吃老本，缺少了年轻时的那种钻研的精神，很多都是来自平时的工作经验，管理上缺乏激情和拼搏精神，在党的理论学习中，也没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上，深入真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪，有时比较懒惰，即便学了些政策理论和业务知识，但停留在表面的多，深入不够。对一些要熟读熟记的东西，花的时间太少，通过工作实践记住了一些知识要点和工作方法，但记不住或记不清的东西还是很多。工作中，由于理论知识的不足，造成本人对上级有些精神吃的不透，贯彻的不到位，造成工作方向不是很明确。
二是工作积极性不够。表现在工作主动性还不够，多数时候是工区安排了什么才做什么，缺乏开拓精神，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。身为书记，党政一兼挑，经常把生产放在第一位，而忽略了政治学习，对党员教育不够，没有按时组织政治学习，甚至有时还停留在记笔记的现象，由于工作不够细致、不够严谨，还是会出现一些不应当出现的错误和失误，有的错误乃至很明显。责任意识不强，完成工作任务局很多时候停留在只是做了，但对做得效果好不好、质量高不高，对怎样更好地完成工作任务思考太少。
三是调研不够深入。深入班组、深进群众不够，了解党员及群众思想现状不够，发现问题、解决问题的能力还不够强。即便平时与党员和群众保持了一定的联系，但对如何发挥大家的作用思考不够，发现问题、分析问题、解决问题的思路还不是很明确。跟大家交朋友不够，对队伍建设存在的问题思考较少，有时存在跟着感觉走的情况，没有真正树立起来群众的利益高于一切的思想，对党员和群众中的困难解决不够及时。四是作风不够务实。有时受个人情绪等因素的影响，工作精神状态还不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强，循规蹈矩、默守陈规的时候多，锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强，有时靠资本来管理团队，总觉得管好自己带好队伍就行了，保证安全是目的，他人怎样看不重要，有时满足现状、不思进取，工作特点不突出，成效不够明显。
二、产生问题的思想根源
存在的突出问题，虽然缘由是多方面的，但主观因素是主要方面，突出表现是：
1、从思想上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质，只有不断地加强政治理论学习，不断加强主观世界的改造，才能坚定共产主义理想信念。但是由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的题目。
2、从工作上讲，主要是有满足意识，一是队伍稳定，不出问题是宗旨，对于上级各项工作能够圆满完成为目的，单位本身保证安全运行，不出问题就行了。二是搞好和用户之间的关系，不出现用户上诉问题，保证调度系统和谐平稳就达到目的了。有时错误地以为，目前很多工作虚的多实的少，做多与做少、做好与做坏没有多大的区别，作为基层领导，只要循序渐进处理好平常事务就能够了。基于这类思想，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，这也是产生多种问题的重要思想本源。工作的积极性主动性有了差距。
3、从党性上讲，主要是“宗旨”意识有所淡化，为人民服务的责任感不够明显。全心全意为人民服务，是我党的根本宗旨，也是衡量一位党员干部行为准则的标准。作为一位基层干部，只有把自己工作融入到为群众服务中，才能实现其本身价值。错误以为经费紧张很多事情就不主动去办了，对群众差不多就行了，因此对群众比较关注的问题总以为很多是无法解决的，甚至是上级领导斟酌的事情，自己反映就行了，产生了事不关已、免谈为好的错误思想，对群众疾苦了解较少。
三、今后的努力方向
针对自身存在的问题，要认真贯彻中纪委会议精神，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人的政治本质。大力保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁，加强思想建设，坚定理想信念，坚持不懈加强党性修养和党性锻炼，牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。
一是增强学习意识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，要通过学习，努力把握和应用中国特点社会主义理论体系，坚定政治态度，更新观念，改善工作方式方法。通过系统地学习党的十八大精神，深入领会科学发展观理论精华，领会党的政策、理论导向，为今后工作指明方向。同时，不断学习政治理论和其他相关的知识，努力使自己的激情得到燃烧，找回从前工作的影子和追求。二是增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观，知道我们的权利是谁给的是干什么的，正确处理好权利与责任的关系，时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨，真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切，做到想问题、办事情、作决策，都要把群众放在心上，想群众之所想，急群众之所急，干群众之所需，真正为人民鞠躬尽瘁。多深入到班组、深入群众，问政于民、问需于民、问计于民，满腔热情地多为群众办好事、得民心、解民忧、增民利的实事。要及时了解群众诉求，不断畅通诉求渠道，切实做好化民怨、解民难的工作，妥善化解利益矛盾，认真纠正侵害群众利益的突出问题，依法维护群众的正当权益。
三是增强大局意识。牢固建立全局“一盘棋”的思想，把公司各项工作放在本单位具体落实上来谋划。做到心胸宽阔、眼光长远，正确处理个人与组织、下级与上级的关系，反对分散主义和本位主义，克服个人利益、部分利益为重的思想，善于从全局的高度思考和处理问题，胸怀大局、服务大局、维护大局。要切实把职工思想统一到安全优质供电和炼化的优质服务大局上来，全面推进党支部的项目化建设工作，把今后各项工作多的更加出色。
四是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责，求真务实、勤于工作、埋头苦干，果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重的现象，切实做到在增进科学发展中创造佳绩，在维护社会和谐稳定中创造佳绩，在为人民群众谋利益中创造佳绩，以扎扎实实的工作业绩取信于民，以实实在在的发展成效造福于民。要时刻把群众的安危冷热放在心上，把上级的要求放在心上，尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作，做到对上负责与对下负责的有机统一。培养严谨细致的工作作风，始终保持如临深渊、如履薄冰的压力，以高度的责任感和使命感，努力把各项工作抓实抓细，抓出成效。
五是增强服务意识。坚持人民利益高于一切，是我党人处理利益问题的基本原则，也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为群众服务、为公司工作服务的观念，坚持从大处着眼、从小处着手，大兴求真务实之风，积极深入班组、深入群众、深入实际，到困难多、问题多、矛盾多的地方，认真研究解决触及群众亲身利益的突出问题，在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情，保证各项工作有序推进。
六是增强纪律意识。加强党性修养，严守党的纪律，既是对领导干部的基本要求，也是宏扬良好作风、保证党的线路方针政策贯彻执行的条件。要身体力行，始终保持党的纯洁性，想在前、做在前、冲在前，模范遵守《廉政准则》中“8个严禁、52个不准”的规定，生产中严格落实集团“七大禁令”的要求，即作好书记又当好所长，做清廉的榜样，做到一身正气，两袖清风。明确岗位职责，认清权利风险，强化廉政意识，进一步防范廉政风险的能力。
总之，要以这次展开的群众路线教育活动为新契机，努力带头创先争优、带头改革创新、带头联系群众、带头清正廉洁，不断在强化党性修养上有新进步，在服务科学发展中有新进步，在密切联系群众上有新成效，为党的事业蓬勃发展不断作出新的更大贡献。
篇3
一、体会和想法： 1、坚持不断的学习。
科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说，发展既是办学条件的改善，更是办学理念的提升，办学思路的明确，办学行为的规范，办学活力的彰显，特别是要体现在优良传统的传承，适应能力的提高，教育方式的改善上，最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症，要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
2、要坚持以人为本。
科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情，想问题都要站在教师的立场上，时时处处为他们着想，急他们所急，想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上，进行课堂设计，向课堂40分钟要质量，耐心细致的为学生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校，以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动，取得了比较好的效果。
3、要坚持统筹兼顾。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系，在学校里要树立“全方位构建和谐校园，以和谐促进学校发展”的理念，努力构建五种和谐关系：即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系，这些关系处理的正确与否，会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。
4、班子之间要和谐相处。
所以作为一名党员干部，要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候，一定要维护大局，当决策失误的时候，要敢于承担责任，决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会*中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，才能形成合力。
二、自己存在的问题： 1、在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。
一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但平时中有以干代学的思想，没有把学习放到首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。
二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。
三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。
2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够，创新意识不足，工作满足于现状，只求过得去，不求有亮点。
(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，没有很好地结合工作实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法不细化。
(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求，我校教学教研工作积极性还不高，在实现学生全面发展、终身发展，结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。
(3)工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中，在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，对一些问题没有及时发现和真正解决，深入基层进行扎实有效还不到位，只停留在以会议落实精神，工作落实计划上，实质效果不显著。
3、交心谈心、关心教师不够。
听取意见建议还停留在表面上，对教师的思想了解不够。在工作之余，教师需求的教研活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。
三、整改措施及努力的方向
1、加强业务学习，深入开展教研活动：
(1)加强自身学习，提高政治、业务素质，团结协作，凝聚力强。(2)按照科学发展观的要求，和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作，形成有特色的教学思路。
(3)坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成高素质的教育教学氛围。
(4)、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾，形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。
(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。
2、深入调查研究，牢固树立校本教研观念。
(1)进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入开展调查研究，把听取汇报与参加教研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。
(2)牢固树立课改创新的意识，端正教风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强教师的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。
(3)关心师生，营造良好教研氛围。推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议，同时，多开展健康有益的帮教活动，多帮助教师解决实际困难，多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想，营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。
3、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为校长，我一定在今后的工作中关心爱护班子成员，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力，使班子成为全校职工的坚强领导核心。
