苏教版语文四年级上册第一单元第3课《望洞庭》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共13题；
共69分)1.（6分）我会。
①“螺”字的音序是________，组词是________。
②“谙”字的音序是________，组词是________。
③“亭”字的音序是________，组词是________。
2.（7分）根据古诗《望洞庭》回答问题。
诗中采用________的写作手法，把________比作________，________比作________，________比作________。
3.（7分）给多音字组词。
相：xiāng ________ xiàng________ 和：hé ________huò ________ huó________ 看：kàn ________ kān ________ 4.（4分）多音字组词。
相：xiāng________ xiàng________ 磨：mó________ mò________ 5.（4分）解释划线词在句中的意思。（选填序号）
①碧水东流至此回________ A．到这里回旋 B．回到这里来 ②山色空蒙雨亦奇________ A．云雾迷茫的样子 B．空的，没有东西 ③水光潋滟晴方好________ A．非常美丽 B．波光闪动的样子 ④山色空蒙雨亦奇________ A．奇怪 B．奇妙 6.（4分）作品、作者、诗句连线 望洞庭________ A．李白 E．孤帆一片日边来 山行________ B．王维 F．白银盘里一青螺 从军行________ C．刘禹锡 G．日暮沙漠陲，战声烟尘里 望天门山________ D．杜牧 H．白云生处有人家 7.（1分）默写古诗《望庐山瀑布》。
________ 8.（3分）名著阅读。
A相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；
却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父 非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”（1）这段文字出自古典名著《________》，文段中的A的姓名是________。
（2）请用简洁的语句概括关于A的另一个故事情节:________。
9.（11分）默写古诗《望洞庭》，再填空。
望洞庭 ________________，________________。
________________，________________。
（1）把古诗默写完整。诗中采用________的写作手法，把________比作________，________比作________，________比作________。
（2）这首诗中的“两”字是指________，________，“和”的意思是：________。
（3）诗中描写的是________的景色。
10.（10分）根据课文《观潮》原文填空。
________之潮，天下之________。自________以至________为最盛。方其________，________；
________渐进，则________，际天而来，大声如________，________，吞天沃日，势极雄豪。
11.（3分）读课文《假如》，按课文内容填空。
他再也不会只________在小屋里，望着窗外________高的小燕子，发出轻轻的________。
12.（3分）《匆匆》的作者是________，这篇文章表达了作者________的心情。读了这篇课文，我还想到了一些有关时间的格言警句，写出其中的一句：________。
13.（6分）照样子换部首，组新字。
例：汪——旺 停——________
螺——________
谙——________ 庭——________
狐——________
境——________ 二、诗歌鉴赏(共2题；
共20分)14.（5分）我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是________。________就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：________和________。表达了一位远征战士________的心情。
15.（15分）课内阅读。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
（1）诗歌的前两句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？（2）诗歌的三四句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？（3）请你说说诗中儿童的性格特点。
参考答案 一、基础题(共13题；
共69分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、13-1、二、诗歌鉴赏(共2题；
共20分)14-1、15-1、15-2、15-3、
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