X XX 市 市 0 2020 年学生资助工作要点 2020 年，我市学生资助工作总体要求：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚重要讲话精神、党的十九大和十九届二中、三中、三中全会及全国教育大会精神，紧紧围绕全市教育工作目标任务，秉持“做强自身、摸清底数、精准施策、强化育人”的发展思路，全面落实国家省资助政策，为高质量打赢脱贫攻坚战作出应有的贡献。
一、坚持党的领导，提高政治站位。坚持和加强党对学生资助工作的领导，强化新时代学生资助工作的政治责任，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提高脱贫攻坚工作政治站位，将脱贫攻坚巡视巡察反馈问题整改作为重大政治任务贯穿全年，以实际行动践行“两个维护”，不断增强干事创业的动力和能力。
二、做好疫情防控期间学生资助工作。各校要按照市委市政府和教育局统一部署，落实好疫情防控相关职责，要加强组织领导，制定周密方案，全面谋划和部署好学生资助各项工作。认真落实省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间学生资助工作的通知》精神，对受疫情影响的家庭经济困难学生，必须予以资助。
三、全面落实各项学生资助政策。对标对表各学段学生
资助政策，确保资助项目一项不少，资助资金及时拨付，及时发放。进一步推进落实义务教育学生资助工作学校校长与乡镇属地双负责制；按照《XX 省家庭经济困难学生认定暂行办法》做好做实贫困家庭学生认定工作，做到精准识别、精准资助。
四、进一步做好教育扶贫工作。以“学段全覆盖、对象不漏人、标准最高档、项目可叠加、结果可查询”为目标，认真做好建档立卡、城镇贫困家庭学生资助工作。进一步强化义务教育资助政策学校校长和乡镇属地管理双负责制，确保建档立卡、城镇贫困家庭学生“应助尽助”。
五、进一步加强家庭经济困难学生认定工作。进一步落实《XX 省家庭经济困难学生认定暂行办法》，加强与扶贫、民政、退役军人事务、残联等部门的协调沟通，规范认定工作，优先资助建档立卡、低保、特困救助供养、残疾学生和城镇贫困家庭学生，确保每一位家庭经济困难学生都获得相应资助。
六、切实加强资助资金管理。推动各校建立和完善学生资助监督检查制度，加强各类资助审核审批监管力度，重点解决资格审查不严、资金管理不规范等问题。
七、进一步加强资助机构队伍建设。继续加强学校资助机构建设，配足配齐资助工作人员。定期开展业务培训工作，提高学生资助工作队伍执行力和专业化水平。
八、进一步规范学生资助工作管理。依据省学生资助管理工作绩效评价办法，制定我市学校资助工作绩效评价办法，推动各校开展学生资助标准化建设，认真执行新修订的《关于进一步规范全省学生资助管理工作的意见》，进一步规范管理制度、规范监管责任、规范资助程序、规范资金管理、规范信息管理、规范机构建设，努力提升学生资助管理水平。严格落实新修订的《XX 省学生资助“十不准”》，畅通举报通道，加强投诉举报受理工作，严防违规违纪行为。
九、全面推进信息系统建设和应用。继续加强教育与扶贫、民政、残联等部门相关信息系统有效对接比对。把 2020年作为“学生资助数据质量提升年”，积极参加、组织系统应用培训，以“学校 100%纳入系统管理、资助项目 100%纳入系统管理、资助信息 100%系统填报”为目标，全面推进全国学生资助信息管理系统应用，扎实用好 XX 省学生资助中心办公系统，提升资助信息化管理水平。
十、继续加大学生资助宣传力度。不断创新宣传形式和载体，抓住关键时间节点，开展主题突出、内容丰富的宣传活动。印发致初中毕业生、高中毕业生的公开信，继续开通学生资助热线电话（XX）。督促各校做好学生资助舆情应对与应急处置工作，积极稳妥应对突发事件。
十一、不断提高资助育人工作成效。强化资助育人理念，构建资助育人质量体系，突出扶智和扶志相结合教育，把“立
德树人”根本任务融入学生资助全过程。继续开展“筑梦飞翔·资助伴我成长”主题活动；加强诚信教育、防诈骗警示教育；对家庭经济困难学生身心健康、道德品质培养等方面给予更多的关怀和帮助。
十二、深入开展资助课题调查研究。全面掌握贫困学生的受助需求和学生资助政策的落实情况，分析制约精准资助的共性原因，提出切实可行的合理化建议；鼓励学校开展学生资助理论与实践研究，探索建立巩固脱贫攻坚成果的长效机制。
