岗位职责 实施方案 自查报告 整改措施 先进事迹材料 应急预案 工作计划 调研报告 调查报告 工作汇报 其他范文
首页 > 其他范文 > 其他范文

2018-2019学年小学数学人教版六年级下册3.2.1圆锥认识同步练习

作者:lichuifeng88时间:2020-12-14 下载本文

2018-2019学年小学数学人教版六年级下册 3.2.1圆锥的认识 同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、单选题。

(共4题;

共4分)1.(1分)(1)沿圆柱的高将圆柱的侧面展开后是一个();

A.三角形     B.长方形或正方形     C.圆形     D.扇形(2)圆锥的侧面展开图是一个().A.三角形     B.长方形或正方形     C.圆形     D.扇形     2.(1分)右图中,大圆锥的底面半径是小圆锥的2倍,高也是小圆锥的2倍,大圆 锥的体积是小圆锥的()倍。

A.2     B.4     C.6     D.8     3.(1分)下图中,以直线a为轴旋转一周,形成的图形是圆锥的是()。

A.B.C.D.4.(1分)下列物品分别是什么形状的?(1)

()

A.B.C.D.(2)

()

A.B.C.D.(3)

()

A.B.C.D.(4)

()

A.B.C.D.二、判断题.(共3题;

共3分)5.(1分)从圆锥的顶点向底面垂直切割,所得到的截面是一个等腰的三角形。()

6.(1分)

可以稳定的站稳。()

7.(1分)一个矩形绕着其中一条边旋转360°,能得到一个圆柱;

一个三角形绕着其中一条边旋转360°,也能得到一个圆锥。()

三、填空题.(共6题;

共6分)8.(1分)圆柱的侧面展开图一般是_______形;

圆锥有_______条高;

把圆柱沿直径切成两半,切面是_______形. 9.(1分)圆柱有_______条高,圆锥有_______条高。

10.(1分)将一个圆锥切去一个小圆锥可能得到了_______。

11.(1分)底面圆相同高也相同的圆锥、圆柱、圆台占据空间由大到小排列为_______  _______   _______。

12.(1分)从圆锥的_______到底面_______的距离,叫做圆锥的高,圆锥有_______条高。

13.(1分)圆锥的底面是个_______形,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的_______。

四、连一连。

(共1题;

共1分)14.(1分)小旗转动后是什么形状? 五、画一个圆锥,标出它的底面半径和高.(共1题;

共5分)15.(5分)一个圆锥的底面周长是15.7厘米,高是3厘米.从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比原圆锥的表面积增加了多少平方厘米? 六、解答题(共1题;

共1分)16.(1分)有一个圆锥见下图,AB和BC长均为10cm,底面积周长为10π厘米,有一只小虫准备从A点出发,沿着锥面爬到线段BC上,那么,它爬行的最短距离是多少厘米? 参考答案 一、单选题。

(共4题;

共4分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、二、判断题.(共3题;

共3分)5-1、6-1、7-1、三、填空题.(共6题;

共6分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、四、连一连。

(共1题;

共1分)14-1、五、画一个圆锥,标出它的底面半径和高.(共1题;

共5分)15-1、六、解答题(共1题;

共1分)16-1、

2019-2020学年小学数学人教版六年级下册3.2.1圆锥认识同步练习

2018-2019学年小学数学人教版六年级下册3.2.2圆锥体积同步练习

六年级数学下册教案-3.2.1,圆锥认识-人教版

2018-2019学年小学数学人教版六年级下册3.1.1圆柱认识同步练习

2018-2019学年小学数学人教版六年级下册4.3.1比例尺同步练习

《2018-2019学年小学数学人教版六年级下册4.3.1比例尺同步练习.docx》
2018-2019学年小学数学人教版六年级下册4.3.1比例尺同步练习
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
相关文章
猜你喜欢