岗位职责 实施方案 自查报告 整改措施 先进事迹材料 应急预案 工作计划 调研报告 调查报告 工作汇报 其他范文
首页 > 其他范文 > 其他范文

二年级下册6.3三位数加两三位数进位加法同步练习

作者:cas4190pt1r时间:2020-12-10 下载本文

二年级下册6.3三位数加两三位数进位加法同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空(共3题;

共3分)1.(1分)填上合适的数字.(从个位开始填写)_______ 2.(1分)5831+3674=_______ 3.(1分)一盆葵花三个题,先做花中的题,再推算其他2题 _______ 二、用竖式计算(共6题;

共85分)4.(20分)竖式计算小高手,(※的验算)

(1)420×7=(2)128÷8=(3)※985+246=(4)※923-631= 5.(15分)列竖式计算,带☆的要验算.(1)364+569=(2)400﹣245+517=(3)☆962﹣804= 6.(5分)口算:

125×8=       300÷20=      450×20= 299+63=       0×25=        63÷7÷9= 7.(20分)列竖式计算,带※的要验算。

(1)※200-78=(2)※285+376=(3)208-129=(4)789+201= 8.(20分)竖式计算。(带有*的要验算。)

(1)45÷8=(2)308-243=(3)*69+340=(4)*581-146= 9.(5分)我会列竖式计算。(带☆的要验算)

①350+280= ②900-350= ③☆275+369= ④705-183= ⑤270+536= ⑥☆587-188= 三、判断并改错(共1题;

共20分)10.(20分)用竖式计算。

(1)670+287=(2)532-420=(3)432-220=(4)178+492= 四、填上合适的数字(共1题;

共20分)11.(20分)列竖式计算。(带*的要验算)

(1)154+943=(2)75÷9=(3)303+208=(4)*74+794= 五、完成下表(共1题;

共1分)12.(1分)做一做。

_______ 六、解决问题(共4题;

共25分)13.(5分)

用上面卡片上的三个数,能组成多少个加法算式和多少个减法算式?请你都写出来,并计算出结果。

14.(5分)有 共8张卡片,按 摆放,摆出的三位数最大是多少,最小是多少?它们的和接近多少?差又接近多少? 15.(10分)看图回答(1)下山要走多少米?(2)上山和下山一共要走多少来? 16.(5分)二年级男生157人,女生138人,一年级比二年级多16人,一年级有多少人? 参考答案 一、填空(共3题;

共3分)1-1、2-1、3-1、二、用竖式计算(共6题;

共85分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、三、判断并改错(共1题;

共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、答案:略 四、填上合适的数字(共1题;

共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、五、完成下表(共1题;

共1分)12-1、六、解决问题(共4题;

共25分)13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、

《三位数加三位数进位加法》教学反思

三位数减两三位数的笔算教学反思

苏教版数学三上第一单元两三位数乘一位数练习四同步练习

两位数加一位数进位加法教学设计

三年级《三位数加三位数连续进位加》评课稿

《三年级《三位数加三位数连续进位加》评课稿.docx》
三年级《三位数加三位数连续进位加》评课稿
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
相关文章
猜你喜欢