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幼儿园童话故事(合集17篇)

作者:shhty889时间:2024-06-18 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了17篇“幼儿园童话故事”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1:幼儿园童话故事

小兔掉进坑里啦

这天,我和丁丁、冬冬到树林里玩儿。

玩着,玩着,我们听见不远处坑里传来“救命啊!救命啊!”的哭叫声。

我们跑过去一看,说:“大事不好了。小兔掉进坑里啦!”但是,然后我们的手够不着。

怎样办呢?

丁丁说:“往坑里扔石头,把坑垫高了,小兔就出来了。“

小兔摆摆手说:“不行,不行,不行,我会砸死的。”

冬冬说:“往坑里倒水,就会把小兔浮起来,那样,小兔就出来了。”

小兔摇摇头说:“不行,不行,不行,我不会游泳。”

我说:“拿一根绳子,把小兔子拉一来。”

冬冬说:“哪里不绳子呀?”

我看了看我的皮带,说:“把皮带取下来当绳子。”

我们把皮带取了,一手提着裤子,一手拉小兔。小兔最后爬到了坑外。

小兔说:“多谢你们,让我们拥抱吧。”

冬冬说:“我们把皮带取了,怕裤子掉下来,最好不要拥抱了吧。”

篇2:幼儿园童话故事

猴子抗旱

动物王国的农场地里种了一片蔬菜。蔬菜长得绿油油的,丰收在望。

可是,天公不作美。老天爷像要惩罚谁似的,好长时间一个雨点也不下。

眼看蔬菜就要旱死了,农场的场主狐狸非常着急。它看看天,心想:等雨恐怕是来不及啦。于是下令让农场员工紧急抗旱。

为防止抗旱时,员工们相互推诿。狐狸采取了划片承包的方法。

狐狸把白菜和大葱划为一个承包区;萝卜和芹菜划为一个承包区。

狐狸安排大象带领黄牛、山羊、野猪浇白菜和大葱区;吩咐猴子带领野兔、山鸭、大猩猩浇萝卜和芹菜区。

水源在离农场菜地约1000多米的小山脚下。

大象接受任务后,二话没说,赶忙组织黄牛、山羊、野猪找来大大小小的盆盆罐罐,抬的抬,驮的驮,起早贪黑地浇。

猴子接受任务后,不急不火。它先是来到了萝卜和芹菜区,又仔细查看了水源所在地。通过查看,它发现水源和菜地两者之间明显存在一个地势差。水源地势高,菜地地势低。于是,猴子心里琢磨:如果能把水引下山,浇菜不但省力,而且还能提高浇菜的效率。可是,用什么办法把水引下山呢?猴子一时也没有个主意。

猴子看了看白菜、大葱区。发现大象领着大家正干得热火朝天。

猴子灵机一动,想:一个人的智慧是有限的,多个人的智慧就能胜天。

猴子立即把野兔、山鸭、大猩猩约到地头。猴子先说了自己的想法,之后让大家出注意。大家都在积极的思考。

突然,野兔喊了一声“有了!”野兔说:“它经常去过一片竹林。它发现竹子内部是中空的,如果把一根根竹子接起来,就能把水引到菜地。”大伙一听高兴坏了,都说这个办法好!

于是,猴子领着大家赶忙到竹林里砍来一根根碗口粗的竹子,然后把竹子一根根地接好,水借地势顺着竹管自然流到了菜地。

农场主狐狸来到菜地查看抗旱进度时,发现猴子的做法,直夸猴子聪明,并当场对猴子带领的团队进行了表扬。表扬猴子带领的团队有动脑筋的精神,有创新精神!

篇3:幼儿园童话故事

1

“啊……我今天很伤心,”土星一边叹气,一边偷偷留意火星的表情。“太伤心了……忍不住又下了一场钻石雨。”

“啊?”火星惊呼,“真的吗?”

“当然是真的咯,”土星一下子兴奋起来,“亮晶晶的大钻石啊,就这么噼里啪啦地掉……那个璀璨啊!简直能亮瞎人眼……”

土星会下钻石雨?

“这样啊,”火星关心地问,“碰上不顺心的事了吗?还是有人欺负你?”

“……哈?”

“这么伤心,一定是有原因的,不如说出来我给你排解排解。”火星很热心。

“算了。”

“别客气嘛,大家都在一个星系,当然要互相帮……哎,你怎么走了?不留下一起吃个饭?”

2

火星真是个大笨蛋。土星愤愤地想,什么伤心不伤心的,重点根本不在这里好吗!

重点是钻石!钻石!钻石!下雨下钻石哎,多么奢华,多么高大上……

“你差不多得了。”木星说,“天天脖子上戴个大星环,还不够招摇吗?炫富不是什么好习惯。”

“我有钻石,我愿意戴出来,关你什么事啊?”土星不高兴了,“你富你也可以炫啊,仇富就不好了吧?”

说完还特地瞥了一眼木星的星环。那叫什么玩意儿啊,虚飘飘的一圈,不仔细看都看不到。

木星冷着脸不说话。

土星并不是太阳系唯一有星环的行星,但是他的星环无疑最为显眼。相比之下,天王星和海王星的星环都比较单薄,木星的星环也是若有若无,很多图片干脆忽略不画

3

不过说实话,土星的大星环真的很气派,又宽又亮。老实的火星也赞不绝口。

“哇……太漂亮了!”火星说,“这是钻石做的吗?难怪这么亮!”

土星一笑,“我呢,别的不敢说,钻石嘛,有的是!”

“那倒是哈,连下雨都是钻石。太牛了。那个……能拿一块给我看看吗?我也好想欣赏一下钻石呀。”

土星一愣。“不行哎。我太火了,钻石也抵挡不住我的火热,落地就滋啦啦一声不成形啦拿不出来的。”

“不用那么大费周折哒,”火星一脸天真,“我看看你星环上的钻石就好了。”

“……”

“我可以看你最边边上这一块……哎,你干嘛往后躲呀?这个好漂亮……可是样子怎么这么怪啊。这是什么新型钻石吗……有点像冰块……”

“讨厌!”土星面红耳赤,大吼起来,“不准再说了!你最讨厌了!”

土星气哼哼地走了,留下火星丈二和尚摸不著头脑。

土星星环上的“钻石”可有不少人惦记呢,包括这只猫,让我们跟它一起去寻宝吧(优酷视频)

4

土星哭了,钻石雨噼里啪啦噼里啪啦……

篇4:幼儿园童话故事

听到《白雪公主》这本书,我想你一定很熟悉吧!因为这个故事是我们从小听到大的,自然不会陌生啦。我看了这个故事以后,非常感动。白雪公主正是因为她的善良,而屡次受到恶毒的皇后杀害,幸运的是她那些要好的朋友们——小矮人每次都救她逃离魔掌。

传说有一位国王,他有一个富饶的国家和一位漂亮的皇后。他的皇后在一个冬天生下了一个小公主,因为这个小公主的皮肤像雪一样白,所以起名为“白雪公主”。可是没过多久,皇后就死了。接着他又娶了一位更美丽的女人做了皇后。虽然皇后虽然是绝色佳人,但却心肠狠毒。她有一面魔镜,有一天,她问“魔镜魔镜,谁是天下最美的女人?”魔镜回答道“白雪公主比你美丽一万倍”皇后非常生气,便准备杀了白雪公主。

第一次,她想用发带置白雪公主于死地,可是没有得逞。第二次她又想用梳子杀死白雪公主,可是又小矮人们识破了。第三次,她又用了毒苹果,非但没有把白雪公主杀死,还让她得到了真爱。这就叫“偷鸡不成蚀把米”。

看完了这本书,我懂得了做人要心地善良,不能做一个恶毒的人。狠毒的皇后和纯洁的白雪公主正应了一句俗语:“善有善报,恶有恶报”啊!

篇5:幼儿园童话故事

昨天下午,我和妈妈去了新华书店,我读了《一千零一夜》里的好几篇故事。其中一篇是《白雪公主》。

《白雪公主》这个故事大家应该都知道吧!就是在很久以前有一个国家,这个国家的王后生了一位漂亮的公主,她的皮肤像雪一样的白,乌黑的头发下面长着一双水灵灵的大眼睛,她就是“白雪公主”。过了不久,王后就去世了,国王又取了一个王后,这个王后非常狠毒。她有一面镜子,她天天问镜子世界上谁最美丽,镜子每次都说她最美丽,直到有一天,镜子回答说是白雪公主最美丽的时候,王后差点气死。于是她千方百计要害死白雪公主……最后,这个王后也没能如愿,因为白雪公主又活过来了。

这次的阅读让我真正的懂得了一个道理:善有善报,恶有恶报。故事中的白雪公主就是一个善良的人,最后她终于和王子过上了美好而又幸福的生活,而狠毒的王后却被活活的饿死了。同时这个故事也提醒我们不要轻易相信别人的话,以免给我们带来意想不到的危险。

篇6:幼儿园童话故事

熊妈妈有两个儿子,哥哥叫大胖,弟弟叫二胖。哥俩胖墩墩,虎 头虎脑的,熊妈妈很喜欢,就是他们都很懒,令熊妈妈头痛。

夏天到了,天气越来越热。

二胖央求说:“妈妈,这么热的天,买个西瓜吃,那该多美呀。”

大胖也帮腔说:“对!西瓜又甜又解渴,好妈妈,去给我们买一个吧。”

熊妈妈说:“妈妈有事,要吃你们自己去买。”

二胖既想吃又不想去买,忙说:“哥哥比我大,应该他去!”

大胖说:“你比我跑得快,应该你去!”

熊妈妈有点生气了:“别吵啦!你俩一起去买,谁偷懒,不许吃!”

大胖、二胖只好拿上钱,一起买西瓜去了。

他俩走过森林,走过草地,走过小桥,来到了河滩边鹿阿姨的瓜园。

大胖说:“鹿阿姨,给我们挑个最甜的!”

二胖说:“鹿阿姨,给我们挑个的!”

鹿阿姨用蹄子轻轻踢踢这个,嫌没熟;看看那个,嫌太小。最后说:“这个正好,准是个顶甜顶甜的大西瓜!”

大胖、二胖付了钱,大胖抱起西瓜往家走。没走几步,就把大西瓜往地上一放,说:“这西瓜太沉了,我抱累了。弟弟该你抱一会儿啦!”

二胖不好意思不抱,皱着眉头,抱起西瓜往前走了几步,也把西瓜往地上一放,喘着粗气说:“这瓜这么重,我这么小,能抱几步?哥哥,还是你抱吧!”

两只小懒熊,你推我,我推你,谁也不愿抱。正在推托之间,大胖不小心碰了西瓜一下,西瓜咕噜噜滚了几圈。

二胖猛拍脑袋说:“嘿,有了!西瓜会滚,咱们让它自个跑回家吧!”

大胖一听,也高兴了,兄弟俩也不再吵了,争着滚大西瓜。二胖用力一推,大西瓜滚两滚;大胖踢一脚,大西瓜滚三滚。滚过河滩,滚过小桥,滚过草地,滚过森林,直滚到两只小懒熊的家门口。

熊妈妈看见了,抱起大西瓜,用水洗干净放到桌子上。两只小懒熊早就坐好,搓着两手,眼睛瞪得溜溜圆,心里想着大西瓜的味道,不觉流出了口水。

妈妈伸手拍了拍,轻轻晃了晃头,一刀切下去,红红的瓜瓤全都变成了水,哗啦啦流了满桌子。

大胖、二胖你看我,我看你,皱起了眉头。

篇7:幼儿园童话故事

小狐狸从深山来到城市,看到许多高楼和汽车,感到很新奇。

在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒痒的,浑身不舒服。

小狐狸去医院看病,医生对它说:“你得了空气污染过敏症,天天呼吸新鲜空气,就能治好你的病。”

小狐狸又回到了深山老家。那儿长满了绿绿的树、青青的草、红红的花,空气可新鲜啦!小狐狸吸了新鲜空气,病渐渐地好了。

可它还是觉得心里很不安,小狐狸想:城里的空气太坏了,我为什么不把山里的新鲜空气运到城里去卖呢?

小狐狸把新鲜空气装在大葫芦里带到城市,卖给了一位老奶奶。

老奶奶吸了新鲜空气,气喘病好多了,她把这个消息告诉了大家。结果,买新鲜空气的人越来越多,小狐狸就用大罐子把新鲜空气运到城里,开了一家“新鲜空气专卖店。”

几年过去了,城市发生了很大变化,到处是绿树、草坪和鲜花,就像美丽的大花园。人们再也不用来买小狐狸的新鲜空气了。

篇8:幼儿园童话故事

雪,下了整整一夜。清早起来,汪汪狗就去找胖胖猪打雪仗。他俩去叫乐乐猫。乐乐猫在生病,盖了三床棉被还冷得发抖呢!

“那就缝条雪被子吧!”胖胖猪说,童话书里写着,雪被子很暖和,还能治病。

“真的吗?”汪汪狗问。

“当然是真的啦!”胖胖猪说:“刚才你敲门的时候,我正在做雪被子的梦呢!”胖胖猪还说,它梦见自己坐在雪被子里吃烤馅饼,味道好极了!

它们跑到一块平整的雪地上。

汪汪狗就学着胖胖猪的样子蹲下来,翘着手指头当针,一挑一挑缝被子。可是汪汪狗心里纳闷,线呢?胖胖猪说:“雪被子软软,雪被子轻轻,雪被子赛火炉。”胖胖猪说,这叫作“丝线”。

“丝线?”汪汪狗说,“知道知道。”缝着缝着,汪汪狗的手冻僵了。

汪汪狗说:“讲讲烤馅饼的梦吧!”它想忘掉寒冷!胖胖猪摇摇头。缝被子的时候,不能讲话,要不,“丝线”会断的。

哼,不能说就想呗!汪汪狗咬着牙,继续跟着胖胖猪缝被子。缝呀缝,缝完了三十三道线时,雪被子真的暖和起来。汪汪狗和胖胖猪都不冷了,就是肚子饿的咕咕叫。

雪被子扛到了乐乐猫家。汪汪狗手快,一把揭掉了三床棉被,吓得乐乐猫哇哇乱叫。胖胖猪的手也快,一甩,雪被子盖上去了,不久,乐乐猫的病就好了,笑吟吟地坐了起来。乐乐猫说雪被子暖和极了,招呼汪汪狗、胖胖猪,一起坐进雪被子。突然,雪被子上冒起了一缕缕热气,不一会儿,一个个喷香的烤馅饼出现了。

哦,原来,刚才缝被子的时候,汪汪狗和胖胖猪都把烤馅饼的梦缝进了雪被子!

篇9:幼儿园童话故事

小老鼠贝贝生病了,妈妈蒂妮给它买了一大袋面包,小老鼠贝贝高兴极了。

妈妈上班去了,临出门的时候,她叮嘱贝贝老老实实地在家待着,贝贝满口答应。

看到妈妈走远了,贝贝拿出一个大面包开始吃起来,它刚咬了一口,“你还没刷牙呢。”屋里突然冒出一句说话声,贝贝惊奇地四处张望,可是,屋子里只有自己呀,真是怪了,贝贝又咬了一口面包,“赶快去刷牙。”又冒出了一句说话声,到底是谁在说话呢?贝贝又咬了一口面包,“真不讲卫生。”屋子里又冒出了说话声,贝贝明白了,声音是手里的面包发出的,原来面包会说话呢,贝贝惊奇极了,贝贝去刷了牙。

贝贝继续吃面包,“你是个讲卫生的好孩子。”面包夸赞贝贝,贝贝每咬一口,面包就夸它一句。贝贝兴奋地又拿出一个面包,贝贝咬了一口,“不许贪吃。”手里的面包说话了,贝贝觉得自己已经饱了,可是它贪恋面包的美味,又咬了一口,“你是个不听话的坏孩子。”贝贝听到面包的话,吃不下去了,于是,它把面包放回了袋子里。

屋子里静悄悄的,贝贝觉得很寂寞,它希望有人和自己说说话,贝贝把咬了一口的面包从袋子里拿了出来,“在袋子里闷死了。”面包得意地说,贝贝高兴地和面包聊了起来。

篇10:幼儿园童话故事

一、目标:

1、引导幼儿理解作品的情节及动物形象的特点,感受其中的幽默。

2、启发幼儿大胆想象,培养幼儿的扩散性思维。

3、教育幼儿在遇到困难时要开动脑筋想办法。

4、丰富幼儿的词汇:光光滑滑、摇摇晃晃、推、拉、拖。

二、准备

1、物质准备:背景图,相关动物图片,(电脑、电视机各一台,“开小船”课件、字卡。“开船”音乐带,录音机。)

2、知识准备:课前丰富幼儿有关生活经验和知识,开展“小实验”。

三、过程与方法

1、导入主题,引起幼儿兴趣。

小朋友,今天听说有很多小动物要到河对岸去玩,你们想不想去看看呢?让我们开着小船出发吧!(放音乐,请幼儿进场找座位)

小朋友,刚才你们是怎样过河的?那你们想不想知道小动物们又是怎样过河的吗?

2、欣赏“开小船”动画

3、帮助幼儿理解作品。

A)的名称叫什么?你们会不会开?(放音乐,让幼儿用身体动态感受开船)

B)中有那些小动物?(根据幼儿回答出示图片及字卡)

C)小鸡开来了什么船?香蕉船是怎样的?(丰富词汇:摇摇晃晃,请幼儿用身体动态模仿“摇摇晃晃”)

D)青蛙开的是什么船?这莲藕船又是怎样的?

E)田鼠开的又是什么船?这茄子船表面是怎样的?(丰富词汇:光光滑滑。请幼儿举例讲述还有什么也是光光滑滑的)

F)为什么白鹅和黄鹅过河不乘船呢?它们去对岸干什么?

4、制造悬念,鼓励幼儿积极思考,拓展思维。

教师:小动物们玩了一会,大家都觉得饿了,这下该怎么办?请小朋友赶快想个办法帮帮小动物吧?(让幼儿积极发言,各抒己见)

5、操作电脑,并根据内容继续提问:

1)小朋友想的办法都很好,让我们来看看小动物们自己想了什么办法?(屏幕显示)

2)小鸡想到什么办法?那让我们一起帮它拖过来吧!(丰富词:拖,并请幼儿用身体感受)

3)青蛙想到了什么办法?让我们一起帮它推过去吧!(丰富词:推,并请幼儿用身体感受)(以类似方法感受:拉)

6、仿编。

这些小动物都很聪明,可是它们把莲藕、茄子、香蕉都吃了,这可怎么回去呢?大伙快帮它们出出主意,看看怎样帮它们过河?(拓展幼儿思维,鼓励幼儿大胆想象,自由结伴讲述)

7、小结:小朋友们真聪明,帮小动物想到了好多办法,现在就让我们一起去找东西帮小动物过河吧。(请幼儿离场)

开小船

动物们要到河对岸去玩。青蛙开来一节一节的甜藕船,圆圆的荷叶做了风帆。田鼠开来的是紫紫的茄子船,这只小船光光滑滑。

小鸡开来了什么船呢?噢!原来是弯弯的香蕉船,弯弯的香蕉船摇摇晃晃。白鹅和黄鹅在前面领路,大家划呀划,终于找到了岸上。

大家在草地上唱歌跳舞玩得真高兴,啊呀,大家都觉得肚子饿了,这可怎么办呢?青蛙推来大甜藕,田鼠拉来了紫茄子,小鸡拖来黄香蕉,快快乐乐吃起来。

篇11:幼儿园童话故事

小狗和小兔跟它们的小主人莹莹,还有莹莹的奶奶住在一起,生活得很幸福,又很快乐。

莹莹和奶奶可喜欢小狗小兔啦!奶奶在给小狗吃的饭里,加上了肉和骨头;在给小兔吃的饭里加上萝卜和青菜。小狗和小兔一边吃,一边夸奖老奶奶:“真好吃,真好吃,老奶奶做的饭真好吃!”

莹莹吃过饭,就跟小狗、小兔一起玩游戏,他们最喜欢玩捉迷藏了。小兔藏起来,莹莹找来找去找不着,小狗一下子就找着了,小狗的鼻子真灵呀!

一天早晨,小狗、小兔还没起床。忽然,它们听到了轻轻的脚步声和轻轻的说话声。它们眯起小眼睛一瞧。哟!小主人已经起床了,还穿了新棉袄,戴着一顶小红帽,还围着一条雪白的围巾,多漂亮!

小狗、小兔在想:小主人一定是跟老奶奶出门去,到谁家做客了。过了一会儿,小主人背起了一个奇怪的口袋,老奶奶把她送到大门口。

小狗和小兔给弄糊涂了。于是,它们跑到老奶奶跟前,问:“小主人背着那个奇怪的口袋到哪儿去了?”

老奶奶笑呵呵地告诉它们:“莹莹现在是一年级的小学生啦!她背的不是口袋,是书包。她要去学校读书了。”

“学校?学校是什么地方呀?”老奶奶说:“学校就是学习的地方,那里有老师,有同学,可有意思啦!”

可是,小狗和小兔还是弄不明白。她们在想:不管怎样,反正,学校是个好玩的地方。

“老奶奶,小主人天天都上学吗?”

“是的,除了星期六和星期天。”

“那以后谁跟我们一起玩呢?”

“你们两个可以自己玩呀。”

“不,……不!”小狗、小兔一起嚷着,“小主人上学去,我们也要上学!”“是啊,你们也该上学,可是──”奶奶叹了一口气,说:“可是没有适合你们的学校啊!”小狗、小兔听了奶奶的话,心里很难过。

老奶奶也很难过,嘴里唠叨着:“要是有一所小狗、小兔幼儿园,那该有多好呀!”

这一天,小狗、小兔无精打采地坐在火炉旁,默默无语,很不高兴。莹莹不在家,真没劲!

莹莹放学回来了,她的书包就像个大胖子,鼓鼓的。莹莹把新课本一一拿给小狗和小兔看,里面有很多色彩缤纷的图画,好看极了!

小狗、小兔看见莹莹可以去上学,还有这么多漂亮的书本,她们就更难过了。奶奶看到了,心里也痛着呢!

第二天,莹莹一早就上学去了,小狗、小兔还在睡觉。老奶奶跑过来高兴地对小狗、小兔说:“快起来,快起来,你们今天也可以上学啦!”

小狗、小兔睁开眼睛,一下子呆住了。奶奶说:“你们看,这个红书包上绣了一只兔子,是给小兔的。这个绿书包上绣了一只狗狗的,是给小狗的。你们喜欢吗?”

他们高兴得跳了起来,“当然喜欢,谢谢奶奶,谢谢奶奶!我们也可以去上学了。哈哈……”

“我给你们一张地图,你们去找一所小房子,那是你们的幼儿园。”小狗、小兔跟奶奶告别后,拿起小书包高高兴兴地出发了。

它们经过池塘边,绕过山坡,终天来到了幼儿园。幼儿园门口站着位女老师,头发又长又黑,她见到小狗和小兔,就迎上前,说:“欢迎你们来到开心幼儿园,现在,我就跟我上课吧!”

老师弹琴,教小狗唱“汪汪歌”,教小白兔跳兔子舞,接下来,又教它们画画,真有趣!

最后一节是体育课,老师在草地上“一二、一二……”地教它们做早操。

大家做得正起劲,嗖──一阵风吹来,把老师的假发吹跑了。小狗、小兔一看,原来老师的头发是雪白的呀!哈!这位老师不就是它们老奶奶吗?它们惊叫起来:“是老奶奶,是老奶奶。”“嘻嘻,给你们认出来了,幼儿园有意思吗?”

小狗和小兔不约而同地说:“可有意思了!奶奶,我们明天还要上我们的幼儿园!”

篇12:幼儿园童话故事

我是一只孤独的蜗牛。

树洞是我的家,那是一个舒适的家。

孤独的时候,我就躺在床上翻几页书,钻进故事里去,和故事里的朋友一起欢笑、歌唱,或者去远行,做很多有趣的事儿,让我忘记了我原本是孤独的。

我觉得,孤独只是安静,并不感到难过。

一天清晨,蜂鸟送来一封信。

“亲爱的蜗牛,我是你的朋友。我要来拜访你。”居然没有署名。这个粗心大意的家伙!

可是,这又有什么关系呢?

心情呵,像花蝴蝶跳起了圆舞曲,转啊转,差点转晕了脑袋。也像蟋蟀兴奋地一蹦三尺高,高过树冠,直接蹦进了云朵里!

接下来,可比蜜蜂还要忙咧。好朋友,不管你是谁,我都要好好招待你。

我是一只孤独的蜗牛。可我并没有被遗忘,友情的光芒将要照进我的树洞里。

篇13:幼儿园童话故事

丑人国奇闻

在遥远的地方,有一个丑人国,这个国家非常富有,到处都是黄金和宝石,人民团结友爱,过得很幸福。但国民全都奇丑无比,国王、皇后和大臣也不例外。

因此,他们在国际交往中常常受到歧视,比如派往各国的大使,不能参加该国的宴席、庆典等,选美活动更没有他们的份儿。国王对种种不平等待遇十分气愤,为了提高国家的地位和尊严,尽快改变国民的容貌,立即召集大臣商讨办法,可是都一言不发。这实在是个难题。冷场好久,最后外交大臣提出建议:征召天下高人,也许能有绝招,国王同意了,下旨贴出皇榜:有能改变国民容貌者,赏赐宝石千颗,黄金万两,并封为一品官职。

一时间全国轰动,几个揭榜者自称有妙法,也不过是美容术、美容药之类,然而皆无明显效果。国王依旧愁眉不展,寝食不安。

一天,一位小姐揭了皇榜来见国王。国王见了她顿时目瞪口呆,愣在那里,原来这女子美貌无比,世所罕见。好半天国王才醒过神来,问她有什么美容之术。小姐说:“我叫美无伦,从外国赶来,特为陛下分忧。”国王一听喜出望外。

只见她从包里取出一面八角玲珑的小镜子,说:“这叫八角美容镜,只要用它照上五分钟,可以转变人的基因,不论多丑的人,立即变得俊美无比。”

国王半信半疑地接过镜子,看了又看,几分钟过去,再往镜里一瞧,竟然有个无比俊美的国王,惊问道:“这镜里是谁呀?”小姐大笑起来:“陛下,难道连你自己也不认识了?”国王又叫来大臣证实,他才真正相信了。立即如数赏给美无伦宝石和黄金,并封她为美容大臣,住进了豪华的宫殿。

国王先让自己一家人先照镜子,然后是王宫的人和大臣们。接着就下令全国人分批前来照镜子。不久就出现了麻烦,那些照过镜子的人什么工作也不愿干了,整天修饰打扮,甚至发展到亲友反目,夫妻离异,暗杀、抢劫频繁,社会混乱。如此下去将有亡国的危险。

国王马上下一道命令,立即停止照镜。但没照过的人仍络绎不绝地涌向京城,向国王提出,还声言要抢走美无伦。

国王连夜召开紧急会议,商讨对策。德育大臣说:“光让人的外貌美是不行的,必须有心灵美,品德高尚,诚实谦让,这样国家才能安定太平。”但这可不是短期内就能办到的。美无伦说:“我看还是让全国人照完镜子再说吧,京城涌来这么多人,会闹出大乱子的……”

这时,科技大臣摇着大脑袋说:“我的朋友——大发明家克尔利,多年来苦心研究一种让人心灵变美的药,听说最近已获得成功……”

国王顿时变忧为喜,决定明天召见克尔利。突然卫兵报告:克尔利求见。接着就走进一个丑陋矮小的人,他发现大臣中的美女,断定她就是美无伦,便对国王说:“尊敬的陛下,请允许我先向美无伦小姐敬一杯酒,她为改变我国人民的容貌作出巨大贡献,今后我们将共同合作,让国民外貌和心灵同美丽。”说罢倒了一杯酒,双手递给她。美无伦不得不接,说声“谢谢”,便呷了一口。酒刚下肚,她马上离开座位来到国王面前,“扑通”跪下:“我是个间谍,我欺骗了国王,求陛下恕罪!”国王和大臣们一时被弄得莫名其妙,惊诧万分。

美无伦说出了事情的原委,原来她也是丑人国的人,她恨自己太丑,总想变美,听说外国科技发达,整容术高超,就偷渡到了贪婪国,被该国边界巡防人员捉住。

贪婪国十分贫穷,早就对丑人国的财富垂涎欲滴,就让一位大师级的整容师给她整了容,训练成一命高级间谍,并让她带着国宝——美容镜,返回本国,企图搞乱国家,贪婪国乘机出兵侵占,劫掠这里的全部宝石和黄金。

大家明白了真相,但不知她为什么会坦露他们的阴谋。原来克尔利倒酒时,就偷偷放进一小粒他研制的“心灵美”药丸,人吃下后立即变得高尚诚实,做的什么坏事都会全盘托出,大家这才恍然大悟。

国王很快把这特大新闻向全国公布,激起了人民的爱国热情,军民协力,打退了侵略者的军队。国王又让克尔利赶制“心美灵”药,发到国民手中。又让美无伦继续给那些没照过镜子的人改变容貌。

从此,这个丑人国成了心灵美、容貌美的“双美国”。克尔利又开始了新的研究,美无伦爱上了他克尔利,不久就嫁给了他。美无伦成了老公的得力助手,搞出了更多的新发明,共同为人类造福。

篇14:幼儿园童话故事

活动目标

1.喜爱文学作品,体验猫变大后发生的趣事。

2.能随故事情节展开想像,尝试续编故事。

活动准备

1.图片

2.已简单了解酵母的作用。

活动过程

1.看看越变越大的猫。

――幼儿分散自由结伴欣赏图片,教师启发幼儿重点观察图中猫的变化。

――引导幼儿说说:你看到了什么?小猫有什么变化?

――这是一只面包房里的猫,它为什么会变得越来越大?让我们听听故事吧!

2.听听面包房里的猫的故事。

――倾听故事第l节至第7节。

――小猫莫格的家在哪儿?它是怎么变大的?

――小猫是怎样越变越大的?它变得像什么?(帮助幼儿理解莫格在逐步变大)

――引导幼儿讨论:你觉得小猫变大好不好?会发生什么事?为什么?

――莫格越变越大,面包房里都装不下它了,它只好住到外面去了,你们猜它会碰到哪些事呢?

――倾听故事后半部分。

――洪水来了,是谁救了大家?它是怎样做的?

――虽然莫格的变大,给大家添了不少麻烦,可是,也正因为它的变大才挡住了洪水,救了大家。

3.编编有可能发生的故事。

――变大的莫格还会遇到哪些事呢?

――引导幼儿大胆想像莫格变大以后发生的事情。

――帮助幼儿整理续编的故事情节。(如:提示幼儿小猫变大后还会变小吗?会发生哪些事情呢?)

活动建议

1.活动后,提供角色指偶投放到区角,让幼儿跟着录音讲讲故事,也可根据自己续编的内容,自制指偶在区角中操作讲述。

2.活动中,也可让幼儿用肢体(借助身体的伸展)来表现小猫吃完酵母后,越变越大的形体,体验变化的乐趣。

附故事:面包房里的猫

胖面包师每天早晨很早很早就起床去做面包。他先在面团里放上酵母让面团慢慢胀起来,越变越大,再放到炉子里去烤成面包。

莫格是胖面包师养的小猫,每天早上都到面包房去捉老鼠。捉完老鼠,它就趴在炉子边上打瞌睡。

这几天,外面总是下大雨,小猫莫格追老鼠,淋得全身都湿透了。

胖面包师心疼地用毛中把莫格擦干,把酵母放到牛奶里让莫格喝下去。面包师说:“莫格,你受凉了,吃一点酵母就不会感冒了。”莫格喝了有酵母的牛奶,又趴到炉子边上打瞌睡。

睡着睡着,莫格的身体胀起来,越变越大,越变越大。

一开始莫格变得像绵羊一样大。

后来它变得像马一样大。

再后来莫格变得像河马一样大。

莫格越变越大,面包房里都装不下它了。莫格只好住到外面去。它挡在马路上,汽车开不了,人也走不了。

面包师只好带着莫格往城外走去。他们走到一个山谷的河边,莫格饿得走不动了。

面包师回去把面包和面团都拿来给它吃,莫格吃了以后,身体又胀起来,变得像一头大象了。

莫格变得越大,越能吃,大家都来帮面包师给莫格送吃的东西,莫格还是吃不饱。

莫格就趴在小河边吃鱼。天下雨,河水越涨越高。突然,山上冲下来洪水。不好!洪水冲到城市里会把面包师和大家的房子都冲塌的。想到这里,莫格一下子就坐到河里去,洪水挡住了。

面包师跑去告诉大家,赶快躲到山坡上去。

莫格坐在山谷的河里,挡住了洪水,它的后边变成了一个大湖。

面包师和大家赶快修水坝。高高的水坝修好后,莫格才从河里出来。

它趴在山坡上看见面包房和其他的房子都好好的,心里很开心。大家给莫格挂上了奖牌,上面写着:越变越大的莫格,救了我们。

篇15:幼儿园童话故事

活动目标:

1、理解童话的主要情节和不同动物形象的特点,学习归纳作品的主题。

2、体验失去帮助和关心时的难受、伤心地情感,以及得到帮助时及帮助别人时获得快乐地情感。

活动准备:

磁性教具一套及小动物头饰若干。

活动过程:

1、直接引题

2、教师有感情地讲述故事一遍,请幼儿认真倾听,提问:童话的题目?

3、第二次讲述,边讲述边出示磁性教具,注意突出不同动物的特点,按照故事情节发展顺序提问:

(1)小猴借不到绳子为什么哭?

(2)小猴得到小象的帮助,它心里觉得怎么样?从哪里可以看出?

(3)小象帮助了小猴,小象感到怎样?从哪里可以看出?

4、小结:

我们生活在这个世界上,每个人都会遇到困难,都需要关心和帮助,如果大家都学会关心和帮助别人,困难就会被克服,大家都能生活得很快乐。

5、结束活动

篇16:幼儿园童话故事

花瓣蝴蝶

玲玲用花瓣做了一只蝴蝶,还用两根极细的草叶做成了她的触角,然后把蝴蝶贴在了玻璃窗上。

蝴蝶非常得意,她趁玲玲不注意时飞了出来,但她是用花瓣做的,跟别的蝴蝶都不一样。这时她碰见了一只真的蝴蝶:“你好哇,我也是一只蝴蝶,想跟你一块玩,好吗?”

那只蝴蝶先是一愣,之后说:“可是你跟我们不一样啊,你是用花瓣做的呀!”

花瓣蝴蝶却说:“虽然不一样,可是我能保护你们啊!”

就在她们说话的时候,一个调皮的小男孩来了,他想要去抓蝴蝶,开始他先是冲着那只真的蝴蝶“啪”一伸手,蝴蝶正被夹在了他的两手之间。

“抓到了,抓到了!”小男孩高兴地大喊起来。

这时花瓣蝴蝶飞了过去:“抓我呀,抓我呀,我也是蝴蝶!”

小男孩见又飞来了一只蝴蝶,还挺漂亮的,便放了真蝴蝶又去抓那只花瓣蝴蝶,花瓣蝴蝶来回晃动,被小男孩抓住了,他一看是只花瓣做的假蝴蝶,觉得不好玩就给扔了。

这样,蝴蝶被救了,等花瓣蝴蝶也逃脱了小男孩飞过来时,蝴蝶们都跟她玩了起来。

花瓣蝴蝶不怕嚼、不怕火,不怕冷也不怕热,所以她能拯救整个蝴蝶群。

可是冬天到了,花瓣蝴蝶没有家了,她就飞呀飞呀,不管到了哪里,她还是一直往前飞,也不知道飞过了多少地方。

这一天她飞到了一扇窗前,往里张望,惊奇地发现那个抓蝴蝶的小男孩病了,他妈妈陪在他的身边给他喂药:“妈妈,我什么时候才能好哇?”

妈妈说:“等到春暖花开的时候你就会好。”

“啊,蝴蝶!”小男孩抬头看见了花瓣蝴蝶。他以为春天要来了,这使他看见了康复的希望!

篇17:幼儿园童话故事

有魔力的铃铛

在一个绿树环绕的小湖边,小乌龟罗拉捡到了一串铃铛。

铃铛是银色的,在阳光下闪闪发亮。罗拉很喜欢,就把它带回了家。

当罗拉回到家里时,已经是傍晚了。他忙着烤面包、煎鱼,还熬了一大锅美味的蘑菇汤。

现在,罗拉坐下来,准备开始一顿美味的晚餐。他的心情非常好。这时候,他忽然想起了那串银色铃铛,就把它从口袋里掏了出来。

罗拉摇了摇铃铛。铃铛发出一连串清脆的叮当声,很好听。

就在这时侯,罗拉忽然听到一种古怪的声音,就好像有许多双小小的翅膀在一起扇动。紧接着,似乎有一群小鸟落在了他的窗台上,它们用翅膀拍打着窗玻璃。

罗拉打开窗子,那群小东西立刻飞了进来。

不是小鸟,而是一群小仙子。其中有男孩也有女孩,一个个都穿着五颜六色的衣裳,光着脚丫,背上长着小小的、透明的翅膀。

小仙子们在罗拉的房间里跌跌撞撞地飞着,嘴里叽叽喳喳地嚷着:“妈妈!妈妈在哪里?”

“你们的妈妈不在这里。”小乌龟罗拉一边说,一边着迷地盯着那群漂亮的小东西。

“可是我们听到了铃铛声!是妈妈叫我们吃晚饭的铃铛声!”小仙子们着急地叫了起来。

罗拉明白了,那串铃铛是仙女妈妈不小心弄丢的,她平时是一定是用铃铛叫小仙子们吃晚饭的。

“别着急,你们的妈妈会来找你们的。”罗拉对小仙子们说,“你瞧,我这里有烤面包、煎鱼和蘑菇汤,只是不知道适合不适合你们的口味呢?”

结果是,这些东西很合小仙子的胃口,而且他们的确饿坏了。所以他们把烤面包和煎鱼吃得干干净净,连蘑菇汤也全都喝光了。

小乌龟罗拉快活得不得了。

现在,小仙子们都吃饱了。可是,仙女妈妈还是没有来接她们。罗拉决定让小仙子们先上床睡觉,因为小孩子都应该早睡早起,小仙子们也不例外。

但是,让小仙子们睡觉可不是件容易事,因为他们太顽皮了,有的绕着电灯一圈一圈地飞,有的躲进挂钟的壳里,有的藏进了花盆……等罗拉把他们一个个捉上床,已经累得脚都酸了。

“做妈妈可真不容易!”罗拉想。

这个晚上,小仙子们在罗拉的.床上,睡得很香很香。

罗拉呢,睡在地板上,睡得也很香很香。

第二天一大早,仙女妈妈来找她的孩子们了。可是,小仙子们一个个眼泪汪汪的,舍不得离开小乌龟罗拉。

罗拉也很难过。

仙女妈妈微笑着拿起罗拉的玩具小喇叭,让小仙子们轮流在喇叭上吻了一下。

“好了,”仙女妈妈把小喇叭送给了罗拉,“现在,这个喇叭也可以随时叫小仙子们了,就像这串铃铛一样。”

“可这只是个普通的喇叭呀!”小乌龟罗拉惊奇地说。

“可是现在它的上面印满了小仙子们的吻,已经变成有魔力的喇叭了,就像这串有魔力的铃铛一样。”

罗拉笑了。他感到非常、非常快乐。

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幼儿园睡前童话故事合集15篇

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