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篇1：《红楼梦》作文
《红楼梦》作文
《红楼梦》，中国四大名著之一，是大家公认的文学巨著。其曹雪芹之功力，无法用语言来形容。在书中，可以看社会万象，看修生之道，看工艺建筑，甚至是看戏看诗文。全书包罗万象，甚是精彩。
自我13岁起开始读《红楼梦》，起初只是看个热闹，有空便读，只是觉得书中人多事也多。后来渐渐看得入了道，愈读愈觉得好，“如口中含糖，味道甜甜的，有种说不出来的感觉。”
不必说全文了，任取一段都有其独到之处。例如《红楼梦》第三回《林黛玉进贾府》，先说“闹”吧，门外早已是一片盛景，进门后左拐右转的，便领略到贾氏大府之气派。人物陆续登场，丫鬟、婆子已不再是一般寻见了，太太、奶奶们更是了不得。借黛玉之笔，看那珠光宝气，富丽堂皇。那些着霓裳羽衣的，通体的装饰，名堂甚是多。有的从未听说过。名人的容颜，谈吐举止，礼仪之道，答是与众不同。几年前，初读此段，便觉得很是吃惊。
再略微探仙门道，个人的出场不同：有扶的，有请的，有自个儿跑出来的，也有的是“千呼万唤才使出来的”，更有闻故不见的。“出场”只是个普通，简单的名字而已。名人的语言又不同：有小心翼翼，中规中矩的'，有的放荡无拘，还有的夺人先声。各人的动作更不同：有扶的，拉的，抬得……借黛玉之耳，皆跃然纸上，这就是曹雪芹的用笔之精妙。这些都不同，都很有道理。再说那个“凤辣子”，偏偏不像其他人规规矩矩，安安静静的。而是自己“不请自至”，人未到，先闻其声。令黛玉甚是纳罕，也让读者心存疑念，顿生兴趣。究竟是谁如此特别？人来了，却仍看不清。只因浑身上下实在是艳丽夺目，几乎叫人睁不开眼。只见其爱慕虚荣，并非风雅之士。待看清面目，只觉美则美矣，却亲近不得。含春阳而中，也透露着可畏阴气。
好可怜的黛玉啊！被凤姐拉来送去，很是被动，又有时而悲时而喜之情绪，甚是惹人讨厌。凤姐那段使人耳目一新的台词，亏曹雪芹想的出来！一箭数雕，讨好这个，笼络那个，亲在其表威在当中，八面玲珑，又很是干练。但“金屋藏娇”的是那虚伪之心。
再谈谈两个“文”辈吧。曹雪芹用虚笔勾勒了他们的出场，也免于读者因雷同而生厌恶之情。把那活宝一贾宝玉，藏得甚是好。最后一个露面，写其外貌装束，穿词美词，一首《西江月》，两个悲剧主人公初次见面，一惊一笑，暗藏悲情。曹雪芹处处用心，为下文做好铺垫。
少不了要提高鹗的后四十回，十三岁时便很不喜欢，捏着鼻子读完，现在更是厌恶了许多，枉费了曹雪芹的心血。前八十回在高鹗眼里，只是“人物关系表”，仅此而已。后四十回，人物形象干瘪。如第八十三回，黛玉竟然没来劝说宝玉认真读书。事少了，热闹更是少了。虽说高鹗写的不差，但还是破坏了全书的整体美感。这与他的出生环境有关，是可以理解的。
《红楼梦》是如此的让人着迷，对待它，或许我们只能做到品味和欣赏，而没有权利去妄加评论。
篇2：红楼梦作文
西方奥斯卡奖刚颁完；贾府这边便闹腾开了，说也要评什么奥斯卡奖，让洋人看看，咱国产的经包装也不比进口的差。于是乎，一个月后，一串长长的获奖名单终于出炉了。
最佳女主角――薛宝钗
一提到最佳女主角，大家便不约而同地想到了薛宝钗。可不是嘛，她上能讨好太太，夫人们，下能团结打杂的丫头，宗旨就是不得罪人，是“笑面佛”，又是“不倒翁”，且后台又硬。最近经某公司包装，形象上也光彩照人，这奖一定该归她了。但不巧的是这事被正在秦国公费旅游的王熙凤知道了，她哪能容这等好事落在别人头上！于是一面给所有评委银行帐户上的存款末位添“0”，一面往回赶，主持大局。天有不测风云，飞机失事，辣妹子只好含恨见上帝去了。最后评委们一致认为受贿者也要讲职业道德，说不给别人就不给别人，这项奖让它空缺。
最佳男主角――贾宝玉
难怪他最近总唱黎明的《非我莫属》，青春偶像呗，走到哪儿都有女孩子惊叫，大喊“Honey”，然后摇动手中的本子要签名。尽管我们这位颇有人气的小帅哥到现在还不识五线谱，但不学无术是没关系的。人家靠的就是这张脸，再经过包装，开场演唱会比你一辈子赚的还多。你不得不佩服，这年头的包装公司能把乌鸦变成凤凰。
最佳女配角――袭人
本来大家要选晴雯，她的票数比较多，因为她有讨人喜欢的性格，敢打敢怨，敢怒敢骂，勇于承担责任，十足辣妹一个。但作者给她定了个奴才的身份，奴才就要像个奴才，是奴才就要学袭人的样儿。她这叫把奴才当到了份儿上，她得奖没人有话说。
最佳男配角――贾雨村
他的笑实在是精彩，心虚的笑，狡诈的笑，真心的笑……实在令人佩服。而且最近听说他老人家多方面发展，还打入了歌唱领域，成了“三栖”明星，搞起了周杰伦的唱法，五十多岁还出来吓人，真可谓不服不行。
最佳……
咦？怎么这么亮？我醒了吗？那我刚刚……是在做梦。这的确是“红楼梦”。
篇3：红楼梦作文
“什么？《红楼梦》！”随之而来的是一声响亮而故意拖着长音的“切――”，这些男生，不想读也不用这样吧。我倒乐在其中，正不知道看什么书好呢，名著，肯定有名著的好吧？
暑假，拿起青少年版的《红楼梦》，没看几章，竟迷迷糊糊地搞不清楚对象，怪不得班中很少有人对这书感兴趣。你看，书中的人物你方唱罢我登场，什么春啊，什么玉啊，什么宝的，名字都还差不多，我记了这个，却又忘了那个。只是闲来无事，便也漫不经心地往下翻。这一翻，倒翻出了兴趣。我读到黛玉葬花时，不禁为她悲伤而惆怅，世间竟有这样的女子；我看到晴雯摔自己东西时，不禁为她的刚烈而拍手叫好，却也担心那些人再来找机会害她。渐渐地，我竟不忍在吃饭时放下《红楼梦》。
妈妈见此情形，又看我架着的厚厚的镜片，一把夺过书怒气冲冲地走了，不管我用怎样乞求的目光追随着她，老妈的背影还是消失在视线中。回来，她的手上已空空如也。天哪，他们正猜灯谜呢，我还想看哪！“先吃饭！”我在老妈严厉的目光中，埋头吃饭，心里却不时地惦记《红楼梦》，我故意将饭吃得很快，老妈对此却无动于衷。唉，天不佑我啊！
没事，不就是在楼上，我自己去找。翻遍各个角落，都无果，便把目光聚焦到了角落里那个废旧的纸箱，老妈以为盖块破片，就不会引起我的注意啦。我翻开箱子，分明看到了书，便坐在一边又读了起来。读一会儿，看看离暴露的时间差不多了，不忘悄悄地把书放回去，以免引起老妈的注意，把藏书地点给更换了。
书，真是个奇怪的东西，一开始读不懂，现在我却读到《红楼梦》里去了，难道这是名著的魅力？我便好奇原著是怎么写的。这回，我可不敢在老妈面前看了，只等到夜深人静，我捧起《红楼梦》原著，似懂非懂地慢慢阅读。时间一点点过去，我看着书中难懂的字句，因为有青少年版《红楼梦》的阅读经历，我一路磕磕磕绊绊，却也读到宝玉来到了太虚幻境，随着警幻仙姑游历了一番。迷迷糊糊，我的眼前恍惚间走来一个身影。不对，这蹁跹袅娜的身影，不就是警幻仙姑嘛！我像见到亲人的似的大声喊她，她微笑地望着我，轻挽吾手，我便跟着她来到一门前，上书：友海情天。走进里面，一排排柜子映入眼帘，随手翻开柜中的一本书，见诗云：可叹停机德，堪怜咏絮才，香茗梦中思，玉簪冰湖前。这说的是谁？薛宝钗？不太对啊，怎么说的是咱班的方思茗和胡昱婕？再一看，好像又不对。正待细看，远处传来一阵乐曲，循着声音前行，一脚没踏好，“啊――”“啪”！清脆的声音打破夜的寂静，不好，书掉地上了！不好，老妈过来了！我没顾上捡书，朝里一翻，假装睡着了。“唉”，一声轻轻的叹息过后，书被放在了书桌上，灯也熄了，只剩墙上的钟滴答响，我却睁大眼睛拼命回想，分不清自己刚才是在书里，还是在梦里。
第二天，我一大早起来，想在书中寻找昨天的痕迹，便又全心地阅读起来……
读到《红楼梦》里去，发现自己的梦里都是红楼。
篇4：红楼梦作文
四大名著，每本的厚度都不可小看，共计120回的《红楼梦》成为我的新目标……
话说自上个假期以来，就一直对《红楼梦》念念不忘，老师布置的作业，破例没有完成，根本原因就是认为看书不重要，可当老师再次布置读时，真是顿感忧喜参半呀！
就喜这一方面，主要因为可以有机会仔细了解《红楼梦》一书了。恨不得一字一字指着读，当然还没到这种地步。
通过假期的这几天，我已读了部分的《红楼梦》，对其人物也有了一定的了解了，主要人物有：贾宝玉，亦有金陵十二钗的林黛玉，薛宝钗，王熙凤，史湘云，贾家四春（元春，迎春，探春，惜春），李纨，妙玉，以及秦可卿和巧姐。丫头方面有袭人，晴雯，鸳鸯，平儿，紫鹃，司棋，入画，诗书。还有贾母，王夫人，贾赦，贾政，贾环，贾芸，赵姨娘，刘姥姥，北静王等重量级人物。试想一下，有这麽多人物演绎出的故事一定相当精彩！
《红楼梦》大体讲述的故事应该是这样的：《红楼梦》讲述了贾宝玉，林黛玉，薛宝钗的爱情悲剧。同时反映了作者生活的社会背景，借书中贾史王薛四大家族的盛衰反映了盛极必衰的社会规律，又以甄士隐刘姥姥等底层人物体现了社会不平等。
而这一巨著的主要撰写人乃对生活有了极大认识的曹雪芹，为何说他对生活一词有极大极深的认识？且听我慢慢说――曹雪芹是清代的一名小说家，名�，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。祖籍辽阳，先世原是汉族，后为满洲正白旗“包衣”人。曹家的先世与清王朝的政治经济都有较密切的关系，又有着文学方面很深的家学渊源，所以曹家一家算得上富有，而在当时的社会，有起伏衰败算正常，而曹雪芹正好生于曹氏家族衰落的前夕。在他少年时代，继承康熙皇位的雍正就把曹家的第四任织造曹兆从江宁革职抄家，遣回北京。到了乾隆时期，曹家可能又遭天灾人祸，彻底结束了曹雪芹无忧无虑的贵公子生活。
或许，也就是这千姿百态的人间生活，促成了《红楼梦》的问世……
篇5：红楼梦作文
红楼梦作文
红楼梦_200字曾经那个不懂什么叫做人生与悲催的我，自从看了哪一部被称之为四大名着之一的红楼梦】后，我哭了。
当第一次接触红楼梦时，我接受不了林黛玉的哭哭啼啼、贾宝玉的女孩子脸、王熙凤的贪得无厌。直到我搞清楚了这个故事的情节，我才开始了学会欣赏它，开始分析里面人物的特点，开始感觉林黛玉的忧愁是美的，贾宝玉的女孩子脸是正常的等等。林黛玉在作诗时表露出的那种开心，令我也有一分高兴；在林黛玉快死是表露出的那种绝望与伤心令我感到难过；当看到贾家被炒后，贾宝玉的那种傻气，让我感到寒酸。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中，悲。
谢谢党啊，改革了这个中国，没有了那时的封建社会，又怎么会死去那么多的人啊！
不愧是当之无愧的四大名着之一啊。
六年级:何美奇
释然一梦 -寒假读后《红楼梦》 后感_900字梦境悠长，哀婉绵延，梦醒之时，飞鸟各投林。
――题记
在我眼中，曹雪芹的惊鸿巨着《红楼梦》其实非常模糊，每一个人物都亦真亦幻。正如那句“假作真时真亦假，无为有处有还无”。近些年来，许多红学家着力于寻找《红楼梦》中人物的原型，譬如，说史太君的原型是康熙的曹贵妃：譬如，说邢夫人的原型是雍正皇后乌喇那拉氏云云。可惜，文学与政治挂上钩，便失去了原先那种模模糊糊的美意。
许多人说，《红楼梦》是晦涩的批判：批判封建制度，批判家长管制，批判统治者专权，批判黑暗污浊社会；但我看来，《红楼梦》仅仅描绘了一个家庭的兴衰，仅仅是一个唯美而凄凉的爱情故事，一个动人的梦，更重要的是，所有的人物都在唯美而模糊的悲剧中得到了自己的'极乐与升华。
何必把《红楼梦》想得那么复杂深奥呢？它只是一个模糊而释然的梦。
黛玉葬花时，酿作出“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁，试看春残花溅落，便是红颜老死时。”这样悲伤的诗句，她的性格变幻莫测，又有些离奇古怪，拥有着悲的一面，但这种悲，无疑也是一种感人的美。后来，她气尽而死，看似抱怨抱憾，可试想，她走黄泉路，喝下孟婆汤，忘却世间是是非非，升天化作潇湘妃子，生活在着她梦寐以求的“世外仙源”，何尝不是清高脱俗的生活呢？以死来结束这样一个人物，又不对其死因做清晰描写，任其模模糊糊的死去，真是神来之笔。
同样模糊的还有跟林黛玉以身相许的贾宝玉，其实贾宝玉并没有准确的性格，他任性，风流，多愁善感，又有一点小孩子气。他衔玉而生，肌骨如凝脂，似桃花，他曾两次梦游仙境，目睹仙界妖娆华丽，鉴金陵十二钗之命运，却懵懵懂懂，似傻似呆。他生活在纸醉金迷中，模糊而多变，扑朔迷离。
或许是有意避讳，作者将书中的一切都描绘的模模糊糊，既然如此，我们便似懂非懂的品读，又有何妨呢？
十二钗如一梦；宝黛间“但凭弱水三千，只取一瓢饮”的爱情如一梦；宝钗矜持柔韧，不卑不亢的高风如一梦；晴雯勇而直爽，死而无憾的豪情如一梦；诗社中风花雪月，潇潇洒洒的岁月如一梦；刘姥姥嬉笑无忌，粗糙浮躁的俗乐如一梦；大观园红香绿玉，清泉泻露的浮华如一梦；贾府流水落花春去也，曲终人散的结局如一梦……。
这一梦一梦，简单如歌，单纯如一首清丽的诗，超脱凡尘，飘渺至极乐，在岁月的洗礼下，愈发模糊懵懂，也愈发透露出释然凄美的气质。
山东青岛市北区青岛第二实验中学初一:卜惟佳
读后《红楼梦》有感_1000字《红楼梦》是我国四大名着之一，是我国古代小说的巅峰之作，我早就心向往之，尤其是耳畔响起“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫，娴静犹如花照水，行动好比风佛柳”那悠扬的越剧时，我更是想一睹为快。暑假里，我终于有了一本属于自己的《红楼梦》。捧着《红楼梦》，我如饥似渴地读了起来。
《红楼梦》讲述的是因皇亲而荣华富贵的贾府逐渐走向没落，最后因家庭成员获罪被抄家，终于繁华成空的悲剧故事。《红楼梦》里，有精明泼辣、圆滑狠毒的王熙凤，多愁善感、才思敏捷的林黛玉，叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……我觉得最有趣的当数心地善良、老于世故的刘姥姥。刘姥姥二进贾府时，为了取悦贾母，在宴席上故意出丑，鼓着腮帮子幽默地说：“老刘，老刘，食量大如牛，吃头老母猪，不抬头！”哄得众人哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑。
《红楼梦》中最令人悲伤的情景莫过于黛玉葬花和焚稿。当读到《葬花吟》中“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”时，我似乎看见花一朵一朵地凋谢了，花瓣随风满天飞舞，花儿那曾经的清香，也没有了。可是谁会来怜惜它们呢？只有孤单瘦弱的林黛玉！但是当林黛玉也香消玉殒时，还有谁会来怜惜花儿，有谁会来想念可怜的她呢？难怪她要发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感慨！当林黛玉听说宝玉和宝钗成亲，她的病情恶化，奄奄一息，上气不接下气时，她把自己最心爱的诗稿、手绢和着自己的泪、自己的血都烧光时，真让人潸然泪下！她烧的岂只是诗稿，而是她所有的寄托！她的灵魂！
《红楼梦》最后的结局很悲惨！黛玉遗恨而亡，贾母归天，熙凤魂归金陵，宝玉出家，一个风光显赫的贾氏家族就这样分崩离析了，真是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！”
浙江绍兴嵊州市嵊州城南小学五年级:陆超逸
点评：漫长的暑假，小作者读了中国古典文学名著《红楼梦》。名著经历了时间的检验，值得同学们仔细阅读和学习。小作者和大家分享了书中两个给人印象深刻的情节：刘姥姥进大观园和黛玉葬花。小作者也可以写出书带给自己的启发，使文章更充实。
点评老师：
向老师提问：
提出关于作文写作的相关问题，即有老师进行解答。
作文专项课：
初高中作文提升专项课程，针对性为孩子作出指导。
教学理念：循循善诱的教学风格培养学生善于思考、乐于思考的学习习惯。在追求知识的路上与学生同行，帮助学生获得知识。
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“雅媚，快把你自己的小窝打扫清爽！”妈妈组织家里的全体成员集体大扫除，首当其冲的便是命令我。“得令！”纵使我有千般万般的不愿，也只能慑于妈妈这个家长的威严，乖乖地服从。整理到书柜时，我随意扫了一眼各种各样的书籍，没想到竟看到了“红楼梦”，因为这一书名，我对这本书产生了浓厚的兴趣，好奇心驱使我翻开书页……
自从那天随意的一翻，我就被它深深地吸引住了。那多情却似无情的贾宝玉，那多情善感的林黛玉，那善解人意的薛宝钗，还有那“机关算尽太聪明”的王熙凤……大观园里一切的一切，都像有魔力一般让我深深地陷了进去，不可自拔。
《红楼梦》原名《石头记》，这本书是以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三个人的爱情婚姻悲剧为核心，以贾、王、史、薛四大家族的荣辱兴衰为轴线，向我展现了那个封建社会的时代内容。黛玉因为母亲的去世而来到荣国府，在这里结识了她一生的劫数——贾宝玉。他们两人一见如故，从此同吃同玩同住，度过了一段美好的时光。然而幸福总是短暂的，薛宝钗的到来将这份平静的美好改变了，一段木石前盟终因有缘无份而没有走到一起。
在这个大家族里，每个女子都难以逃脱命运的捉弄。元春嫁入皇宫，荣华富贵的背后却有着不为人知的伤，是什么令她在花一般的.年华就如烟花一样消散了？凤姐尽心尽力地将府上大大小小繁琐的事务打理得井井有条，但却还要忍受丈夫一而再，再而三地在外面拈花惹草，最后落得个积劳成疾而死；宝钗为人圆滑，几乎人见人爱，说话也极为小心，从不造次，可最终还是独守空房，孤独一生；黛玉是天仙下凡，美丽非凡，最后却焚稿断情……
金陵十二钗个个漂亮无比，文采非凡，她们创立诗社，吟诗、作对、赏花，让人从心底里佩服她们的聪慧。可她们最后的归宿却是那么的令人惋惜，如元迎探惜四姐妹，一个死，两个嫁，剩下一个踏入空门，与青灯古佛为伴。“唉，‘元迎探惜’，原应叹息啊！”
未读《红楼梦》时，我曾天真地以为这故事就像梦一般甜美，读完后，我才真切地体会到了其中的心酸。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜……”
篇7：红楼梦作文
阳光洒在书页上，反射出耀眼的光芒，暖洋洋的阳光令我睡意朦胧，忍不住弯着胳膊昏昏睡去。迷糊间，竟隐约感觉到书页散发光芒。“红楼梦”书脊上三个鎏金大字，泛着光芒。
我是被熙熙攘攘的人群吵醒的。“父亲，你瞅这奇装异服，定不是我朝人士。”贾环故作严肃，想在贾政前请功。“可不，这定是西洋人咧！”这是薛姨娘在应和。我听着这话，皱皱眉，迟疑的抬头，不属于现代的光景映入眼帘。莫不是我到了古代中去了？我真个是又惊又喜，忍不住哈哈大笑，太好了，我可是见识到了古代人了！这周围围着的古人可不像我一样，“不得了了，不得了了！这是妖女！快逃呀！”这话让我可真不高兴。好端端的，怎就成了妖女？我赶紧从地上爬起来，待我定睛后，真是令我惊大吃一惊。有金光闪闪的“荣国府”三字，还有我认出的红楼人物。我来到了红楼梦里！在我千般解释后，贾母等人才信，我是想来当丫环的孤女。待我换上了传说中的的丫鬟装束，我才准进府。“果真是名不虚传！这可真是金碧辉煌！当真是不负王公将侯的奢侈生活！”我忍不住赞叹。带着我的丫鬟却不悦道：“切莫瞎说。当心太太掌嘴！”我悻悻罢了，随她继续前行。
好不容易安定下来，我的计划也可以实施了。黛玉、宝玉、宝钗这些历史名人，我也能有幸目睹了。这几日，我特别勤快，只为了有个机会去大观园服侍，以见识见识园中众人。果然，我被允许去了大观园。“这位姥姥，你可知这潇湘院在何处？”这老妇人也不言语，只是指了指。我立马跑去。黛玉果真风采卓越，眉目生情。黛玉皱着眉，看着我：“你是何人？寻我做甚？”我既然激动得说不出话，但又在镇定下来后，噼噼啦啦的把这红楼梦的来龙去脉讲诉给了黛玉，我面红耳赤的讲完了这一切。却发现黛玉奇怪地看着我，我才注意到原来凤姐就坐在这屋子里，“来人哪，把她给我叉下去。”我吓得夺门就跑。
“哎呀——”我忍不住尖叫，却发现自己不过是南柯一梦。我趴在被阳光晒热的桌子上，旁边还有本红楼梦，上面的字似乎还在闪光，却什么也看不到了。
篇8：红楼梦作文
我正在房间里写着作业。突然，远处射来一束刺眼的白光，我躲闪不及，不小心被白光照到，吸了进去。
“唉，这是哪儿？”我自言自语道。再看看自己，咦，自己怎么躺在雪上？只记得我被一束白光吸了进去……先不管这些了，我连自己身在何处都不知道！抬头看看远处，竟有一排字：芦雪庵。哦，原来我穿越到了《红楼梦》中的“芦雪庵”！忽然，一阵寒风吹过，我不自觉地打了个哆嗦，原来在这儿是冬天呀！而我还穿着短袖。如此一想来，觉得自己应该活动活动，去看一下远处的“芦雪庵”发生了什么，竟会有嘻嘻哈哈的笑声。
我站起身，抖了抖身上的雪，更觉得冷了，只好抱成一团，哆哆嗦嗦往前走。
还没走近呢，便被一个彩绣辉煌的女子叫住：“站住！你是谁？胆敢闯入贾府！”看她的衣着，想必就是凤姐王熙凤了。为了不让她怀疑，我只好忍受“在大雪天穿短袖”的“痛苦”，垂下双手来，说：“在下张懿涵，来自未来，无意冒犯。”不料，凤姐还真怀疑上了：“哪有来自未来的人！肯定在胡说。八成是小偷！来人，给我拖出去！”我只好解释：“在下真的来自未来！你不信，看我穿的衣服就知道了。”凤姐听了我的话后，把目光移了下来。当她看到我的穿着——一副眼镜、一件短袖、一条运动裤、一双运动鞋后，惊呆了！正在她苦苦思索我到底是谁时，远处芦雪庵那儿贾宝玉等人见凤姐迟迟不回来时，自己走了过来。
“这是谁？”他们问道。凤姐说：“不知道，自称是从未来来的。”见他们都怀疑我，我只好解释：“在下张懿涵，来自未来。今在房写作业，被一白光吸到此处。”他们还不信，我只好把对凤姐说过的话再说一遍。在我的百般努力下，终于使他们相信了我。还叫人给我拿了一件外套。
他们邀请我来作诗，而我正还想看看他们作诗是一副怎样热闹的画面，于是答应了。
我随他们到芦雪庵作诗。几轮下来，他们的好诗成片。而这时，凤姐提议：“要不张懿涵也来作首诗。”她的提议得到一致认可。我百般推辞，但他们硬要我作诗！可我不会作诗呀！怎么办？怎么办？正当我冥思苦想时……
“起床啦！”妈妈对着我怒吼。幸好这只是一场梦，要不，这就尴尬了！不过话说回来，曹雪芹可是个大诗人呢！
篇9：红楼梦作文
红楼梦作文
红楼梦_400字我，一个爱读书的小女孩。今年暑假我读了许多书籍，有幽默无比的《淘气包马小跳》；有让我笑口常开的《笨狼的故事》; 有写出了女孩心声的《贾梅日记全传》；还有情节感人的《红楼梦》。其中我最喜欢的是《红楼梦》。
《红楼梦》这本名著很感人，别看我年纪小，才读了一遍一至十回，我还真懂得了不少，也时常掉眼泪。我觉得，当时的社会很奢侈，贾府的贾母很有权势，说话很有分量，贾府上下全都听她的。但她特别疼爱贾宝玉，把他当作心肝宝贝。也许因为是贾府上上下下都是姑娘，只有贾政（贾府的老爷）和贾宝玉两个男人吧。
贾宝玉有一个表妹叫林黛玉，她很爱哭，但很有才华，做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两小无猜。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹琵琶、办小报……。呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很爱哭，而且，哭起来没完没了。不过，这些应该改正，现代的孩子要坚强些，不要那么多愁善感。我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物，也是最感人的人物！
自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理，我很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他学习，练好作文基本功，提高自己的写作水平！
初一:杨一涵
释然一梦 -寒假读了《红楼梦》 后感_900字梦境悠长，哀婉绵延，梦醒之时，飞鸟各投林。
――题记
在我眼中，曹雪芹的惊鸿巨着《红楼梦》其实非常模糊，每一个人物都亦真亦幻。正如那句“假作真时真亦假，无为有处有还无”。近些年来，许多红学家着力于寻找《红楼梦》中人物的原型，譬如，说史太君的原型是康熙的曹贵妃：譬如，说邢夫人的原型是雍正皇后乌喇那拉氏云云。可惜，文学与政治挂上钩，便失去了原先那种模模糊糊的美意。
许多人说，《红楼梦》是晦涩的批判：批判封建制度，批判家长管制，批判统治者专权，批判黑暗污浊社会；但我看来，《红楼梦》仅仅描绘了一个家庭的兴衰，仅仅是一个唯美而凄凉的爱情故事，一个动人的梦，更重要的是，所有的人物都在唯美而模糊的悲剧中得到了自己的极乐与升华。
何必把《红楼梦》想得那么复杂深奥呢？它只是一个模糊而释然的梦。
黛玉葬花时，酿作出“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁，试看春残花溅落，便是红颜老死时。”这样悲伤的诗句，她的性格变幻莫测，又有些离奇古怪，拥有着悲的一面，但这种悲，无疑也是一种感人的美。后来，她气尽而死，看似抱怨抱憾，可试想，她走黄泉路，喝下孟婆汤，忘却世间是是非非，升天化作潇湘妃子，生活在着她梦寐以求的“世外仙源”，何尝不是清高脱俗的生活呢？以死来结束这样一个人物，又不对其死因做清晰描写，任其模模糊糊的死去，真是神来之笔。
同样模糊的还有跟林黛玉以身相许的贾宝玉，其实贾宝玉并没有准确的性格，他任性，风流，多愁善感，又有一点小孩子气。他衔玉而生，肌骨如凝脂，似桃花，他曾两次梦游仙境，目睹仙界妖娆华丽，鉴金陵十二钗之命运，却懵懵懂懂，似傻似呆。他生活在纸醉金迷中，模糊而多变，扑朔迷离。
或许是有意避讳，作者将书中的一切都描绘的模模糊糊，既然如此，我们便似懂非懂的品读，又有何妨呢？
十二钗如一梦；宝黛间“但凭弱水三千，只取一瓢饮”的爱情如一梦；宝钗矜持柔韧，不卑不亢的高风如一梦；晴雯勇而直爽，死而无憾的豪情如一梦；诗社中风花雪月，潇潇洒洒的岁月如一梦；刘姥姥嬉笑无忌，粗糙浮躁的俗乐如一梦；大观园红香绿玉，清泉泻露的浮华如一梦；贾府流水落花春去也，曲终人散的结局如一梦……。
这一梦一梦，简单如歌，单纯如一首清丽的诗，超脱凡尘，飘渺至极乐，在岁月的洗礼下，愈发模糊懵懂，也愈发透露出释然凄美的气质。
山东青岛市北区青岛第二实验中学初一:卜惟佳
读了《红楼梦》有感_1000字《红楼梦》是我国四大名着之一，是我国古代小说的巅峰之作，我早就心向往之，尤其是耳畔响起“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫，娴静犹如花照水，行动好比风佛柳”那悠扬的越剧时，我更是想一睹为快。暑假里，我终于有了一本属于自己的《红楼梦》。捧着《红楼梦》，我如饥似渴地读了起来。
《红楼梦》讲述的是因皇亲而荣华富贵的贾府逐渐走向没落，最后因家庭成员获罪被抄家，终于繁华成空的悲剧故事。《红楼梦》里，有精明泼辣、圆滑狠毒的`王熙凤，多愁善感、才思敏捷的林黛玉，叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……我觉得最有趣的当数心地善良、老于世故的刘姥姥。刘姥姥二进贾府时，为了取悦贾母，在宴席上故意出丑，鼓着腮帮子幽默地说：“老刘，老刘，食量大如牛，吃头老母猪，不抬头！”哄得众人哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑。
《红楼梦》中最令人悲伤的情景莫过于黛玉葬花和焚稿。当读到《葬花吟》中“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”时，我似乎看见花一朵一朵地凋谢了，花瓣随风满天飞舞，花儿那曾经的清香，也没有了。可是谁会来怜惜它们呢？只有孤单瘦弱的林黛玉！但是当林黛玉也香消玉殒时，还有谁会来怜惜花儿，有谁会来想念可怜的她呢？难怪她要发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感慨！当林黛玉听说宝玉和宝钗成亲，她的病情恶化，奄奄一息，上气不接下气时，她把自己最心爱的诗稿、手绢和着自己的泪、自己的血都烧光时，真让人潸然泪下！她烧的岂只是诗稿，而是她所有的寄托！她的灵魂！
《红楼梦》最后的结局很悲惨！黛玉遗恨而亡，贾母归天，熙凤魂归金陵，宝玉出家，一个风光显赫的贾氏家族就这样分崩离析了，真是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！”
浙江绍兴嵊州市嵊州城南小学五年级:陆超逸
点评：漫长的暑假，小作者读了中国古典文学名著《红楼梦》。名著经历了时间的检验，值得同学们仔细阅读和学习。小作者和大家分享了书中两个给人印象深刻的情节：刘姥姥进大观园和黛玉葬花。小作者也可以写出书带给自己的启发，使文章更充实。
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关于红楼梦作文
看《红楼梦》，不仅感慨于生命的碧伞青灯，更感叹那细腻婉约场景背后妩媚动人的音乐，至今都记得宝哥哥给林妹妹送来了几条半旧不新的手帕，幕后的音乐在昏黄的烛光中响起：“尺幅鲛绡劳解赠，叫人焉得不伤悲！”林妹妹又托腮低低的啜泣…… 不得不承认，我已经走进了音乐的“藩篱”而且永远也不打算“返自然”，虽然古典音乐高深渊雅难以名状，虽然中国戏曲铿锵有力难以哼唱，但是我却像一个懵懂的孩童痴迷灿烂的星空，希望、希望有一天能够从中发现“八阵图”来。
我所喜爱的古典音乐作曲家柴可夫斯基是一个内心无比敏感/无比赤诚的人，正如他的启蒙老师所言：柴可夫斯基是一个“瓷人”，所有人都必须小心翼翼的呵护他，一旦行为有所不是，他的内心必定留下十分深刻的伤痕。可是他的人生确实十分的悲摧：先是因父亲的要求，他学习了自己不喜欢的专业，做了公务员式的工作；后来他又同自己愚笨无知的女学生结了婚，步入了婚姻和不幸的墓地；最后他好不容易找到了自己的蓝颜知己梅克夫人，却无缘无故的分道扬镳。。。。。。桩桩件件都让人触目惊心/不寒而栗，可是柴可夫斯基总是在自己最不幸的时刻凤凰涅磐：第四交响曲/第五交响曲/第六交响曲一步比一步更上一层楼，柴可夫斯基在音乐的殿堂里找到了疗伤的`良药，也找到了寄托灵魂的归宿。
著名的京剧老生演员孟小冬先生在青年时期因为戏曲结识了梅兰芳，他们在舞台上坤旦颠倒，赢得了无数票友的喜爱；他们在生活里喜结连理，夫唱妇随；后来他们因种种琐事未能在一起天长地久，孟小冬嫁给了上海金融界大王杜月笙，杜月笙的晚年家道败落/病痛缠身，正是“一代冬皇”孟小冬的声音让他在弥留之际找到了慰藉。音乐的力量远胜良药，它可以妙手回春，让行将就木的人安享晚年。其实我也时常处于被音乐呵护的环境里，当心情低落的时候，温婉缠绵的曲调和着心里的蒙蒙细雨，终归会让内心变得风轻云淡；当心情高涨的时候，热烈火辣的音乐为欣喜若狂的岁月呐喊助威，我们的生活一下子变得鲜花烂漫，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”——音乐不断的填补生活画卷中的空白，但却从未要功行赏，它永远默默无闻的作者自己的本分，点缀着美丽的人生庄园。
音乐如药，可以治伤，亦可以医愚。我常常听说胎儿教育需要从音乐抓起，莫扎特的音乐不仅可以协助宝宝孕育敏感美好的心灵世界，也可以培育宝宝极具智慧天赋的情商；我常常听说精神分裂需要音乐救治，莫扎特的音乐可以回笼几近崩溃的精神世界，也可以带着患者进入和谐安详的康庄乐园。我们无数的知识也是从音乐中收获的，例如有这样一首歌《把悲伤留给自己》：全部的歌词没有一句我爱你的粗鄙说教，但是却将一份沉甸甸的深情厚谊表露无遗，陈升，这个外表敦厚温柔的歌者深情地诉说自己内心甜蜜的哀愁：“把我的悲伤留给自己，你的美丽让你带走”。当我第一次听到这首歌的时候，便被毫发无差的击中，由此我也真正明白爱的力量与分量，“想要问问你敢不敢，和我一样为爱痴狂”从歌曲里，我领略到了那个未曾企及的世界，收获了一份先知先觉的愉悦。
我不知道音乐是何时发端，在孔子时代就有“礼/乐/射/御/书/数”的多元化教育，音乐一直都是古人人格完成的必经之途，古人在吟诵和演奏中得以濡染和熏陶，成为君子，成为仁人，音乐内化为生命；而在今天，我们在应试教育中疲于奔命，“学好数理化，走遍天下都不怕”，音乐与我们的涵养渐行渐远，我们时常雅俗不分，盲目追星，而我感到幸福的是现在的我终于可以安静的坐在一堂音乐课上接受音乐的洗礼，虽然不是聚徒教学，虽然不是实际演奏，但是能够放慢匆行的脚步，品味已被音乐浸染的清茶，一是一种奢侈的享受。在我的梦里，常常会出现这样的场景：或是绿柳如茵的春季，或是繁花如星的盛夏，或是硕果累累的金秋，或是白雪皑皑的严冬，我和我的知音们在醉翁亭中把酒言欢，累了就吹笛唱歌，翩翩起舞，这是古时常常出现的情景，譬如《兰亭序》，或许在现代，在不久的将来，我们还能象从前享受清风拂明月伴的惬意。
音乐不仅是人的良药，也是这个时代的处方。音乐的作用究竟是什么呢？首先音乐是可以娱乐生活的，从古时就有能歌善舞着为贵族统治阶级服务的事情，今天又有明星们开演唱会为歌迷们寻求回忆的场景；其次音乐是可以启发灵魂的，无论是只有曲调的旋律还是歌词优美的吟唱，都可以勾起我梦中收藏的点滴，也可以帮我领悟到未来关于真善美的选择；然后音乐是可以健全人格的，没有音乐的人生绝对是残缺的，音乐之余情商智商的培育具有无与伦比的魅力，而且它还能弥补人内心因沧桑造成的缺失。最后音乐可以升华为世界的良药，在今天的市场经济下，我们用光速般的节奏冲刺，而音乐是我们一直渴望的明镜台/菩提树，用音乐让我们回归那个温情脉脉的世界。
音乐是一剂良药，它寄托了七情六欲，揉合了喜怒哀乐，用以化解人间的多灾多难；音乐是一剂良药，它凭借先驱的智慧，集合哲人的敏感，用以启迪迷惘混沌的弄潮儿；音乐是一剂良药，它汇集时代的讯息，包容历史的倾诉，用以承载万古流芳的文化，感恩音乐，感谢有你，与音乐同行，路不再艰辛，路不再凄凉，爱好音乐的我们都有音乐之神的眷顾，都有珍藏音乐之神给予我们的心香一瓣。
