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鲁迅的作文 篇1
提到鲁迅,大家可能就会想到他是我国著名的文学家、思想家……,亦或是想到他那些经典的作品:《朝花夕拾》、《从百草园到三味书屋》、《呐喊》、《彷徨》,仿佛鲁迅那些光辉伟大的形象已经在我们心里根深蒂固,留给我们的是种遥不可及的感觉,可随着不断地接触鲁迅的作品和生平,渐渐地另一个不同于以往印象中、接近于真实中的鲁迅形象浮现在我眼中。
我眼中的鲁迅是一个热情的爱国者。鲁迅少年时看到中国国民的体质虚弱,于是毅然到日本留学求医,想要使国民的体质强健起来,可等到毕业归国,本想实现自己的理想,没想到发现国民缺乏的并不是体质而是精神;于是他放弃自己所学的事业,开始进行文学创作,用以改变国民的精神,想改变国民的那些麻木、无情。后来他领导的新文化运动,就是要使国民的精神彻底得到解放,不被封建势力锁住了头脑。在我眼中,为了使国民、国家变得强大,不惜多次改变自己努力的事业,全心全意地为自己的国家付出,对国家的弊端,努力地去改变和消除,为国家付出一切,这才是一个真正的爱国者;曾有人问鲁迅:“你说中国有这么多缺点,你下辈子还会生在中国吗?”而他的回答依然是那样的肯定。
在我眼里,鲁迅是一个关心低层大众的文学家。在鲁迅的作品中,记录低层社会中小人物的,占了大多数,孔乙已、祥林嫂……,这些小人物的事迹,在我们心里留下了的深刻印象,在这些小人物的最终悲惨命运中,鲁迅先生表达出了对低层大众的同情,也反映了当时中国社会的.黑暗,让我们在感叹小人物命运悲惨的同时,又都体会出一些价值和道理,鲁迅先生写这些小人物,故事的真实性暂且不谈,或许这事根本没发生过,但相似的事实一定在中国的某一片土地上发生过,这些小人物就是中国低层大众的缩影和集合,众多人的事迹构造成了一个鲜活人物的悲惨命运,也表达出对黑暗社会的无限憎恨。
在我眼中,鲁迅还是个好父亲。在其子周海婴的回忆中,有时他赖着不去学校,鲁迅先是假意拿报纸要打,后了解情况,于是再向老师请假。在鲁迅先生病重时,海婴每晚向他说:“明朝会!”,鲁迅先生仍挣扎着大声回应,足见其对儿子的爱。
鲁迅,一个爱国者、一个热心的文学家、也是一个好父亲,把他的一生奉献给了祖国,奉献给了他的理想、事业。他的作品影响了一代又一代的中国人,他创造的价值是永恒的,永远是中国人心中的“民族魂”。
鲁迅的作文 篇2
同学们,你知道伟大的鲁迅吗?鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,第一次用鲁迅作笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作了许许多多的作品,如《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花拾夕》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》。《少年闰土》这篇课文节选自他的小说,《故乡》。你知道鲁迅的长相吗》?他长着黄里带白的脸,瘦的教人担心;头上直竖着寸把长的头发;常常穿着一件牙黄羽纱的长衫,隶体“一”字似的胡须。鲁迅,为人和蔼可亲,对需要帮助的人他一定会尽心尽力的帮助他人。
在萧红写的《回忆鲁迅先生》一文中写道,“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说什么可笑的事,鲁迅先生笑的连烟都拿不住了,常常是笑的咳嗽起来。鲁迅先生走路很轻捷,尤其使我记得清楚地,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,不顾一切地走去。”而周晔写的《我的伯父鲁迅先生》中的鲁迅,却是个关心和帮助他人的人。
鲁迅是个伟大的革命家、思想家、文学家。而且关于写鲁迅的文章,在我们语文书上册的第五单元中,除了第一篇《少年闰土》是鲁迅写的以外,后面的每一篇文章都是写鲁迅的。其中有一篇是现代诗。诗中写了鲁迅的伟大,诗中有一段是这么写的“有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身给人民当牛马。”的意思,说的就是鲁迅默默无闻地一直帮着人民。《有的人》这首现代诗也充分说明了,人民一直铭记着鲁迅,想念着鲁迅的意思。
我们都知道鲁迅先生非常珍惜时间。鲁迅从小就知道珍惜时间,而且一生都在与时间赛跑,努力做到不浪费每一分、每一秒。下面我给大家讲一个鲁迅惜时的故事吧:鲁迅先生小的时候常常要利用清早地时间为生病的父亲买药,而有一次等他帮父亲买回药再去学堂时,老师已经开始讲课了。看到鲁迅迟到了,老师就语重深长地告诉鲁迅:“时间非常珍贵,如果每个人都像你一样迟到,那还不如不用上学了。下次可不要迟到了。”鲁迅点点头,回到座位上。于是第二天鲁迅早早地就来到学堂,在他的.木桌上刻了个“早”字。这就是鲁迅刻早的故事。同学们,鲁迅先生崇高的精神是值得我们学习的,我们要学习他助人为乐的精神;要学习他全心全意为人民服务的精神;还要学习他惜时的精神。只有这样,我们就能够成为一个像鲁迅先生一样伟大的人。
这就是我国的一位大文豪,他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书“一”字,他就是,伟人鲁迅。
鲁迅的作文 篇3
先生的一生是冷峻与沉重的,以至于先生的文笔也随性格一般,不似一些作家的闲适、散淡,没有那种诗情画意的味道。先生的文字字里行间都有着一种凝练、冷峭与沉重,压抑的气氛中似乎又品出了许多。有些人却说先生的文字太悲观,但如果那个时代留给我们的是一些风花雪月的东西,那我们又怎能体会得到当时社会的黑暗?那个时代在我们的脑海里也许只剩下空白了。
先生生前是孤独的,在多少个夜里,昏黄的灯光下有先生写作的身影,先生用手中的一支笔,向整个中国黑暗的社会发出厌恶的《呐喊》,一个人“横眉冷对千夫指”,毅然同腐朽势力作着斗争,将整个中华大地上的人们从愚昧中醒。先生在年轻时曾学国医,想拯救病痛中的人们,但越来越多的庸俗麻木告诉先生,医治人的思想比医治人的体肤更重要。先生弃医从文后,做的也是一个“医生”,医治人们思想的“医生”,他的笔便是“手术刀”,剖析着整个社会,他在剖析外部世界的同时也在剖析着自己的内心世界。清晨,地平线发出漫漫长夜的第一丝微光,是先生用手中的“手术刀”划破了长久以来笼罩在中华大地上的黑暗。
然而先生逝世后却越发显的冷清了,只是在语文课本中偶尔学到先生的一两篇文字,其他的确实也没什么记忆了。事实也就是如此,先生确实是越来越寂寞了。在现在谈起来:“你的偶像是谁?”“周杰伦”等一大堆所谓“星”的`名字涌现出来,而又有谁会提到先生?我看即使有人提出来,也会遭到周围人的嘲笑,而事实上根本没有!真的很难想象又一个70年过去后,会不会有人不知道鲁迅是谁?想到这些心里经不住悲凉起来。在现实生活中的今天,难道先生的思想过时了?难道不值得我们学习和推崇了?中国最危难的时期过去了,难道先生的文字也只能被一笔带过了?难道先生的文章也只能作为一份文化遗产永远的封存在鲁迅纪念馆了?
的确,战火纷飞的年代早已逝去,那个黑暗令人窒息的社会也一去不复反了。在多少年后还会有人重新拿起“投枪”战斗吗?“这样的战士”还会有吗?在几度深思与徘徊之间,我深信先生的一切是不会被时间冲淡的。
只要有先生的文章在,先生的思想就不会被抹灭,只要有先生的书,就会人读,先生的思想和精神也就会持久永恒的传承下去。先生带着一颗不沾染世俗的心走了,可他的精神还在,正如臧克家给先生写的一首诗一样:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着
鲁迅的作文 篇4
中学年代的最后一堂关于鲁迅的语文课结束得并未有想象中那样轻松,相反却是些许沉重,于是突兀地在脑海中勾勒出他那略显青灰的长布衣衫和泼墨山水般的眉与胡,想起了似乎很久以前,就与他结下了某些属于中华的情结。
记忆中的鲁迅,总带有“文思革”的三大称号,而他的文章倒也顺其自然成为我们苦恼的核心。当老师每每讲到他的“批判精神”时,语气不免多增了丝丝亢奋,由此唾沫星子也射更远了,而我们便被他文章榜居首位的注释且让人捉摸不清的句式所折磨得直至脑残,或在某个午后的阳光中,想象牵着“迅哥儿”的手,走过我们草长莺飞的中学时代,想象在那个风雨飘摇的时代,他是如何紧握笔杆怀揣一颗坚毅的心……依稀记得他微倚坟地的那张著名画像,画中的鲁迅,嘴角微翘,一脸自得,仿佛此刻,他来到了大地边缘。
他来自坟地,这坟地之处,便是战场,仿佛只有在坟地,他才能拥有难得的闲适与温暖,他是个绝杀之人,在人烟交杂的尘世里,他无法容身,他走绝了路,便干脆这么一路退着,退到人人的终点,横亘在生死之间,不允许人轻易踏过。林贤冶曾讲:“有没有鲁迅,中国人的品牲是不一样的。”中华文化因鲁迅而不同,中国人也因鲁迅的“骂声”不同。鲁迅选择骂人,将人骂醒,亦或是骂死,中华上下五千年,就没见过这么会骂的,骂得让人颤抖,让人骨寒,也叫人觉悟。
他不为骂人而骂人,只为了让人看清自己,看清自己的存在究竟是畜牲还是人!骂醒的人,让他留在人间,骂不醒的,便让他灰飞烟灭,让他灭绝人间,让世间少一份混浊不清。他描述过他愤恨的尘世:“日日斟出一杯微甘的`苦酒,不太少,不太多,以能微醉以度,递给人间,使饮者可以哭,可以歌,也如醒,也如醉,若有知,若无知,也欲死,也欲生。”
但他却深爱这人间,他与孙伏园林语堂到海边散步,拾捡贝壳,他爱种植兰花,在与恶势力斗争“一个都不饶恕”同时,回归自然的天性!将如何看待这样如此绝杀之人,得如何想像这样一个充满激情,热血刚烈的男子,身处尘世边缘打量着我们,是希望亦或绝望?得怎样将自己的灵魂依附在他身上,在那些褪色的回忆中,再惊愕发现生活的麻木,残酷得鸡零狗碎!想起这位歌唱地狱边沿的小花——曼陀罗花一样的人,想起他作为一个寻常人的脆弱、敏感与悲哀,想起他那中华最硬的骨头和最软的神经,想起这些不能忘却的记忆,想起鲁迅……
鲁迅的作文 篇5
每个人的心中都有自己的英雄,有“中国大地上第一个举起社会主义大旗”的李大钊,有“面壁十年图破壁”的周恩来,有愈挫愈勇一生研究杂交水稻的袁隆平,还有机智勇敢的抗日小英雄雨来……而我心中也有这样一个英雄,他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,没错,他就是大文豪鲁迅。
我心中的英雄是鲁迅,因为他是一个有着救国之心的文人。他在日本留学时,老师给学生们看了一张照片,他在照片上看见了中国人,其中一个被绑着似乎马上要被斩首,而令他更惊讶的是旁边围着的那一群中国人,脸上没有一丝怒意,只是在一旁看热闹。从那以后,他明白了,医学不能救国,从此他弃医从文,积极参加新青年运动。这位大作家开始用不同的笔名写了很多文章,用文字唤醒并鼓舞青年们,让他们有勇气推翻旧思想,建设新中国。
我心中的英雄是鲁迅,看完他的生平,我坚信他是一个用笔杆子做武器的民族战士。那个战乱纷飞的年代,鲁迅很清楚青年们迷茫的原因,他先后写了《故乡》、《药》和《孔乙己》等短篇小说,每个故事都承载着底层人民的血泪与无奈,但他又在故事结尾里都提到了“希望”,他把这些小说结集起来,取名《呐喊》。他让青年们看到了一面旗帜,忍不住都想站起来呐喊几声,但也正是因为犀利的文风使他遭受到了迫害。1926年他因支持北京学生爱国运动被国民党反动派通缉,只好南下辗转于厦门、广州任教,结果等来了"四一二"事变的镇压和杀戮,他失去了很多,也变成了特务暗杀的目标,可反动派的凶残没能让这位战士停笔,反而坚定了他要改变中国的决心。“他的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜与媚骨”,他是我们民族的脊梁。
我心中的英雄是鲁迅,生性骄傲的他却自称是人民大众的“孺子牛”。弃医从文的他,以笔代伐,笔下是动荡的国家和悲剧的人物,讨伐的是卑劣的人性和万恶的旧社会。他毅然放弃了自己远赴他国的志向,成为了一名救人心的'医者;面对正在觉醒中的青年,劳苦的黄包车车夫和女佣阿三,他都热情对待,关怀备至。为了革命斗争,他成为了一头“牛”,他吃的是草,挤出来的是奶、血。他呕心沥血,带病笔耕,成为了中国四万万人民的斗争精神的化身,成了万众瞩目的民族魂。你瞧,这就是我心中的英雄,一头躬耕不辍、埋头苦干的“孺子牛”,一个在敌人面前骄傲到绝不低头却在人民面前温润俯首的大英雄。
于是,革命者瑜儿的坟头多了一簇红白的花圈;侄子宏儿与闰土的儿子水生交了朋友;这世上一定还有没有吃过人的孩子……鲁迅先生写得真好,他只是一个文人,却拥有最勇猛的革命斗争精神。他是我心中真正的英雄。我们是中国少年,也会如他一般,纵有千难万险,也要不顾一切放飞属于我们自己的美好理想!
鲁迅的作文 篇6
一说起大作家,大家就会情不自禁的想起鲁迅;一说起鲁迅可能想起的不仅他的作品还有他的故乡,绍兴。
而我觉得在绍兴看鲁迅故居,却没有在鲁迅故居里看绍兴那样别有一番风味,整个鲁迅故里是粉墙黛瓦,而鲁迅的故居更是蕴藏着绍兴悠远的人文,艺术与独特的江南风味。今天我们小记游学绍兴。去体验鲁迅故里的人文轶事。
且不说鲁迅小时候的住的房子、鲁迅爷爷奶奶的祖屋和他上学的古老学堂,三味书屋。就单单说鲁迅小时候玩耍的地方,百草园。那里翠绿的菜畦长得十分繁盛,小巧圆滑的市井垒得十分精致;碧绿的爬山虎还是爬满四壁围墙,茂盛的何首乌心叶苍翠。且不进去仔细瞧,只是站在围栏边一望,眼前就好像浮现出鲁迅孩提时与伙伴在此追逐嬉戏的样子。又好像看见长妈妈拉着年幼的鲁迅,坐在大桑树下吃茴香豆,讲《美女蛇》的故事。
一想起这儿,整个绍兴热闹的街景有立刻浮现在我眼前,在街头叫卖莲子、香糕的小贩,在那古色古香的街坊间穿梭的炸油豆腐的老奶奶,在题扇桥上画扇子的作坊老板……
转过街角,看见饭店的`招牌,闻到酒菜的香味,远远地便看到了咸亨酒店大大的招牌,依稀记得以前读过的鲁迅笔下的《孔乙己》,又想起”窃书不算偷”这句话,好像看见了文中的”我”在酒店里忙碌着为客人们温酒,而孔乙己悠闲的倚在门栏上喝着碗里的浊酒。顿时整个绍兴的街景又浮现在我眼前,蜿蜒窄小的河道、古色古香的乌篷船,酿酒作坊里放着的坛坛清酒,木桌上摆着的几粒茴香豆……不由得,又嗅到了很浓的江南气息。
要说在鲁迅故居,三味书屋是最值得一看的。那是鲁迅的启蒙老师寿镜吾先生的家。在那里我们看到了鲁迅当时读书所坐的地方。看到这个书屋,让我们仿佛看到当时的鲁迅穿着长袍,跟着老师摇头晃脑地念“人之初,性本善”。一张摆着桌椅的小角落,桌上刻着一个“早”字,据说当时鲁迅为了给身患重病的父亲买药每天一早去当铺变卖家产,换药,结果有一天上课迟到了。这个“早”是他为了提醒自己,无论多忙,上课都不能迟到,可能这也是他成为大作家的原因之一吧。
这次游学是我多次游学中,觉得学习东西最多的一次。在三余书屋我们还体验了一把鲁迅小时候听课的经历:穿上蓝色的长袖长袍,系上衣襟上的蓝色盘扣,宽宽的袖口,长长的衣衫,我们再戴上一顶粘有小辫子的瓜皮锦缎小帽,活脱脱的一个个明清时期的小小秀才,在全木结构的书屋,仿梨花木刻的桌椅里,听刘老师讲鲁迅小时候的趣事,他的经历,咀嚼他文字的精彩……
桌上的一坛浊酒,碟中的几粒茴香豆,碗里的一堆手剥笋,这些依着水,坐在乌篷船上慢慢享受着绍兴人文的游客,使我从鲁迅的笔下,他的故居看见的颇具江南韵味的真实绍兴。
鲁迅的作文 篇7
一直觉得雨天是适合看书的。
谢绝鸟语花香的繁华,一片书香细雨落在干涸的渴望里。在巴金老人的《秋夜》里走近了先生您,矮小的身材,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟,您深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。这就是您了,先生。
不由自主的,身体好像被一种莫名的力量推入另一个空间,苍狗白云,从脚边飞去了,泡沫散尽。远处蹲伏着黑暗,乌鸦在天空歌唱,尘埃裹在风中到处乱撞,空气迅速下沉与泥土重叠,挨挨挤挤的洋屋浸在风雨中。走近一个屋子,一种简朴的味道迎迓,仅此。映入眼帘的是一个令人尊敬的身影,混沌之后这才恍然是先生,我打量了他,瘦得叫人担心,头发还是精神抖擞。
我敬畏地垂立在一旁,先生过身来,抬起眼睛,融化了我的不安,他招我坐近前来。“您的《狂人日记》号称‘打响揭露封建社会的第一声春雷’;尤其是《药》最为深刻,那华老栓用统治者杀害的革命者夏瑜的鲜血蘸成‘人血馒头’为孩子治病,我敬佩您笔下夏瑜的革命精神,更痛惜民众的'无知。”我发现自己的胆子在先生慈祥的目光里柔软起来,竟然滔滔不绝起来。
先生的脸显得安静,分明道:“但愿我的文章能像一束春光穿透被黑暗束缚的人们,寄予他们丝丝光明罢……”我体会到先生话里蕴含了沉甸甸的奉献自己的热情,仿佛要将自己脆弱的力量化为拯救国民的伟大力量。
他恳切的目光炯炯有神,我好像看见了岩浆自地底泛滥涌出。我还想聆听先生弃医从文的人生选择,便急切问道:“先生作为大夫,怀着一颗慈悲之心,解救病魔困绕的难民岂不可乎?”
他摇了摇头,沉痛叹息着:“身为大夫徒增国民的体质,却无措于他们思想的草莽,行医焉有大益?以为当今济世良药莫若从文化入手。”由此先生成了寂寞中奔驰的勇士,把责任写在生命线上,用无形却犀利的匕首刺入敌人的心脏,“鲜血”是他的伴侣了。倏然间有醍醐灌顶的感觉。辞别先生,起身而去。想着虽然社会明亮成为主色,但其中也不乏黑暗,有时注入清泉都会浊色。前路注定坎坷。可是无法冷眼旁观,叹息肠内热。希望像先生那样把文字墨化为武器揭开社会的不足,为的是唤醒和净化。
一个激灵,回过神来,俯下眼来,依然是巴金老人的《秋夜》:他从不教训人,他鼓励你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睁大,牵着你的手徐徐朝前走去,倘使有绊脚石,他会替你踢开。
走近先生,温暖和力量自心底升起。
鲁迅的作文 篇8
我认识鲁迅翁,还在他没有鲁迅的笔名以前。我和他在杭州两级师范学校相识,晨夕相共者好几年,时候是前清宣统年间。那时他名叫周树人,字豫才,学校里大家叫他周先生。
那时两级师范学校有许多功课是聘用日本人为教师的,教师所编的讲义要人翻译一遍,上课的时候也要有人在旁边翻译。我和周先生在那里所担任的就是这翻译的职务。
翻译的职务是劳苦而且难以表现自己的,除了用文字语言传达他人的意思以外,并无任何可以显出才能的地方。周先生在学校里却很受学生尊敬,他所译的讲义就很被人称赞。那时白话文尚未流行,古文的风气尚盛,周先生对于古文的造诣,在当时出版不久的《域外小说集》里已经显出。以那样的精美的文字来译动物、植物的讲义,在现在看来似乎是浪费,可是在三十年前重视文章的时代,是很受欢迎的。
周先生教生理卫生,曾有一次答应了学生的要求,加讲生殖系统。这事在今日学校里似乎也成问题,何况在三十年以前的前清时代。全校师生们都为之惊讶,他却坦然地去教了。大家都佩服他的卓见。据说那回教授的情形果然很好。
周先生那时虽尚年轻,风采和晚年所见者差不多。衣服是向不讲究的,一件廉价的羽纱——当年叫洋官纱——长衫,从端午前就着起,一直要着到重阳。一年之中,足足有半年看见他着洋官纱,这洋官纱在我记忆里很深。民国十五年初秋他从北京到厦门教书去,路过上海,上海的朋友们请他吃饭,他着的依旧是洋官纱。
周先生每夜看书,是同事中最会熬夜的'一个。他那时不做小说,文学书是喜欢读的。我那时初读小说,读的以日本人的东西为多,他赠了我一部《域外小说集》,使我眼界为之一广。《域外小说集》里所收的是比较近代的作品,而且都是短篇,翻译的态度,文章的风格,都和我以前所读过的不同。
周先生曾学过医学。当时一般人对于医学的见解,还没有现在的明了,尤其关于尸体解剖等类的话,是很新奇的。闲谈的时候,常有人提到这尸体解剖的题目,请他讲讲“海外奇谈”。他都一一说给他们听。
周先生很严肃,平时是不大露笑容的,他的笑必在诙谐的时候。他对于官吏似乎特别憎恶,常模拟官场的习气,引人发笑。现在大家知道的“今天天气……哈哈哈”一类的摹拟谐谑,那时从他口头已常听到。他在学校里是一个幽默者。
鲁迅的作文 篇9
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛鲁迅先生的这句话,是他一生最真实的写照。
记得二、三年级时,我曾去过鲁迅先生的故居,那时候我从未读过鲁迅先生的一本书甚至一篇文章,所以看不懂他故居的任何一点东西。之后,爷爷对我讲了一点鲁迅先生的事,问着爷爷鲁迅是谁?鲁迅是干什么的这些问题。当时我不知道在鲁迅二字后的先生是什么意义,而现在,我明白了。
鲁迅先生用患了妄想症的狂人,道出了旧社会人吃人的本性,在衣衫褴褛的人力车夫面前觉得自己十分渺小在如此黑暗的社会上,一生正直的鲁迅先生面对政府对无数人民的压迫是那么的无奈他的文章让许多人明白了社会上的真相,但还有那么多人生活在水深火热之中,对此这位一代伟人只能长叹一声运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头,他得用破烂的毡帽毡遮着自己走过闹市,就像漏水的船只运酒那般危险。
在这样黑暗的环境里,鲁迅先生写出了第一篇白话小说《狂人日记》,他还写了许多名留千古的作品,如《野草》、《朝花夕拾》等,鲁迅先生仅55岁,一生很短暂,但是他为世人留下了700多万字的不朽著作,他英勇战斗的一生的革命精神鼓舞着千百万人民。鲁迅先生的'一生是为无产阶级的解放事业光辉战斗的一生。
鲁迅先生一直是一位清醒而勇猛的战士形象立于世人面前的,他抨击封建制度和封建礼教,揭露他们吃人的本质。他同情关注弱者,道出他们不能、不知甚至不愿道出的委屈和悲哀。生命不息,战斗不止是他最真实的写照,是对他一生最深刻的评价。
1936年8月1日,鲁迅先生因患病体重已降到78。7斤,肺部发炎溃烂面积已达到4/5,肋膜间积水,高烧不退,8月7日一位日本医生第一次为他抽出了内膜积水就达200毫升。一位肺病专家为鲁迅先生检查身体时十分惊诧,若是别人五年前就死去了,而我们这位坚强的战士还在与病魔斗争,他不向病魔屈服,依旧忍着病痛继续工作,在他逝世一周前他还抱病参加了展览会,逝世前三天还为曹靖华的新作写了序言;逝世前1小时,他还在写文章
9日,鲁迅先生写杂文《死》时,正面临生命的危险,他没有屈服,虽然他连床都起不来,但他把自己的健康抛在脑后,因为他知道人总是要死的,但死的意义不同,或重于泰山,或轻于鸿毛。
在先生的遗言里,他对亲人和朋友说忘了我,开始新的生活吧!可人们又怎么能忘了他?!他们永远记得,有一位老人,一张消瘦的脸庞,透露着刚毅与坚强;一头不屈的硬发,根根显示着与恶势力不调和;两道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜。这束光是永恒的,这位先生从不把个人的生死放在心上,因为他们把自己的一切包括生命都献给了革命事业。
鲁迅的作文 篇10
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”同学们,你们知道这句话是谁说的吗?对,就是我国伟大的文学家和家鲁迅先生说的,这也成为了他一生的写照!
鲁迅自幼聪颖勤奋。鲁迅12岁时到三味书屋学习,在哪里攻读诗书近5年。但就在他13岁时,他的祖父因科场案被,父亲患病小小的年纪便承担起的责任。他一面上私塾读书,一面帮助母亲料理家务。因为他把一个坚定的深深地刻在心里,在尽力帮助母亲料理家务的同时,争分夺秒,勤奋刻苦地读书。
有一次,父亲重病,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了。就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”
鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的座位上。
第二次,他早早来到学校,在书桌右上用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟了。
以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西。然后到药店去买药,家里很多活都落在鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。
在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁的`准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个守诺言的人。”后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,那个曾经让鲁迅留下深刻记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生上不断前进。
鲁迅不仅珍惜时间,刻苦学习,他还利用课余时间博览群书。鲁迅每天从三味书屋放学回家,吃完晚饭后,先把桌子擦抹干净,把手洗干净,然后拿出书来,一页一页翻着阅读。一本绘图的《》,他不仅反复阅读,而且把书上的画全部临摹下来。鲁迅13岁那年,因他祖父科场案发,他曾一度在大舅父的岳父秦秋伊家中避难。秦家有丰富的藏书。在半年多的逃难生活中,鲁迅地阅读了秦家的大量书籍,尤其是像《红楼梦》等著名的古典小说。一直到17岁,鲁迅熟读了的经典,又课外广泛阅读各种杂书,不仅关注历史、人事,也注意观察自然。这样开拓了鲁迅广阔的空间,为鲁迅以后思想与文学的发展奠定了宽广深厚的知识基础。
鲁迅的作文 篇11
鸟儿渴望翱翔在无边无际的天空中,峻马渴望奔腾在沃野千里的草原上,蝴蝶渴望舞动在绿意盎然的花丛里;而我,只渴望寻找出那些平凡却又伟大的人……
我想寻找,寻找杨绛先生笔下的老王。一只眼睛看不见了,他就用另一只眼睛发现着这个世界的美好与善良;生活很穷苦,他就靠自己的双脚努力蹬着那破旧的三轮车活命。他闪烁着一颗善良的心,临死前,他伛着背,直着脚,撑着直僵僵的打上一棍就将散架的身体,提着香油和鸡蛋,前来感谢曾经给过自己温暖的杨绛。而在杨绛一家看来,她们给老王的帮助,只是举手之劳,但在老王眼中是温暖他灰暗人生的光芒。数不清的鸡蛋,就是老王无穷尽的情谊。悲苦却又善良的老王啊,我想向你致以我最真诚的敬意!
我想寻找,寻找鲁迅文中的长妈妈。她饶舌多事,迷信无知,但是她乐天安命,知足常乐;她粗俗不雅,麻烦多礼,但是她教给了我人生的道理;她没有读过书,却能绘声绘色给鲁迅讲长毛的故事;她踩死了隐鼠,却给了鲁迅渴慕已久的“三哼经”;她不识字,却能做到别人都做不到的事情,她具有伟大的神力!谁能想象,为了买到《山海经》,她来回奔波了多少趟,找遍了多少书店,遭遇了多少的波折?她用自己薄薄的`薪水,买到的《山海经》,那是她送给小鲁迅的一颗心啊,一颗关爱鲁迅,理解鲁迅的心。于我而言,阿长是善良的,可敬的!
我想寻找,寻找“两弹元勋”邓稼先。他为中国核武器事业做出了巨大的贡献。而在这荣耀的背后,是长年的艰辛……在中国核武器研究领域一张白纸的时候,邓稼先毅然加入,离别妻儿,走进了鸟飞不下,兽铤亡群的戈壁荒滩。这一进,就是整整28年的时光!28年后的他已然不复当年的英俊挺拔,而是一位白发苍苍的癌症晚期的病人!是戈壁滩夜间的严寒给您染白了双鬓?还是荒漠的风沙在您的额头上吹出一道道沟壑?是那无数次的辛苦试验偷走了您的正茂风华,更为可恨的是那次试验失败后核弹的碎片侵蚀了您的健康!但是唯一从未改变的是那坚定的目光和如春风般温和的笑容。
我在浩如烟海的书籍中如饥似渴寻找,我在络绎不绝的人海中寻寻觅觅,找到了懂得感恩的老王,善良无私的长妈妈,也找到了默默奉献的邓稼先。平凡却又伟大的你们,可爱而又可敬的你们,我渴望追随你们的脚步,去领略人生更美的风景。
鲁迅的作文 篇12
《朝花夕拾》读书报告会上读了鲁迅先生写的《朝花夕拾》后,我对他的儿童教育观念有了更深刻的理解。
在《从百草园到三味书屋》一文中,作者用白描的手法把百草园写得妙趣横生,还穿插了“美女蛇”的传说以及冬天雪地捕鸟的故事,描绘了一个趣味无穷的儿童乐园;三味书屋里却是一个完全不同的景象,作者通过记述书塾各种各样的规矩、严厉的先生,逼真地描绘出了“全城中称为最严厉的书塾”;但书塾里也并非死气沉沉,反倒在同学们乘机偷乐、课间溜到后院戏耍中表现了孩子们不可压抑的快乐天性。
其实百草园不过是杂草丛深的一处荒地罢了,但在作者笔下却变成了“碧绿的`菜畦,光滑的石井、高大的皂荚树……”,这无一不展现出作者儿时丰富的想象力和爱玩耍的天性,就算是在最严厉的书塾里也能寻找到生活的乐趣。
但在《五猖会》中,作者被自己的父亲强行要求背诵一字不懂的《鉴略》,虽然“我”如梦似的背出来了,最终去了五猖会,但是先前那种兴趣盎然、激动无比的心情却悄然而去了。后面回忆此事时,对五猖会的内容早已忘去了,可背诵的过程却记得一清二楚。
这两篇文章都反映了鲁迅“孩子的天性不可压抑”的教育理念。
其实教育孩子,只需激发他的潜能和兴趣。比如作者多次提到的《阿长与山海经》中的长妈妈,其实她在人群中并不突出,甚至睡相大咧,有许多让人厌烦的规矩,还教给我许多奇怪的道理,但对鲁迅来说心心念念的《山海经》却是长妈妈送来的,她也很好的激发了鲁迅对于绘本图文的兴趣。当所有人还局限于无聊的《三字经》时,作者却读上了图文并茂的《山海经》,“人面的兽、九头的蛇、一脚的牛……”,不仅让他对书籍的兴趣更加浓厚,还对鲁迅的启蒙有了一个好的开始,成为日后不可磨灭的记忆。
这篇文章则主要讲了养育人激发孩子潜能的要求及图书对启蒙的重要性。
《二十四孝图》则是作者揭示封建孝道的虚伪和残酷。他重点分析了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事,斥责了这类封建孝道把“肉麻当有趣”。其实这些故事原本是很感人的,可是经过一代代人的“涂脂抹粉”,这些感人的真情事件变成了令人反感的做作矫情。这些虚伪的故事“以不情为纶纪,污蔑了古人,教坏了后人”。这篇文章告诉我们选择书籍要谨慎,更告诉我们只有真实的情感才会打动人心。
通过《朝花夕拾》的阅读,我明白鲁迅的教育观念主要是不压抑儿童天性,多读适合的图书,激发孩子的潜能。其实这些教育方法不仅适用于鲁迅那个年代,也同样在我们这个年代起作用。