大文斗范文网会员为你整理了“以种子为题作文”18篇范文，希望对你有参考作用。
篇1：以种子为题初中作文
你会刻意去注视一粒种子吗?在一粒种子面前，你会谦卑和敬畏吗?
也许，你从来不会去想这样的一个问题，甚至不会认为这也是一个问题。而我对待种子的感情多少是有些复杂的，我生在农村、学过农业，在农技部门工作的时候也向农民推广过良种，我知道一粒种子之于农民的意义。
我见过奉种子若神明的人，那是我的爷爷。爷爷从水稻播种的时候开始，就注意秧苗的长势。那些播下去的稻种也是爷爷去年精心挑选出来的种子。爷爷将长势最好的秧苗栽在一块小田里，然后下肥、耘田、拔稗子，小心地侍弄着，不敢有一丝的马虎。看稻子扬花、灌浆、稻穗着色勾头了，才能看到爷爷脸上的笑纹轻松地一圈圈地漾开。比起此时的丰收，爷爷更在意稻种的饱满与否，那是爷爷的希望。
稻种黄了，爷爷用镰刀将稻穗割回来，然后用手将稻穗中间一段最饱满的籽粒一点一点地捋下来，晒干，作为来年的稻种。稻种装在一个崭新的蛇皮袋里，按爷爷的吩咐，父亲在袋子上写着“东边沟早籼稻”、“前冲晚粳稻”或是“小圩糯稻”的字样，那是稻种的品名和出身，标示着它们的优良品性。写好、封好，爷爷用手拍拍袋子，才会放心地露出笑容，仿佛来年丰收的希望已经被他严严实实地装进了那些袋子里。
彼时，爷爷对种子的那份虔诚，我看在眼里，虽不能理解，却因之而感动。
奶奶拥有的种子种类更多，也更丰富。她习惯将各种不同的菜种、瓜种、杂粮的种子，用不同的布袋包好，放进大大小小的陶罐里，那些陶罐放在我们手不能及的高高的橱顶上，或是壁橱里。
奶奶的陶罐，也是种子的魔法罐。她按时节，拿出不同的种子，种瓜点豆，撒籽育秧。于是，农家的日子随着时令生长，就像不同的种子会发芽、出苗、开花、结果一样，过得缤纷而又生机盎然。那是瓜甜、豆香、菜嫩的丰腴日子。
我也曾因迷恋而收藏过不同的种子。蓖麻的种子小小的、边缘有不太规则的小缺口，扁平的表面有着好看的花纹，百看不厌。莲子结实，椭圆的莲子表面深褐而有光泽，细嗅有一股淡淡的莲香。纺锤形的稻子表面是是粗糙的，尖端还有稻芒，沾在皮肤上痒痒的。
这样的收藏只是一时的兴致，过了，也就忘了。
后来，读汪曾祺的文章，我特意去买过扬花萝卜的种子，种在楼上的小花池里，看着它发芽、生长，然后看见接近地面的土中现出一点红色，我在等着扬花萝卜最好的时节。也想学着汪曾祺的样子，如法炮制一道扬花萝卜烧干贝，这大概也是藏在我心中的一粒有关梦想的种子。
美国作家凯伊·麦克格拉什讲过一个在达尼人中流传的故事：鸟和蛇曾有过一场战争，这场战争将决定人类是同鸟一样会死去，还是同蛇一样蜕皮永生。最终鸟赢得了战争，人类也因之会像鸟一样死亡。但达尼人认为，人是有灵魂的，人的灵魂住在心脏附近，它有一个好听的名字——“歌唱的种子”。
原来，我们每个人的心里都住着一粒种子，它在歌唱。用虔诚而又敬畏之心去聆听，你会听见有美妙的声音传来，或许你已熟悉，也或许在陌生的聆听中，终将渐渐熟悉。
篇2：以种子为题初中作文
世间万物，最初都是上帝播下的种子，上帝看着他们成长，却不帮忙。努力生长的，成了参天大树;爱美坚强的，成了一株清丽的百合;但也有例外，有人毁了它，它最终湮灭，从此无人记得。
阿音自小优秀，学习能力极强，一路也收获了很多鲜花和掌声，可光鲜靓丽的外表也掩饰不了背后的丑陋。例如，家庭不和睦的事实。
放学了，看着前来接同学罗晓的罗家父母，阿音满是羡艳。罗晓成绩不太好，人也呆呆的，不够聪颖。阿音知道她很羡慕自己的优秀，可她又何尝知道自己更是羡慕她呢。阿音回到家，“啪”刚放下书包，一个巴掌既扑面而来，喝醉酒的父亲又朝她吼道：“怎么回事，天天这么晚回家，不知道回来干活吗?跟你那妈一个样，一个个都滚出去算了，别回来了……”阿音很淡定的用手摸了摸嘴角，什么都没说，这种情况她早习以为常。她找了个机会偷偷钻进房间。就在关门的一瞬，父亲又丢过来一个空酒瓶，差点砸到她，可显然，他并不在意。
阿音瘫坐在地上，感觉透不过气来，仿佛有个声音把她的心一点点拉进黑暗，那声音带着蛊惑‘放弃自己吧，你瞧，连你最亲近的父母都不在意你了，何必保持那份努力和优秀呢。来吧来吧，放弃掉自己吧。’
阿音终于沉沦在黑暗中。
从那以后，她渐渐学坏，抽烟喝酒，打架逃学，她再也不是她。她从优秀温婉的好学生成为了无恶不作的坏女孩。同学们渐渐离她远去，并以她为戒，谁也不知道她怎么了，只一味地疏远厌恶她。“呵呵。”阿音吸了口烟，自嘲的笑笑，带着苍凉的悲哀。
呆笨的罗晓却在父母的呵护下一如既往地努力着，最终成为了像曾经的罗晓那样优秀的人。
上帝不曾偏心，给所有人心底都种下一颗未经污染的种子，但总有某些人，某些事，改变了种子最终的结果。有人将那颗种子当做高贵的百合来养，即使它是雏菊;也有人将种子置之不理，即使它曾是一株真正的百合。于是，雏菊满心欢喜又努力地冲破土壤，开出了美丽的花，没人知道曾经有株百合。
篇3：以种子为题的作文700字
一颗掉在地上的种子被我轻轻拾起，被我不经意地扔到了旁边的花园里，没有人看见，更没有人去理解。
一个礼拜后，再次路过这个荒芜的，杂草丛生的花园，发现一丝嫩芽已从土里升起，比所有的杂草都更耀眼，更葱绿。我不知道这是那户人家种的，但总觉得有一种莫名的舒畅感涌遍我的全身，毕竟这是这个花园里第一颗嫩芽，它是希望，昭示着春天的美好。
从那以后，我总惦记着那株小小的嫩嫩的新芽，每天都跑去看它，虽然无法去照料它，但我和它之间的感情在秋天的脚步向前走的同时在不断地滋生，发芽。
冬天眼看着逼近，才经历了秋天狂风咆哮的小芽恐怕是无法再忍受了，尽管它已经成长了不少。我在心里为它深深的担忧。而这三个月漫长而又寒冷的冬季正是我学习最忙的时期，我无法每天都去关心它。我放弃了对春天美好的遐想——这丝新绿 迟早会夭折的。特别是星期六的那个月黑风高的夜晚，雷电交加，像一头蓝色的狮子怒吼着划破漆黑的天空；狂风呼啸，似一只凶猛的老虎咆哮着扫荡寂静的大地；暴雨从天上倾泻，风沙在空中弥漫，即使是那些挺拔的大树也被吹断了腰，柔弱的小芽哪能经受这样的痛苦？风吹断了我希望的绿芽，雨浇灭了我激情的火焰。
我没有再去看它，我也不忍心看它那凄惨的模样，我想遗忘了它，可是我办不到，那是一种沉痛的回忆，铭刻在我的脑海之中。三个月后，春天又再次光临大地，我又一次路过那曾经充满绝望的花园，中间那株刚刚成型的植物吸引了我的眼球，它的枝茎极其坚韧，叶子翠绿肥硕。我惊喜地走过去抚摸它的绿叶，眼眶中不禁噙满了晶莹的泪水。
今年秋天，它结出了喷香的核桃，直到看见那满树的核桃我才恍然大悟：这正是我两年前随手扔在花园里的那棵核桃，经历了无数的困难与挫折，才走到了今天的这一步。
希望的种子是永存的，只要你坚强勇敢，这粒种子就会生根发芽，最终结出累累硕果。只要有希望，就应该去努力拼搏，生命因你的努力拼搏而感动。
篇4：以种子为题的作文700字
正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆，”你播下了种子，并辛勤的劳作，那么你的果实就会有所成效，此所谓情理之中。
播种、生根、发芽、结果等这些都是自然定律，当你得到果实时，你是否会觉得那是你付出辛勤劳作，而理所应当得到的呢？我在地里播下的两粒种子，一粒名叫希望，还有一粒名叫理想。可是等到希望结果很难很难，而理想，却也是不按调理出牌。快则一两年，慢则五六年。也许你会问:“既然这样，你可以播下！其他的种子啊，放弃他们吧”但是生命是来之不易的，当你付出了足够的勤劳，流下了成股的汗水时，你会感觉:其实是否有一个完美的结果并不重要了，重要的是你独立做一件事，并得到成效时的快乐。此所谓，“一分耕耘，一分收获;九分耕耘，九分收获”。
也许没有人相信，一只乌龟能跑得赢兔子，然而事实是乌龟真的赢了。揭开面纱，你就会发现，这一切都在情理之中。乌龟种下了“坚持”种子，并滴下了辛勤的汗水，“坚持”的种子为它结下了胜利的果实并使它获得了坚持不放弃的精神。而兔子懒惰，什么也没有种下，所有最终的结果是理所当然的了。此所谓“成功只青睐于勤奋而又坚持不懈的人！”，他们的成功也尽在“种瓜得瓜”上。
当刘翔生披国旗站在世界冠军领奖台上时。西方人惊讶了，这么一个黄种人能跑出12秒88的成绩，并一跃成为了奥运冠军？人们惊讶于他的成绩，那是因为他付出的足够多的勤劳，并通过多年的辛勤努力，终于收获了希望的果实。他的成功不正体现“种豆得豆”吗？
每个人的人生就是一块土地，如果你在土地上种上鲜花，你将会收获一个芳香四溢的人生;如果你在上面种上绿树，你就将收获一个郁郁葱葱的人生。相反，如果你在这块土地上种上野草，你就将收获一个荒凉的人生。
还是句话，“有付出终会有回报”。付出的越多，收获的越多。所以让我们付出汗水与努力，期待着收获成熟的果实吧！
篇5：以种子为题的作文700字
曾在一份杂志上看过一幅相片，摄于至今仍旧战火连绵的叙利亚：残破灰暗的废墟之上，坐着一个孩子，专心地用易拉罐搭房子。相片旁是一行短短的铅字：透过孩子的眼睛，我看见了天堂。
孩子的世界总是纯粹如斯，战火也好，硝烟也罢，美与善的种子顶端仍余一抹新绿。
那是童真的色彩。
仍然记得2008年北京奥运会开幕式上一身红裙的林妙可，清亮而稚嫩的嗓音让人们坠入童年久远的梦境。9岁的她也因此一夜成名。然而不久就有人曝光：声音的真正来源并不是这个模样可爱的“林妹妹”，而是当时同时竞选的小胖妹杨天怡。
只因模样不出众就被换下？一时之间两个孩子都被抛上了舆论的风口浪尖，成为众人茶余饭后的谈资。尽管导演澄清林妙可本人并不知情，但众多阴暗晦涩的字眼已然被冠于她的头顶，高悬不去。
红裙满布尘埃，再不能轻盈地旋转。言语所带来的负荷，远不如人们所想的那般轻微。
不久前秀兰·邓波儿去世。悼念会上赫然都是她童年的相片，圆圆的脸蛋，金色的卷发，还有浅浅的酒窝，孩子所拥有的一切天性，都被她演绎得恰到好处。她是美国人的天使，为经济萧条时期的人们带去了欢笑，甚至让当时的美国总统信心满满地说：“只要有秀兰在，美国就没问题！”
何以童真能拯救一个国家？人们所向往的不是风情万种，而是孩童天真。这种人类最原始，最纯净的天性让人们相信美与善的存在，同时期盼下一个灿烂的未来来临。
透过孩子的眼睛，我看见了天堂。童真的种子不应该被尘埃蒙蔽，它应该接受阳光和雨雾的洗礼，在关爱与理解中成长，发芽，抽技，开出细小的白色花朵，结出圆润饱满的果实，像一个个小太阳，像一个个希望。
彼时，叙利亚仍旧战火纷飞，那个孩子也不知流落何方，或许仍在用易拉罐搭着梦想中的房子——然而我仍旧相信，亦或是希望，童真的种子能够安然度过战争，于硝烟散尽的土地生根发芽。
那是孩子们的胜利。
篇6：以种子为话题作文
一天晚上，我做了一个梦，梦见我来到了一棵大树旁边。我有点儿累了，就坐在大树底下休息。树上的果子熟了，种子从果实中掉下来，打在我的头上。迷迷糊糊中，我听见种子和大树在聊天儿。
我仔细一听，原来大树正在给种子讲故事呢。大树对种子说：“我们天生要在一个地方不能走动，按照大自然固有的法则生存，要有我们的道德自觉性，就像《钓鱼的启示》里的詹姆斯一样，在没有人监督你的情况下，也能遵守规则。要知道，道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。”种子点头称是。大树又说：“我们做树的，工作就是要为人类奉献，为他们净化空气，制造氧气，阻挡风沙等等。”
种子问：“我们真的有那么大的力量吗？我也可以变成苍天大树吗？”大树回答：“当然可以啦！只要你坚持不懈，正如人们说的那样，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！总有一天，你也会变成一棵苍天大树的。”大树还告诉种子：“你长成大树的时候，千万不要忘记种子的存在，更不要轻视种子的力量。它可是我们生命的源泉啊！请别忘记我们以前也是一棵种子。”
种子记住了大树爷爷的话，经过了无数的风吹雨打，最后终于成为了一棵苍天大树。
梦醒之后，我觉得我又懂得了一些人生的道理。
篇7：以种子为话题的作文
红石榴般的、不像粉红也不像橙色的泡沫外壳，包裹着的神秘礼物露出一角，在阳光的照射下折射出冰亮的光芒，那是一个球形的玻璃瓶，透明的、纯净的，还有一个吊杆。把吊杆装在玻璃瓶上，就做成了一个小吊瓶。我细细端详着这小吊瓶，金老师为什么要把小吊瓶当做我们的新年礼物送给我们？看着金老师意味深长的眼神，这小小的玻璃瓶里似乎藏着什么悬疑。
果然，老师让我们回家在自己的小吊瓶里做出点儿什么，在离我们不近不远的毕业季带回来，那时的玻璃瓶，一定是和现在不一样的。改造礼物可真难呀，我在心里犯嘀咕。
一道温暖的金辉洒在放学路上，阳光在冬天里是宝贵的，霎时间，全身布满了暖意。我一激灵，这就是阳光，是温暖的，在快要逝去的一年里，我们经历了许多温暖：好心市民为七路公交车纵火现场伸出援手；大家为地震灾区的人们举行义卖；电视台为贫民学子圆大学梦……这都是一缕缕阳光，格外温暖。新的一年，阳光是否能传播下去呢？一个小小的念头在心里萌发：为什么不把阳光播种在那新年小吊瓶里呢？让人们享受阳光、传播阳光、释放阳光！让温暖笼罩在每个人的心头。
一把小铲子仔细的把营养土铲进小吊瓶，阳光照耀着泥土，泥土软绵绵的，暖暖的，松松的。一包小小的太阳花种子，静静地躺着，我把它们轻轻放在温暖的泥土上，轻轻地为他们盖上被子，小种子们在泥土中睡着了。等待着，小太阳的萌发；等待着，温暖的绽放。
2021，播撒阳光的种子，在这新年第一天，种下小小的太阳花，种下温暖，让人们享受阳光、传播阳光、释放阳光！让温暖笼罩在每个人的心头。
2021，播撒阳光的种子。
篇8：以种子为话题的作文
我是一粒种子。不知道是谁，也不知道是什麽时候，把我带到了农家小院里。
春雷一声震天响，震撼了大地，震松了泥土，也震醒了我。
我揉了揉眼睛，伸了伸腰腿，感觉眼前一片漆黑，心里有些闷得慌，便一个劲儿的挣脱坚硬的外衣，往外钻。春天的泥土，就是这样潮湿而松软，散发着浓郁的芳香。大地被春光普照后，暖洋洋的。我用力抬起头，做了第一次深呼吸，“啊，真舒服，大自然的气息是这样清新，令人心旷神怡。”一个小妹妹行色匆匆的来到我面前，兴高采烈的惊叫起来：“噢，发芽了，爷爷快来看，种子发芽了！”这时，一位老爷爷也急急渴渴地跑来观看：“孩子，这是一颗丝瓜苗出土了，我们一定要善待它，呵护它啊！”
夏雷是急促而清脆的，往往夹杂着电闪雷鸣。经过风雨交加的洗礼，我已经长大了。
我顺着主人早已为我搭好的棚架，往上爬。我身上的花蕾不但一批一批绽放出诱人的朵朵黄花争先吐艳，开遍了整个棚架，而且，还招来了许多小蜜蜂，它们不停的在花蕊上跳跃，飞来飞去。我尽情的享受着夏日阳光的沐浴，痛快得像只顽皮的猴子，张开臂膀，无拘无束的攀援。心想：爬得越高越好，就想看看世界的究竟……
秋雷迟缓而沉闷，细雨潇潇，丝丝凉意随之而来。我逐渐成熟起来，再不想贪玩了，我想为主人留下点值得纪念的东西。于是我在“结果”上下功夫。不几天，一条条嫩绿的丝瓜从蔓上吊了下来，挂满了棚架，吸引着庭院人们的眼球，成为一道漂亮的风景线。我仿佛听到了人们对我的赞美。
我是一粒种子，我能以绿色的果实回报人类，供人以美味佳肴而感到骄傲和自豪。
篇9：以种子为话题的作文
我是一粒种子，一粒普通的种子，尽管没有美艳的外表、健硕的身躯，我仍要开始我的一生，我要和曲而歌！
春之曲：萌芽
飞过了绵延的群山，飞过了万仞的丛林，我终于降落在了坚实的地面上。我的身下，不是肥沃的田地，不是柔软的泥土，而是无比坚硬的磐石。我的一生，就要在这阴凉的地方开始。尽管这条路途无比艰难，我暗自发誓，永不放弃，坚持下去，就算无法成为黄山松，也要做一株挺立的小草。前辈的诗激励着我：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
夏之曲：成长
终于，我在这岩石中站住了脚跟，我的根须爬满了整块岩石。我拼命地成长，拼命地积累，拼命地从那贫瘠的岩石中汲取养分。我深信：今天的一切努力，只为拥有一个美好灿烂的明天！
秋之曲：收获
经过了三年的积累，我嗅到了一缕秋天的气息。眼望着山下卷涌的麦浪，迎着金秋那温暖的曙光，我吐出了几个花蕾。看着眼前的蜂飞蝶舞，我终于体会到“无论平地与山间，无限风光尽被占”的意境，不知诗人当时的心情，但是，我的心中是甜蜜的。不久，枝头攒动着几个果子，尽管更多的仍是苦涩，但我无悔，因为付出了的我品尝到了收获的快乐。
冬之曲：等待
漫山的白色，不是无边的寒冷。我等待着，等待着人生中又一个春天的到来。
春夏秋冬，我，一粒种子，演奏了四季之曲。和曲而歌中，我学会了坚持、积累、等待，品尝了收获的滋味。
即使只给我一块坚硬的岩石，我也要走过四季，渲染整个山林！
篇10：以种子为话题的作文
一楼的奶奶喜欢种植花花草草，她家的窗户下面，摆满了盆盆罐罐，里面种满了我知道的和不知道的植物。
春天，红的黄的郁金香竞相开放，好不热闹；夏天，翠绿的吊兰驱走炎热，送来一丝丝凉爽；秋天，红彤彤的朝天椒骄傲的扬着小脑袋，展示着她的火辣；到了冬天，小花园变得格外安静，细心的奶奶将所有的盆盆罐罐集中起来，包裹一层透明的白塑料布，哈，小花园的植物可以安心的过冬啦！
前两天，奶奶家的花园里又多了两个套着塑料袋的花盆，我很好奇，为什么花盆要套塑料袋。妈妈告诉我，奶奶在花盆里撒了种子，种子发芽需要适宜的温度，现在天气逐渐变冷，给花盆套塑料袋可能会更利于种子发芽。带着一颗好奇的心，每天早上上学前我都要跑到花盆跟前看看，一天、两天、三天过去了，花盆里的种子没有动静。我内心充满了疑惑和失落，但还是抱着丝丝希望等待着。
一天中午放学回家，我发现奶奶不知什么时候将花盆上的塑料袋摘掉了，我赶紧跑到花盆跟前，哈，一股惊喜映入我的眼帘，一棵棵细细嫩嫩的芽儿不知什么时候破土而出，一小抹新绿沐浴着初冬微寒的风，享受着只有中午才温暖的阳光，正汲取向上生长的力量。
瞬间，我被眼前的景象感动了。小小种子不畏寒冷，不惧不适宜的生长环境，冲破重重压力，破土而出，这需要多大的勇气？种子没有选择沉默，等待春暖花来的时节发芽、生长，而是选择经历，迎接严寒，用一股顽强的力量向世界宣告，敢于挑战、敢于面对，才能更强大的成长。
我心中油生敬意，为那一颗颗种子。
篇11：以种子为话题的作文
一粒种子在温润的土壤中，潜伏了一个漫长而又寒冷的冬天。
春天，当它还沉睡在大地母亲的怀抱中，雨水已渗透进土地中，滋润它，唤醒它，希望也在它心中悄悄的萌芽。于是，它睁开了那惺忪的.睡眼，伸了个懒腰，试图钻出土地。
它向往那明媚的阳光，它思念那和熙的春风，它怀念那清新的空气，它憧憬那辽阔的大地，它吮吸着那清凉的甘露，它积攒着一切的力量……尽管一次次地遭遇失败，但它并没有轻言放弃，本着一个不要垂头丧气，即使失去一切，至少还有一个希望支撑着我的信念，要更加努力，要更加坚定！
它想，等它钻出地面时，一定要长出两片绿油油、小而嫩的叶子，去迎接阳光，去迎接春风，去迎接空气，去拥抱大地……它要向春风诉说，诉说它在土地下的生活，诉说它冲破土地的故事，诉说它露出地面的喜悦……
然后，它要开出一朵最美丽的花朵，每一朵都令人心旷神怡。当蜜蜂“嗡嗡”地飞过时，会在花瓣尖上停足，嗅着那心人心脾的花香，还时不时在花蕊中乐此不疲地踩着花粉。当满载而归时，会不忘说上一句：“你比世界上的一切事物都美，我会经常来拜访你的。”
它相信蜜蜂的誓言，陶醉在蜜蜂的承诺中，幻想着，等待着。当蜜蜂到来时，它在绽放最大甜的花瓣欢迎它，次蜜蜂又将再次满载而归，它就会又结出了一个个硕大的果实，总能在人们饥饿时献上。
慢慢地，慢慢地，果实被风摇落了，到别处去独自生活了。它也将再一次变成一粒种子，再一次拥抱大地母亲，也可以再一次怀着希望冲破土地……又会经历一次生命历程，它也相信自己会用努力让明年的自己更加美丽。
希望让种子代代生生不息，努力让希望变成现实。
篇12：以种子为话题的作文
一颗无助的种子，在飘啊飘，终于，落到了一片开阔而又肥沃的土地上，可惜，当它还没有落稳时，就又被风姑娘卷起，它再一次飘啊飘，最后落到了岩石上。这块岩石经过多年的风蚀雨侵，裂开了一条缝，种子就掉落在岩石的缝中央。岩石是非常干枯的，有极少的水分，好几颗花的种子掉落到这儿，最后都被渴死了。这不，又来了一颗种子，岩石又张口说话了：“孩子，你怎么来了，我们这里的气候干燥，如果你长期呆在这里，你会像以前的种子一样被渴死的呀！”而种子冷静地说：“岩石老妈妈，您就放心吧，我会长的很好的。”
正好这几天下雨，雨水让种子渐渐的从岩石缝里冒出嫩芽，这几天的阳光也不是那么毒辣，爱抚的照耀嫩芽，风姑娘则柔柔的从它身上掠过，让小嫩芽感到无比的舒服，经受了阳光、雨露、风的哺育，小嫩芽变得结实多了。可是，令它想不到的是，再后来几天，残酷无情的太阳用狠狠的眼光看着嫩芽，令它喘不过气来，龙王爷不饶过它，倾盆的大于令小小的它快要绝世，风姑娘更是用自己强壮有力的手拉着小草，不让它生长，还是岩石用风化了的泥土紧紧地抱住了它的根，才熬过此难。
后来，它长成了一株蒲公英，当蒲公英身上的小种子散了的时候，他留了这样一句话：“当你们落到岩石中，不要怕吃苦，不要说岩石养不活我们，我们要凭借自己的努力勇敢的生存，再多的困难也要自己去克服！”原来，一株脆弱的蒲公英，也是有坚强的心灵的，他们懂得，命运不会只给它们甜，也会让它们尝尝苦是什么味道，哪样，他们才会从痛苦中成长。
即使在脆弱的外表，只要有有坚强的意志，再强大的风也是不会吹倒的！
篇13：以种子为话题的作文
每一个人都赞叹我的美丽，其实我曾经只是一颗小小的种子……
我在土里不知睡了多少天，当我慢慢地醒来时，我非常地口渴。这时，“轰隆隆”一阵雷声，天上下起了大雨。我急忙张开了嘴，顿时，清凉可口的雨水流进我的嘴里，真甜呐！过了一会儿，雨停了，乌云散开了，太阳公公也露出了笑脸。泥土湿湿暖暖的，我又舒服地闭上了眼睛。五天以后，我发现自己长出了两片嫩绿的叶子，我的身子也长高了。慢慢的，我的叶子越来越多，就像穿上一件翠绿的百叶裙。微风吹过，我转了一个身，看见了亭亭玉立的自己，我很高兴。
忽然，我看见身边有许多花开了，花儿们有各种各样的颜色，她们都很美丽。再看看我，裙子只有单一的绿色，在她们中间，我只是一个其貌不扬的小丫头。我越想越自卑，一下子就变得闷闷不乐起来。天空好像也不开心了，雷声过后雨就“哗哗哗”地下起来。所有的花朵在风雨的袭击中东倒西歪。我也被吹得晕头转向，“沙沙沙”，百叶裙几乎要被大风扯破，我咬紧牙在风雨中坚强挺立。等到风停雨霁，我发现，有些娇弱的花朵掉落在泥地里，而我，仿佛比以前更加强壮了。
我又经历了很多风风雨雨，也经历了很多欢乐与悲伤。这些欢乐和悲伤储存在我的记忆里，我的枝头渐渐鼓胀、饱满。就在一个宁静的清晨，我醒来一看，激动得差点叫出声来！你知道为什么吗？因为我开出了好多花朵，有紫红的、鲜红的，每一朵都是那么娇艳！蜜蜂都向我围拢过来，它们说：“你真是太美啦！”
原来我也是一颗可以开花的种子！我明白了：只要不怕风雨，默默努力，总有一天你也会像宝石一样光彩夺目。
篇14：以种子为话题的作文
一粒小小的种子，长成了一棵棵参天大树，绽开出一朵朵满树的花朵，孕育成一枚枚累累的硕果。这一切的一切，最初只是源自于那一粒粒、不起眼的微弱的种子。
古往今来，时间的长河，生生不息。那一粒粒坚强乐观的种子，铸就了多少人不平凡的一生。
司马迁原本只是一介平凡的太史令，他原本只想安心写完《史记》，为后人留下一笔精神的财富。可是，书中一些内容，触怒汉武帝，锒铛入狱，还处以极刑！但他并没有因为终身残疾而了此一生。他的坚强，他的乐观，仅仅来自于一粒孱弱的种子——人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁选择了前者，用自己坚强乐观与汗水心血浇灌了那部“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》的完稿，使他一吐块垒，将心中小小的种子长成了参天大树！
古人如此，今人亦然。中国人这样，外国人概莫能外。
海伦·凯勒原来是一个听力极好、吐字清楚的孩子，却因为一场疾病夺取了她的眼睛和耳朵。她的心中没有温暖，只有冰冷和绝望。她如同一艘没有罗盘的航船，在茫茫大海中漫无目的的漂游。直到沙利文老师的到来，老师为她播下一粒坚强乐观的种子。这在她幼小稚嫩的心田中潜滋暗长。她，学会了坚强，学会了乐观。学会了用手去触摸阳光，用鼻子去嗅一嗅世界的味道。她用她的行动告诉我们：残疾人也一样可以得到快乐，也可以重获光明！那粒种子长成了参天大树！满树的花和果实，只是源自于坚强乐观。
你们呢？您是否也做到了坚强和乐观？如果没有，请和我一起携手并肩，种下这一粒坚强乐观的种子吧！
篇15：以种子为话题的作文
不是每颗种子都能发芽，它必须有营养才能发芽。
前段时间，妈妈买南瓜做菜，我把南瓜籽洗净晾干，找了个花盆种下七八颗瓜籽，结果只有一颗种子发芽。我不明白，问姥姥，姥姥告诉我，不是每颗种子都能发芽，植物的种子发芽，首先要选出健康饱满的种子，还要有阳光、适宜的温度和湿度才能发芽生长。
由此我联想到一次观看北京卫视《生命缘》栏目，有一期播出的节目，讲述了一颗有营养的种子种植在妈妈身体中孕育成长的过程。这颗种子在妈妈身体内经过280天的生长发育，才能来到这五彩斑斓的大世界。这期间需要有充足的蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养物质，保证“种子”的生长发育。如果妈妈营养跟不上，就会使“种子”发育不良，或夭折，也还会在出生后营养不良，抵抗力差。除了要保证物质营养，还要提供精神营养，就是保证有一个良好的环境，阳光雨露的滋润才能健康成长。
是呀，这颗有营养的“种子”从开始发芽，就受到爸爸妈妈的百般呵护，在生长的过程中，爸爸妈妈和老师就像园丁一样，付出了辛勤的劳动。而小苗的成长需要生存空间，只有在生存空间内不受干扰的生长，小树苗才能长成参天大树。
想长成参天大树就要从选有营养的种子开始，随便选一颗种子容易，选一颗有营养的种子不是一件简单的事。没有营养的种子，即使落在广沃的田地上，有充足的阳光与雨露，费劲一切力气也无法挽救它，这种种子耐不住风吹雨淋，慢慢腐朽，直至找不到一点踪影，最终也无法享受到大自然的阳光与雨露。
选好有营养的种子，在他发芽长出小苗，对这株小苗，只有及时的浇水施肥、锄草杀虫、修枝剪叶，才能抵御狂风暴雨的摧残，长成参天大树，成为栋梁之材……
篇16：以种子为话题的作文
当一粒种子落到大地上时，一段奇迹就开始了。
首先，泥土将种子小心地揽入自己的怀抱，在经过一冬地休整之后，那粒种子冒着初暖乍寒的春风小心地伸着懒腰，新奇地环顾着四面的事物。这株新芽享受着阳光雨露的滋润，源源不断地从泥土中汲取它所需要的营养，而泥土却毫无怨言地承载着一切，它知道它在承载着自己的希望。那株新芽渐渐长大了，长高了，高耸入天，俯视着地面的一切；那片土地慢慢贫瘠了、干裂了，仰望着自己的希望，它无怨、它无悔，因为它的希望之树对它的付出做出了回报。
我们其实就是那粒种子，是那无私的泥土的希望，而那伟大的泥土，正是我们的父母。
当我们睁开眼睛时，首先看到的就是父母那幸福的笑脸，他们的笑脸是那样的年轻那样的美，他们因我们的到来而快乐，正如泥土看着那粒种子发芽一样开心。父母无私的抚育我们，送我们上学让我们接受那阳光雨露滋润般的教育，他们提供我们所需要的东西，在暗中默默看着我们成长。
当我们第一次赢得小红花，当我们第一次捧奖状，当我们第一次受夸奖，当我们第一次被表扬，是谁在我们身旁分享这份喜悦？是父母。当我们第一次被批评，当我们第一次受挫折，当我们第一次受委屈，当我们第一次被打击，是谁在我们身边分担这份忧愁？是父母，是我们那像泥土般忠厚的父母。
篇17：以种子为话题的作文
7：20一个雷打不动的时刻，随着教室外走廊里响起轻快的脚步声，脑子不用转圈就知道是她来了。“吱呀”一声，随着门被推开，映入大家眼帘的是张年轻女性的面孔，20多岁，中等偏瘦的身材，一张红润的脸上有着一双明亮的眼睛，美种不足的是小巧的鼻子上驾着一副近视镜，但看上去显得温柔，更觉得和蔼可亲。她就是我们亲爱的班主任兼语文老师――刘老师。
看着这张再熟悉不过的面孔，往事一幕幕在脑中浮现，其中最让我难以忘怀的是那件过去了半年的事。
那是初二上学期的一天上午。由于天气渐凉，我夜里睡觉不老实着凉了。早上起床觉得头晕乎的，但我还是坚持去了学校。谁知这种感觉越来越严重，还浑身发冷。前两节课我几乎没有听进去什么，难受的趴在桌子上。同桌说：“你是不是病了，要不要告诉班主任？”
“我能撑到放学的”，我回答说。时间终于熬到了第三节课，是体育课，我让同桌和老师说一声我头痛不去上体育课了。随着同学陆续走出教室，我难受的再也坚持不住了，趴在桌子上直流眼泪。过了不知多长时间，我好像听到有人喊我的名字，但我的头实在太难受了，认为是听错了，还继续趴在桌子上。直到有一只温暖的手摸着我的额头，我才意识到有人来了。在我还没来的及抬起头，那焦急的声音就传入了耳朵。“呀，怎么这么烫！走，我们赶紧去看医生。”说着，她奔了出去，不一会，她又跑了回来，不容分说拖着我就走。在教室门口放着一辆自行车，她扶我坐上车说；“抓紧我，我赶紧带你去看医生。”我很听话的搂着她的腰，把头靠在她背上，感觉她的背好温暖。一路上听着她唠叨着“你这个傻孩子，生病了怎么不说，要烧坏了脑袋怎么办呀”。听着她的唠叨，我的头仿佛不那么痛了。老师她是外地人，对这里环境不熟，她只知道一家诊所。她载着我到那时，门是关着的，问人说：“医生有事出去了。”这可把老师急坏了，她皱着眉头一脸焦急的直跺脚。突然她恍然大悟似的又问刚才那人附近还有没有诊所，那人好心的给我们详细地指了路线，老师带着我一阵猛骑，终于看到了这家诊所。刚进门老师就喊：“医生，你快看她怎么了。”那位医生平静的给我检查了一翻，又量了体温，最后说：“是感冒引起了高烧。”听到这，老师又插话：“那你赶紧给她打点滴吧，好的快些。”我当时身上没带多少钱，打吊水肯定不够。就说：“我不吊水，我怕扎针，给我拿点药就行了。”老师说什么也不同意，说：“你脑子烧坏了咋办，乖，听话，吊点水就好了，不会很疼的。”最终，我们都作出了让步。让医生打了一针，拿了一些药。在载我回去的时候，车速放的较之前慢多了，她还说让我下午回家休息，不用来上课了，等身体好了再来。
这件事虽然过去了大半年，但我感觉犹如昨天发生的一样，还能听到她絮叨的话语，还能感到她温暖的背脊。
有人说老师是园丁，哺育了祖国的花朵。
有人说老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
而我要说老师是一台永不生锈的播种机，在我们的心田里播下爱的种子。我要像老师一样成为一台播种机，把这爱的种子继续传承下去。
篇18：以种子为话题的作文
语文教育的致力点何在？答案有许多种，但是最重要最根本的是培养学生对母语的情感，播撒热爱母语的种子。
学习语文的目的有三个层面：小而言之，是掌握一种终生使用的工具，能顺利应对中考、高考及将来的学习与工作；中而言之，是为一生打下精神的底子，使自己成为一个快乐的读书人，拥有丰富的精神世界；大而言之，是传承民族的文明，固守民族的根本，让民族的血液永远流淌。语文学习决不只是简单的技术训练，而是含有很多非技术性的东西，关乎人的思想感情等方面。
单就语文学习本身而言，也是伴随着情感活动的。有人手不释卷、废寝忘食，而也有人一拿起书本就感到头痛，原因在哪里？就在“情感”二字。在对母语缺乏情感的人眼中，汉字就只是一个个冷冰冰的方块文字；而在对母语充满挚情的人眼中，汉字不仅形体优美，而且有血有肉，有情有义，是一个个鲜活的生命体。有了对母语的挚爱之情，就会觉得读书如同与美神对语，如同与智者谈心，就会沉浸在美妙的境界之中。
热爱是最好的老师，学生一旦热爱母语了，就会产生学习语文的“敏感”。从事不同职业的人都有自己的“职业敏感”。面对一棵树，艺术家会欣赏它的美，木材商会盘算它的使用价值，木匠师傅会估摸它能做成什么家具，植物学家会探究它的种群、年轮。一个服装设计师对每一种款式的服装都特别关注，一个根雕艺术家对每一截树根都格外留心，一个考古工作者对每一块旧瓦片都视为珍宝。这就是“职业敏感”。同样的，一个语文学习者也应该具有语文学习的“敏感”。有了语文学习的“敏感”，就不愁学不好语文，因为汉语是我们的母语，我们每天都生活在这种语言环境中，语文学习的外延与生活的外延是等同的。
学生语感的培养，一条重要的途径就是大量接触规范的、文质兼美的语言材料，这也源于学生对母语的热爱。热爱母语，就会多读美文，接触好的语言，脑海中渐渐形成许多好的语言模式，自然也便可以识得好的语言，出口、下笔就能运用好的语言，远离垃圾语言。
发掘母语之美，激发学生对母语的情感，完全可以融入我们的教学之中。在识记汉字教学中，我们可以引领学生发现并探究汉字形神兼美，渗透着博大精深的中华文化；在词语教学中，我们可以引导学生徜徉于语汇的百花园里，感受母语的魅力，产生亲近母语的愿望；汉语运用的教学，也是培养学生学习母语情感的门径，因为汉语的使用奥妙无穷，普通的词语一经巧妙组合或转换，就会变得或凝练，或典雅，或诙谐，或生动，读来饶有趣味；我们还可以通过探究词语巧妙组合的方法，来体悟汉语的魔力，增进与母语的情感；在阅读教学中，我们不妨站在学生的角度来创设课文学习的情境，寻找学习的切入点，把学生的情绪乃至情感激活，让他们欲罢不忍，欲罢不能。
汉语博大精深，教法千千万万，但是我想，假如我们从孩子启蒙开始就着力培养他们热爱母语的情感，在他们的心田播撒热爱母语的种子，让我们的孩子真正在血液里、骨子里爱母语，爱语文，这实在是功德无量的。
