学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿ ………………………………………………………装……………………………………订……………………………线………………………………… 部编版一年级语文下册期中开学评估检测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语 yīn wèi dà xiànɡ xǔ duō bàn fǎ yánɡ ɡuānɡ lì liànɡ zuì hòu huā yuán 二、写出带有下面部首的字。
亻（）
（）
（）
木（）
（）
（）
艹（）
（）
（）
日（）
（）
（）
三、我会写出意思相反的词语。
哭——（）
晚——（）
近——（）
无——（）
收——（）
还——（）
关——（）
前——（）
四、照样子，写词语。
来来往往 黑乎乎 走来走去 五、我会对对子。
雪 李 朝霞 夕阳 蜂 霜 蓝天 千红 桃 蝶 万紫 碧野 六、比一比，再组词。
千()明()午()妈()干()朋()牛()奶()得()往()地()秀()很()住()他()香()七、按要求填空。
1．“收”是（）结构，部首是（），共（）画，第一画是（）。
2．“秀”是（）结构，部首是（），共（）画，第七画是（）。
3．“闭”是（）结构，部首是（），共（）画，第三画是（）。
八、把下列词语补充完整。
各（）各（）
春回（）（）
（）（）静静（）（）齐放（）（）争鸣（）绿（）红 九、选词填空。
1、呀 吗 吧 呢（1）、你吃饭了（）？（2）、下雨了，你快回家（）！（3）、今天，你怎么有空出来（）？（4）、妈妈正忙着做饭（）！2、场 个 棵 阵 条 辆 一（）松果 一（）杨树 一（）小车 一（）小路 一（）球赛 一（）雷声 十、用下面的词语组成一个通顺的句子。（注意加上标点）
1、我的 荷叶 凉伞 是 __________________________________ 2、专心 老师 同学们 听 讲课 __________________________________ 3、温暖 小朋友 阳光 手 和 脸 __________________________________ 4、很 小明 看书 喜欢 __________________________________ 十一、按课文内容填空。
1、牧（）骑（）（），歌（）振（）
樾。
2、小荷（）露尖尖角，（）有蜻蜓（）（）头。
3、床前（），疑是地上霜。
4、、我画了个（）的太阳，挂在夏天的天空。
3、古对（），圆对（）
。严寒对酷暑，（）
暖对()。
十二、快乐阅读。
露珠
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”
太阳听见了，说：“露珠是什么样的?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠呢?哪儿去了?”
1.小鸟唱了一首什么歌?用横线画出来。小鸟的歌中有()这句歌词。
2.“太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。”这是第2自然段的第()句话。
3.“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是()。
A.太阳找不到露珠了
B.太阳没有力气了
C.太阳困了，没有精神了
4.露珠为什么不见了，是因为()。
A.太阳出来了
B.露珠掉在地上了 十三、写作园地 仔细看图，想一想：图上有些什么，什么时间，谁在做什么，请你动脑筋，把故事编完整，再用几句话写下来。
参考答案：
二、写出带有下面部首的字。
亻们 伙 什 木 样 校 树 艹 花草 英 日 明 时昨 三、我会写出意思相反的词语。（8分）
哭——（笑）
晚——（早）
近——（远）
无——（有）
收——（发）
还——（借）
关——（开）
前——（后）
四、照样子，写词语 来来往往 高高兴兴 开开心心 快快乐乐 黑乎乎 金灿灿 绿油油 白花花 走来走去 飞来飞去 游来游去 跑来跑去 六、比一比，再组词。
千(千万)明(明天)午(中午)妈(妈妈)干(干净)朋(朋友)牛(小牛)奶(奶奶)得(得罪)往(来往)地(地方)秀(秀丽)很(很大)住(住所)他(他们)香(香气)八、把下列词语补充完整。
各（种）各（样）
春回大地 安安静静 百花齐放 百鸟争鸣 柳绿花红 九、选词填空。
1（1）、你吃饭了（吗）？（2）、下雨了，你快回家（吧）！（3）、今天，你怎么有空出来（呀）？（4）、妈妈正忙着做饭（呢）！2、一（个）松果 一（棵）杨树 一（辆）小车 一（条）小路 一（场）球赛 一（阵）雷声 十、用下面的词语组成一个通顺的句子。（注意加上标点）
1、荷叶是我的凉伞。
2、同学们专心听老师讲课。
3、阳光温暖小朋友手和脸。
4、小明很喜欢看书。
十二、1.“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上”22.33.A4.A
