一、不把孩子推给学校
每个孩子都是不同的个体，整个的成长过程更需要是“生活化”的教育。虽然孩子上学了，但是他们的大部分时间还是在家里度过的，父母和祖辈不知不觉间就是孩子的榜样。子女良好的品质和生活、学习习惯及自理能力都是在家庭中养成的。与其把孩子完全交给学校，倒不如家校共育才能健康成长。
二、不把孩子甩给爷爷奶奶
隔代育儿存在很大的问题，主要是育儿的理念与现代社会存在很大的分歧。如果不得不将孩子交给爷爷奶奶带，但也不能完全放任不管，当孩子3岁后开始记事，开始上学，便一定要亲自带。在孩子性格、认知形成的关键期，腹膜也要尽可能做到不缺席。只有这样，孩子才能成长成爸爸妈妈心中所愿的样子。
三、不把孩子扔进托管班
托管班里没有爱他的爸爸和妈妈，家庭感的缺失对他的将来影响很大。一次饭桌上的闲聊胜过百次书桌上的教育。经过一天的紧张忙碌的学习之后，回家稍作休整，调整心情，是最好的亲子沟通的时刻。托管班只能是一个辅助手段，如果想让孩子在小学阶段形成良好的行为习惯、学习习惯，主要还是家庭的教育，是家长的相互配合、分工合作。
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