大文斗范文网会员为你整理了“风声作文”20篇范文，希望对你有参考作用。
篇1：作文 风声
“呼―呼！”听，窗外又响起熟悉的声音，是风，它又来了！
我非常羡慕风，它是自由的，谁也管不了它，它想什么时候来，就什么时候来。它不需要任何通行证，就可以去任何一个地方。天王老子都拿它没有办法。
风并不孤独，一年四季都能找到和它一起玩耍的好朋友。春天，“呼啦―呼啦”，柳枝摆弄着柔软的腰身，和它一起跳舞；夏天“知了，知了……”，知了和它一起唱歌；秋天，“哗啦―呼刷”，落叶展开翅膀，和它一起捉迷藏；冬天，“刷刷―刷刷”，雪花穿上长裙，和它一起打雪仗。
我希望风永远温柔善良，希望风声永远优雅动听！
广东河源和平县阳明第三小学三年级:黄灵灵
篇2：作文 风声
作文 风声
我坐在家里看着《终结者Ⅱ》，喜欢它的情节。可是，我却找不到幼时看幻灯片那么鲜亮的色彩了。失去的岁月便如同那些幻灯片一样，在记忆中闪烁着不可企及的幸福光华。----题记
凝神思索的瞬间，一种情绪忽然涌了上来。打开儿时的相册，看着自己小时侯照的照片，还有照片上可爱的笑脸，或是为小事而生气得撅起了小嘴的样子，想给自己一个微笑，却险些掉下泪来。
一直就爱听皮鞋与地板摩擦发出的清脆声音，你也许想象不了，每当这个时候会有多兴奋。后来真的拥有了第一双自己的皮鞋，小小的，红色的'，上面还有像碳酸饮料中的小泡泡似的孔。穿上它在路边使劲蹦，风吹过树叶发出的沙沙声伴着这清脆悦耳的皮鞋声，还有我开心的笑，引来无数路人的目光。这还不过瘾，我穿着它跑啊跑，忽然在一个下坡时被绊了一下，没想到凌空翻了一个跟头之后才趴在地上。妈妈问我傻孩子疼不疼，我笑着摇摇头，飞的感觉，真好……
邻街的商店里原来摆着一样玩具，就是许多钢管五颜六色长短不一，按顺序套在一个架子上，用小圆锤顺次敲，会发出“多来米”的声音那种。我睁着眼睛趴在玻璃窗上看它，它也同样看着我。后来它就渐渐地落了尘，可我还是每天去看它，不管烈日当空或者大雨滂沱。再后来有一天它被人买走了，哪个小男孩把它抱在怀里，而他坐在他爸爸怀里，用一种胜利的眼光看我。汗水和眼泪就这样一起流了下来，那年我六岁。后来我有了自己的琴，我拼命地学，拼命地练，因为我始终记得，属于我记忆深处的那个玩具……
城市上空传来金属破裂的声音，乌鸦妈妈教它的孩子高声歌唱，呜啦呜啦，每一个人，伤心了就泣，对什么东西，死心塌地。久远的事模糊而清晰地一一掠过，童年时的影子在记忆的长廊中渐行渐远。我的童年是平静的，我的故事一点都不复杂。就像一粒荔枝的内核，光滑圆润地反射着太阳的光，虽渺小却足以热泪盈眶了……
篇3：风声的作文
悄悄地，你来了――风，你好!
在春光明媚的日子里，春光似一群调皮的小精灵在万物间蹦来蹦去。而你如同一位穿着轻柔连衣裙的姑娘，还未走近，街上的行人们却已感觉到了你的到来。因为，你呼出的阵阵柔气已在春光中弥漫开了。那种温暖，如母亲用细腻的手抚摸着我的脸颊、抚摸着我的发丝、抚摸着我柔软的心……在这样舒适的春之风中，我享受着你的柔情……
然而你又是多变的，夏姑娘在你的裹挟中迫不及待地来了。你如一位喝醉酒的性情暴躁的诗人，咆哮着、怒吼着、狂喊着……你猛烈地刮着，不知把多少大树连根拔起，树枝折断的声音，你和雨联合擅击玻璃的声音交织在一起，奏出“咔嚓，咔嚓，砰，砰”的交响乐曲。“哗啦啦”窗外，大雨如注，你把大地撕扯得天翻地覆，而你那猛虎般得吼叫声，还没停――，“呼”――“
你终于累了，变的安静下来。你又变成一位穿着金色衣裳的小女孩，鼓着腮帮子吹气。你吹呀吹，吹走了我的烦恼、吹走了夏日的燥热、吹来了秋天的丰硕……我与你结伴走进校园。你吹醒了校园里的桂花，吹落了校园中的叶片，吹动了升旗台上的五星红旗。孩子们的读书声在你的伴奏下如天籁般动听。你又独自去了农场、果园，吹熟了农田里金黄的稻子、吹熟了果园香甜里的果子……
你调皮地、不知疲倦的吹呀吹，又把一丝凉气吹到我脸上。
咦?下雪了!原来，是冬天来了。仿佛要让人们感受你的勇猛，你变得如森林里的一头雄狮，吼叫着。大家都把窗户关得严严实实的，把你挡在门外。”嗖――"你便走到了街上，凛冽地刮着，那如刀割一般的感觉，冲撞在行人脸上。他们捂紧帽子、围巾，行色匆匆对你不理不睬。你生气了，更猛烈地刮着，一夜之间，大地变成白茫茫一片。树上如梅花般的小雪花伫立着，美得让人窒息。看着自己的杰作，你终于心满意足地停歇了……
和我一起倾听风声吧，感受它的温柔、轻盈、豪放和暴躁。
倾听风声，与风同行。
篇4：风声的作文
风一直都在，就如同岁月和世界一直都在。
风声是这个世界里最自然、纯粹的声音。
东西南北，人们似乎从来没有留意过风的身影，却在不间断的呼吸中感受到它永恒真实的存在。这个充盈于无垠宇宙的气息，无边无际，生生不息，仅凭无色、无味，就超凡脱俗得彻彻底底，并创造出世界的所有神奇，而且诡异得无法解释。
风来，花会盛开，春华秋实朴素得如此伟大，全都是风的造化；雨去，云开雾霁，风花雪月迷离得无人能敌，也全都仰仗风化腐朽为神奇。生命所能遇见的每一段传奇，无非风里来，雨里去，人们用短暂的一生，创造永恒的历史。
是风不经意的召唤，让生命苏醒；也是风走走停停，让世间长亭短亭。山花烂漫时，人们会驻足风景；燕子呢喃时，人们会侧耳聆听。生命并无奇迹，是生命中的这些安定，让人们想到了日子的风平浪静，也是生命中的这些风雨，教会了人们自强不息。
所以，听风是给生命创造一些期许。比如，让它能预见花草的生长，瓜果的色泽，冷暖的变迁，或者让它能感觉到即使流光容易把人抛，人们传唱的故事里依旧会红了樱桃，绿了芭蕉。
是风传递着生命所有的信息，也是风成就了生命的扑朔迷离。人们用气息验明生死，也是用气息书写记忆。夸父之所以不停地追逐太阳，是为了人间风和日丽；女娲之所以补苍天，是为了和谐的风雨可以让血肉之躯益寿延年。因为人们有太多追风逐雨的梦想，人间的爱情里便有了白娘子和许仙；因为现实里万家团圆的愿望很难实现，苏东坡才希望乘风归去，去追寻不食人间烟火的婵娟。一曲“秦时明月汉时关”，道出了“江山依旧在，几度夕阳红”的秘密，人们只有在春风徐徐的杨柳树下，才会想起剪不断、理还乱的花样年华。
这就是风创造的种种神话。不因为激昂而让人担惊受怕，也不因为平和而让人倍感寄人篱下。宇宙如此辽远而博大，一袭轻风，人们就可以游遍天涯。
天上有风，地上有雨，这是我们平常日子里可以听到的信息。至于这些信息暗藏怎样的神奇和诡异，如果不用心去细细聆听，恐怕很难知晓其中的奥秘。
听风，或许也是在听聆听者的心声。因为它暗含青春与阳光下自由的呼吸，所以常常会给人带来意外的惊喜！
篇5：风声作文400字
雨，似落非落。
伴随风声，刮进心海。
——题记。
太阳最后的一点余辉渐渐消失，消失于地平线的尽头。月的升起那么不尽人意，黑暗、黑暗、黑暗，又是黑暗。蜷缩于墙角，感受夜侵蚀骨头那般钻心的痛。
晶莹的东西自眼角滑下，不因为何，只是习惯罢了。习惯独自承担起所有东西，尽管有些不属于自己。
周围很静，静得令人心颤。不和谐声音的响起，雨洒满大地。落着，落着，听那雨的敲打，似乎并不是击于地面，乃是身体里那处最柔软的地方。生生的痛着，独自享受。
不知何时泪流满面，没头没脑，发泄出自己的悲伤，伴随雨声，落地。
滴答……滴答……
一汪潭水，照应出月儿的皎洁。一轮秋月，亮彻整个星空。谁对谁错，谁是谁非，一场豪华的大雨，将一切洗濯干净。欲随风飘散，换来的却是更加紧密。
雨大了。风，随着大了。
刮入窗里，刮进耳中，刀割与心上。
梦中惊醒。细碎的雨点依然连绵。寒风飒飒似魔鬼的吼叫声击打在夜空中，黑暗的寂静。
樱花瓣飘零于空中，随雨落地。这种美丽却不浮华的花瓣却是蚀尸的植物，要它绚烂就要往它的地下掩埋死人。呵。美丽的外表只能欺骗世人那双浊化了的眼睛。
雨声小了，风声却丝毫未减。给静谧的水洼挂上柔和的涟漪。
晓日初升。花儿经过一夜的洗礼更加绚烂。清晨鸟儿的欢叫格外清脆。
打开窗子，对着窗外露出一个大大的微笑。这是风雨过后最迷人的笑。昨夜，已然成为回忆。
篇6：风声作文600字
“叮呤――叮呤……”微风拂来，风铃轻唱，清脆悦耳的铃声宛若四月的清风般让人心旷神怡，更如同学们那别具一格的歌声，处处飘浮着幸福的味道。
小颖的歌声是潺潺的流水，细腻而清晰。每当听到她唱歌时，总是有一股轻柔的气息从她的嘴里缓缓洋溢出来，如夏夜虫聆般那么美好、自然。
班里时常有糖果欢乐的味道，是小菁快活的声调点燃了气氛。即使是一首呆板无趣的歌曲，在大家唱得睡眼朦胧的时候，小菁却把歌唱得极其响亮活跃，顿时把原本被暗沉气氛笼罩的教室装点成一道五颜六色的霓虹，绚丽又耀眼。
听，谁的歌声如此独特？沿着声源寻去，原来是班里有名的“金嗓子”――小尧。歌曲节奏清晰，歌声高低起伏，不失清晨的清新，又不失寂夜的深沉。她能把同一首歌唱得异常奇妙，让人仿佛身临其境，又若仍在原地。
如果你听到一曲圆润的吟歌，好似“大珠小珠落玉盘”的情景，就一定来自于小湘。那样的歌声，不会惊醒艳丽花瓣上的彩蝶，也不会惊动清水上的涟漪。若不仔细聆听，还以为是叫声轻快的雏鸟正在举行一幕小小的合唱。
小倩的歌声里满含着秋季的气息。秋天是最让人感到温暖的季节，当初秋的第一片树叶落地的一瞬起，淡淡的秋霞里便开始绘满了七彩的音符。当秋末降临，习习的凉风便送来了小倩的满载歌声，让整个寒冬都变得温暖起来。
每一个音调，每一阵歌声，都是来自于云间的音乐。每每聆听，我总是能感受到“渭城朝雨�徘岢荆�客舍青青柳色新”的美好与自然。我听过无数首歌，但同学们的歌声确实我人生路途上停留过最旖旎的风景，永远飘溢着深深的情谊。
篇7：风声作文300字
鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之间的友情。聪明的河鼠经常帮助鼹鼠，教会它渡河的.本领。三个小伙伴帮助莽撞的蟾蜍解决各种各样的难题。我很羡慕蟾蜍，因为它有那么多的好朋友愿意去帮助它；我还羡慕河鼠的落落大方……
读完这本书，我懂得了很多：懂得了友情的力量是伟大的，是可以挽救一切；懂得了要珍惜身边的每一个朋友，不要轻易的放弃，因为友谊是十分宝贵的，是不能拿金钱来衡量的；懂得了要乐于助人，为自己的生命增光添彩；懂得了要认清自我，机智勇敢的面对困难；懂得了我们要认认真真，踏踏实实的过好每一天……
獾的稳重、做事果断；河鼠的聪明、善解人意；鼹鼠的机灵、珍惜友谊，这些可贵的品质难道不值得我们学习吗？虽然蟾蜍先前任性、自高自大，但在朋友们的帮助下洗心革面、脱胎换骨，可见友谊的力量是多么伟大！
在生活中，有些人的朋友数不胜数，可真正关心自己的，又有几个呢？真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之间，就应该关心、尊重、理解……
朋友之间的友谊是多么珍贵呀！
篇8：风声作文300字
此刻，袅袅钟声已经随风悠悠飘来。我感觉到时间如风，吹来又一个春天的气息，风声忽忽，是庆贺，是提醒，是催促。
时间在流逝，世界也在随之前进。我们每个人，都在时间中前进。
但是我想，生命是可以延长的，只要不让一分一秒无端流失。哲人的诗句可以将时间描绘成流水，而流水也有停滞的时候。时间更像是光，在黑暗中一闪而过。我的目光和辐射在古殿里的阳光相交，和殿堂中古代雕塑神像的日光相遇，我感觉时间在这样的交汇中似乎有了片刻的停留。
这当然是幻想，进去的时间永不再回来，我们可以欣赏时间的雕塑，却无法和逝去的时间重逢。时间正叩打着每一扇心窗，心里有花蕾，此刻且开放，放逐浪漫的想象，到天地中追寻。在袅袅钟志中，看透年岁篇章的瞳孔，那永不回头的比太平洋更浩渺的阔海深渊。
篇9：风声作文300字
在我们的生活中，风声是很常见的，不同的风声给人们的感受也不同。温暖的风是春风。春风悄然无声地来到人间。春风很柔和，吹到脸上就像春风姑娘抚摸我的脸。那温暖的风就像给我盖了一层被子，暖和极了。夏天的风偶尔是暴风。暴风呼呼作响。
夏天常常是一丝风也没有，可是一刮风，就不得了。有一次，我和朋友一起去水上乐园玩，天热得像蒸笼，还没有玩多长时间，突然刮起了暴风。刚开始太阳公公被可怕的乌云盖住了，一眨眼功夫天就黑了。暴风把太阳伞刮到了湖边。暴风像一头发怒的狮子四处乱窜。人们非常讨厌暴风。凉爽的风是秋风。秋风沙沙作响。秋风给树叶，小草穿上了金黄色的衣服。到了深秋，树叶少了，草也干了。这景象真让人思念流逝的时光。冬天到了，开始刮起了寒风。寒风发出阵阵吼声，呼啸着朝人们脸上吹来，它可以给人带来好了欢乐，也可以给人带来灾难。请倾声这不同的风声吧。-
篇10：风声作文400字
这两个星期，我看完了英国作家肯尼思格雷厄姆写的《柳林风声》。这本书闻名中外，我早就听说过了，直到上周，才揭开了它的庐山真面目。
柳树边的小河，柳树旁的泥土……都充满了生机，春天的气息弥漫了整个柳树林。鼹鼠、河鼠、老獾和癞蛤蟆在柳树间发生了许多事儿。
癞蛤蟆有些喜新厌旧，最近它又迷上了车，原先它只打算玩一玩的，但后来，它露出了它的坏人本色，竟然偷起车来了。不过，虽然他从玩车到偷车，入狱到逃跑，但我还是非常喜欢癞蛤蟆的，因为他对朋友很不错，常常会邀请河鼠、鼹鼠和老獾到它的“蛤蟆别墅”里住上几天，而且我觉得它十分有趣，作者写到癞蛤蟆偷车的时候，我就迫不及待地想往下看，我被这只不算好也不算坏的癞蛤蟆深深吸引住了。看完这本书，我又觉得非常搞笑。也就是这个情节，把《柳林风声》变得有趣起来，我恨不得一下子就看完它。
我觉得这是一本写友情的书，虽然癞蛤蟆偷了车，但它的朋友们还是劝改过自新、重新做人，也就是因为有这样一群朋友，癞蛤蟆才会洗心革面，做一只好的癞蛤蟆。如果所有的坏人，都可以像癞蛤蟆一样知错就改，那么世界上再也不会有人做坏事了。
柳树间发生的那些事儿，值得一看。
篇11：风声作文300字
那天，我来到网上浏览一个人的博客，偶然看到一组照片，偶然在内心深处发起振动，偶然的那种发自肺腑的感受……
图片上，描写了一群人在风声下所做的事情：有在大风尘中干活的民工，有在风下顶风而行的人，有在高塔修补电线的人……
在这一组图片中，让我最感动的是一位儿童在尘土弥漫的沙尘中，艰难地读书。那种祈求学习的欲望令我震惊，那双求知的大眼睛令我震撼，一种肃然起敬的欲望油然而生……
可是过了几日，我的老师让我们搜集最令人感动的照片，我想当然地又来到了这个网页，没想到，这位博主的域名已经被转让，取而代之的则是一组搞笑的图片，我很气愤地评论了：不是我风格迥异，不是我与众不同，不是我特立独行，为什么要把那些好照片撤去，而取代这些丧智的图片呢?
人们不用再再风中工作，在这个世界中可以快乐地来，安详地离去。不用在风声中面对战争的残酷，二十在风声里快乐地游戏。
在这个世界上，风声会改变人吗?不会的。只有那些人做了“风”，“风”才会影响到其他人，才会成为更加美好的世界。
——后记
篇12：风声作文400字
假期里的一个星期六，我读完了英国的肯尼思.格雷厄姆创作的《柳林风声》这本书。它讲述了森林里小河边河鼠、鼹鼠、蟾蜍等一群小动物幸福快乐的生活，动物们的许多好品质给我留下了深刻的印象。
小动物们友爱、互助的品质让我感动。一天，鼹鼠不听河鼠的告诫，独自走进了危险重重的森林里。到了傍晚，鼹鼠迷路了，它听到身后传来一阵树叶“沙沙”“沙沙”的声音，吓得它头也不回地飞快地跑走了。忽然它发现了一个洞穴，跑到里面睡着了。过了一会儿，河鼠提着油灯找到了鼹鼠。它们又通过发现一张地毯找到了獾的住所。獾亲切地请它们进屋取暖。是呀，当别人有困难时，要主动伸出援手，帮助别人，那么，在自己遇到困难时，才会得到别人的帮助。
书中还讲述了河鼠、鼹鼠的另一个朋友——蟾蜍。蟾蜍是一个很有钱的动物。有一次，它的蟾宫被一些凶狠的动物占领了，河鼠、鼹鼠、蟾蜍和罐四个好伙伴决定李夺回蟾宫。可到了计划的时间前，只有河鼠在准备着各种武器，其他人都在做自己的事。最后,它们通过使用河鼠准备的武器夺回了蟾宫，“预则立，不预则度废”。成功是属于有准备的人的。
《柳林风声》这本书还使我懂得了:“笑是一种没有副作用的镇静剂，笑声会给生活带来甜美和快乐。”如果大家每天都笑一笑，那么生活一定会变得很美好。
篇13：风声作文300字
暑假中，我读了《柳林风声》这本书。
书中描写了四位“绅士”，实在是死活正在英国的母亲河——泰晤士河沿岸上的四只通俗的植物：勤劳、仄战的鼹鼠，聪慧、乐天的河鼠，平静、机警的老獾战贪玩、实荣蟾蜍。
这四只植物中，我印象最深的'便是蟾蜍。他是一个死活优裕、热情好客的绅士，但也有贪慕实荣、夸夸其讲、贪玩的弊端。果为有这些弊端，他离开了家传的蟾宫，来旅游。果耽溺汽车他被误认为偷车贼，又果为天死喜好夸夸其讲，成效得功了警—察，被胡涂的法民判了重刑，下狱。终极正在伴侣的协助下，他改正了错误谬误，重新回到了蟾宫。
老獾正在我心中印象也很深。他是一位平静、沉着、可疑的伴侣。同时他也乐于助人，念方设法，费尽心思地协助蟾蜍改失落夸夸其讲战贪玩的弊端；并出谋献策，战鼹鼠、河鼠一路协助蟾蜍夺回故乡。
这个植物天下，也像人类社会一样，五花八门，有忠有忠。可是，死活究竟成效是好好、快乐的，家永近是温暖、舒适的，伴侣初终是连合、实诚的！
篇14：风声作文300字
风可真好啊！带给我们喜悦，带给我们快乐，带给我们温暖，带给我人兴奋。（排比，进步大，让人看到了你内心的渴望）
风娃娃，风娃娃，你在哪儿，我在找你，找得好辛苦啊！
啊！快看，风娃娃吹到了草地上。它来了，草地欢腾了，小草飘动起来，好像在跳着欢快的舞。（拟人手法，不过可以继续写，多展开点）
啊！快看，风娃娃吹到了河里面。河水立刻有了波浪，不过水更清澈了。我们可以看得见水底的草、细石，鱼儿在其间畅游，快乐极了。
啊！快看，风娃娃吹到了校园里面。孩子们迎着风，踩着节拍，跳着舞步。大树的帽子吹起来，哗哗作响，一首美曲，响动在校园。
啊！快看，风娃娃来到了人间，给大人，给小孩，给老人，给全世界都带来了喜悦、温暖、兴奋。（排比段，感觉真美）
篇15：风声作文300字
我寒假读了一本书，它的名字叫《柳林风声》。这本书非常好，因为它就像一个很有才华、很懂知识的老师，教会了我怎样才能把事情办得更好，怎样做一个完美的人。
这本书讲的是：在一个春天的早晨，一只鼹鼠跑着跳着，一边呼吸新鲜空气，一边闻着花的清香，不知不觉中鼹鼠就来到了一条大河旁，鼹鼠看到河对岸有着青青的小草，五彩缤纷的花儿，高而粗壮的大树，真是太美了！可是，鼹鼠不会游泳，他就苦思冥想起来。正在这时，一只河鼠向鼹鼠喊道：“喂，你是不是想过河？我去帮你吧？”“是的，谢谢你！”鼹鼠说。它们俩过了河，一起来到了草地上，他俩就在这里尽情的玩了起来。从此，他俩就成了好朋友。然后还交了一个叫獾的朋友，獾不爱说话，但是他的内心很善良，他还肯动脑筋，非常会办事。他帮助走火入魔的蟾蜍改过自新，又变回了原来的蟾蜍……
这本书教给我了许多知识。獾教我无论做什么事情都要动脑筋；河鼠教我要爱护朋友；互相帮助；鼹鼠教我要有一颗爱心；蟾蜍教我不能骄傲，要知错就改。
这本《柳林风声》使我受益匪浅哟！
篇16：风声作文300字
在青翠的草地上，留一道一道的足迹。嫩绿的柳树也在轻柔的微风中摇曳着一头的秀发。蓝天、碧水、滨菊构成了一副春夏交接图。
风之声
当你言之：我喜欢音乐。那么，轻风便微微吹起，地上的花瓣便开始随风而起，刹那间，天上便落下无数飞雪，在你的眼前慢慢舞动着。无数的飞雪随着风再一次舞蹈着，而你这时也沉醉其中。
水之色
你说，你不喜欢过多的色彩。于是，盛夏的湛蓝，深秋的落叶，隆冬的飞雪便荡然无存，水上是一片碧绿，这是春日的象征。
当微风拂过之时，几片柳叶从树上落下来，飘落于湖面上。两绿交接，显得别有一番诗情画意。水映着天，天水合一，水天一色。
花之香
你说，你喜欢花香。那么，当你第一步踏入花园时，花朵的芬芳便随着春风扑鼻而来。这是自然的风范，给第一个春日友人的见面礼。
春风拂面，令人欢畅，没有丝毫的凉意。桃花，月季等花朵便开始花瓣漫天飞舞，当花瓣飞在身上时，却没有丝毫之疼意，坐在小亭子上，感受着飞花香气，不免心生一句：云想衣裳花想春风拂槛露华浓。
我爱这风声、水色、花香的春。
篇17：风声作文300字
我读过好多好多的书，可我印象最深的还是《柳林风声》。
这篇故事主要讲的是：在一片神秘的柳树林中，生活着獾。河鼠。鼹鼠。还有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，于是他偷窃，出车祸，入狱又越狱。这些经历给他和别人都造成了巨大的伤害，最后连他自己住的宅都被黄鼠狼和白鼬占领了，幸好蛤蟆。河鼠。鼹鼠。獾，帮忙赶走了黄鼠狼和白鼬，帮蛤蟆夺回了家产。
读完了这本书，我想起了毛爷爷的一句名言；世上无难事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆。河鼠。鼹鼠。和獾，他们不怕蛤蟆府被占领，所以他们齐心协力，终于赶走了黄鼠狼和白鼬，他们这种团结友爱，齐心协力的精神值得我们学习。在学校，如果别人有困难，我也会像河鼠。鼹鼠。和獾一样团结友爱，齐心协力的帮助他。
篇18：风声作文300字
一片神秘美丽的刘树林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回盼。它们——一群个性鲜明而有可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人故事。最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。
胆小又爱冒险的鼹鼠，热情又浪漫的河鼠，睿智侠义的獾先生，敦厚老实的水獭，虚荣又喜欢吹牛的蛤蟆时常出现在我的脑海里。
这本书想告诉我们有很多，比如告诉我友情的力量是伟大的，是可以挽救很多东西的，还有告诉我们要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，应为友谊是十分宝贵的，是不能用金钱来衡量的，告诉我们要懂得珍惜自己的一切，懂得爱护身边的每一个人，要机智勇敢的面对一切。告诉了我们要学会认真，踏踏实实的过好每一天！
篇19：风声作文300字
家，永远是美好、温暖的代言词，或许如此，小鼹鼠从家出来冒险之后还是回到了家里。这又是什么力量把它拉回了家呢？我想一定是家温暖的怀抱！
小鼹鼠在一次大扫除过后，来到了好朋友河鼹家，并和他一起去拜访蛤蟆，还与其一起冒险，一起抢回被霸占的房子;它们还结识了冷漠的獾先生，它们一起浪迹天涯，一起吃苦受罪，一起开怀大笑，在经历了这么多的坎坷之后，小鼹鼠最终还是回到了自己温暖的家。一个人不论在外面漂泊了多久，最后还不是回到了自己最最温暖的家。
我曾听说过这样一个故事：有一个浪子，他认为家人罗嗦觉得家累赘，于是他离开了家去外面闯天下。但他失败了，他拖着疲惫的身躯，踏进了家。令他没想到的是，家里人还是那么疼爱他，他感受到了家的温暖，从此他再也不认为家是个累赘了。
是啊，家永远都是向你敞开大门。家，是温暖的，饿了，有吃的；渴了，有水喝；冷了，有衣服穿；累了，有床睡。家里有亲人，他们疼你、爱你、永远支持你。是家的'温暖把所有人都回了家！
篇20：风声作文600字
寒冬悄无声息走了，正如春天小心翼翼来。春天就这样默默地来到了我们的身边。春不像酷热难耐的盛夏，也不像黄叶飘零的深秋，更不像寒风呼啸的隆冬，春天是一个如诗一般美丽的季节。说到春，我就能想出关于春的声音。
春天的声音是花、草、树、木聚在一起钻出叶芽的声音。你听：窣窣，窣窣的，看，树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽苞，探出了头来，嫩嫩的，绿绿的；妩媚的、婀娜的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻的，柔柔的；花儿展开了笑脸，红的似火，白的像雪、粉的如霞，一枝枝、一簇簇真是美不胜收，令人眼花缭乱。春天，好一派生机勃勃的景象！
春天的声音是春风沙沙沙，飘洒在解冻的泥土上的声音。春的雨是春姑娘给人们带来的珍贵的礼物她把她们精心调制好的缕缕雨丝，然后绵绵不断地、不缓不急地把洒向人间的每一个角落。此时，千万条银丝在空中飞舞，不正是透明丝织成如烟云般笼罩一切的帘子吗？
春天的声音是春风拂过的杨柳，掠过清波那若有若无的声音。柔和的春风吹遍了丰饶神州大地。她像一个温柔的公主轻轻地亲吻着欢蹦乱跳的小孩的面颊，使人感到脸上带有点泥土的清香与湿润，她用她修长手指轻轻地梳理着姑娘们的秀发，似乎正在和姑娘们嬉戏，逗趣，她轻轻地拂过沉寂了一冬的池塘，池水荡起了一圈圈五彩的涟猗，仿佛展开了一张又一张的笑脸，将池水从堕落的黑暗带入无尽的黎明。
春天的声音是人们蹦跳玩耍放风筝的嬉闹声。沉寂了一个冬季的山沸腾了起来，五颜六色的风筝飘上了天，天上的小鸟与风筝赛跑。
春之声，如花朵一样瑰丽，如梦般甜美，如酒般劲道，是其他季节无法相媲美的。
啊，我爱这无懈可击的春之风声，我更爱它滋养万物的灵魂。
