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合作的作文 篇1
流星的光芒是智慧，糖心的味道是幸福，纸鸢载者的梦想，这是书，在心的集合。——题记
流星集
我不时地仰望星空，那繁密的星辰总是令我着迷。可是，我在寻，寻找一道道划过的流星，因为，容易失去的总是蕴涵着更多的智慧，最闪亮，最凄美。读书，便是那一道道的流星；伟大的哲学家马克思，他那睿智的头脑，辨证的思维，他那一字一句的`灵魂粮食，总让我感到读书，那就是在积累智慧。读书，让我有了心的飞跃；读书，让我明白了复杂的世界；读书，让我理清了零乱的思绪。读书，我爱读马克思的哲学。把一点点星光积累，闪亮的星将点亮我智慧的人生；把一次次的划过铭记，泯灭的痕，将留给我警示的语句。
糖心集
我偷偷地把罐子里的糖放在自己的衣兜里，只因为那糖的包装多么华丽，多么缤纷；只因为我想拥有糖心的幸福。读书，便是这种糖心的幸福；伟大的诗人泰戈尔，他那多姿多彩的诗句里，我总能看到，新生的婴儿那单纯醉人的笑容；我总能看到，辛勤园丁那亲切和蔼的笑容；我总能看到，月光披撒在叶子上的精灵；我总能看到恋人在心湖荡起的涟漪。读书，这是一种最简单的幸福，总让我嘴角微微上扬，总让我的心开出灿烂的花，总让我不再害怕孤独。读书，我爱读泰戈尔的诗。把一份份甜蜜珍藏，糖心的味道是我人生的笑容；把一种种颜色调配，糖心的衣裳是我人生的色彩。
纸鸢集
我将刚刚造好的纸鸢放飞，我希望它的翅膀能给它无穷的力量。我在线的这一端祈祷，祈祷着在线的那一端的纸鸢能带着我的梦想飞翔。读书，它便是能栽着梦想飞翔的纸鸢。梭罗的《瓦尔登湖》里，那种质朴惬意的生活，多么令我心生慕意，那是在繁华都市里的一方心灵的净土。读书，让我重新理解了美；读书，让我产生了善意；读书，是自然向我阐述，是我向自然索取：读书，令我的梦想变的清新崇高。读书，我爱读梭罗的《瓦尔登湖》。把一片片自然折叠，纸鸢的美丽是我人生的希望；把一次次飞翔练习，纸鸢的舞动是我人生的梦想。
其实，书在心的集合，无解。
其实，书在心的集合，无尽。
其实，书在心的集合，无须言语。
侥幸
合作的作文 篇2
11月4日上午，我和姐姐一起做树叶拼贴画。
那天，我和姐姐下了楼。姐姐对我说：“冰冰，你去摘叶子，我来想怎么贴好看，然后我们再一起贴树叶，好不好?” 我爽快地答应道：“好!” 于是，我就在花园里找起了树叶。突然，我看见了一片像手指的树叶，于是，我就踮起脚来，吧胳膊伸直了，捏着那片树叶，使劲往下一拔，一片树叶摘下来，放进了我的塑料袋里，我又看见了一片大椰圆形的树叶，我连忙摘了下来。我又拔了一些小草放进了塑料袋里，接着骂我又采集了一些银杏树的叶子。
我拎着满满的.一袋树叶，向我们家门口走去。姐姐看了看我摘来的树叶开心地说：“这么多的树叶可以做一个海底世界。”姐姐先用铅笔画了一下拼出的样子，再把双面胶贴在她画好的轮廓里面，这样，一张纸上几乎贴满了双面胶。姐姐挑了一片像手指一样的树叶，小心翼翼地贴在了刚刚画好的轮廓里面，又拿起了一片大椰圆形的树叶，把它也贴在了上面，我在旁边看着，心想：姐姐可真仔细呀!大约过了15分钟，姐姐大叫了一声：“太好了!” 原来是姐姐做好了。那副画上有一条大尾巴鱼，一条大眼鱼，活灵活现，它们的尾巴是绿色的，身子是红色的。整幅画都是五颜六色，充满了生气。我们两个手拉手开心极了。
在这次合作中，使我懂得了互相合作是多么重要啊。
合作的作文 篇3
“这里应该涂这种颜色。”“不，不，应该涂这种。”我正和同学争论着画的颜色，这时，老师走过来说：“你们应该认真想想怎么画，我是让你们合作，而不是只关心个人的想法，知道吗？”于是我俩都意识到了自己的'错，两人经过一番讨论后，决定了画的颜色，最后合力制作了一幅精美的画，并受到了老师的赞许。
原来，合作是这么简单的事，但又需要双方的共同努力，才能在合作中得到快乐。
每次合作都让我有不一样的感受，但总能让我收获满满的快乐。
