大文斗范文网会员为你整理了“写人写事的作文三百字”28篇范文，希望对你有参考作用。
篇1：写人写事作文三百字
第一次打架 在我们的成长道路上总会经历很多的第一次，然而在我的经历中最难忘的就是第一次打架了，想起那件事情我自己都觉得自己很可笑。
还记得那天，我跟四个小朋友一起玩。忽然我们打起了架，一个哥哥凶巴巴的，猛地一下把我推倒了。我实在气不过，就冲过去也狠狠地推了一把各个，哥哥倒在地上哭了。我心里正暗暗得意我打赢了这场架，确不料旁边的姐姐见了，立马跑去告诉了我的`妈妈，妈妈生气了，妈妈叫我过来说：“卡卡，你为什么把哥哥打哭了?”我委屈地说：“我没有。”姐姐说：“你只要承认错误，做一个知错就改的孩子，大家一定会原谅你的。”听了姐姐的话，我主动承认了错误。哥哥也原谅了我。我们又和好了，妈妈见了说：“孩子们既然和好了，就一起玩吧!”我们就高兴地继续去玩了。
这就是我第一次打架的经历，它让我明白了，其实很多事情可以很好解决的就不应该“动武”，每个人都应该和平相处，这样我们的社会才会更加和谐。
篇2：写人写事作文300字
早晨，我一大早地起来了，我和同学们相约去大学城玩真人CS。一到大学城，林炫然、叶晨灿，还有黄依诺等同学已经在CS场地等候了。
比赛开始了，教练把我们2个女生和6个男生分成2组，我们队和孙琪然队打起来了激烈的战斗。突然，我没有子弹了!我要去出发点加子弹了，我刚走回去第一轮战斗就结束了。双方都回到出发点，中场休息。
第二轮战斗开始了，我躲在一棵大树叶子树后面，趁他们不注意，后背偷袭了他们，我偷偷地开了好几发子弹，把敌方打得落花流水。后来他们发现了我，我赶紧跑回了自己的地盘。他们想了一个调虎离山之计骗了我们队，差点打“死”了我，幸好我还有一条“命”。
比赛结束了，我们把衣服和枪放在草坪上就高兴地回家了。今天玩得真开心!
篇3：写人写事作文
每当我想起那白发苍苍的老爷爷，我总想对他说些什么呢？你令我太感动了。
一天下午，放学的铃声响了，同学们像离弦的箭一样冲向大门。在回家的路上，我看见校旁边的路上挤满了人。
我随着人们挤到了人群里边，看见了一个小女孩。她有个苹果脸，一对淡淡的眉毛，脸上有一些斑点，一头披肩的秀发格外引人注意，个子不高，一双不大不小的眼睛挂满了眼泪。她躺在地上，可能是因为没有注意，自行车撞到了什么......自行车翻倒在地，她也倒了，她的脚被自行车压得死死的，满是鲜血。周围的人在议论着“这是谁家的孩子啊。”“这是哪个班的学生啊。”“这孩子是怎么啦？”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望帮助的眼神在四周环顾着。
这时，在人群走出一位白发苍苍的老爷爷。
他的脸是瘦削的、黑黄的，眼角和嘴角都布满了零乱的皱纹，整张脸就像一块老树皮；他凸出的前额上，刻着几条深深的皱纹，像是被鞭子抽打出来的；他的眼睛是细小的、微黄的。他佝偻着背，向女孩伸出枯枝似的手。女孩望着这位陌生的老爷爷，眼眶里盛满了泪水，当时的我也流下了泪。老爷爷扶起了小女孩和自行车，拍了拍小女孩的肩说：“小姑娘，不哭了，你住那里啊！我送你回家。”
老爷爷推着自行车，和小女孩一边说着、笑着，朝小女孩家的方向走去。
我望着那远去的老爷爷说了声：“老爷爷，你太棒了！”
篇4：写人写事作文
公交车站牌旁的树，似乎要开花了。一个个花骨朵，趁着夜晚，开出了一朵朵娇艳欲滴的嫩花儿。它们争奇斗艳的展现自己曼妙的身姿，似乎一定要跟所有的花争个高下。那几棵开花的树，就是我童年美好时光的小小缩影。
在那个公交站，似乎总有着几个固定的人――我、一个跟我差不多大的女孩，还有她的弟弟和妹妹。
好像是四年级的时候，我都忘了，是什么时候与那个年纪与我相差无几的女孩交上了朋友。她叫黄�x，我们是同一所学校的，她比我小一届。每次放学的时候，走到那个公交站，我总会看见她，和她的弟弟妹妹。
我和她家住的十分近，走路过去大概五分钟左右就可以到。我们是好朋友，也是最亲近的闺密。
那个时候的源城的夏天，总是带着那几分炎热，但是公交站旁的那几棵树，像是永远不会谢一样，总是开着花。也忘了什么时候，又一个女孩闯进了那个夏天。
她叫陈欢，和我们同一所学校的.毕业生。她也总是在公交站牌等着公交车。我仍记得她扎的高高的马尾和那永远闪烁的眼睛，像是天不怕地不怕一样。她的脸圆圆的，微笑起来嘴边总能看见两个甜甜的梨涡。那个时候，六年级已经长的很高了，就像现在我也是六年级一样。她像一个野孩子，那几棵树旁，你总是能看见她站在树枝上踮着脚憋红了脸尽力去接近那开满了花的枝丫。
每当中午放学时等公交车的空暇时，她总会带我们在树的下面站着。她像一只手脚灵活的猴子，总是能轻而易举地爬上开满了花的树，坐在枝丫上开心地冲我们笑着。她递给我们几朵花儿，我们迫不及待地把它的茎拔出来，小嘴一凑，总能喝到甜甜的花蜜。我记得，那个时候陈欢姐姐总是费尽一切心思，只是想摘下一朵花，让我们尝尝。
后来的后来，蝉的叫声小了;公交站牌的花掉在地上，孤零零的呆着;也听不见蚊子总在你的耳边嗡嗡地叫着。我知道这个夏天也快接近尾声了，毕业生，也要毕业升上初中了。那个时候其实没想到一分，就是永远。我和黄�x也没有感到伤心，因为天真的相信――陈欢姐姐一定会在我们身边。但是后来，直到现在黄�x也是一个毕业生的时候，我也没有见过陈欢姐姐。
今年的花，又会开的很艳。那几棵树还在那，我和黄�x还在那，她的弟弟妹妹也在那，就是少了一个女孩。少一个总是带着笑的女孩，少一个带着花香味的女孩，少一个留在我记忆深处的女孩 。
篇5：写人写事作文
今天，我特别高兴，为什么呢?因为妈妈单位同事搞活动去摘杨梅，顺便也带上了我。
摘杨梅当然要做好准备。什么防晒工作，什么驱虫工作，反正只要你能想到的，我们都准备好了。
出发了!一路风光如画，一路欢歌笑语。我和同车的“芭比娃娃”又是成语接龙，又是才艺表演。坐我后面的叔叔叫乔丰，因为他年轻，我们都叫他乔大哥，又因为他属猴，所以我和芭比都叫他“猴儿”。
目的.地到了，我和芭比，猴儿分在一组，由猴儿发现可以爬的杨梅树，然后分别将我和芭比托上去，我们摘到了树上又红又大的杨梅。我给这支三人组取了个名字，叫“爬树三人组”。我们的口号是“杨梅，杨梅，我来了……”
时间如流水一样流逝，一去不复返，很快，我们便要回家了，我和猴儿，芭比依依不舍地分手了。
篇6：写人写事作文
我的妈妈是一个普通的不能再普通的女性，她有一头乌黑光亮的头发，月牙眉下闪着一双如黑钻石般的眼睛，她有着不平凡的经历。
由于我的爸爸是一名军人长期在外地工作，所以家中就剩下我和妈妈两个人。妈妈便用她柔弱的肩膀撑起了这个家，每天上学放学基本上都是妈妈接送，看着妈妈这么辛苦我也就养成了独立的习惯，有时便一个人乘车回家。每天晚上妈妈既要做饭又要辅导我做功课，看着她忙碌的身影我的'心莫名其妙的疼了起来，可妈妈却从没喊过一声苦和一声累，默默地为这个家操劳着，脸上总是挂着灿烂的笑容。
妈妈爱帮助别人，当玉树地震时，她拿出三百元捐给了灾区的人民，她说：“帮助别人她很快乐!”妈妈会安慰人，每当我考试考得不理想时，她总是善解人意的对我说：“孩子，没关系的，找到错误的原因下次会取得好成绩的。”每当这时，我的心里就流过一股暖流。
“妈妈”一个上帝赐予的光荣称号;“妈妈”一个让人难以忘怀的称呼。母爱是连绵的山，母爱是那奔腾的江河，在这里，我想真诚地对全世界的妈妈说一声：“妈妈，你们辛苦了!”
篇7：写人写事作文
暑假，妈妈带我去表妹家玩，来到表妹家。我看到妹妹正弓着腰踮着脚慢慢地往前蹭。我被她滑稽的样子逗笑了，可她却一本正经地说：“嘘，姐姐你看，有小刺猬。”我一看，还真有只身穿墨绿色大衣的小“刺猬”呢，它静静地趴在那里。原来是个仙人球!它头上还“插”着一朵米黄色的小花，我翘起鼻子，使劲吸着这甜甜的花香。它身上还有带刺的盔甲，好像在警告顽皮的孩子们：“被碰我，小心扎手。” 这时，我的.心里冒出一个念头，为什么仙人球“身上”都是刺，没有叶子?哥哥走过来说，仙人球的“老家”开始也是个气候湿热的地方，那时它们还没有刺，身上全是碧绿的小叶子。后来气候突然发生了变化，净刮干热风，很少下雨。仙人球为了保住自己身体里的水分，使它们尽量少被蒸发掉，叶子就变成了小小的刺。它们身体里还长出了贮藏水分的组织，身体表面还裹了一层角质衣和蜡质衣。仙人球有非常发达的根，深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥还给我讲了一个传说：古时候，一位藏传法师要到西域，经过一片大沙漠，口渴得直冒烟，太阳像蘸了辣椒水一样炙烤着大地。他差点要昏过去，后来看到几丛肥硕的仙人球，就用小刀削去刺，吸食汁水，这生命的水――仙人球液汁，使他重新振作起来，走出了大沙漠。哥哥给我讲玩，妈妈就叫我回家了。 通过这件事，让我懂得了在茫茫的大沙漠中，到处都是它那矮而坚挺的身体，它那给沙漠旅行者希望，它虽小却以坚韧不拔的精神给人们留下了深刻的印象!
篇8：写人写事作文
每一顶帽子都拥有它自己的，与别人不同的意义。而这一顶帽子，叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。
一个雪天，鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落，到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了，使得松树旁边的小房子显得格外简朴，屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣，哄着小孙女儿睡觉。
一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来，冷的小孙女直打颤，祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头，天真的对祖母说：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行吗？““唉——”祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求，“好，帽子，奶奶给你做帽子。“
可是本身贫寒的家里那还有什么线啊？不得已，祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了，为小孙女做帽子。
她拆完自己的毛衣，又翻出已经很久没用过的针，擦拭了几下，便开始织帽子。白天小孙女出去玩，祖母便在家里织，晚上她趁小孙女睡着了，偷上着灯织。就这样连续了好几天，好几天。
终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉，她将有帽子的手背在身后，然后把小孙女叫到跟前说：“孙女儿，猜猜奶奶手里拿的是什么？”小孙女很疑惑（她已经忘了帽子的事儿了）：“嗯——不知道。“祖母将那背在身后的一只手伸出来说：“给，你要的帽子，拿拿给你做好了。”小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道：“这，是奶奶做的吗？““是啊，快带上让奶奶瞧瞧。”祖母笑着说。小孙女望着祖母，突然发觉，祖母眼角边的皱纹深了许多，头发也白了许多。她似乎明白了什么，热泪盈眶，扑向了祖母。
这顶帽子成了小孙女最爱的东西，她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。
帽子，这顶帽子代表爱的连接，另一顶帽子或许会代表纯正的友谊，或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。
篇9：写人写事作文
父母和我刚把饼铛买回来，母亲便拿热水和了一团儿棒子面，说是要在电饼铛上烙饼子。
电饼铛很好使，不一会儿就烙了四个半大人的手掌似的饼子。饼子金黄金黄的，还有些黑红的硬脆的咯吱。我拿一个在手，饼子温温热热的，还有些松软的感觉。掰下一口，热气便从饼心里冒出来。然后，将那口饼子塞进嘴里，轻轻一咬，饼子一下子就四散开来，软软乎乎，吃进肚子里，很舒服。
这时候，妻和女儿回来了。
母亲拿出一个最小的饼子。那小饼子小巧玲珑的样子。母亲将这小饼子用食指和大拇指捏住。小饼子像春天里一个金黄的芽儿长在了母亲手上。我想这可能就是老树开新花的意思了。然后，母亲逗引女儿：“香香，我给你烙了一个小饼子!”女儿见了，两只小眼睛露出了兴奋的亮光，急跑过去，伸手将小饼子满把攥住，张嘴就是一口。
我们又熬了小米粥，热了菜。然后，就拾掇桌子，吃饭了。
母亲说，饼子泡在菜油里最好吃。我便拣了一个大饼子，再将饼子掰成不规则的小块儿，泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一会儿，我又将油饼子夹起来。让油滴一滴之后，放入口中，果然香。于是，我左一块右一块地忘我的吃起来。吃完了，又泡了半拉饼子。
等吃饱了，我才见妻也正拿着一个饼子香喷喷地吃着。母亲将她面前的饼子递给吃得正兴致盎然的妻跟前：“还有一个呢!”妻便推让：“你吃吧，我吃一个就饱了!”而这时，我却看见母亲手里吃得是一块白面饽饽，父亲手里也拿的是一块白面饽饽。
这一幕忽让我忆起儿时。当儿时的我吃着甜嘤嘤的白面馒头的时候，我看到父母手中拿得却是硬梆梆的大棒子面饼子。
现在我成人了，却出现了和儿时截然相反的一幕。这一幕让我想到父母的无私，他们总是把爱写得那样舒缓端正。他们总把爱写在那些平常的细小得不起眼的小事上。他们大爱无言。
篇10：写人写事作文
在努力的道路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘却石子带来的疼痛;在努力的道路上，面对挫折和磨难，我努力尝试，看着脚下带刺的荆棘，我想要到达山顶……
不止一次，我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时，我就知道，我不是一个书法天才，我必须比别人更勤奋，更刻苦。马上，我遇到了困难，别人笔下的字就像走在平坦的道路上，而我的字却总被石头绊倒，总是被高山阻隔，笔画时断时续。
于是，我开始努力的'尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写，然后一个笔画一个笔画进行练习，全部练熟练后，再进行连贯，形成一个完整的字。
我努力地练，一阵阵墨水的清香融化在空气中，一次又一次地忍住手臂的酸痛，一遍又一遍练习后那打架的眼皮，日复一日，我的字也慢慢走向正途。
但我知道，在学习书法的道路上，永远没有终点------
有人说，我的字只是笔画连贯，没有一点情趣，甚至有人讽刺我，说我不懂什么叫练字。我难过，我也困惑，我的字以及笔画中似乎少了点什么，一种重要的东西，直到看见老师那时而忧伤时而豪放。时而悠闲时而紧张的字中，我懂得了什么------
书法，技艺固然十分重要，而比技艺更重要的是用心，用心去感受，用心去体会，用心去和书法融为一体。
我再次努力尝试，用心去练字，去体会作者的情感。如果作者欣然大笑，就写出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然，就写出“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”的闲趣;如果作者忧愁，就写出“缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城”的忧愁，如果作者悲伤就写出，“郁孤台下江清水，中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留，去品味每个字中作者的情感。
就这样不止一次，我努力尝试，我坚信，我总是有一天会到那阳光灿烂的地方和书法大家一起体会字的乐趣。
不止一次，我努力尝试，我终有所得。
篇11：写人写事作文
童年就像一首歌，歌唱着快乐和幸福；童年就像一支画笔，画出我们五彩缤纷的世界；童年就像一支盒子，装满了成长的一点一滴，装满了我的欢声笑语，装满了我的每一点成绩，装满了的童年里的许多日子。每当想起那快乐的童年，就会想起童年趣事-捉蝌蚪
小时候，我经常和我的好朋友袁梦儿到小区的池塘边捉蝌蚪。记得有一次，我和袁梦儿带上两个空罐子兴致勃勃的来到池塘边捉蝌蚪，那时候还是夏天，翠绿的荷叶从中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，娇羞欲语，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。我迫不急待的蹲了下来，一不小心摔了个狗啃泥，但我都不在乎，又小心心翼翼的蹲在岸边，将罐子放在水里乱搅，以为蝌蚪会进瓶子里去，不仅一个蝌蚪也没进来，反而把水搅得浑浊不清，小蝌蚪们吓的仓皇而逃。
我的全身都湿了，像泄了气的气球一样坐在了岸边，这时袁梦儿来了，她可是捉蝌蚪的高手，她说：“捉蝌蚪要用手捉，要轻轻的把手放进水里，不要吓到蝌蚪，看准目标，然后慢慢的用手托起蝌蚪，懂吗？”我似懂非懂地点点头，焦急的在岸边等，真是“功夫不负有心人”，就在这时，一群“小逗号”悠然自得的游过来，好像许多可爱的小音符在跳舞，我蹑手蹑脚的把手放进水里，然后以迅雷不及掩耳之势猛的一捞，哈，捞到了，我高兴的跳起了，经过几个回合，我和袁梦儿总算捉到满满两罐的蝌蚪，我们提着小蝌蚪满载而归了。
回家的路上，袁梦儿告诉我“万物生长都是大自然的杰作，面对我们身边可爱的小动物也一样，不要将其束缚，要放归自然，用亲切的目光去亲近它们，欣赏它们。听了袁梦儿的话，我下定决心，将小蝌蚪放归自然，让它们回到自己的家园，快快长大，早日帮农民伯伯捉害虫。
这件事已经过去得很久了，但在我的记忆海洋里却长长卷起这美丽动人的浪花，我的童年真像一个五彩缤纷的盒子，让我回味无穷，让难以忘怀。
篇12：写人写事作文
傍晚七十的河畔，只走这两个人——我和我的母亲，彼此间没有过多的话语。因为，母亲说，散步是舒缓心情。不是制造话题
我在前面慢慢的走着，母亲在后面静静的跟着。江面上驰过一艘艘盛满了泥沙的船，夜渐渐黑了，我的心却丝毫不能平静下来，抹了抹微烫的右脸颊，一颗晶莹的泪珠还是不甘心的落下。
我的心很乱，唯一乱不掉的是那张81分的科学试卷。
81分真的不是一个能让人抬得起头的分数。母亲对我的期望很高，高的不得不促使我把这张卷子藏进了我带锁的密码本，虽然，我很不想当一个会撒谎的孩子。
只是包不住火的。不久在一次家长聚谈会上，母亲还是从老师那里知道了我的科学成绩。我很忐忑，因为这是我为撒谎受到代价的时候了.“妈妈，对不起。”见门有钥匙扭转的声响，我便跪在门口负荆请罪，可母亲却看都没看我一眼，自顾自进了房间。没说一句话。这种安静是可怕的，我情愿母亲能劈天盖地的狠骂我一顿，我站起身，随着母亲来到她的房间，母亲的眼角有些微红，刚才，她一定哭过了吧，我内疚地重新跪在母亲的面前.“啪”一声清脆的响声落在了我的脸上，随之而来的是麻辣辣的痛楚。我抬起被泪水模糊的双眼，正对上母亲同样模糊的双眼。“这一张是让你明白，撒了谎就是这种下场!”
“啪”一声清脆的响声再次响起，却落在了母亲的脸上，她捂住脸抽泣了一会而，沙哑的说：“这一张是让我明白，我养出了一个没法跟母亲说实话的孩子!”
“妈妈，别……对不起。”我顿时失声痛哭了起来。
母亲坐在我的对面，像看一个小丑一样看着我哭。
等到我哭的再也哭不出时，母亲便拉着我早已麻木的双腿起身，说：“走，出去散散步吧”
母亲还是静静的跟在我的后面，不肯施舍我一句多余的话，似乎在她看来，此刻，他的话没有一句是多余的
风轻轻的刮着我的脸颊，刺骨极了。我别住飘逸的长发，抬起红肿的眼，看向蓝天。
14年了，母亲陪我度过了14年，我常常陷入沉思，这14年眨眼便过去了，可下个14年是不是也眨眼间便离我而去呢?下个14年，母亲还能陪我度过吗?我和母亲还有几个14年可以在一起呢?
篇13：写人写事作文
第一次读《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感。老渔夫桑提亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。?
他出海连续84天没有捕到鱼，后来斗智斗勇，终于捕到了一条大马林鱼，返航途中又一路与鲨鱼搏斗，结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后只剩下一副鱼骨架——“足有18英尺长”。《老人与海》不是一般意义上的情节小说，更像是一部寓言小说。作者借助老人桑提亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉精神。作者用富于象征的笔法将他的“硬汉子”送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，以表现主人公“在重压下的优美风度”。?
“打不垮”是硬汉桑提亚哥的表现，也是小说的主题之一。譬如说，他与大马林鱼相持一天半的时间，左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”在与大马林鱼搏斗到最后关头，他头晕目眩，仍自言自语：“斗不过你吗?你是永远不会垮的吗?”海明威把世界看成一个竞技场，任何英雄的行为都是可以实现的。正如作品所说，人可以被消灭，但就是不能被打败。真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是永远不会垮的，这就是人的尊严所在。人也只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。?
读完小说，让我们回到现实中来。常听人说：现在的学生很累。不错，升学压力，社会压力，甚至还有家庭压力，被压得喘不过气来。因此，有人逃避了，退缩了，他们不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，他们也不是硬汉;有些人侥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后更想跳起来的人。?
在小说的结尾，作者故意安排了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是“打不败”的精神。这个结尾似乎有点儿凄凉，但小说带给我的那股冲动是抹不去的。做一个硬汉，我对自己说。
篇14：写人写事作文
今天是开学第一天。早上，我早早地来到学校，又见到好朋友了，好开心啊!
第一节课，有位新老师走进了教室，她年纪有些大，戴着一副眼镜，她很开心地问：“我姓什么，你们知道吗?”我和蔡榆涵大声说：“季，季老师!”大家也跟着说：“季老师!”季老师上课上到一半的时候，一位同学眯着眼睛，摇摇晃晃、慢慢吞吞地走了进来。原来是董珍惜霓啊!她一定是开学第一天早上起不来。只见她把杯子重重地敲在课桌上，还懒洋洋地说：“什么课啊?”大家看着她都哈哈大笑起来，也心不在焉了!季老师急着问：“这样的小孩态度好吗?”大家一起说：“不好!”“为什么?”老师请到我的时候，我说：“没精神!”而且我觉得她太不礼貌了，真希望董珍惜霓能改正错误、克服困难，明天早点来学校哦!
篇15：写人写事作文
周末，我和妈妈、还有很多朋友一起去景山脚下的部队参观。这个部队是校校爸爸当营长，我们受校校一家人的的邀请，今天终于来到部队。到了部队，我们首先在部队里吃中餐，军人叔叔烧得菜可真多呀，有叔叔亲自包得饺子、烤得薯片，特别是那个牛骨酮，大大的，味道好极了，妈妈说吃了会强身健骨，所以我吃了很多。吃好了，教导员带我们去参观一班，我看见军人叔叔的被子叠得很好，很整体，像一块方方正正的豆腐。军人叔叔还给我们示范怎么叠被子，示范好了，也让我们来叠，我觉得很难。接着，军人叔叔又让我们看了真正的、步枪、机关枪......
叔叔给我们讲了子弹怎么放，每种枪射击的距离。听完了，叔叔让我们拿下每一种枪，我觉得有点种，我还玩弄了好久。最后，我还参观了他们的招待所，厨房......
篇16：写人写事作文
小学六年来，我们班发生过许许多多的“战争”。其中，最著名、持续时间最长的就数和郑凌子的“同桌大战”了。
一般，他们“同桌大战”的起因其实都是很小的事。比如，过线，郑凌子大打出手；或是冒犯了郑凌子，郑凌子“炒豆子”反攻。总之，大都是引发纠纷，而郑凌子激化矛盾。
绝招：毒舌、搬救兵、投降；郑凌子绝招：“炒豆子”、“降龙十八掌”。
矛盾激化后，会使出绝招――毒舌，而郑凌子用“炒豆子”应战，不出几个回合，郑凌子便会败下阵来。这时，她会用她的“必杀”――“降龙十八掌”还击，那掌势强劲，气势浩大。此时不甘示弱，也使出“必杀”：搬救兵或是投降。他若是搬来了救兵（一般是我和徐玮鸿），那我们会采用“围魏救赵”的攻略，把郑凌子的某物拿走，转移她的注意力，郑凌子就会来抢，而我们肯定会“快闪”。郑凌子由于特殊原因，一定追不上。于是，同桌之争便结束了。
和郑凌子正如韩国和朝鲜，纷争不断。真希望郑凌子不再暴力，也不再“嘴欠”。这样也能省去不少麻烦嘛！
篇17：写人写事作文
每当我想起那白发苍苍的老爷爷，我总想对他说些什么呢？你令我太感动了。
一天下午，放学的铃声响了，同学们像离弦的箭一样冲向大门。在回家的'路上，我看见校旁边的路上挤满了人。
我随着人们挤到了人群里边，看见了一个小女孩。她有个苹果脸，一对淡淡的眉毛，脸上有一些斑点，一头披肩的秀发格外引人注意，个子不高，一双不大不小的眼睛挂满了眼泪。她躺在地上，可能是因为没有注意，自行车撞到了什么......自行车翻倒在地，她也倒了，她的脚被自行车压得死死的，满是鲜血。周围的人在议论着“这是谁家的孩子啊。”“这是哪个班的学生啊。”“这孩子是怎么啦？”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望帮助的眼神在四周环顾着。
这时，在人群走出一位白发苍苍的老爷爷。
他的脸是瘦削的、黑黄的，眼角和嘴角都布满了零乱的皱纹，整张脸就像一块老树皮；他凸出的前额上，刻着几条深深的皱纹，像是被鞭子抽打出来的；他的眼睛是细小的、微黄的。他佝偻着背，向女孩伸出枯枝似的手。女孩望着这位陌生的老爷爷，眼眶里盛满了泪水，当时的我也流下了泪。老爷爷扶起了小女孩和自行车，拍了拍小女孩的肩说：“小姑娘，不哭了，你住那里啊！我送你回家。”
老爷爷推着自行车，和小女孩一边说着、笑着，朝小女孩家的方向走去。
我望着那远去的老爷爷说了声：“老爷爷，你太棒了！”
篇18：写人写事作文
姑姑家的姐姐有个好听的名字“兮兮“，兮兮姐姐只比我大二十天，个子却没有我高，一对大大的眼睛仿佛会说话一样。宽宽的额头正中有一个拇指大小的红色云形胎记，是个“隐形”的，不仔细看很难发现，只有她生气发脾气的时候那朵”红云”才会显现出来，很神奇吧！别看她说起话来轻声细语的，她可是我们家最认真、最有原则的人。
上小学时，有一次姐姐发烧不能上学，这对于爱学习的姐姐来说无疑是难以接受的。当时姐姐发烧39。3°C，小脸烧的通红，嘴都爆起了皮，恹恹的眼睛失去了往日的光泽。吃过药她只躺了二十分钟，感觉稍好一点，就赶紧拿起了书，补习落下的课程和作业。姑姑看她还是不舒服，就劝她先休息身体好点了再学，可是她却说：“这些内容同学们都学完了，我怕到学校跟不上班级的进度，只有学会了在休息心里才踏实。”看到姐姐瘦小的身躯倔强地靠在椅背上，那认真学习的样子深深的印在我的脑海里。
暑假我和姐姐一起去奶奶家玩，玩的可嗨了。晚上，我早把写作业忘在脑后。可是姐姐却坚持把作业写完了才睡觉。
去年冬天我和姐姐去冰雪世界玩，玩到雪圈项目时，感觉没玩两趟，姐姐就提醒我时间快到了，意犹未尽的我磨着姐姐又玩了两个“最后一次”，姐姐指着手表生气的说：“已经过了快十分钟了！”看着她额头上显现的“红云”，我故意的说："这次真的是最后一次。”“不行！”姐姐生气地说。看到“红云”的颜色越来越深，我知道姐姐是真的生气了，赶紧说“好吧！好吧！这次是和你开玩笑的！”
这就是我爱学习，坚持原则，做事认真的姐姐。
篇19：写人写事作文
盼望着，盼望着，九月来了，开学的脚步近了。在一个秋高气爽的日子里，我们像叽叽喳喳的小麻雀一样，欢快地步入了中学的校园。不知不觉三周时间已从身旁匆匆溜去。三周里，我在新学校里快乐且充实地学习着，结识了不少“知己”，其中我最好的朋友就莫过于清怡了。
清怡很漂亮。大大的眼睛像一块乌黑的宝石闪闪发亮，长长的睫毛、黑褐色的长发更装点着美丽的她。她笑起来特别好看，眼睛会弯成两道小月牙，两块苹果肌也跟着提了起来，一对可爱的小虎牙很是抢眼。
清怡数学成绩很好，也很乐于助人。一次，数学老师给我们布置了一篇作业，我做得很快，眼看胜利在望却在一道题上卡住了。我急得汗都流出来了，草稿纸也写满了一篇，老师上课时讲的知识直在我眼前盘旋，可是我怎么都做不出来！正当我在苦海边缘上挣扎时，一个温柔的声音在我耳畔响起：“需要我帮忙吗？”我抬起头，啊，是清怡！我像抓住了救命稻草，充满希望的看着她。她俯下身来，拿起笔开始给我耐心地讲解，“设动点P走了t秒，则点A与动点P之间的距离有两种，分别是……”她仿佛帮我拨开了迷雾，让我恍然大悟，终于弄懂了这道题！我欣喜若狂，兴奋地摇晃着她的胳膊。清怡对我甜甜一笑，露出了她那招牌小虎牙，开心地说，“恭喜你会了这道题，以后遇到这类题都要按这种方法来做！有问题随时来问我哦”。我冲她调皮的眨了下眼睛，“嗯，一定会的，谢谢你”。后来，我们一起制定了下一步复习数学的详细计划，在那一单元的数学考试中我的成绩取得了很大的进步。
这就是我的新同学，清怡。能有这样一位暖心、友善的朋友，真好！
篇20：写人写事作文
从前对“老师”二字理解总是那么空洞，只是一味地赞许“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。对于这些诗句，只知赞许，却不知其中之意，把空洞的词解开……
您个子很高，个性开朗。就在四个月前，我升入初一，遇见了您。那是我第一次看到您，您站在讲台上，那一刻您笑得那么灿烂，那么阳光。第一次见到您心里十分恐慌，但随着时间的推移也彼此熟悉，彼此了解。
第一个月中，我入学测考的名落孙山。正是您打开了我紧锁的心扉，让我与同学磨合，与老师交流；正是您对我的鼓励，让我慢慢赶上大部队的节奏；正是您对我的关心，让本饥饿的下午变得活力十足，让本迷路的我拉入正轨，让本不知“老师”二字的我明白了两份含义——关心、鼓励。
第二个月中，是您在我低谷的时候，给予我表扬，是您在我骄傲的时候，及时批评教育了我。您教会了我什么是生活，什么是不能开玩笑的底线，什么是敬畏自然，什么是一个优秀学生的品质。我们之间大概只隔了一个名为“时代”的空间吧？那个空间不辽远。是的，只要赶几步就可以升华成爱了，如果赶几步就可以升华成爱了？那么温老师的'上百步又是什么呢？
第三个月回望过去，这三个月您的变化真大。不知从哪一刻起，发现您有了第一根白发，发现您有了皱纹。而我第一次被表扬，第一次给您发的微信，第一次找您背英语，好像仍然历历在目。您既给我鼓励又停在原地捡拾着与我有关的记忆。时间这个小偷，偷走了我们之间美好的东西：容貌、青春，而它永远带不走这份母爱。
这一份爱必将压垮岁月，并随着时间的更替而愈加厚重，也会深深嵌入我之后的学习生活中，像一部电影，每一帧最终融进了我的心脏。
篇21：写人写事作文
走近了，走近了“哈，吓到了没有？”我的双肩背重重的拍了一下，她一边笑，一边走到我身旁，拉住我的胳膊，她就是我的好朋友，至于怎么认识的，要从一个月前说起。
中学第一天，在排大小个时，排在我前面的女孩让我感到亲切与熟悉，她的背影让我想起了我小学的朋友：一只手握着另一只手，两手指在身后，两腿作稍息姿势，一头乌黑的头发利落的扎起马尾。我十分好奇却没出声问候。
第三天，老师布置了作业。我却没有记全，同桌也没记住，我便想到了身为班长的她，我在附近焦急地她听到后，马上说＂是语文作业吗？我记了啊，给你。”接着，她放下笔，顺势在桌上拿起刚记的笔记本，两手翻找着，将笔记本轻轻地递给我，我十分感激的看着娟秀如蝴蝶的字迹，心中有说不尽的喜悦。
一周快要过完了，老师宣布了可以参加女排选拔的消息，在最后一刻，我下定决心，做报名记录的正是她。她一手抱着本，一手拿着笔，目光透过眼镜片像扫描般扫视着认真报名的我。
在上体育课时，老师叫我们去参加选拔，她也在，她主动凑上前说：“我们一起走吧，我好紧张啊，你呢？”我冲她笑了笑，催促道：“走吧，要来不及了。”考完折返跑，测试跳远了，我的心里打起小鼓，看着一个个女孩子都被点名上前准备，他突然拍了一下我的肩，我吓了一跳“哇，我跳远成绩不太好，只能听天由命了。”我们就这样，你一句我一句的聊着，好像一首舒缓的乐曲，缓缓流过我的心田，心情一下子就放松了，到我们班了，我站错了位置，感到地上的线都在笑我，她在旁边十分着急，像松鼠一样敏捷地将我拉过来。急切地说：“怎么站错了？你不要太紧张！”
虽然我还是没有通过选拔，但我与她成为了好朋友，希望能与她携手向前，度过美好的中学时光。她那亲切的话语，至今还仍在我的耳边：你好，我是刑嘉一。
篇22：写人写事作文
“咔”一声门响，爸爸出去了；我心里暗暗的想：爸爸准要出门买烟了。这是爸爸第三次戒烟失败了。
第一次戒烟是这样的；爸爸抽烟很厉害，客厅里总是“云雾缭绕”充满着烟臭，烟灰缸里总是满满的'烟头，妈妈开始反对爸爸抽烟，她特地收集了吸烟对人有害的资料还把香举动，但也不志在母亲节送一个束康乃馨，在父亲节挂上一个电话，深情地说一声：爸妈辛苦了！
无论是从感恩节的来源，还是我们的生活感受，只有真正拥有一颗感恩的心，方可欣赏人生，感悟人生的真缔和美好。
携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧，让我们充满感激，不论是困苦，还是磨难，你将获得完美的人生！
篇23：写人写事的作文
时光如飞，我竟从一名小学生，变成了一名中学生，我的心情十分兴奋，甚至有点慌张，心里像揣了一只小兔子。直到开学后，我遇见了她，她与我穿着一样的小学校服，一个大大的口罩快把脸盖满了，一双亮亮的眼睛里透出快乐的光，好像身体里有用不完的能量，一头如瀑布的头发扎成精神的马尾。“她居然是和我一个小学毕业的”。我心里想着，快乐像要溢出来。
在开学第一周里，我总想与她说说话，但我总装出一种高冷的样子，而她却有许多话题和别人说，“她朋友真多”、“她好像很活泼”，我的内心给她贴上了一张又一张的标签。
而在我们第一次有交流时，我就被深切的感动到了。那是在一次午饭时，我从走廊走过时不小心被什么东西绊倒了，我重心一下子前倾，整个人重重的扑倒在地上，更糟糕的是我手上的饭盒也被打掉了，而菜汤洒在桌上、椅子上到处都是，我缓缓的站起来，膝盖十分吃痛，看着狼藉的地面，我发现自己十分窘迫，只能一瘸一拐的收拾着菜汤。旁边的同学好像想要帮忙，但看了一眼后却又默默地把手伸了回去，可能有点不太好意思，我愈发慌乱了。突然她跑到我旁边，轻声问我：“你没事吧？”我十分吃惊：“她来帮我？”我对她笑了笑：“没事，只是膝盖摔到了。”她跑回到自己的座位拿出一大包纸，蹲到地上想要帮忙，我连忙说：“不用了，我自己可以慢慢收拾。”她十分固执地说道：“都是同学，干嘛客气。”说完后，低头帮忙干起来，那一刻，她真像冬日里的阳光，温暖了我。我发现她收拾得十分麻利，把菜汤用纸擦干，把饭盒捡起来，扔进垃圾桶后，带着我找到老师重新要了盒新的饭。做完这些后，她像什么都没发生一样回到座位上去了。从那以后，我们的关系有了飞跃。
我们一起看书写作业，一起攻克难题，一起聊人生聊未来，聊我们各自崇拜的英雄人物，我们有很多共同的话题，我又发现了她许多的优点：思维敏锐、活泼可爱、好学上进…，我们成为了好朋友，她的优点真是多啊，但最重要的是乐于助人，我十分开心，新的学校我也有了一位真正的好朋友！你们猜猜她是谁呢？——她就是我的好朋友崔婧宜。
篇24：写人写事的作文
我的母亲在外人看来是平易近人却不失严肃的一个人。这或许是和工作有关。但在我看来，我的母亲是一个勤奋好学的人。
过年的时候，每家每户都点上了红灯笼，这一天，北京俨然是一个“不夜城”，到处灯火通明。但在家里的我猛然发现，母亲“失踪”了。于是我便开始“调查”。推开书房的房门，我的母亲正聚精会神的盯着电脑屏幕，时不时还拿起笔在本上写写画画，嘴里还念叨着什么，好像在“施法”似的。电脑里面时不时传来一些“负债”、“利润”等字眼，还有一些专业术语。“哦，母亲实在学习呢。”我想。于是我便蹑手蹑脚地，像一个小偷一样溜出了房间，生怕打扰到母亲。而母亲，好像完全没有察觉刚才有个人在她身边。
春晚结束了，家里的人也都各干各的事儿去了。而母亲的房门依然紧闭——她已经在里面呆了将近4个小时了。于是我便跑到厨房，伸手拿起母亲的杯子，给母亲倒了些水，走到母亲门前敲了敲门，“妈妈，我来给您送点水喝。”里面却没人回应，于是我只好“先斩后奏”，推开了门，走了进去。母亲还在上课，也像之前那样完全没有发现我。于是我只好一直等。等了不知多久，一开始还冒着热气的水也早已凉透了。这时，母亲把本子合上，电脑一收，一抬头便看到了我。“咦？”“你怎么在这里？”，我答道：“给您倒的水。”“哦……谢、谢谢。”母亲好像还没缓过神，精神恍惚的答道。
就这样持续了好几个月，事后我才知道，母亲是为了准备一场跟工作相关的考试。当然，母亲在考试中取得了不错的成绩。
如果只说这一件事就说她勤奋好学未免太牵强了。最让我诧异的一件事是母亲竟然会修电脑！一次我的电脑“罢工”了，母亲说：“交给我，我能修！”“确定？”我抱着怀疑的态度问道。“肯定能修好。”母亲一副胸有成竹的样子答道。于是，我半信半疑把电脑交给了母亲。没想到，几天后我的电脑焕然一新。从这以后，我便更佩服母亲了。
我的母亲可真是一个学习狂，不过，她都这么勤奋好学，我们难道不应该向她学习吗？
篇25：写人写事的作文
我身边有这么一个人，她热心肠，做任何事坚持不懈，她就是我的发小诺诺。
记得小学期末考试，所有同学都回家准备明天的考试，只有诺诺一个人在教室里。我问她：“你怎么还不回家啊？”“我要再复习一会儿，发现不会的题直接就去问老师了。”她头也不抬地说。我在心里暗暗佩服她。
还有一次，在暑假，我们一起去泉州的寺庙抽签。诺诺直接拿到了上签，上面写着：只要你努力，你想做的事情就会成功。回到北京，因为是暑假，所以她便寄住在我们家。诺诺的梦想是考上八少八素，她为此付出了巨大的努力。每天清晨，她早早地起床背诵；晚上，她也还在刷题……到了考试前一晚，家里非常寂静，我趁着给诺诺送水时，看到了她密密麻麻的笔记，字里行间显示出认真的态度，第二天考完试后，诺诺自信地走出来：“这些题都还好，我都见过类似题型。”虽然这么说，但我们都很紧张。几天后的一个清晨，手机突然来了短信：你已被八中录取了。我们都很开心，当然也包括她自己。
诺诺不只是努力学习，她还有一颗助人为乐的心。当我在做周末作业时，我发现一道数学几何问题特别难，我第一反应是寻求他人帮助。可是爸爸妈妈都上班了……对！还可以发微信寻求诺诺的帮助。
当我告诉她后，她开始给我发语音讲，看着一条条长达60秒的语音发到了手机上，我顿时有了压力，只好一条条地听。但越往后，我就跟不上她的思路，只好告诉她：“诺诺，你讲的我听不懂。”“那我给你视频讲吧！”她开始给我从头讲。语速明显慢下来了。讲完一个要点，她就停下来问问我听没听懂，这样的效果明显好了很多。但最后一步，我始终不明把为什么用这种方法，我有些想放弃了。诺诺看出来了，她从书架上拿下一本书，从里面找出一道相似的题，我瞬间懂了。再回过头来看，那道题就简单多了。我很感谢诺诺，为了我浪费了30分钟的学习时间，她却说：“好朋友就应该这样，互帮互助，一起进步。以后你遇到什么都不要放弃，不要轻易地否定自己啊！”
这就是我的好朋友诺诺，是她在我苦难时帮助我，是她让我对学习有了新的感悟，也是她让我明白了一个道理：坚持就会成功！
篇26：写人写事的作文
许多人不喜欢坚持，总是半途而废，但我身边有这样一位朋友，她不一样。她很有毅力，做什么事情都不轻言放弃，“依瞳”这个外号也是因为她像依米花一样坚持有毅力而得名的。“努力坚持不一定会成功，但不努力不坚持就一定会失败”，这是她最常说的一句话。
有一次学校举行拔河比赛，老师选中了她和其他九位同学去参加。放学后，她跟我说：“这次我一定要让咱们班拿前三！”我说：“就是一个比赛，输了也没关系。”第二天早上，她拿着一摞纸走进了教室，跟其他九位同学说：“这是我在网上找的拔河的技巧，一人一份。如果没什么事的话放学咱们就练一下吧，在操场银杏树下。”从此往后，每天放学我都能在树下看到她的身影。
很快，比赛的那一天到了，我在旁边看着她领着其他人走上了操场。“各就各位！准备！滴——！”裁判员刚吹完哨，她就带头喊了起来：“1，2，1……”绳子中间的红绳像一个蜗牛，缓慢的朝着她们这边移动。突然，可能因为用力太大，她一个踉跄摔倒了，绳子瞬间被对方拉过去了一大截。她不顾身上的灰尘和疼痛再次站了起来，接着喊口号用力，终于，红绳一点一点的又一次向着她们这边移动了过来，越过了白线，我们赢了！下场后，我不经意间发现她的手上磨出了两个水泡，还渗出了一丝丝的血迹，但她却笑着跟我说：“没事，赢了就好。”
她不仅在其他事情上很努力坚持，在学习上也如此。
有一次考试成绩发下来了，她的数学却没有考好。我安慰她说：“没事，这次的语文不是考的挺好的吗，一科没考好没什么的。”她却说：“不行啊，要每个都好才行。”以后的每天中午午休，别的同学在旁边嬉戏打闹，只有她静静地坐在自己的位子上埋头攻着这个怪兽似的数学。很快就到月考了，成绩发下来后她的数学成绩上升了十几分，成为了全班第一。许多同学都过去对她说：“你好厉害呀，这么难的题都能拿这么高的分。”她只是腼腆地笑了笑，没说什么。
这就是我的朋友，一个总是坚持着，努力着的一个好朋友——李馨瞳。
篇27：写人写事的作文
写人写事的作文
写人写事的作文（一）
每一份职业都是神圣的，即使最容易忽略，最不起眼的职业，对于我们来说也是有用的。
家里的墙头掉了些灰，母亲就请刷漆工到我们家来刷墙。刷漆工姓王，大家都叫他王师傅。王师傅个不高，脸有点圆，眼睛小小的，嘴角下面还有个明显的痣。看着他，总使我不自觉得想到电视剧中的坏人。我便问母亲：“妈，他能刷好墙吗？”妈妈摸摸我的头，笑着说：“你放心，人家的手艺可不是一般的好。”那人听了，挠挠头：“大妹子，你放心，刷不好俺不要钱。”话虽如此，我却依旧对他怀疑。谁知道他说的是真话还是假话呢？只见他拿出一桶油漆，把它搅拌均匀，将毛刷蘸少许油漆，然后自上而下，自左而右，先里后外，最后在用毛刷轻轻的修饰边缘棱角。他刷完墙后，已经过了三个小时，妈妈把钱递给他，说：“王师傅，今天真谢谢你了，要不，在我家吃完反在走？”他摇了摇头，从母亲手中接过钱，就走了。看着那干净洁白的墙，我羞愧万分，真不该以貌取人。面对那洁白的墙，我觉得刷漆工这个职业也是神圣的，值得人去尊敬。
世界是公平的，即使身处于最下级，也不要自轻自贱，因为，总会有人欣赏你的。
写人写事的作文（二）
我的同桌是一个女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的脸蛋，高高的鼻子，鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的关系很好！算得上是有难同当，有福同享！
一天，数学老师说明天小考！我没认真听，晚上回去根本没复习！当老师抱着一叠试卷走进课室的时候，我的心怦怦乱跳！最后我安慰了自己，车到山前必有路。
不一会儿功夫，我很快就做完了，不过最后的'思考题难住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎样也算不出，心想：这可是五分的题！我四处张望，看见我的同桌，她已经完成了所有的题。我偷偷的传了一条纸条给她，她看了纸条，若有所思的想着，不一会她便在纸条里写了几笔，又偷偷地传会给我，我小心翼翼的打开了纸条，看到了3个字差点气死我：自己做！我急了，又偷偷的传了一张纸条给她：快说，不然绝交！她看了一下纸条，抬头又看看我，看着我冷冰冰的眼神，她依旧不理我，不肯告诉我答案。
我气急了！拿起试卷拼命得想，怎样也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的时间到了，我心气愤极了。！最后，我眼圈红红的把试卷交了上去。
下课后，她来找我玩，拉着我的手，我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说：还在生我气啊，我是为了你好，来我教你做我羞愧的对她说：对不起，是我不对，请原谅我。她笑嘻嘻的说：没关系，反正我们还是好朋友！我们俩听了，又抱在一起，回家的路上，我们俩手拉手，有说有笑地走着。
写人写事的作文（三）
“叮叮叮”闹把我叫醒，我忙碌的一天又开始了。
我匆匆忙忙地吃了早餐，背上书包上学去。
突然，我停住了脚步，一个景象令我惊叹：一只小狗扯住了一个叔叔，叔叔捡起一块石头就要扔向小狗，说时迟那时快，一只母狗从草丛里冲出来，挡在小狗前，一声惨叫，母狗被石块击中，倒下了。它痛苦地呻吟着，小狗舔着母狗的脸，我仿佛听到小狗在说：“妈妈，妈妈，我肚子饿了……”我的心好象被针扎了一样。
叔叔捡起石块又要扔，我一手夺下他手中的石块，气愤地说：“你难道不觉得羞愧吗？狗向你攻击是出于本能，它并不是要咬伤你，而且它还是小狗……”我转过头去看了看小狗，它的样子十分惹人怜爱，我真不懂为什么要为了一点点小事而打它。我又转回去，叔叔似乎也羞愧了，给了一点点肉让我去喂它。我把它们带到比较平净的路边，把肉给了母狗，没想到，它竟然将肉叼给了小狗！
啊！母爱，你是世界上最伟大的力量！母亲，你是世界上最伟大的人！
篇28：写人写事的作文
写作指导：浅谈高考写作的要领
(1)述亲身经历
写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生，生活经历也许并不算丰富，但只要认真回忆和筛选，再进行适当的加工和组合，就一定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文，作者写的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我，在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是数一数二的壮汉子;如今，父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮，隐约间还夹杂着几丝沙哑，原先油亮的黑发现在已染上了霜色，原先红润的面庞在已渐渐变得土黄，原先笔直的腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见，印象特别深刻，写出来就有真情实感。
(2)多细节描写
真情实感离不开生动的、典型的细节，细节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲身经历过的，也往往会给人不真实的感觉。细节不细，这个“不细”，就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文，之所以说它有真情实感，就是因为它有生动具体的细节描写，如：伸出手，扶住竹竿使劲一摇，“哗啦”一声，雪花“簌簌”地如天女散花般地飘落下来，洒到我的脖子里，凉丝丝的，滋润我“咯咯”的笑声。又如：有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千。摇啊，荡啊，从秋千底下，摇出我心中的歌。这些细节，不但真实，而且写得也富有诗意。
(3)明人事要素
具体和真实是一对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实，但一般而言，具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案，听者不一定会信，假如你有鼻子有眼睛地说，把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了，那别人就会相信。在作文过程中，要尽量写清楚相关的人事要素。人，主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事，主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文，第一段是这样的：我坐在座位上，手捧着《简o爱》，心无旁骛。忽然不知谁传来消息：“明天要体检了!”体检?我一愣，小心翼翼地探听：“测些什么?”同桌不以为然地说：“身高、体重，这些都免不了呗。”啊，我心里发虚，低头看看自己的“虎背熊腰”，想想矮矮的个儿，听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评，真是欲哭无泪。这个开头，把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等，都通过对话介绍出来了。因而，给人真实的感觉。
(4)用生活语言
作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造，但必须力求保持生活的原汁原味，尽量有生活气息。用生活语言，就是要正确和准确地反映生活，生活是怎样的就写成怎样的，不要走样，不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词，仔细体味，你就会发现用得非常准确，如“哗哗”形容摇竹的声音;用“簌簌”形容雪花飘落的声音;用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声;用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声……作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中，让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言，还要特别注意人物语言，什么样的人物说什么样的话，老年人有老年人的语言结构和常用词汇，而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份，要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写，尽量写出个性。
(5)露潜在意识
潜在意识，也叫潜意识，指的是人的深层意识，它与浅意识和表层意识相对，它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称“潜”，是因为它隐藏于思维的底层，不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象，有许多人，在许多场合想到的意思，往往不能说，不便说，或者不该说，不敢说，有时是为了礼貌，有时是为了工作需要，有时是为了自我保护，想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识，而且要比浅意识活跃和丰富，但在作文时，它在很大程度上受到抑制，替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识，这样写出来的作文，当然就没有真情实感。因此，要想作文有真情实感，最好大胆一些，充分展露自己的潜意识，心里是怎样想的，就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句：晚上，我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸，我拥有别人没有的优点，我上进、奋发、勇敢，知识填高了我，我有什么好自卑的呢?这几句话，一般人是不会公开对人说的，但作者把它写了出来。心里想的就是这样，写出来当然就有了真情实感。
(6)拟相应情景
作文要尽量写自己经历过的事，但有时，从自己的经历中找不到恰当的材料，有时，必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说，作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说，虚构也能做到有真情实感，关键是要注意这两点：一是这种事，自己虽然没有经历过，但现实生活中必定会有，别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，仔细地想一想：假如我在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爷爷，从他们平时的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女，那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶，根据母亲等平时的性格特征和行为习惯，想一想：她会怎样处理这件事?模拟生活情景，转换人物角色，能使虚构的文章多一点真情实感。
写事范文：读书
晚饭过后，妈咪和往常一样，把电视一关，往床头一靠，两腿一盘，拿起放在旁边床头柜上的一本看上去有些旧的写景的书(其实这本书是在一个月前刚买的，可也禁不住妈咪每晚三个小时的翻阅)，便开始很认真的读了起来。
妈咪：“在家憋什么(闷)了好几天”。
我：“妈咪，这个字念……”。
妈咪：“我自己查才能记得牢，你别说”。只见妈咪在查到后，在本子上反复写了七八遍。而后有很认真的读了起来：“在家憋闷了好几天”。妈咪读了好一会，尽管不是很流畅，但是没有读错别字。后来，听见妈咪读道：“一深究竟”。
我疑惑的说：“一深究竟?我怎么没听说过啊。是不是读错了?”。
妈咪正读得起劲，被我这一说，脸上惊讶中带疑惑，疑惑中露惊讶的问：“不是一深究竟吗?“探”这个字不读“shen”吗?我查查到底念什么。”。
不一会，妈咪自己乐了，对我说：“儿子，原来读“tan”不读“shen”啊?不过这两字长得挺像的。”。我强忍住笑说：“是挺像的。”
这篇文章不长，大约就六七百字吧。妈咪一共停顿了五次，有三个字不认识，还有两个读错了。妈咪只上过一年半小学，此后就辍学回家。在我11岁那年妈咪随爸爸一起来到北京，后来爸爸利用晚上的时间教妈咪读书识字。妈咪不是很聪明，但她很刻苦。到现在，八年的时间里，晚上读三小时书妈咪她从未间断过。妈咪性格很要强，做什么总要做到最好，但是因为识字不多，想不出什么好办法，所以现在妈咪更加用功学习知识。
我经常在想：“一个快五十的妇女都如此努力，我们还有什么资格不再努力学习，不努力工作呢?”
写人作文：老张
老张其实并不老，才四十几岁。不过思想“守旧”了点儿，所以大家都叫他老张。
老张是这个县的县委书记，他能力很强，带领着大家奔小康。短短的几年时间就把这个上级头疼的“贫困县”弄成了“百优县”，远近闻明。为此他多次受到上级表彰，老百姓也非常爱戴他。
老张是家里的独子，非常孝顺老父亲。一天，老父亲病了，他急忙打车把父亲送到医院就去参加一个大型的活动了，临走的时候他告诉邻床的照顾一下。于是便产生了一阵七嘴八舌的议论。有人说：“县长真是个好人啊!没有把他爸爸安排在单间里”。另一个人立刻说：“什么啊，这都是做做样子。”老张的妻子进门的时候听到了这些闲话，给老张打电话说：“要不然把咱爸安排到单间吧，不然别人也说闲话。”老张笑了，说：“没关系，别人爱咋说就咋说吧!”
老张参加完活动，又急忙跑到农贸市场，想买几只王八给老父亲补补身子。摊主看到老张来了，满脸堆笑的迎了上去，特意挑了几只大的，想白送给老张。老张说，“不必了，多少钱?”问好了价钱，他把钱塞到了摊主手里，转身便走。摊主立刻把钱塞到了兜里，心想：还能挣到县委书记的钱，真难得!”
于是又有了一阵七嘴八舌的议论。有人说：“县长真是个好人啊!自己买东西，还如数给钱。”有人说：“什么啊!你还不知道吧，他们有亲戚。”还有人说：“我明明看到了，是卖王八的求了半天才给的!”更有甚者说：“老张一瞪眼，他就少说了不少钱!”人群之中有一个老张的下属，他听到了这些话，给老张打了个电话，讲了这件事，老张说：“没关系，别人爱咋说就咋说吧!”
老爷子的病不重，几天就好了。老张来接爸爸，院长特地跑到病房，扶老爷子下床。老张看见爸爸的病床上多了条好烟，问是从哪里来的。他说：“如果是您送的，我还是不收为好。”院长悻悻地走了过去把烟拿走了。
不久，院长上调了，是老张批的。于是又有了一阵七嘴八舌的议论。有人说：“那是个空烟盒，里面装满了钱，还是英镑，要不出点血，能升得这麽快?”这话越传越广，院长急忙给老张打了个电话，对自己给老张造成的负面影响表示歉意。老张笑着说：“我要了你那盒烟好了，好歹还能抽两颗好烟，现在是干落骂名。”
一天，老张正在批文件，纪委的人推门而入：“张书记，有人告您受贿，请您配合我们的调查!”老张微微一笑，推门出去，到花园散步去了。没有一个人和他打招呼，都像躲瘟神似的。大家在背后七嘴八舌的议论：“真是知人知面不知心，看起来人模狗样的，也是个腐败分子!”老张就当作没听见。”“不是的，一定是被冤枉的”。
闹腾了来年两个多月，终于查清楚了。原来是几个曾向老张行贿的人在打击报复。老张又回到了领导岗位上。晚上，老张特地让妻子炒了几个好菜。父亲对老张说：“真没想到我的这场病闹出了这麽多事。”老张笑着说：“没事的，我不还是县长吗?”父亲说：“你这麽傻的干部也少见!不过老百姓需要!”老张又笑了。
现在，那些人在议论谁呢?
写人作文：父亲
看到这个题目，给很多人的感觉都会觉得“俗”，古往今来已经有太多写父亲的文章，这两字在文章界恐怕很少人用了，因为我们是新一代，思想也是跟进潮流。文章的题目有很多的创新，有趣的词语。但我想说虽俗，却真的很有感情。
在当今这个功利化的社会我们开始对于父亲的要求越来越高，我们不再满足于父亲平时给予的父爱。从“李刚事件”中我们很多人看到父亲原来还是这么有用的，所以我们开始有很多人抱怨起自己父亲只是一个普通人，只能在普通的公司上班。我们开始希望自己的父亲也能有更大的能耐，能满足我们的虚荣心。就是因为我们的希望，给父亲造成了太多的压力，使得父亲的肩膀变得更弯了。我们在奢望父亲有用时，何不想想自己呢，你在干什么?只会一味的索取，自己也没有多大的成就，为什么你没有成为李嘉诚呢?为何还要让自己的父亲背负更沉重的包袱呢?
我们很多人在享受中长大，但我们却从来都很少了解父辈们他们那一代的沉重和艰难。很多人的父亲小学都没上完就开始辍学养活自己，是他们不想学吗?不想呆在安逸的学校过完自己的童年，多学点东西吗?不是的，他们也有自己的苦，所以他们不得不年纪轻轻就必须开始背负起生活的负担。因为自己的经历，所以现在很多人的父亲都会把子女放在学校，让他们把书读下去，哪怕你真的不会读，但只要你能乖乖的在学校里学点东西，他们一样会供你读书。他们知道多学点，也就意味着自己孩子能有更多的机会爬的更高，不会像自己一样过苦日子。
是否还记得小时候的我们，是那么依赖自己的父亲，父亲永远是我们心中高山一样的男人。小时候最喜欢的就是能在父亲的背上，父亲的背是那么的温暖有力，他支撑起我们的童年。在父亲的背上，我们能安心的睡觉，因为我们知道父亲能够保护我们，当我们再次醒来，我们会发现已经回到了温暖的家。
也许自己的父亲很平凡，但他却是我们心中的支撑，不要要求太多，只要父亲能陪着我们就好。我知道现在的我们是叛逆的，生活是忙碌的，但我们就更应该努力的好好的去爱自己的父亲!
写人作文：那个等我的人
时光匆匆，还记得曾经路口的那盏灯和灯下的人。
——题记
时光早已不如往昔，我们的生活也渐渐在变化着，曾经的孩子已成为了如今的少年，但唯一不曾改变的却是那份不曾离去的感动，那个回家路上等我的人。
那时的我才10岁，接送我的爸爸因为单位工作忙，没时间接送我上学，于是我走上了一个人上学的路，那时那条路上总有那个等我的人，等我的那份爱和感动，那便是妈妈。年轻的她，漂亮的白裙子，站在路口等着回家的孩子，记忆里那时的妈妈很美，那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中，用温柔的眼神看着我。
当我已不在是个小孩子，搬了新家，我也迈入了初中的大门，进入青春期的我，总爱和妈妈吵嘴，但不曾改变的依旧是那份小感动，因为那个等我的人从未离弃，我爱她。她总在回家的路上张望着，直到我的出现，她微微一笑，那年妈妈爱穿紫色的裙子，脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹，不过路灯下的妈妈，依旧那么美，我心里依旧洋溢着小小的感动。
时光转眼已逝，我已成为高中生，每天早出晚归，见到星星的次数比见到妈妈的次数还多，但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学，还是哪个地方，我看见了妈妈的身影，我的心猛然的抽动了一下，妈妈高高的个子，那盏灯的光洒在她的头上，拉长了她的影子，发丝在微风中轻轻浮动，却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显，却也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感动，是爱。那天，妈妈穿着黑裙子，裙摆不时晃动，路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长，原来“不老时光”只是虚幻。不过，那个等我的人依旧那么美，那个路灯下的妈妈还是那么漂亮，我爱她。
不曾何时，时光已悄然流逝，连它的尾巴我们谁都看不到，妈妈在变年老，时光摆动着尾巴嬉闹而去，留下了我们。虽然我在长大，但依旧记得那个等我的人，那个路灯下的妈妈，那灯光里的爱，和唯一不变的风中的感动，将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动，我爱她。
写事作文：我喜欢读书
我喜欢读书，始于幼年。当时，幼儿园老师不仅教我们识字，还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘，一读便着了迷，识字又特别快，从此便上了瘾。后来，我读书的胃口越来越大，百科全书、中外名着、剧本诗歌等，只要能找到;我都要读上一读，父母只要同意买，我都会一一收藏。
我家住宅较小，只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众“贤’挤满，还来不及“啃”完，又有新书进来，苦于无安顿之所，只好委屈在书桌一方。久之，书渐多，横七竖八堆积成“山”。做家庭作业，我偶尔惊动书山，便会造成“坍方”，翻倒墨水瓶，弄脏书和本，徒增许多烦恼。
白天上学，老师特严，并下有指令：非课内书不可阅也，违者没收。只能在下课时读数行，难解眼“馋”，很是不爽。回家如厕“方便”，拿一本书进去，可谓“一厕两便”，其乐无穷也。难舍难分之际，只听妈妈敲门大吼：“忘记时辰了，半时三刻还不出来，比女人生产还麻烦。”无奈之下，只好在紧要关头刹住。
睡前过瘾，真叫大开眼“戒”。关好房门，天下太平，坐在床头尽情品读。不管三伏热浪滚滚，三九寒风呼呼，隔壁电视嗡嗡，外面嬉闹喳喳。夜深人静读兴正浓时，最恨老爸“突击查房”，夺书关灯，强令睡觉。父命难违，暂且先睡，待他放心出门，再行起床，读它个一章半回。不经意间瞌睡虫侵犯大脑，连打呵欠，虽强打精神，亦难以应付。不知不觉酣然入眠，待天明醒来时，灯尚亮，书在手，顿觉好笑。
提到好笑，还有笑料。一日，表弟约我去他家下围棋，可叹表弟毫无男人风度，婆婆妈妈举棋不定，真是急煞我也。于是环视四周，觅得《中国历史故事一百问》一书，本想下棋读书两不误，可“恨”书中情节着实诱人，让我身在曹营心在汉，将下棋念头抛到九霄云外。表弟再三催促，谆谆告诫我“做事要一心一意”，我口中唯唯诺诺，眼睛却舍不得离开书。表弟几次夺书不成，只好高抬贵手饶恕我。但当表弟收去棋盘后，我还在桌上放棋，乐得他按着肚子直不起腰来。
“读书破万卷，下笔如有神。”我无破万卷之功力，亦无神助，只是读了一点书，接触了智者的一点皮毛而已，作文便小有收益，几十篇“大作”见诸报刊，颇感骄傲。
“书籍是人类进步的阶梯”，同时也是我视力下降之阶梯，恐不久鼻梁要受苦了，但不管怎样也不会改变我对书的感情。
