幼儿园大班图书室活动记录

指导

教师

孙亚慧

班 级

大一班

活动

目标

1.仔细观察绘本画面，理解绘本内容。

2.学会仔细观察角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情。

3.体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

活

动

记

录

1.教师出示狐狸手偶，情景导入。

提问：小朋友们，这是谁啊？狐狸在你的印象中是什么样的呢？

2.教师引导幼儿逐页观看ppt，理解故事内容。

3.教师一边播放PPT，一边引导幼儿完整地倾听故事。

师：接下来我们一起来完整地听听这个故事吧！

4.故事听完了，谁来说一说你觉得这是一只怎样的狐狸?

5.情感延伸，结束活动。

师：你们也有自己的爸爸，你们的爸爸平时是怎么爱你们的？你又是怎样爱你的爸爸的呢？

6.教师小结：

小朋友们平时可能最喜欢的就是妈妈，因为她们经常陪着你们，但是小朋友们你们知道吗，其实爸爸也很爱你们，因为爸爸是一家之主，要撑起整个家庭，所以平时工作很忙，很辛苦，没有太多的时间陪你们，但是他们也会尽量抽出时间陪你玩游戏，给你们讲故事，牵着你的小手到公园去散步，爸爸是一个不善表达的人，所以他们不会轻易地说出：宝贝我爱你。但是他们时时刻刻都在爱你们，他们为你们的成长付出了很多，并且无怨无悔，希望小朋友们从现在开始，好好学习，用的成绩来回报自己的爸爸，大家回去以后也把这个好听的故事讲给爸爸听吧！