【导语】大文斗范文网的会员“huibangjt8”为你整理了“实用的描写同学的作文7篇”范文，希望对你有参考作用。
描写同学的作文 篇1
我的同桌是一个非常可爱热心的人。一张圆圆的小脸，大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃小口，特别的漂亮。
我们班都管她叫马大姐，因为她姓马又特别的热心肠，既像一个大姐姐一样，又像电视上那个马大姐一样热心，所以就了这个外号。
你瞧，马大姐又在给昨天请了病假没有来上课的`同学补课呢，讲的那叫一个认真，仿佛一错神就漏掉什么似得。
记得有一次运动会，同学们都在操场上开运动会，运动会结束后，大家都没有回教室，直接去食堂吃饭了。马大姐上来之后，一看还没有打扫卫生，等下就是晚自习了，结果她一个人挽起袖子开始打扫卫生，等她打扫完上课铃声也响起来了，自己也没有吃上晚饭。她却一副不在乎的样子说自己不饿。
我这个同桌呀，既热心又可爱，我们班同学都特别喜欢她，我也特别喜欢她。
描写同学的作文 篇2
他，从头到脚都还算完美，可是有一些不足，比如：他眼睛有点近视，耳朵有点大，脸有一点肥，手臂有点粗，肚子有些小将军的派头&&讲到这，我猜你们一定知道是谁了吧？没错！他就是我们班有小将军派头的林洪暄是也！ 他虽然满身是肉，可还是有些优点滴，比如他十分十分的喜欢自习和睡觉的！记得有一次上科学课时，他听着听着居然趴在科学书上睡了起来！（这也证明了他睡觉也要看书的好习惯）他睡的真熟！
大概过了十多分钟吧，连在他背上一直画地图的王丰同学他也浑然不知，真牛逼！过了好久，老师见快下课了，便说：你们自习吧！话音刚落，林洪暄就像吃了毒药一样噌的一下就弹了起来！把在他背上一直画地图的王丰同学吓的.从桌子上一直滚到了地上！ 不过最搞笑的还是上一次体育课上，要做立定跳远，轮到他时，只见他手臂一摆，一扔，把自己甩了出去。这一跳对他来说以经算优了，可我想由于他的姿势不对，在老师那最多只能算个忧我想的竟然没错，老师果然叫他重跳。只见老师喊：带眼镜的‘肥头’！林洪暄以为没叫他，继续往前走。
带眼镜的肥头！老师有点生气了，喊到带眼镜的肥头！回来重跳！这时林洪暄才反应过来，不过他以为老师在骂他，不服气的问：干嘛！？叫你回来重跳！有意见吗？从此，林洪暄又多了一个新的外号带眼镜的‘肥头’。
描写同学的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生涯就要结束了，老师给了我知识，同学给了我快乐，但可能因为时间的流逝，他们的相貌与名字我都会一一淡忘了，不过那个人，始终会在我记忆中，因为他教给了我做题的真谛，他就是——谢俊杰。
谢俊杰个子不高不矮，身体不胖不瘦，他那“奥特曼”发型特别引人注目，高高的'鼻梁上架着一架望远镜，还有那时常咧开笑的樱桃红小嘴，都被我埋藏在了记忆深处了。
除了他的长相外，他的数学成绩可是顶呱呱哟，每一次考完试，听到他说的第一句话准是：“耶！又一百分！”学习差一点儿的同学，总会经常向谢俊杰请教，而他总会扬起嘴角，眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解说着。
还记得那一天，我正在做《达标》题时，有一道题我绞尽脑汁，尝试很多种方法，可就是做不出来，用“百思不得其解”这个词语，形容我再合适不过了，没办法，只有向谢俊杰请教。原来荆手难解的问题，到了他手里，他像是如获至宝，立马摆起了他的招牌动作，一只手在本子上滨算着，另一只手抄撑着脑袋，眉头紧锁成一个“川”字，嘴里面还念念有词。忽然，眉头一松，嘴角一扬，一拍桌子，兴奋地对我说：“做出来了！做出来了！”于是，他给我讲解，讲完后，我问：“你数学怎么这么好，有什么秘诀？”“没有，只有七个字，多学多练，多实践！”
谢俊杰就是这样一个勤学，勤练，勤于实践的好同学。
描写同学的作文 篇4
每个班都会有一个搞怪达人，聪明伶俐的时候让老师喜欢，调皮捣蛋的'时候让老师头疼。
侯明君就是我们班的搞怪达人。英语课上，老师用英语问：“3 加5 等于几？”他用汉语达：“等于8！”老师说：“你的数学可以过关了。”我们全都笑起来。
语文课上，老师说：“同学们把书准备好。”侯明君说：“yes，师！”老师说：“这是语文课，不要说英语。还有，把‘老师’叫成‘师’很不礼貌。”他又说了一句：“yes，师！”同学们又爆发出一阵笑声。
有时老师被他气得没办法，刚用手指着他，他就喊：“救命啊！杀人啦！”同学们笑得东倒西歪，老师也被逗笑了。
侯明君这么能闹，你准以为他学习不好。其实他的成绩很好，居然在班级前十名以内。一边玩一边学，学习还这么好，真不愧是搞怪达人哪！
搞怪达人给我们带来了多少欢乐呀！
描写同学的作文 篇5
我有一个好朋友，他也是我的同学，他的名字叫李孟泽。黑黑的头发，大大的眼睛很有神，透着聪明和智慧，高高的个子，瘦瘦的身材，看似很平凡，但是他特别的聪明，成绩非常的好，我们都很喜欢他，他非常的善良，团结同学，也爱助人为乐。
记得有一次，我和他放学一起回家，看到前面的上坡路上有一位叔叔拉着一辆大板车正在艰难的爬坡，里面放了很多的煤块，黑呼呼的，我赶紧走到旁边，生怕煤块把自己的校服弄脏了。可是，拉板车的叔叔在坡上却拉不动车了，可能是煤块太重了，我正在犹豫时，只见李梦泽二话不说把袖子一挽，对拉板车的叔叔说：“叔叔，我来帮你推车吧。”然后，李孟泽就在板车的后面用力地推着，看到他的表现，我的'脸不禁红了，我也走上前去，用力地帮着叔叔推着板车。在我们齐心协力的推动下，装满煤块的板车终于爬上了坡，叔叔对我们说：“谢谢你们了，你们真是好孩子。”我们开心的笑着说：“不用谢，这是我们应该做的。”
李梦泽就是这样一个聪明、活泼、助人为乐的小男孩，我们的友谊也会天长地久的。
描写同学的作文 篇6
如果是我们班的同学看到这个题目，一定会感到奇怪。黎志伟样子傻乎乎的，有何魅力呀？请你看下去就知道了。
那是一节体育课，我们在做接力游戏。我们组一马当先，和别的组拉开了很长一段距离。轮到黎志伟接棒了，大家都为他紧张，因为他做事总会发生这样或那样的问题。看，在这么紧张的气氛下，他还在那儿说话呢。前一位同学因为跑得很快，一下子把接力棒用力塞在黎志伟手里。他手忙脚乱，就是没接好，使接力棒掉到地上，导致我们落后于别人，输了。
当我们接受完了失败者的惩罚——做十个俯卧撑时，大家开始抱怨起来了：“都是这笨黎志伟，害得我们输了！”“是呀，要不是他，我们肯定赢！”“他真是个笨蛋！”……议论声不断响起。甚至等体育老师走后，同学们还大骂黎志伟，这时的他并没有跟同学们争论什么，只是默默地走开了。
第三节是测验，属于常规练习，当x——刚才侮辱黎志伟其中的同学正准备做题目时，却发现圆珠笔没有墨水了。x急得像热锅上的蚂蚁。他开始四处向别人借，可别人不是因为只有一支自己不能借，就是说不借。当当黎志伟知道后，他把自己仅有的一支圆珠笔递给了x，而他自己却用了所有人都讨厌用的中性笔。因为中性笔的水不好控制，字容易写得又粗又大。X的脸一下就红到了耳朵根，连说了好几声谢谢还不罢休。
黎志伟虽然看上去总是傻乎乎的，但他那颗真挚的.心是最美丽的！这就是他独特的魅力。
描写同学的作文 篇7
在我们班，有我许多熟悉而又敬佩的同学们，其中我最敬佩的人是张凡梦同学。
张凡梦的个头不高，皮肤也不是很白，一双眼睛炯炯有神，她经常扎着一个马尾辫，走起路来马尾辫一摇一摆，她的右手中指上有一个厚厚的.茧，我和她常常笑着说：“我这是写出来的茧，我和它是一对儿要好的‘朋友’。”
记得有一次，老师布置作业让我们抄写古诗的诗意，可我没抄完，就问其他抄完诗意的同学借，可他们都不给我借。这是，张凡梦主动走过来把语文书借给了我，我真感激不尽。我抄完了，就顺手翻了翻她的课本，里面密密麻麻，我仔细一看，上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料，我惊讶地问张凡梦：“你是什么时候记得这些呀？”
张凡梦笑着说：“我每次课前预习都要在课文上做词语=句子的注释，还要给父母读几遍，每篇都有父母签的字。”
我情不自禁地说：“张凡梦，你真会学习呀！”
张凡梦说：“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”
我问她：“你不累吗？”
张凡梦说：“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书，我们应该好好学习，吃点苦算什么。俗语说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完她笑了起来。
听到这，我心头砰然一动，这一动让我知道了张凡梦有一种非凡的学习毅力，这种毅力是常人无法坚持的。
以后，我决定向张凡梦学习，她能做到的，我也要做到，我也要报答自己含辛茹苦的父母。
