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筑牢中华民族共同体意识专题

作者:shero58579时间:2023-03-02 下载本文

筑牢中华民族共同体意识专题

一 伟大的中华民族

1.习近平总书记指出,民族团结是我国各族人民的生命线,中华民 族共同体意识是民族团结之本。其中,加强民族大团结,长远和根本的是要 ( )

A.增强文化认同 B.增强政治认同

C.增强道路自信 D.增强理论自信

2.习近平总书记指出,中华民族“ 多元一体” 是先人们留给我们的 丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。关于这份“ 遗产” 的内在关 系,下列表述正确的是 ( )

①“ 一体” 包含“ 多元” ,“ 多元” 组成“ 一体”

②“ 一体” 离不开“ 多元” ,“ 多元” 也离不开“ 一体”

③“ 多元” 是主线和方向,“ 一体” 是要素和动力

④“ 多元” 和“ 一体” 两者辩证统一

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

3.中华民族共同体是我国各族人民在长期历史发展中形成的政治上

团结统一,文化上兼容并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近, 你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体。对这一“ 共同 体” 理解全面的是 ( )

①中华民族共同体是经济共同体 ②中华民族共同体是命运共同体

③中华民族共同体是文化共同体 ④中华民族共同体是政治共同体

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

4.只有筑牢中华民族共同体意识,才能构建起维护国家统一和民族 团结的坚固思想长城,才能有效应对实现中华民族伟大复兴过程中 民族领域可能发生的风险挑战,才能增进各民族对中华民族的自觉 认同,夯实我国民族关系发展的思想基础。上述材料体现出铸牢中 华民族共同体意识是( )

①维护各民族根本利益的必然要求

②巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求

③解决世界面临的共同问题的必然要求

④实现中华民族伟大复兴的必然要求

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

5.筑牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“ 纲” ,所有 工作要向此聚焦。聚焦于“ 纲” 要求我们 ( )

①树立正确的中华民族历史观 ②推动各族人民实现同步富裕

③加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一 起

④坚持和完善民族区域自治制度

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

二 加强中华民族大团结

1.在我国,各民族无论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具 有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权 利,履行相同的法定义务。这体现了在处理民族关系上应坚持的基本原则是 ( )

A.民族团结 B.各民族共同繁荣 C.民族平等 D.民族和谐

2.习近平总书记说:“ 各民族共同团结进步、共同繁荣发展是中华 民族的生命所在、力量所在、希望所在,在全面建设社会主义现代 化国家的新征程上,一个民族都不能少,各民族人民要心手相牵、团结奋进,共创中华民族的美好未来,共享民族复兴的伟大荣 光。” 对此理解正确的是 ( )

①民族团结关乎国家繁荣发展,从而关乎各族人民的幸福生活

②各族人民都要筑牢中华民族共同体意识

③各族人民始终要同呼吸、共命运、心连心

④维护民族团结就是要消除民族差异

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3.我国是统一的多民族国家。各族人民相互依存、休戚与共,手足

相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。这体现我国社会主义新型民族关系是 ( )

A.平等、团结、繁荣、合作 B.自治、自强、发展、共享

C.平等、团结、互助、和谐 D.尊重、团结、奋斗、互助

4.在我国民主政治制度体系中,一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度是

A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度

C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.基层群众自治制度

5.2022 年是内蒙古自治区成立 75 周年。自治区成立以来,自治区的 自治机关可以依据宪法和法律制定地方自治法规和条例,自主管理 本地方、本民族的内部事务。对此,下列说法正确的是 ( )

①在国家的统一领导下,自治区的自治机关依法享有高度的自治权

②各民族自治地方都是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必 须服从中央的领导

③民族区域自治有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体 实际、特殊情况结合起来

④我国民族自治地方分为自治州、自治县、自治旗三级

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

三 共同建设精神家园

1.2021 年中央民族工作会议上,习近平总书记指出:“ 必须构筑中 华民族共有精神家园,使各民族人心归聚、精神相依,形成人心凝 聚、团结奋进的强大精神纽带。” 这说明中华民族共有精神家园是 ( )

①中华各民族的精神支柱、情感寄托和心灵归宿

②中华民族赖以生存和发展的物质财富

③中华民族生生不息、团结奋进的精神动力

④中华儿女共同的价值取向、道德规范、精神气质、情感态度等

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2.2022 年 3 月 5 日,习近平主席参加内蒙古代表团审议时强调,要牢牢抓住中华民族共同体意识这条主线,深化民族团结教育,引导各民族牢固树立“ 四个与共” 的共同理念。“ 四个与共” 是指 ( )

①休戚与共 ②荣辱与共 ③患难与共 ④生死与共 ⑤命运与共

A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤

3.文化是一个民族的魂魄,文化认同是民族团结的根脉。构筑中华民族共有精神家园,就要正确把握中华文化和各民族文化的关系。 下列关于二者关系表述正确的是( )

A.中华文化是主干,各民族文化是枝叶,根深干壮才能枝繁叶茂

B.各民族在文化上要相互尊重、相互欣赏、相互学习、相互借鉴

C.牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观

D.突出各民族共有共享的中华文化符号和中华民族形象

4.推进中华民族共有精神家园建设必须弘扬民族精神和时代精神, 这两种精神的核心分别是

A.爱国主义 改革创新 B.改革创新 爱国主义

C.爱国主义 诚实守信 D.公平正义 爱国主义

5.为了继承和发扬党领导人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大建 党精神等精神谱系,用共同理想信念凝心铸魂,某班准备举行 “ 四史” 教育知识竞赛。下列选项中能为此次知识竞赛提供素材来源的是( )

①党史 ②改革开放史

③新中国史 ④中国古代史 ⑤ 社会主义发展史

A.①③④ B.①②③⑤ C.②③④ D.①②④⑤

四 同心共筑中国梦

1.一部中华民族史,就是一部各民族交往交流交融的历史。党的十八大以来,各民族交往交流交融逐渐加深,这有利于 ( )

①加强民族团结

②增强中华民族凝聚力

③筑牢中华民族共同体意识

④实现高度自治

⑤推进中华民族共同体建设

A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④ D.①②④

2.中国历史上,各民族在经济上交往交流交融的主要形式是 ( )

①会盟 ②怀柔 ③互市 ④贡赐

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

3.56 个民族交往交流交融的共同纽带是 ( )

A.文化互动 B.文化互学 C.文化互融 D.国家通用语言文字

4.各民族交往交流交融是中华民族发展的历史大势。以下属于新时期各民族交往交流交融的措施的是

①营造促进各民族交往交流交融环境氛围

②创造各族群众共居共学,共建共享,共事共乐的社会结构和社会条件

③推动各民族在文化、经济、社会、心理等方面均等化发展

④构建筑牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

5.全面建设社会主义现代化国家,一个民族都不能少。作为民族地区要( )

①发挥好资源富集、科技领先等优势 ②主动对接国家区域重大战略

③加快形成发展新格局 ④坚持党的集中统一领导

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

五 建设亮丽内蒙古 共圆伟大中国梦

1.承载着党中央对内蒙古继往开来,再谱新篇的殷切希望,凝聚着 中华民族追求伟大复兴的共同心声,2017 年 8 月,在庆祝内蒙古自治 区成立 70 周年之际,习近平总书记欣然题词 ( )

A.“ 加强民族团结,建设美丽内蒙古”

B.“ 建设美丽内蒙古,共圆祖国梦想”

C.“ 建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”

D.“ 中华民族一家亲,同心共筑中国梦”

2.同学张某在学习习近平总书记和党中央为内蒙古量身定制战略定 位时,绘制了如下的思维导图,你认为正确的是( )

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

3.下列“ 微行为” 的“ 微点评” ,正确的有 ( )

序号

微行为

微点评

某市一中为回族师生开设清真食堂

尊重少数民族的风俗习惯

李老师在校园内宣传宗教思想

坚持宗教信仰自由

小明帮助班里的少数民族同学学习

维护民族团结

内蒙古蒙古族学生积极学习国家通用语言文字

依法行使文化权利

A.①② B.①③④ C.①②④ D.②④

4.某校九年级(1)班以《筑牢中华民族共同体意识》为主题制作一期板报,下面这些材料可供选用的是( )

①内蒙古师范大学“ 石榴籽” 培根铸魂工程互动课堂上,学生展示各民族风俗、文化,并分享民族团结进步的感人故事

②呼和浩特市大学路小学通过歌舞及朗诵等形式启蒙引导学生感悟“ 中华民族一家亲”

③通辽市蒙古族幼儿园开展“ 自己的事情自己做” 为主题的行为养成教育活动

④鄂尔多斯市东胜区蒙古族第二幼儿园师生表演舞台剧“ 三千孤儿入内蒙”

A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.习近平总书记说“ 各民族都要培养孩子们树立中华民族一员的意识,不要让孩子们只知道自己是哪个民族的人,首先要知道自己的中华民族,这是月亮和星星的关系” 。响应习总书记的号召,内蒙古中小学开展“ 筑牢中华民族共同体意识故事会” 演讲活动,以下故事符合这一主题的是( )

①“ 草原母亲都贵玛”

②“ 齐心协力建包钢”

③“ 最好牧场为航天”

④“ 草原英雄小姐妹”

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

一、参考答案: 1.A 2.B 3.D 4.B 5.D

二、参考答案: 1.C 2.A 3.C 4.B 5.B

三、参考答案: 1.D 2.C 3.A 4.A 5.B

四、参考答案: 1.A 2.B 3.D 4.D 5.B

五、参考答案: 1.C 2.A 3.B 4.B 5.A

筑牢中华民族共同体意识心得体会

筑牢中华民族共同体意识发言稿

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