深化“能力作风建设年”活动科级领导干部问题查摆清单
一是深入查摆思想僵化、因循守旧问题。聚焦思想观念落后，小农意识严重，安于现状、墨守成规，小进即满、小成即安，不善于在大格局中找定位、定目标；工作按部就班、得过且过，缺乏远见，有靠要思想，习惯于用老套路、老思维、老办法抓工作，缺乏改革创新精神。
序号 | 问题描述 | 整改措施 | 整改期限 |
1 | 工作中按部就班、得过且过，缺乏改革创新精神。 | 增强争先创优和改革创新意识，工作上向先进看齐，敢于创新。 | 立行立改 |
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二是深入查摆能力不足、本领恐慌问题。聚焦学习意识淡薄，学风不正、心浮气躁，不愿学、不真学，浅尝辄止，不求甚解，对新形势新问题不敏感不掌握，顾虑重重、畏首畏尾；不善于调查研究，学用脱节，缺乏专业思维、专业素养，运用新思想、新理论研究、分析和解决问题的本领不强，有优势看不到，有机遇抓不住，有政策用不好。
序号 | 问题描述 | 整改措施 | 整改期限 |
1 | 学习意识不强，浅尝辄止，不求甚解。 | 进一步增强学习意思，静下心来深入学习，学懂弄通。 | 立行立改 |
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三是深入查摆甘于平庸、标准不高问题。聚焦缺乏务实精神，站位不高、思考不深，工作浮漂、习惯于坐而论道；缺乏“工匠精神”，做事不严谨、不细致，不认真、不较真，工作线条粗糙、方式简单粗暴；缺乏创先争优精神，工作标准低、要求松，缺少“有红旗必扛、有第一必争”的锐气，重口号轻行动、重表面轻实质、重眼前轻长远，只求过得去、不求过得硬。
序号 | 问题描述 | 整改措施 | 整改期限 |
1 | 缺少“有红旗必扛、有第一必争”的锐气，只求过得去、不求过得硬。 | 工作上积极主动,勤奋务实，坚持高标准严要求，敢于争创一流。 | 立行立改 |
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四是深入查摆效率低下、工作不力问题。聚焦责任不明晰、流程不优化、衔接不顺畅，工作环节交叉，围绕程序打转，行政效能低下；干事创业精神弛惰、激情不高，不作为、慢作为、慵懒散拖，对群众诉求漠视躲避、问题隐患视而不见，工作不催不办、不督不干，进展缓慢，迟迟打不开局面；习惯练“唱功”，不愿练“做功”，说归说、做归做，抓而不紧、抓而不实、议而不决，决而不行、行而无果，缺乏工作成效。
序号 | 问题描述 | 整改措施 | 整改期限 |
1 | 干事创业精神弛惰、激情不高。 | 牢记全心全意为人民服务的宗旨，强化服务意识，及时解决群众诉求。 | 立行立改 |
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五是深入查摆不敢担当、缺乏斗争精神问题。聚焦担当精神不足、不负责不碰硬，面对矛盾困难怕担责任，遇到难题绕着走，该表态的不表态、该拍板的不拍板，该决策的不决策，凡事层层请示汇报；责任心不强，不讲有为、只求无过，当“太平官”、做“老好人”，棘手问题“向上看”，繁重任务“向下看”，发展差距“向后看”，缺少主动触及矛盾的胆识和勇气，缺乏斗争精神、斗争本领；全局观念淡薄，急功近利，追逐名利，干一点事就求回报，工作多做一点就觉得吃亏，进步慢一点就满腹牢骚，“不为做事为做官”。
序号 | 问题描述 | 整改措施 | 整改期限 |
1 | 缺少主动触及矛盾的胆识和勇气，缺乏斗争精神、斗争本领。 | 增强敢于斗争的意识，自觉加强学习，强化理论武装，提高斗争本领，积极主动触及矛盾、解决矛盾。 | 立行立改 |
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六是深入查摆不讲规矩、纪律松弛问题。聚焦政治意识不强，贯彻执行上级重大决策部署不力，打折扣、做选择、搞变通，上有政策、下有对策；对党组织不忠诚不老实，做“两面人”、搞“伪忠诚”；落实中央八项规定及其实施细则精神和各项纪律规定要求不坚决、不彻底，形式主义、官僚主义、奢靡之风等问题突出；自由散漫，纪律松懈，擅离职守、外出不报备、会议不请假，重要事项不请示汇报，个人有关事项不如实报告等。围绕查找出的问题建立台账，有针对性地制定整改措施，明确整改目标、整改时限、整改责任，建立闭环机制，推动问题整改到位。
序号 | 问题描述 | 整改措施 | 整改期限 |
1 | 贯彻执行上级重大决策部署不力。 | 强化政治意识，不打折扣、不做选择、不搞变通，原原本本落实上级重大决策部署。 | 立行立改 |
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