一、活动主题
狼性文化
二、活动背景
在我们的意识当中，狼是种凶残的动物，但在狼的身上却有许多值得我们学习的地方。让学生了解“狼性文化”，学习狼身上的一些优秀的品质，开展“狼性文化”这一活动。
三、活动目标
1．了解什么是狼性文化。
2．学习狼的永不言败、忠贞不二、团结协作等优秀品质。
四、活动过程
1．活动导入
小时候，我们都听过《狼和小羊》的故事，对那只凶残的狼痛恨不已。如今我们又学习了蒲松龄的《狼》，知道狼不仅凶残，更狡黠。总之，一提到狼，我们是既恨又怕，但你们知道，在狼的身上，还有许多我们人类都很难做到的优秀品质吗？今天，我们就一起来参与 “狼性文化”的活动，了解并学习狼的优秀品质。
2．看一看，了解一些有关狼的知识。
PPT出示一些狼的图片，让学生近距离感知狼。结合自己收集的狼的知识，用自己的语言描绘狼的特点。
3．议一议，我们学习狼的哪些优秀的品质。
（1）组内研讨，将组员收集来有关狼性的知识归纳整理。
（2）班级展示，每组出一名同学，讲述我们应当学习的狼的优秀品质，其他同学可以补充说明。
4．归纳总结，你所了解的“狼性文化”。
（1）组内研讨，将组员收集来的资料归纳整理。
（2）班级展示，每小组选出一名同学描述“狼性文化”。
总结：
所谓的“狼性文化”指的是企业文化中一枝独秀的创举，是一种带有野性的拼搏精神。狼其性也：野、残、贪、暴。都应在团队文化中得以再现，那就是对工作、对事业要有“贪性”，无止境地去拼搏、探索；狼性地“残”用在工作中，便是指对待工作中的困难要一个个地、毫不留情地把它们克服掉、消灭掉；狼性文化的“野”，便指这种在工作中、事业开拓中不要命的拼搏精神；狼性文化中的“暴”则是指在工作的逆境中，要粗暴地对待一个又一个难关，不能对难关仁慈。
五、活动总结
同学们总结的很好，是的，在狼的身上，永远看不到失败的气馁；狼的天条是做、做、做……行动，只有行动，才能决定价值；狼还是负责的动物，狼行成双，不离不弃……
在狼的身上，有许多的优秀品质是值得我们学习的。同学们，“狼性文化”虽然是指用来企业文化中，却也适用于我们的学习生活。希望大家通这次活动，都能从狼的身上学习一些优秀品质，成为一名优秀的中学生。
