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篇1：玩也能玩出名堂作文
大人们常常喜欢挂在嘴边这样一句话：“玩？玩物丧志！你将来肯定没有出息！快学习去！”其实他们不知道的是很多发明都是科学家们“玩出来的”。
千百年来，科学家们抱着极大的好奇心十分认真、细致的去观察身边的每件事物，从而得出结论，取得令人瞩目的成果。
莱特兄弟是美国18世纪著名的科学家，但你知道吗？他们的发明――飞机，也是从玩乐间发明出来的。
圣诞节这天，爸爸从外地赶回来，给小莱特兄弟带回来一份圣诞礼物。兄弟俩迫不及待地把礼物打开，看到一个奇奇怪怪的玩具。他们疑惑地拿在手上左右摆弄着，不知道怎么玩。这时，爸爸过来为他们做了演示。当看着这个怪玩具飞上天的一刹那，莱特兄弟震惊并开心着，同时这也激起了他们对飞行强烈的兴趣：如果人也能飞上天就太好了！
后来，经过无数次的观察和实验、不断地摸索、数千次地失败，终于，在一九零三年十二月十七日，莱特兄弟发明出世界上第一架飞机――“飞行者一号”！为世界的航空事业做出了卓越而巨大的贡献。这一伟大的发明也否定了人们口中所谓地“玩不出名堂”。
如果这还不能让你心中有所动摇，我还有一个更有趣的：
荷兰的一位科学家列文虎克，他出生于一个贫穷的家庭，在他很小的时候，父亲便意外病逝了。所以，在列文虎克的童年时代，他就开始四处奔波。16岁那年，虎克在一家杂货铺找到了他人生中的第一份工作。在他工作的商铺旁边，有一家眼镜店，他总偷溜到这里玩。天长日久，虎克渐渐地对镜片产生了浓厚的兴趣。甚至有时侯，他也会去尝试着打磨镜片。可是好景不长，几年后，杂货铺就倒闭了，虎克失业了……
后来，虎克又找到了一份新的工作：在市政府当保安，虽然周围没有了眼镜店，但他对镜片的兴趣却有增不减。最后，虎克经过观察、观察、再观察，实验、实验、再实验，通过不懈的努力，终于，在他晚年的时候，发明出了世界上第一台显微镜！这一项伟大的发明成果也为世界生物学做出了不朽的贡献！
在人类科学史上，还有许多许多这样的事例，数不胜数。所以，玩也是能玩出名堂的！
篇2：玩也能玩出名堂作文
今天我觉得没事做，就在厨房里忙了起来，你们猜猜我在忙什么呢？嘿嘿，告诉你吧，我在玩鸡蛋呢！
我先准备了一杯水，一个鸡蛋，一点盐。把鸡蛋轻轻放入水中，只见鸡蛋像个醉汉一样晃晃悠悠地沉了下去，在水里睡大觉。我想：怎么样才能使鸡蛋浮上来呢？我先放了一勺盐，再小心翼翼地搅拌，可是鸡蛋居然没有反应，我又放了一勺，还搅拌了一下，鸡蛋才慢��椎芈冻隽四源�。
我去问爸爸，爸爸说：“这是因为鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大”。爸爸还说：“有一个海叫死海，由于里面的盐特别多，人竟然也可以浮在水面”。哦，原来是这样的啊！我听了爸爸的话，恍然大悟。
看着眼前这个会“跳舞”的鸡蛋，我不由自主地想：科学的奥秘是无穷的，长大以后我一定要探索更多的科学奥秘。
篇3：玩也能玩出名堂作文
有人说玩不过是消磨时间的行为。其实不然，因为有些人玩也玩出了名堂。
荷兰的列文虎克喜欢玩镜片，他时常把后玻璃的四周磨薄，做成放大镜。用来看细微的东西或者阅读字很小的书籍。有一次列文虎克。又在玩放大镜，他突发奇想，把两片放大镜放在一起会怎么样呢？他试了一下子。啊，不得了了，蚊子的腿看上去像兔子的腿一样。就这样列文虎克发明了简单的显微镜。
马化腾在小的时候非常喜欢玩游戏，长大后他创建了“腾讯”这个软件。腾讯创造了许多著名的游戏，如“王者荣耀”“QQ飞车”等游戏，腾讯不仅创建了游戏，还创建了“QQ”“微信”的著名软件。
达尔文是英国博物学家，生物学家，小时候喜欢收集矿物贝壳和各种昆虫，经常到野外采集动植物标本，并对自然历史有着深厚的兴趣，后来他创建了进化论，出版的《物种起源》一书震动了当时学术界。
所以说玩可不是消磨时间的行为，因为玩也玩出了名堂。
篇4：玩也能玩出名堂作文
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但我认为玩中也可以玩出名堂。
我喜欢玩陀螺。
我喜欢陀螺的原因是：玩陀螺可以给我们带来乐趣，还可以训练我们的耐心。
我的陀螺不是从街上买的那种陀螺，是我爷爷从工厂带回来的旧梭心。它很小，只有一寸左右那么高，可是转起来很快，也可以转很久。有一天我做完作业，爷爷就教我玩陀螺，我们用一个大盘子当战斗盘，只见爷爷三个手指一拧，陀螺在盘子里飞快地转了起来。我也学着爷爷的样子拧了起来，可是，陀螺总是转不起来，爷爷要我用一点力，我又试了一次，哎呀，还是没有转起来，我不想学了。爷爷说：“做任何事情都不能半途而废。”听了爷爷的话，我就坐下来认真地学了起来，我用三个手指用力地一拧，陀螺在盘中飞快地转了起来，我高兴极了，就这样，我一个人练习起来。我一边练习，一边观察，一边思考。我得出了经验：拧陀螺的三个手指要同时用力，保持平衡，才能让陀螺转得更久。现在我可以把陀螺玩得又快又久了。
通过玩陀螺这件事我收获了做任何事都不能半途而废这个道理，要多动脑筋思考问题，这样才能玩出名堂。
篇5：玩也能玩出名堂作文
玩，顾名思义指玩耍，我们一般在玩游戏的时候都常常简称为玩。可是你知道吗？科学家们也用玩出了大名堂呢。
贝尔就玩出了电话。有一天贝尔的助手托马斯摆弄着夹住等读为而贝尔却从导线上听到了邻室传来的波动嫌疑的，记下来了，从而导致了一步实验的实验中贝尔遇到了不少困难，但他是个虚心好学的人，知道了著名的物理学家爱迪生等，经过漫长的实验，贝尔终于通过送话机喊到。华森先生请过来，我有事找你在实验室里的助手听到召唤像发疯一样大叫着我听到了贝尔的叫我，我听到了。就这样贝尔玩出了电话。
列文虎克玩出了显微镜。令狐克小的时候常常见到眼睛店的人磨镜片，他今天对镜片改成了信息，他一有时间就玩镜片，慢慢的掌握了膜镜片的技术，也了解了什么样的镜片可以使人看到东西变大，什么样的镜片可以使人看到远处的东西。而许多年，他终于磨出了一个直径只有3mm却能将物体放大200倍的镜片。他把镜片像现在木片挖成的孔洞里，用来观察微小的物体。就这样，列文虎克玩出了显微镜。
无独有偶，美国的发明家富尔顿玩出了轮船。有一天富尔顿划着船在海上游玩滑，累了就坐在船上休息了一会儿，不知不觉中的感觉船动起来没有划桨，风平浪静，床为什么会游动呢？富尔顿看到自己身在水中的双脚，于是伸腿在海中不停的玩耍，起到了桨的作用推动船行驶，富尔顿高兴极了，他梦想着一定要造一艘大船，船只由大轮子做桨。就这样富尔顿玩出了轮船。
真理并不遥远，但他只留给那些善于观察的人，只要你细心一些，你也可以玩出名堂。
篇6：玩也能玩出名堂作文
做任何事情要善于思考，就算是玩也可以玩出名堂。
纵观几百年来科学家的发明历史，很多科学的发明都是在玩中发现问题，提出问题追根求源，最终创造发明。
美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不少贡献。他们的故事在全世界广为传颂。
1900年10月，他们的第一架滑翔机试飞了，但是，试飞的结果不尽人意，飞机只能勉强升空而且很不稳定，问题出在哪儿呢？经过认真的分析才知道，原来他们所沿用的前人数据有理论上的错误。于是，他们制造了一个风洞，以便通过实验修正数据，设计飞机。
这个风洞仅仅是一个6尺长，每边12寸宽的木箱，箱子的一端，鼓风机以一定的速度向里吹气。与现代的高速风洞相比，它真是简陋至极，然而就是这个小小的辅助工具却帮了兄弟俩大忙，他们通过它得出了许多新的结论。根据它，兄弟俩设计出的第三架滑翔机获得了成功，无论是在强风还是微风的情况下，它都可以安全而平稳地飞行。
无独有偶，世界上第一批邮票产生时邮票边缘还没有小孔，必须用剪刀裁剪很麻烦。
后来，有位记者在一家饭店吃完饭，急于把写好的稿子寄出去，但这家饭店没有备剪刀。于是，聪明的记者从衣服上取了一只别针，在一枚邮票的四周扎出一排小孔，邮票“唰”的一下被完整地撕了下来。
做者无意，观者有心，旁边的一位名叫亨利・亚瑟的青年人看到这事后心想：“要是发明一架机器，一下子把一大张一百枚的邮票都扎好孔多好。这会给人们带来不少方便啊！”
从这以后，亨利便开始设计起邮票扎孔机来。经过一次又一次的改进，1847年他发明了世界上第一台邮票分剪设备。最初，这台设备只能裁剪邮票，一年后亨利对这种机器进行了改进，制造出了能打一排小孔的穿孔机，世界上第一架邮票扎孔机终于试制成功。1854年国邮局首先使用这种扎孔机，于2月份发行了第一枚齿孔邮票“红便士”，大获成功，当年即向世界各地邮局推广。这种扎孔机一直沿用到今天。
二人都是“玩”，但他们的重大发明创造，都是在玩中完成的，也正像列文虎克在玩的过程中善于官场，善于思考，才玩出了震惊世界的名堂――显微镜。
玩出了名堂，不是纯粹的玩，而是玩和大脑的思考同时结合起来，善于在平常的游戏，在平常的生活中发现细微之处，发现不同之处。
篇7：玩也能玩出名堂作文
列文虎克在看门中玩，玩出了显微镜；鲁班细心观察树叶，发明了锯子；莱特兄弟在玩中创新，发明了“人类历史上第一架动力飞机。”而我也玩出了一个名堂。
那天科学课，我照常走进了实验室上课。一进教室，只见桌上放着酒精灯，不锈钢勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师，等待老师的布置。上课铃声一响，老师便说：“同学们，今天我们按照科学书上的器材运用方式，自己动手动脑来做一次实验。实验器材每个人都有，看看谁做得最好！”
等老师一说完，我们就纷纷讨论可以做些什么？最后，我决定做一次大胆的尝试。我拿出酒精灯放好，并架好了钢架子，又选了一个纸杯，装上一些水，便小心翼翼的把纸杯架在架子上。心想：纸杯放在上面会不会被烧着了呢？杯里的水又会怎么样？我赶紧打开盖子并点燃酒精灯，站在边上仔细地观察了。起先，水面还很平静，慢慢的，纸杯底部的水开始冒水珠，渐渐地又开始有沸点了，并慢慢的开始沸腾起来，我试探的把手指伸进水里！啊！果然变热了。我开心极了，赶紧叫老师来看，老师看后笑了笑，直夸我做的好。
“老师，为什么纸杯装满了水，放到火上加热，不会燃烧而是加热水本身的温度呢？”老师笑着回答：“这是因为水和纸之间接触使的它们之间有热传递的存在，这样水和纸杯的温度就会基本保持在同一温度上，而一般环境中大气压下的水的沸点是100摄氏度左右，也就是说水沸腾之后，纸杯的温度也保持在100度左右，这个温度远达不到不到纸的着火点——130度，所以，纸杯也就不会着火了。”我听完后，赶紧用笔和纸在本子上做课堂笔记。
玩也能玩出名堂，我相信，只要多多留心观察，我们也会成为小小发明家。
篇8：玩也能玩出名堂作文
玩也能玩出名堂作文
童年里的我们大都爱玩，玩应当是每一个孩子的天性，不过大家有没有发现玩也能有收获，玩也能玩出名堂。
这就是发生在我童年里的一件事，因为家乡就在海岸边，所以，小时候的`我们最喜欢的就是往沙滩上跑。我们光着脚踩在沙滩上，感受着沙滩的柔暖。
在沙滩上玩耍的我们，最喜欢的也就是用细沙推城堡。有一天，我与朋友们心血来潮，心里来了一个想法，那就是大家齐心协力，共同用沙子堆出一个超大号的城堡。有了这个想法后，大家也就都付诸实际行动。
第一天，我们用沙子在沙滩上圈出了一个大致的范围，我们要在这片区域里堆上一个城堡。接下来，一连好些天，我们都在为了这个目标努力着。我们的这种行动在大人们的眼里看来就是玩，我们也不否认，毕竟我们的出发点也是觉得好玩。不过随着我们的城堡一天比一天高，然后我们就不满足仅仅只有一座城堡了，于是我们开始在城堡的周围加上了很多其他的建筑物。之后，我们谁也没有想到，我们在沙滩上堆出来了一座小城市的模型。
当这座城市的规模越来越大了之后，不少沙滩上的游客也都纷纷拿着相机或者手机拍照，还在一个劲的夸赞我们。这对我们来说完全就是意外之喜，更没有想到的是，沙滩上的小城镇还被家乡里的人们知道了，之后，我们这一群堆起了这座城镇的小朋们更是接受了不少的夸奖。在大人们的眼里，我们能够坚持用双手推出这一座城镇，也足够证明我们做事有耐心且细心。
的确，玩也能玩出名堂，这一次事之后，不管是生活还是学习，我们也都更认真的对待，充满着耐心。
篇9：玩也能玩出名堂作文
大家都喜欢玩，但是谁玩出过名堂来？昨天下午我倒玩出了一个小小的名堂。
昨天，我和好朋友绍建童在妈妈的办公室里玩儿，忽然我突发奇想，想用粉笔沫调颜色水。于是我把自己的想法告诉了绍建童，他也很赞成。
我们俩开始找材料了，我说：“只要一些粉笔头就可以了。”绍建童开始忙碌了，他一会而拿来一些白色的，一会儿拿来一些蓝色的，一会儿又拿来一些粉色的。我找来一个塑料瓶，把粉笔头放了进去，然后我又灌了一些水，把瓶盖盖好，使劲摇晃，过了一二分钟，我把瓶盖打开，看我的“成果”，我把这少半瓶水往清水里倒，我看见了一种让人惊奇的水――那水是一种发紫又发蓝的颜色。我正要看看粉笔沫时，一个念头从我的脑子里产生了――那些粉笔沫会不会消失的无影无踪呢？
我发现我是对的，那些粉笔沫真的没了踪影。我还发现粉笔头都变成了蜂窝状，这说明粉笔是一种颗粒极小的粉末弄成固体而制造出来的，而那种粉末又可以融化。这下可以保证粉笔不再会污染空气了。
你看，玩也不能傻玩，要学会从玩中去发现、去创造，那样才会像荷兰的列文虎克一样发明放大镜、显微镜，真正的玩出名堂来呢！
篇10：玩也能玩出名堂作文
童年里的我们大都爱玩，玩应当是每一个孩子的天性，可是大家有没有发现玩也能有收获，玩也能玩出名堂。
这就是发生在我童年里的一件事，因为家乡就在海岸边，所以，小时候的我们最喜欢的就是往沙滩上跑。我们光着脚踩在沙滩上，感受着沙滩的柔暖。
在沙滩上玩耍的我们，最喜欢的也就是用细沙推城堡。有一天，我与朋友们心血来潮，心里来了一个想法，那就是大家齐心协力，共同用沙子堆出一个超大号的城堡。有了这个想法后，大家也就都付诸实际行动。
第一天，我们用沙子在沙滩上圈出了一个大致的范围，我们要在这片区域里堆上一个城堡。接下来，一连好些天，我们都在为了这个目标努力着。我们的这种行动在大人们的眼里看来就是玩，我们也不否认，毕竟我们的出发点也是觉得好玩。可是随着我们的城堡一天比一天高，然后我们就不满足仅仅仅有一座城堡了，于是我们开始在城堡的周围加上了很多其他的建筑物。之后，我们谁也没有想到，我们在沙滩上堆出来了一座小城市的模型。
当这座城市的规模越来越大了之后，不少沙滩上的游客也都纷纷拿着相机或者手机拍照，还在一个劲的夸赞我们。这对我们来说完全就是意外之喜，更没有想到的是，沙滩上的小城镇还被家乡里的人们明白了，之后，我们这一群堆起了这座城镇的小朋们更是理解了不少的夸奖。在大人们的眼里，我们能够坚持用双手推出这一座城镇，也足够证明我们做事有耐心且细心。
的确，玩也能玩出名堂，这一次事之后，不管是生活还是学习，我们也都更认真的对待，充满着耐心。
篇11：玩也能玩出名堂作文
伟大的发明家爱迪生，为人类贡献了两千多项发明，他在发明电灯时就是不断创新，才有了此刻经久耐用的电灯，下头就是我想发明的——新版橡皮泥。
我小时候喜欢玩橡皮泥，妈妈经常给我买很多，但这些橡皮泥太重，又很粘手，不好捏。我查了书籍和百度，异想天开的，就冒出了”用橡皮泥加洗衣液加胶水”制造新橡皮泥的想法。
一个星期六午时，我写完了周末作业，就开始动手做起来。我先在杯子里倒入胶水，等它稠一点，然后放入橡皮泥，用勺子把它们搅匀后，再添加洗衣液，放一点就快速搅拌。大约搅了二十分钟后，我再放入一块橡皮泥搅匀，再加热。意想不到的事情发生了，“橡皮泥”快速膨胀，等它冷却后，变成了一块粘乎乎的物体，摸上去粘粘的，用手一戳就跟指头上来，可随即又掉下了，表面滑滑的，这就是我想要的手感。等它体内的液体干了，就像此刻的粘土一样，揉起来很爽。
第二天，我继续加入洗衣液，不断重复加入、加热的过程，这物体一向膨胀到一整袋。我把自我创造出来的新产品，加入不一样的颜色，再捏出各种不一样形状，不一样颜色的新橡皮泥作品，我的心里真是美滋滋的。
哇！玩也能玩出新的名堂啊！这也就是创新呀！不断地创新给人类带来了许许多多的好处。生活需要创新，学习需要创新，社会也需要不断创新，才能使我们的生活变得丰富多彩！
篇12：玩也能玩出名堂作文
玩耍经常被人们认为是浪费时间的行为，可是，在科学史上，有许多伟大的发明是那些发明家在玩耍的过程中产生的。
比如托马斯沃森，一天贝尔的助手托马斯沃森，摆脱夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻居传来的波动，他记下了事实，经过一番实验并虚心请教，得到了一些著名专家的帮忙，玩着玩着竟然发现了大名堂，并用自我探索的知识发明了第一台电话机。贝尔的发明为电话发展史翻开了崭新的一页。
还有列文虎，他一个看守门，他总觉得很清闲，就玩镜片，它把镜片的四周磨薄，他想：要是把两片放在一齐会怎样样呢？他一试，不得了，蚊子的腿像兔子的腿。他用放大镜观察水，发现一个“小人国”，放大镜就这么被发明出来了。
还有达尔文，他从小就喜欢昆虫，经常在田野里逮小动物玩，逮小虫子。并经常在路上爬着，观察小动物的习性，他还有许多的动物标本，之后，他创造出了进化论。
除了这些事迹之外，还有许多伟大的发明都是在发明家玩耍中发名出来的。
玩也能够玩儿出名堂，但如果发明创造有什么偶然的机遇的话，那这些偶然的机遇只会给那些善玩的人，因为，对他们来说，玩儿是一种享受，因欢乐而玩，那就比死板的学习所发现的更重要，所以，仅有，劳逸结合，会玩，会观察，会在玩的时候留心，才能玩出名堂，才能有所发现，有所创新。
篇13：玩也能玩出名堂作文
今日，教师在课堂上说:“小孩子爱玩是一件好事，玩也能玩出名堂来”这一听，我可乐坏了。以前，大人反对我们玩，此刻教师居然赞成我们玩。
晚上，我做完了作业在玩一枝蜡烛。我把蜡烛点着，手拿一根牙签在火苗上穿来穿去。牙签点着了，我就吹灭又之后玩。妈妈见了说:“此刻没停电，你点蜡烛干什么”我说:“玩!”妈妈说:“家里不能玩火。”我就把蜡烛拿到外面玩。这次牙签被蜡烛点着，我就把它吹灭蘸一点蜡烛油。不料火又生起来了。我很纳闷，蜡烛油怎样能把牙签点着呢
之后，还是妈妈告诉了我:蜡烛油温度很高，再加上你在蘸蜡烛油时，看去好象没碰到火苗，实际上已经不细心碰到了火苗的外焰。于是，牙签就被点着了。
你看，爱玩的人就是有收获。
篇14：玩也能玩出名堂作文
我从小就爱玩车，如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件，但让我最难忘的是那次车模大赛。
那是一个夏天，我报名参加全市青少年太阳能车模设计大赛，我拿到了车底零件，回到家打开一看，“啊，零件好少呀!”我惊讶地说。本来我能够很快就做好的，可是我拖呀拖，到了大赛前一天才想起来，。于是，我立刻动手把车底安装好了，就差把自我设计的车壳安上去了，。我左思右想也想不出来，只好向妈妈求助，妈妈想了想说:“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的，我们开工了，妈妈先把蚂蚱画下来，我再把它剪下来，粘在车底上头，一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地，我就开始和其他小朋友试车，周围有很多叔叔阿姨夸我的车做的很好，但也有几个同学比我做的还好，可我不嫉妒他们，因为他们设计的外壳很重所以速度没我快，我心想:“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正，结果输了!
经过这次比赛让我明白了太阳能是有限的，所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出学问，能让我们的学习在欢乐中提高。
篇15：玩也能玩出名堂作文
看到这个题目，你必须很纳闷，怎样玩出名堂其实就是在玩的过程中明白了一个科学道理。
我喜欢玩跷跷板。每到双休日，我都会到楼下的公园玩跷跷板。跷跷板可好玩了。记得在我读中班的时候，有一次，我要爸爸陪我玩跷跷板，可爸爸一坐下去就把我跷得老高。我心里害怕极了，大叫:“爸爸，快让我下来!”爸爸就慢慢地将我放下来了，爸爸告诉我说:“爸爸的体重比你的体重重多了，所以我俩玩不成的，你应当和小朋友一齐玩。”第二次，我叫小我三岁的妹妹和我一齐玩，她答应了。可是，这回是我把她高高地跷在半空中。这时我看见邻居的一个小弟弟在一旁独自玩耍，我灵机一动，叫来小弟弟，让他和妹妹坐在同一头，我心想:他们也不重，我还能把他们跷起来。正想着，奇迹出现了，两头的重量刚好相等，我们都悬在了半空中……
长大后，我查阅了许多书籍，最终明白了，原先这就是杠杆原理啊!最早发现这个原理的人是阿基米德，他在大学读书的时候，看见埃及农民用吊杆提水和奴隶们用撬棍撬石头，发现了能够借助一种杠杆来到达省力的目的，并且发现，手的握点至支点的这一段越长，就越省力气。他还说过:“只要给我一个支点，给我一根足够长的杠杆，我也能够推动地球。”
之后，我和妈妈去菜市场买菜，我发现秤也是运用杠杆原理!平时走在路上，总能看到热火朝天的建筑工地上，一台台塔吊在忙碌地工作着，它们也是运用了杠杆原理!
篇16：玩也能玩出名堂作文
玩也能玩出学问，能让我们的学习在欢乐中提高!
我从小就爱玩车，如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件，但让我最难忘的是那次车模大赛。
那是一个夏天，我报名参加全市青少年太阳能车模设计大赛，我拿到了车底零件，回到家打开一看，“啊，零件好少呀!”我惊讶地说。本来我能够很快就做好的，可是我拖呀拖，到了大赛前一天才想起来，。于是，我立刻动手把车底安装好了，就差把自我设计的车壳安上去了，。我左思右想也想不出来，只好向妈妈求助，妈妈想了想说:“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的，我们开工了，妈妈先把蚂蚱画下来，我再把它剪下来，粘在车底上头，一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地，我就开始和其他小朋友试车，周围有很多叔叔阿姨夸我的车做的很好，但也有几个同学比我做的还好，可我不嫉妒他们，因为他们设计的外壳很重所以速度没我快，我心想:“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正，结果输了!
经过这次比赛让我明白了太阳能是有限的，所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出学问，能让我们的学习在欢乐中提高。
篇17：玩也能玩出名堂作文
说起玩可所谓是爸妈心中的大忌，“我还能让你考上好大学吗？”这句话也可所谓是在父母的“骂孩子宝典”中最流行的话了，但万物都有无限可能：人能够飞上天，智障儿童能够变成天才，穷小子能够当大总裁，小混混能够当律师，当然还有玩儿能够出名堂。
列文虎克这个名字，不论大人还是小孩子应当都不会陌生，他可是最出名的一位玩出了名堂的人。列文虎克是出生在十分穷困的家庭里的一位荷兰人，列文虎克喜欢磨镜片玩，他总会利用看守大门工作的清闲时间去磨镜片，然后做成放大镜来阅读那些文字较小的书籍。但有一天，列文虎克突然突发奇想，将两个放大镜放在了一齐，制成了一个简易的显微镜，但仅是他的一个突发奇想使他成为了第一个发现微生物的著名人物，他的伟绩也一向在教课本上流传着。
但拥有着玩出了名堂称号的却不仅仅是列文虎克，达尔文这个名字可所谓是家喻户晓，而他的进化论也能够称为是学术界的精品。小时候的达尔文十分喜欢收集各种矿石，贝壳和昆虫，但这么一个玩一般的小爱好，却成就了他的一生。之后，因为达尔文经常到野外去采集动植物标本，又因为他小时候十分喜欢搜集各种类型的矿石，昆虫以及贝壳，所以达尔文对自然历史有着浓厚的兴趣，就是这一兴趣激发了达尔文对自然野使的探索欲望，让达尔文成功创立出了进化论。而《物种起源》一书更是将生物不是由上帝所造解释得一清二白，同时也让达尔文这个名字在世界人们的心中又刻画得更深了。
其实，科学并没有我们心中的那样遥远，那样触不可及，需要的只可是是一颗善于发现，善于发问，善于实践的心而已。所以，玩也是能够玩出名堂的。
篇18：玩也能玩出名堂作文
大人们常常喜欢挂在嘴边这样一句话：“玩？玩物丧志！你将来肯定没有出息！快学习去！”其实他们不明白的是很多发明都是科学家们“玩出来的”。
千百年来，科学家们抱着极大的好奇心十分认真、细致的去观察身边的每件事物，从而得出结论，取得令人瞩目的成果。
莱特兄弟是美国18世纪著名的科学家，但你明白吗？他们的发明——飞机，也是从玩乐间发明出来的。
圣诞节这天，爸爸从外地赶回来，给小莱特兄弟带回来一份圣诞礼物。兄弟俩迫不及待地把礼物打开，看到一个奇奇怪怪的玩具。他们疑惑地拿在手上左右摆弄着，不明白怎样玩。这时，爸爸过来为他们做了演示。当看着这个怪玩具飞上天的一刹那，莱特兄弟震惊并开心着，同时这也激起了他们对飞行强烈的兴趣：如果人也能飞上天就太好了！
之后，经过无数次的观察和实验、不断地摸索、数千次地失败，最终，在一九零三年十二月十七日，莱特兄弟发明出世界上第一架飞机——“飞行者一号”！为世界的航空事业做出了卓越而巨大的贡献。这一伟大的发明也否定了人们口中所谓地“玩不出名堂”。
如果这还不能让你心中有所动摇，我还有一个更趣味的：
荷兰的一位科学家列文虎克，他出生于一个贫穷的家庭，在他很小的时候，父亲便意外病逝了。所以，在列文虎克的童年时代，他就开始四处奔波。16岁那年，虎克在一家杂货铺找到了他人生中的第一份工作。在他工作的商铺旁边，有一家眼镜店，他总偷溜到那里玩。天长日久，虎克渐渐地对镜片产生了浓厚的兴趣。甚至有时侯，他也会去尝试着打磨镜片。可是好景不长，几年后，杂货铺就倒闭了，虎克失业了......
之后，虎克又找到了一份新的工作：在市政府当保安，虽然周围没有了眼镜店，但他对镜片的兴趣却有增不减。最终，虎克经过观察、观察、再观察，实验、实验、再实验，经过不懈的努力，最终，在他晚年的时候，发明出了世界上第一台显微镜！这一项伟大的发明成果也为世界生物学做出了不朽的贡献！
在人类科学史上，还有许多许多这样的事例，数不胜数。所以，玩也是能玩出名堂的！
篇19：玩也能玩出名堂作文
现如今，在这个应试教育定胜负的社会，也许你会觉得看书、学习才是学出“名堂”的王道。那你有没有想过，玩也能玩出名堂呢？可能大多数人都不会相信吧。没关系，那么让我来给大家举几个例子吧。
荷兰有个喜欢“玩”镜片的人，列文虎克。他常常喜欢把镜片的四周磨薄，做成放大镜，来观察一些肉眼看不清的东西。
有一次他突发奇想，把两片放大镜放在了一齐。哎呀，这可不得了，蚊子的腿在两片放大镜下都显得很大。可是一齐拿着两片放大镜又太麻烦，他又做了一些简单的加工，将放大镜做成了初始阶段的显微镜。他用做好的工具去观察水，偶然发现水里有一些他从来没看过的“小东西”在动来动去。
而这一发现，是从未被人发现过的。于是，玩放大镜的列文虎克便成了第一个发现微生物的人，让人类对世界的认识又多了一个层次。
英国的达尔文也是喜欢“玩”，从小就采集一些矿物啊，昆虫啊，贝壳啊，植物啊这些小东西。长大后，他依然对这些东西很感兴趣，四处游历，记载。
之后，他在进一步调查整理的过程中发现了动物之间的关联，创立了进化论，出版了《物种起源》。并跨时代的告知人们这些物种是怎样诞生而并不是上帝创造的。达尔文最终成为了著名的生物学家。
除了上述的两位，还有很多著名人物都是在玩的过程中无意成就了自我，真正的“玩出了名堂”。
你也来试试在玩耍中发现一些新的事物吧，说不定，你也能找到让你感兴趣的东西呢。
篇20：玩也能玩出名堂作文
今日我在家里对着墙，练习打乒乓球，我很认真地打着，可是我怎样也打不好。哦，可能是此刻学习很忙，没有时间练打乒乓吧。忽然，我想到了一个好主意，我向纱窗打过去。咦，球怎样像碰到棉花直接掉到了地上呢？这件事我想了好久也没弄明白。
直到此刻我才明白：纱窗是很柔软的，乒乓球碰到硬的东西才会弹回来，碰到软的东西就会直接掉到地上。
你们如果不信，就去试试看！
篇21：玩也能玩出名堂作文
这次我还不算玩出了名堂，只叫做玩中作实验。我不明白大家有没有看见过桂花汁呢？没看过也没关系。我今日做的试验是关于桂花的实验。
我和何婉祯约好到花园去玩耍，在玩时我们看到了美丽的桂花，此刻是十月，正是桂花欣然怒放的时候了。我突发奇想桂花闷在一个袋子里会怎样样的呢？想到就干，我们便拿了两个小塑料袋采集花园里的银桂花。不一会就采集到两塑料袋，被我装在塑料袋里的桂花散发出的清香味，我深深地吸了一口，银桂花真香呀，不愧是秋季的第一香花呀！我俩便迅速地把花又放进一个小盒子里。何婉祯说：“里面放点水会怎样样呢？”“好吧！”我就在里面放点水。我还用手捻了一捻。哇噻！！！桂花立刻变成了黄色的桂花浆了。变成了桂花浆的香味更加浓郁。
哦！我在玩中想到了桂花酒和桂花糕也使用桂花的制作。下一次我要动手做桂花糕给你们品尝，酿桂花酒给大家喝个够。
篇22：玩也能玩出名堂作文
玩，是大人对管教小孩头疼的原因之一，可是，有些时候，玩能够使我们有一些新点子、新做法，还能够做出一些小创造呢！
小时候，我异常喜欢吹泡泡，妈妈总是不给我买。所以，我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样貌。一天，我回到家，一进门，一个泡泡在我的鼻尖上爆开了，原先，奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。我灵机一动，想出了一个玩泡泡的好办法。
我拿来一个杯子，在杯子里放上洗洁精，并加上适量的水，最终，拿来一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里搅了搅，吹一口气，一大群泡泡就从我手中诞生了。看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的一个大团队，有些泡泡被风吹动着，扭来扭去，组成了一曲优美的舞蹈；有些泡泡挺着自我的大肚子，升到半空中，“砰”的一声，泡泡消失了，无影无踪………我玩得不亦乐乎，甚至觉得自我“研制”出来的泡泡水，比买来的还要趣味，玩的还要开心呢！
没想到，玩也能玩出这么大的名堂来，下次我要再动动脑筋，做出更好玩儿的东西来。
篇23：玩也能玩出名堂优秀作文
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。
近来，班上玩三国卡已成为同学们的共同爱好，更有可恶的人玩的连作业都忘了做，就是为了赢得更多的卡。这种愚蠢的追求在班上迅速蔓延，不到一周，染上卡瘾的同学比比皆是。
说实在的，三国卡是扩大同学们知识面的好帮手。
可是这么好的东西，却被当成了“赌博器”，实在是非常可惜。再者，这样下去，“赌瘾”就沾上了，结果导致无心学习，更无心做作业，天天挨骂挨罚。从此形成了恶性循环，浪费了学习资源，耗费了学习精力。这是多么可怕的现状啊！
我看到以上现状，我扪心自问：为什么不把“赌博器”变成“助学器”呢？
这段时间老师在教习作开头和结尾的技巧，我不是可以把“三国卡”改成“习作卡”吗！把上面介绍人物的生平简历及使用的武器的内容，改为习作开头和结尾的内容……小小卡片浓缩语文的精华，这是何等宝贵！是的，想比做更重要，说干就干，于是我生产出了以下“习作卡”。
本“习作卡”的特点，是把类型和事例结合起来，如“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”批配。玩法：记得爸爸说过，他小时候玩过“抓乌龟”的扑克游戏。比如：两人玩“习作卡”，互相对抽，找到批配的盖住，再从对方手上抽一张，反复对抽，抽到最后一个剩乌龟的就算输。
这不是积娱乐与学习于一身，不是两全齐美的好事吗！
其实玩卡还不卫生、不安全。你看，同学们经常趴在地上，拍来拍去的，多少灰尘、细菌都吃到肚子里了，多脏啊！有的同学放学后还在校门前的马路上玩卡，马路上车辆来来往往的，很不安全。
从这件事中我明白了：有时候，玩可以使我们有一些新点子、新做法，还可以做出一些小创造呢！
篇24：玩也能玩出名堂优秀作文
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。荷兰人列文虎克在玩镜片时，发明了显微镜，进而发现了微生物世界，玩出了名堂！
科学家们玩出了名堂，我们“六一火箭研究人员”在近期也玩出了名堂！
“火箭研究基地”是由六年（1）班的“六一共产党”组建成的，而我就是这个“基地”的创始人，主要的“研究人员”有我、陆锋、玮铭等人。我们一有空就到“基地”――玮铭家集中钻研，并研制成了第一代火箭降落伞。
“同志们，同志们，快过来！我们可以利用压力将火箭升上空。”正在打气的我兴奋地扯着嗓子喊。
说干就干，我们找来许多材料进行对比，最后选择碳酸饮料瓶为主体，拼接成一个两头都有瓶口的瓶子；再将气密阀穿透软木塞作为瓶口的打气口，塞在瓶口；另一口则是入水口，加入三分之一水盖上瓶盖；把将降落装置安装在入水口上；最后将尾翼安装在尾部上。这样，一架水火箭就出现在我们面前。
惊心动魄的试验时间到了，我们都抱着紧张的心情来到操场期待着成功的来临……
我们将火箭放在发射台上，将气密阀接上打气筒，不停地往里打气。虽然瓶内的水已开始冒泡，但试验结果并不尽人意。只见水不停的往外流，却没有意想的结果。
显然，我们失败了。但是，这次失败并没有使我们灰心丧气，反而使我们把足了勇气！
“功夫不负有心人”，经过几天的研究，改进了的六一号无人火箭展现在我们面前。我们将原先的拼接式主体直接改成直接式主体，不仅减少了材料，也减少了长度和重量，再也没有漏洞泄气的现象，并且顺利升空，壮观极了！
我们玩水火箭，玩出了名堂，知道了水火箭的原理：水火箭是一个密封的空间，利用打气筒将气体打入容器中。当容器�鹊难沽Τ�过橡皮塞与瓶口的最大摩擦力时，橡皮塞与瓶口脱离，瓶内的水向后喷出，火箭则获得反作力，从而发射出去。
列文虎克玩出了名堂，我们也玩出了名堂！
篇25：玩也能玩出名堂700字作文
童年的时候，我们都爱玩。只要一玩起来，所有烦恼、忧愁的事情，总能忘记。可是时间过得真快，转眼间童年所玩的游戏渐渐过时了。没了游戏的乐趣，我们每天都在发愁到底玩什么好呢?
终于有一天，同桌若彤的一句话给了我巨大的灵感，让我想到了一个好玩的游戏，这个游戏就叫做“楼梯抓人”。游戏很简单，让参加的人一起石头剪刀布，输的一方抓人，抓的人数到10秒就可以开始游戏了。不过，游戏有两个规则，第一，只能在上下两层跑;第二，不准进班级，以免弄乱桌椅，招来惩罚。
刚开始玩游戏时，跑的人拼命跑，抓的人在后面拼命追，就像猎狗紧追猎物不放一样，大家比的是速度，拼的是体力，待那些体弱者成为抓的人的“美食”的时候，我们都已经气喘吁吁了。不过，没有被抓到的那种感觉实在高兴，跟中奖了似的。可是有一天，当我们再次奔跑的时候，却不见抓的人的身影，“咦?人呢?”我们等得不耐烦了，就派一个人下去侦察，没想到抓的人在楼梯口那儿守株待兔，把侦察员抓了个正着。哈哈，这狡猾的人!这个办法被我们识破了以后，我们便不会再上她的当了。让抓的人在楼下等去吧，我们则在楼上逛来逛去，说说笑笑，优哉游哉，可正当我们放松警惕的时候，抓的人却从后面向我们偷袭。唉，我不幸“落网”了。
到我抓人了，我注意地观察她们跑的方向，都是从西边的楼梯上去，按我跑的经验，她们要么停留在上层，要么从东边楼梯口下来。嘿嘿，看你们怎么逃出我的手掌心。于是我故意冲他们追，让她们以为我一直会对她们紧追不放，直到把她们全赶到楼上去。这时我迅速转一个方向，从东边的楼梯上去，等着他们上钩。哈哈，果真不出我所料，好多“鱼”上钩了。抓到人的感觉真爽快呀!就像将军凯旋而归。
这就是我玩出了名堂。怎么样?不错吧。如果有兴趣，你也可以玩一玩这游戏，拿出你的锦囊妙计，来捕捉一条条肥肥的“大鱼”吧。
篇26：玩也能玩出名堂700字作文
生活中都会发生许多有趣的事，一些热爱生活的人就会从中找到值得去研究探索的事物，然后从这个事物的本质去实验，最后发明出伟大的东西。就比如英国波义耳，我一眼因为爱花，善于观察，勤于思考，从中发明出在实验中常用花蕊试纸。但不一样，要那些著名的学家才有资格去发明，只要你处处去留意生活中的细节，就算玩也能玩出名堂来。
荷显微镜学家微生物学的开拓者列文虎克。他十分喜欢玩镜片。有一次列文虎克又在玩放大镜。他突然奇异的想，如果把两片放大镜放在一起会怎么样呢？于是他便按照自己的想法，缓慢的把两枚镜片重合在了一起。往一只蚊子的腿看着。啊不得了了。蚊子的腿大的如同兔子的腿。地上的草像绿叶子。
他越玩越起劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架微型显微镜。他又用显微镜观察水，发现水中有许多小生命在挤来挤去，用显微镜观察牙齿，他发现了一个从来没人发现过的新世界……
玩这回事，许多人觉得是在浪费时间，但如果像列文虎克这样善于观察善于发问，不断探索，就算玩也能玩出奇特的现象。你能玩出伟大的名堂来。
科学的发现属于每个人只要认真思考，努力探索，不断发问，那么终有一天在科学界上就会出现你的名字。
篇27：玩也能玩出名堂700字作文
父母常说我们现在的主要任务是学习，只有学习才能让我们有光明的前途。但学习真的可以让我们成功吗？我认为，适当的玩也可以令我们有很多新发现，并且受益终生。
记得我上三年级的时候，语文第十五课讲了荷兰一个伟大的打更人——安东尼?列文虎克。他是一个看门兼敲钟人，一次闲着没事，他便冒出了一个新玩法，把两个放大镜放在一起，再经过多次实验后，他发明了显微镜，并通过显微镜首次观察到了微生物。
我国古代也有类似的例子，如鲁班看到带齿的叶子，发明了锯子；嫘祖看见蚕结茧，便创造了丝绸……
这让我想起了我家的含羞?。它放在我家的阳台上，大概有十几株，种在一个盆子里。刚买回来时还好，碰叶子时叶子会收，一会儿自己又张开。但一两个月后，叶子怎么碰都不会动了。又过了两三天，叶子发黄，竟全都垂下了脑袋，我想：死了算了，回头再种点儿，反正家里种子多，但总不能白养它们一场，我得拿它们“开开刀”，起码对得起我这么多天的“浇水钱”。于是，我便拿了一个盆，从大盆里挖了一株进去，放在太阳下曝晒；又分了一株种在另一个盆子里，放在阴凉处，几天没浇水。可谁知没过几天，这两株的叶子竟都绿了起来，放在太阳下的那株虽还有些枯，但并无大碍，它们又开始了早张晚合，我很奇怪，思来想去，最后才知道这是土壤搞的鬼，原来十几株都种在一个盆里，土里肥料不足，自然就无法生长了。
这些例子恰好证明了，有时候在玩儿时发现或发明的东西，对人类也有帮助，所以我们每天应多观察一些身边的事物，在空闲时多做实验、多思考，玩也能玩出名堂来！
篇28：玩也能玩出名堂700字作文
做任何事情要善于思考，就算是玩也可以玩出名堂。
纵观几百年来科学家的发明历史，很多科学的发明都是在玩中发现问题，提出问题追根求源，最终创造发明。
美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不少贡献。他们的故事在全世界广为传颂。
1900年10月，他们的第一架滑翔机试飞了，但是，试飞的结果不尽人意，飞机只能勉强升空而且很不稳定，问题出在哪儿呢?经过认真的分析才知道，原来他们所沿用的前人数据有理论上的错误。于是，他们制造了一个风洞，以便通过实验修正数据，设计飞机。
这个风洞仅仅是一个6尺长，每边12寸宽的木箱，箱子的一端，鼓风机以一定的速度向里吹气。与现代的高速风洞相比，它真是简陋至极，然而就是这个小小的辅助工具却帮了兄弟俩大忙，他们通过它得出了许多新的结论。根据它，兄弟俩设计出的第三架滑翔机获得了成功，无论是在强风还是微风的情况下，它都可以安全而平稳地飞行。
无独有偶，世界上第一批邮票产生时邮票边缘还没有小孔，必须用剪刀裁剪很麻烦。
后来，有位记者在一家饭店吃完饭，急于把写好的稿子寄出去，但这家饭店没有备剪刀。于是，聪明的记者从衣服上取了一只别针，在一枚邮票的四周扎出一排小孔，邮票“唰”的一下被完整地撕了下来。
做者无意，观者有心，旁边的一位名叫亨利·亚瑟的青年人看到这事后心想：“要是发明一架机器，一下子把一大张一百枚的邮票都扎好孔多好。这会给人们带来不少方便啊！”
篇29：玩也能玩出名堂700字作文
那天科学课，我照常走进了实验室上课。一进教室，只见桌上放着酒精灯，不锈钢勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师，等待老师的布置。上课铃声一响，老师便说：“同学们，今天我们按照科学书上的器材运用方式，自己动手动脑来做一次实验。实验器材每个人都有，看看谁做得最好!”
等老师一说完，我们就纷纷讨论可以做些什么?最后，我决定做一次大胆的尝试。我拿出酒精灯放好，并架好了钢架子，又选了一个纸杯，装上一些水，便小心翼翼的把纸杯架在架子上。心想：纸杯放在上面会不会被烧着了呢?杯里的水又会怎么样?我赶紧打开盖子并点燃酒精灯，站在边上仔细地观察了。起先，水面还很平静，慢慢的，纸杯底部的水开始冒水珠，渐渐地又开始有沸点了，并慢慢的开始沸腾起来，我试探的把手指伸进水里!啊!果然变热了。我开心极了，赶紧叫老师来看，老师看后笑了笑，直夸我做的好。
“老师，为什么纸杯装满了水，放到火上加热，不会燃烧而是加热水本身的温度呢?”老师笑着回答：“这是因为水和纸之间接触使的它们之间有热传递的存在，这样水和纸杯的温度就会基本保持在同一温度上，而一般环境中大气压下的水的沸点是100摄氏度左右，也就是说水沸腾之后，纸杯的温度也保持在100度左右，这个温度远达不到不到纸的着火点——130度，所以，纸杯也就不会着火了。”我听完后，赶紧用笔和纸在本子上做课堂笔记。
玩也能玩出名堂，我相信，只要多多留心观察，我们也会成为小小发明家.
篇30：玩也能玩出名堂700字作文
玩，是我们小孩子的本性。你们爱玩，我也爱玩，可玩中的乐趣你们体会到了吗？玩中的一些知识你们接收到了吗？
法布尔是法国的昆虫家，他发现了蜜蜂无论飞到哪里，总是可以回到原处的真理；荷兰的列文虎克在玩中发现了微生物，以此“玩”出名了；德国的名人德莱斯无意中发现了“滚轮”，而后来他就经过玩“滚轮”发明了自行车……这些名人都是从玩中获取知识的，而我们是不是也应该像他们一样，体会玩中的真正快乐呢？
有一天，我闲着无聊，就要姐姐陪我玩。姐姐让我猜一下杯子放入水中，杯内会不会湿？我说：“杯子放到水里，肯定会湿的呀！”姐姐说：“如果你说对了，就算你赢了；如果杯子不会湿，那就算我赢吧。”“那我们来看一看吧，到底谁赢了。”“谁赢了就可以去看电视。”我激动极了：“好呀，好呀，我肯定会赢的。”于是，姐姐就端来一盆清水，我拿来了两个玻璃杯。姐姐装出一副神秘的神情望着我。
“我先来，我先来。”我仿佛要冲锋陷阵一般，表现得十分积极。我拿着玻璃杯，轻轻地放入水中，哈哈，如我所料，杯子果然进水了。该姐姐了，只见她很小心很小心地把另一个玻璃杯倒着正放入水中，又小心翼翼的拿上来，随后，她轻轻地呼了一口气，对我露出了一丝狡猾的笑意。起先，我没觉得不对劲，可当把手伸进杯子内一摸时，我越来越奇怪了。知道为什么吗：因为那个玻璃杯里面竟然没湿，有好多个问题从我脑子里蹦出来：怎么会这样？难道姐姐会变魔术？是什么原理呀？……
姐姐看我疑惑不解的样子，就对我说：“告诉你，你杯子那样放，杯子里面是会湿的；而我是把杯子倒着垂直放入水中的，那样杯子里的空气会形成一种阻力，这种压力向下，压住了要涌上来的水，所以杯子里自然不会湿呀。”我恍然大悟，急忙说：“好吧，我受教啦，可你刚才为什么不说呢，还装出那副神情？”“因为我就是要给你长见识的机会呀！哈哈……”姐姐开心极了。我假装生气：“你好讨厌啊，明明知道的，却不跟我说清楚，存心耍我啊！”“好了啦，你还从中学得了知识！还不感谢我？我们都赢了，我先看电视去了，拜拜。”姐姐一蹦一跳地走了。“谢谢姐姐！”
你瞧！其实玩不一定是在浪费时间，有时候会出现一些让你意想不到的事情呢。我们小孩子就是要玩，玩出快乐，玩出乐趣，玩出名堂！记住喽，玩也能玩出名堂！
篇31：玩也能玩出名堂700字作文
最近我迷上了转魔方，下课时玩，放学后玩，就连吃饭的时候也玩，就差抱着它睡觉了。要问我为什么这样迷，那是因为班主任老师告诉我们：“这学期四月份，机器人进校园，要与你们PK转魔方。”听到这个消息后，同学们个个都很兴奋。可我们连魔方怎么转都不懂，怎么敢跟机器人比呢?
于是，我们就下了苦功夫，从最基本的、最简单易学的方法学起，足足花费了我们两周的课余时间，才学会，但速度不快。第三周、第三周，我天天拿着一个魔方练习，但时间始终在两分多钟，再也快不了。我寻思着：这样可不行，连一般人的速度都比不上，何况是机器人，我得想个法子。我拿着我的魔方玩啊玩，转啊转，终于有一天，还真被我发明的一个新招，这样可以省好几步，因此速度也快了十几秒。再加上勤学苦练，这次手都磨得脱皮了也没停下来，我的速度在一分三十秒左右又定格了。
还是得继续研究我的新招数，我又是上网看视频，又是请教表哥，表哥他的速度比我快许多。原来他学的是高级算法，可难度挺大，就那些公式要记我就头疼。但总不能就此认输吧?决不能。就算玩，我也得玩出个名堂出来。我把公式打印出来，一步一步地学，边玩边学，边玩边记，这样才发现比单纯地背诵记忆容易多了。俗话说：“熟能生巧。”我玩得越来越熟练了，有时还把所学的方法整理整理，再加上自己琢磨琢磨，又创造出自己的新玩法。速度又快多了，最近基本上一分钟之内就能搞定，最快是38秒。
我的每一点进步都让我很欢喜，这速度在班上是没人比得上了，但要是跟高手们比起来还是有一定的距离的，要跟机器人比，我还得出新招。我要继续在玩中学，只要我们敢于尝试，勇于创新，我坚信：玩也能玩出新花样。
篇32：玩也能玩出名堂700字作文
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗?其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。
近来，班上玩三国卡已成为同学们的共同爱好，更有可恶的人玩的连作业都忘了做，就是为了赢得更多的卡。这种愚蠢的追求在班上迅速蔓延，不到一周，染上卡瘾的同学比比皆是。
说实在的，三国卡是扩大同学们知识面的好帮手。
可是这么好的东西，却被当成了“赌博器”，实在是非常可惜。再者，这样下去，“赌瘾”就沾上了，结果导致无心学习，更无心做作业，天天挨骂挨罚。从此形成了恶性循环，浪费了学习资源，耗费了学习精力。这是多么可怕的现状啊!
我看到以上现状，我扪心自问：为什么不把“赌博器”变成“助学器”呢?
这段时间老师在教习作开头和结尾的技巧，我不是可以把“三国卡”改成“习作卡”吗!把上面介绍人物的生平简历及使用的武器的内容，改为习作开头和结尾的内容……小小卡片浓缩语文的精华，这是何等宝贵!是的，想比做更重要，说干就干，于是我生产出了以下“习作卡”。
本“习作卡”的特点，是把类型和事例结合起来，如“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”批配。玩法：记得爸爸说过，他小时候玩过“抓乌龟”的扑克游戏。比如：两人玩“习作卡”，互相对抽，找到批配(题目是“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”批配)的盖住，再从对方手上抽一张，反复对抽，抽到最后一个剩乌龟的就算输。
这不是积娱乐与学习于一身，不是两全齐美的好事吗!
其实玩卡还不卫生、不安全。你看，同学们经常趴在地上，拍来拍去的，多少灰尘、细菌都吃到肚子里了，多脏啊!有的同学放学后还在校门前的马路上玩卡，马路上车辆来来往往的，很不安全。
从这件事中我明白了：有时候，玩可以使我们有一些新点子、新做法，还可以做出一些小创造呢!
篇33：玩也能玩出名堂700字作文
都说玩是孩子的天性，可是在大人眼里玩常常被认为是件奢侈的事儿。他们总觉得玩会浪费时间，耽误学习，却忽视了人类历史中许多伟大的发现都是在玩中产生的。
一天课间，我闲来无事便拿出一张纸来玩。我把纸铺在桌上对折再对折，然后沿着对角线折出一个三角形。正想着接下下去要折什么，突然看见桌上笔屑和草稿纸，于是我灵机一动，把三角形的两个底角分别向上折，然后把它打开，一个小纸盒展现在我眼前。哈，这就是我的简易垃圾桶。我把桌上的笔屑和草稿纸都清理到“垃圾桶”里，顿时桌面一干二净了。
即兴创造让我一下子来了兴致，我又拿出一张纸，折了爸爸之前教我折的青蛙，看着这只青蛙感觉还少了点什么，仔细瞧瞧，哈哈，这是无眼蛙。我赶紧拿出彩笔给它画上了眼睛，又帮它穿上了“衣服”。这只青蛙在我的画龙点睛之下，栩栩如生了。后来，我还发现一个重大问题，这只青蛙不能跳，反复试了几次，都跳不了。跳不了的青蛙不是残废吗?扔掉算了。我把它随手扔进我的垃圾桶里，刚扔进去又舍不得了，它可是我制造出来的成果呀，就这样扔了多可惜，老师不是一向鼓励我们要有创新意识、创造精神吗?倒不如我给它改造一番，让它物尽其用。说动手就动手，我对这只“半残蛙”进行改造，把它的双腿折得更稳固。折好后，我把笔放在上面，果然托得牢牢的。耶，“青蛙笔架”成功。
看着摆放在课桌上的垃圾桶和笔架，我情不自禁地笑了。呵呵……谁说玩没用呀，玩也能玩出名堂来!
篇34：玩也能玩出名堂700字作文
玩耍+观察+思考=发现。玩耍是我们与生俱来的天分，玩耍能让我们的学习在快乐中进步，玩也能玩出名堂，玩也能玩出学问。
那是一个风和日丽的早晨，我与弟弟之间要展开一次针尖对麦芒的游戏比拼，游戏的名称叫做“转动鸡蛋陀螺”。游戏开始前，我拿了一盆生鸡蛋，弟弟拿了一盆熟鸡蛋，一切准备就绪，只等爸爸的一声令下。“预备，开始!”随着一声高叫，我与弟弟迅速地将一个鸡蛋各紧捏在两个手指上，随即又快速地一旋转，两个浑圆的鸡蛋便跳起了“芭蕾舞”——
只见双方圆滚滚的鸡蛋，犹如两位训练有素的士兵，虎视眈眈地对望着。弟弟的鸡蛋平稳而快速地旋转着，轻盈地迈着舞步。而我的鸡蛋呢?刚开始还勉强跟得上步伐，渐渐地，随着时光的消逝，它的精力仿佛也被榨干了似的，摇摇晃晃地扭动着身姿，犹如一个醉汉，颤颤巍巍地打着醉拳，很快便败下阵来。而弟弟的`鸡蛋，却依然在跳着胜利的舞蹈。我不甘示弱，又接着比拼了几盘，结果却是节节败退。“你的生鸡蛋永远转不过我的熟鸡蛋!”面对弟弟的嘲讽，我又气又羞愧。这场比赛最终只能以失败告终。
“到底为什么生鸡蛋转的时间不比熟鸡蛋久呢?”输了比赛的我耳边不停地萦绕着这个疑问，头脑风暴般地思考这个难题。忽然，我灵机一动，找出了那本“尘封多年”的《百科全书》，只可惜，书上只讲述了“转动鸡蛋即可分辨生熟”的方法，却并未讲明原理。我又拿着鸡蛋一边不停地旋转，一边望着科学书上的鸡蛋示意图思索着。忽而，我猛地一拍脑袋——原来，熟鸡蛋的蛋白蛋黄都已经凝固起来，旋转时鸡蛋的重心不变，才使得它能够保持快速平稳地旋转。而生鸡蛋却截然不同，它的蛋白蛋黄是液体状，旋转时，液体东转西转，才导致了生鸡蛋旋转时东倒西歪的。
望着眼前跳着“摇摆舞”的神奇鸡蛋，我陷入深深的思考：在做任何事情之时，我们都要以创新思维去看待事物，以一种奇特的思想为事情画上个圆满的句号。那么，即使你是在玩一个普通的鸡蛋，也能获得启示，并从中受益匪浅!
篇35：玩也能玩出名堂700字作文
我的爸爸是个电脑迷，他也是个“垃圾收购员。”我的卧室成了他的“垃圾回收站”，我的书桌成了他的“手术台。”爸爸总在书桌前，摆弄着他从别人家捡来的垃圾，而且一坐就是好几个小时。尽管我和妈妈天天抱怨，可他依然我行我素。
家里的电磁炉罢工了，妈妈一直催促买个新的，可爸爸说：“交给我吧。”说着，他把电磁炉搬上了“手术台”，用螺丝刀把电磁炉“剖膛破肚”，找到病症后，又一头扎进“垃圾堆”里，一阵翻找之后，他找到了合适的芯片，把它安在电磁炉里，电磁炉又奇迹般地工作了。我忍不住赞叹道：“爸爸，你真牛!”
我的爸爸不但善于“废物利用”，而且积极创新。家里的车只有一把智能锁，如果再配一把智能锁要花很多钱，爸爸舍不得花钱。他就自己琢磨，上网买了智能锁的外壳，把机械锁的芯片用吹风机加热后取下来，再用电焊机小心翼翼地把芯片焊接在新买的锁套里，一切准备停当。爸爸又带着他的“伙伴”——笔记本电脑，钻进车里工作了。一个小时，两个小时，三个小时……依然不见爸爸的身影。终于，一脸倦意的爸爸回来了。他心满意足地说：“我的实验成功了，我们家终于有了两把遥控智能锁，我们的车里所有的隐藏功能都被我开启了。”看着爸爸一脸的满足，我和妈妈都不由自主地笑了。
我佩服我的爸爸，他在玩中进步，用自己的聪明才智改变了我们的生活，玩出了大名堂。
篇36：玩也能玩出名堂700字作文
我们与生俱来都有玩的“天份”。但仿佛玩是很不体面的，一旦玩起来，有人必然会说“玩物丧志”。实际上，没有这些玩的“天份”，恐怕就没有社会的进步。
八世纪，荷兰显微学家、微生物学的开拓者——列文?虎克，幼年时没有受到正规教育，但他是个爱玩的家伙。就在他在帮人看门的无聊之时，拿起两个放大镜把玩起来，并把两个放大镜重叠在一起。玩着玩着，他便发明了世界上第一个显微镜。对此，他还不罢休，玩出了简单、奇怪、形式居多显微镜，其放大率竟达270倍，他的一生玩出了400多个透镜，还玩出了微生物学开拓者的威称。这正是“玩”激发出的发明创造。
最杰出的昆虫学家达尔文，也是与虫子玩时，玩出了对昆虫的构想，玩出了对昆虫的好奇，玩出了人类对昆虫这个生物群体的一大认识。一些名人也在玩的过程中，玩出商机、玩出成就。爱玩的人总能激发好奇心，激发兴趣，激发对事物的构想，一旦玩起来，就会抱着对事物的好奇玩下去，玩出思考，玩出结果，玩出猜想，玩出研究，玩到水落石出，玩出真理。
但“玩”也要具有智慧的玩，不能一昧的、没有目标的对事物玩下去，这样玩是没有意义的，就像小男孩玩电子游戏，痴迷而到头来只是娱乐了自己，却没有玩出“玩”的意义，这并不是玩得“乐不思蜀”而是“玩物丧志”。玩也要有好奇心的纵怂，没有好奇心的纵怂，是玩不出思考，玩不出真理的。
总之，我们既然有“玩”的天分，就把这份天分发挥的淋漓尽致吧。玩出智慧，玩出发明，玩出真理，玩出人类文明的进步。
篇37：玩也能玩出名堂700字作文
爱玩是每个孩子的天性，小时候的我也活泼好动，玩性十足。在动手实践中不断增长了知识，还提高了能力。
某一天，我在屋子里玩，翻箱倒柜发现了几块磁铁。我那时候还小，不懂得磁铁的原理，只会瞎玩儿。我用磁铁吸吸这，吸吸那，玩的不亦乐乎。却不知道有个大问题在等着我解决……
玩着玩着我发现了一个奇怪的现象：磁铁有的时候与另一个磁铁根本吸不上去，两个磁铁还没碰到一起就弹开了。我拿起一个磁铁靠近一个，结果这个磁铁竟然自己动了起来，反正他就是合不上去，两个磁铁离的越来越远，既让我感到有趣又让我感到困惑，觉得小小的磁铁里有我不理解的知识。
我百思不得其解，拿几块磁铁跑去问爸爸这是怎么回事，是不是坏了？爸爸笑着说，不是，磁铁上面有正负极，一旦对住的不一样磁铁就没办法吸在一起了。
我听了才恍然大悟，看了看手中的磁铁，它不再是一块玩具磁铁，而是一块蕴含很多知识的有用玩具。
那天，我对磁铁有了新的认识，知识面又扩大了一点，虽然很多人都知道，但对于我来说，这是新的知识，那次，我真玩出了名堂。列文虎克在玩中发明了显微镜，我在玩中知道了磁铁的正负极。
篇38：玩也能玩出名堂700字作文
现在的家长开始给孩子报越来越多的课外辅导班，而孩子们越来越没有时间去玩。有些家长认为玩物丧志，给孩子过多时间的玩会毁了孩子的前途。但我说玩也能玩出名堂。
英国有位非常著名的昆虫学家，叫达尔文。在达尔文小的时候，他经常给父母亲赶鸭、割草，这个时候就是达尔文玩的时候，他会捉一两只昆虫装进口袋，他也会从水底捞几个彩色的石子，仔细研究半天。父母亲看到达尔文这样，经常责骂他，甚至打他，但这并没有消灭达尔文对昆虫的热爱，因为他小时候的贪玩才成就了他后来的自己，才使他提出举世闻名的进化论。
如今，很多家长不允许孩子随意的玩耍，把孩子关进无休无止的补习班中，其实这些举动都会快速的消灭孩子们与生俱来的对事物的兴趣。有句话说得好，兴趣是最好的老师，如果孩子连对事物连一点点基本的兴趣都没有了，那他只会成为一个死读书多机器。
所以，家长们，让孩子适当的玩耍吧！说不定哪一天就能玩出另外一个达尔文。
篇39：玩也能玩出名堂700字作文
玩是我们小孩子的本性，你们爱玩，我也爱玩，可玩中的乐趣，我说的玩，可不是单纯的贪玩，而是从玩中收获科学。
有一天，贝尔的助手托马斯·沃森，摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻室传来的波动的弦音。他记下了事实，从而导致进一步实验实验过程。在此过程中贝尔遇到不少困难，但他是个虚心好学的人，因而在向别人求教中得到过一些著名科学家的指导与帮助，其中有著名的物理学家赫尔姆霍茨，约瑟夫?亨利，爱迪生等等。
1846年3月十日，贝尔通过送话机，其喊到：“沃森先生请过来，我有事找你！”
在实验室的沃森听到召唤像发疯一样跃出实验室奔向他的房间，电话从此诞生。再后来，电话变得越来越高级，智能手机甚至让大千世界一屏相连。贝尔玩中的无意发现改变了我们的生活，改变了整个世界。
只要我们善于观察，细心发现，在生活中不放过任何细节，虚心好学，多向别人请教，取长补短，见微知著，那么玩也是能玩出名堂的。
篇40：玩也能玩出名堂700字作文
玩耍，常常被人们认为会浪费自己宝贵的时间，然而事实却并非如此，许多伟大的发明就是“玩”出来的，而我在“玩”中就有了一个发现。
一天中午，我偶然听见爸爸和别人交谈“是啊，绿皮火车上的推销员推销袜子可是放在火上烧的!”“爸，绿皮火车是啥?”我好奇地问。“绿皮火车嘛，就是在你还没出生前十年的火车。”老爸回答。“那袜子放火上烧，烧不坏吗?”我疑惑不解。“这个嘛......”老爸有点不好意思。“快说!”我打破砂锅问到底。老爸红着脸就是不说怎么回事。我只好自己去探索了，我在后门点了一支蜡烛，然后找来几双破烂不堪的袜子。我在一块石头上放了蜡烛，风一吹淡红的火苗就在风中尽情舞蹈，时而又细又长，时而粗又短。我轻轻地把袜子捏起来，小心翼翼地把袜子拉直放在火苗正上方烧，才几秒袜子就被烧穿了个洞，洞边上的毛无一例外地黑黑的，已经被烧焦了，像含羞草被摸了似的，向内缩去。看来不是这样烧的。我有点儿沮丧，一边把袜子丢进垃圾桶里，一边思考，是他们袜子质量好呢，还是我操作出了问题?
我把火苗分为三部分，上部、中部、下部。既然上部不行，那就试试中心部和下部分的火。我再次把袜子捏起，绷紧，我连眼睛都不眨一下，生怕做错什么。袜子刚放入中部火时，忽然，火苗像一个顽皮的小孩，霎时钻进了袜子里，又出来。但是袜子还是破了个洞。所以我想既然只破了个小洞就说明温度已经降低了，不再是灼热的烈焰了，温度变低了说明里面比外面冷，难道越里面越冷吗?我捏起袜子，拉紧，放到火苗最底部，闭上眼，睁开眼，火穿过了袜子，“哇”好神奇哦!我惊呆了!居然穿过去了。我欣喜若狂马上把这个消息告诉了小伙伴们，他们告诉我：“火焰分为三部分，外焰、内焰、焰心。外焰最热，其次是内焰、最后是焰心。这就是为什么烧不穿袜子的原因了。”
这次之后，我相信了“玩”也可以增长知识的。
篇41：玩也能玩出名堂700字作文
生活处处皆学问，只要你愿意思考。这是我在一次玩磁铁游戏中最深刻的体会。玩也能玩出名堂。怎么，不信?那就让我带你去看看吧。
那一天中午，我和好朋友乐乐在家里玩磁铁块，想测一测哪一个磁力好。我们刚要决出胜负时，几块磁铁竟贴在了一起。哼，敢跟我作对!吃了豹子胆。本来，我是想按磁铁块的磁力来排顺序。结果，“啪”的一声，几块磁铁吸的特别紧，体积变大了，吸力更好了。但是，我看到眼前的形状，让我想起了妈妈放在桌子上的塑料板。我的心里就冒出了个念头：磁铁有吸引力，我们可以做个“磁铁板”呀。铁碗能吸得住，这样妈妈端汤时，就不用一手端汤，一手按底了。而且摸起来不但不烫，还能吸得紧，不怕端一半汤就倒了。多好呀!这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀。
说干就干，我把这个主意告诉乐乐。与乐乐一起做起实验。
我随手拿一块磁铁放在铁碗下面。贴是贴住了，可是它的面积太小了，要是装着汤，可没有安全感。我换了块大的，是比刚才要好点，但周围又不安全。我只好把四场面积较中的磁铁块摆成正方形贴在铁碗上。可是，又有新问题了，如果要用的话，每次都要装一下、拆一下。我可是个大忙人，哪有那闲功夫干这事。嘿，厚油纸板是个好东西，还防水呢!我叫乐乐帮我去找两张厚油纸板，稍微剪一下给我。厚油纸板到手后，我像做千层糕一样，把磁铁块夹住。又把装了热水的铁碗放上去，端了下，成功了!还挺好使的，往碗底摸，就没有以前那么烫了，十分方便。真不错!
朋友们，与其临渊羡鱼，不如退而结网。让我们一起来留心生活中的小细节，去思考。做生活的有心人。相信你、我、他都会成功!
篇42：玩也能玩出名堂700字作文
小小的事物能演绎出大大的道理；短短的一句话中蕴含着无穷无尽的真理，生活中一件微不足道的事情也有着让人惊叹万分的奥秘……
前几天，我在书本上看到一个小故事，上面写着：蛋壳可以顶着比自身重千百倍的东西！
我想：这小小的蛋壳竟能承受如此沉重的力量，这是真的吗？我有点怀疑，妈妈笑了笑说：“那我们就做个实验吧”
我们集齐了十几个蛋壳，开始做实验了。妈妈拿出一个蛋壳，把蛋口朝下，学着书上的样子，让我用削尖的铅笔对准蛋壳凸出的部分。我手松笔落，铅笔便从蛋壳边缘滑到了桌子上，在蛋壳那白净的皮肤上留下了一颗“黑痣”。这外表看似脆弱的蛋壳竟能躲过这“尖利的武器”，可谓是“刀枪不入”呀！
妈妈又让蛋口朝上，再让我试一下，我用笔尖轻轻一刺蛋壳凹下的部分，可想而知，那支铅笔就像一把无坚不摧的利刃，一下子就划破了蛋壳。看来这蛋壳也不是“铜墙铁壁”啊！
“这样能证明什么道理呢？”妈妈问。
“因为口朝上的蛋壳把力气给分散开了，于是就容易刺破。蛋壳口朝下就好比刀子嘴，口朝上就好比豆腐心，有些人外表看上去坚不可摧，但是，他那坚强的外表下有一颗脆弱的内心……大概就是这个道理吧。”我回答。
“看来，你只是明白了人生的一部分道理与蛋壳的原理，还没有懂得彻底。”说着，妈妈又拿出了六个蛋壳，一排三个，接着又拿出了几本书，一本一本的平放在蛋壳的身上，原来，妈妈是让蛋壳们举重呢！你看，蛋壳哥们纹丝不动，就像一个个坚强的、矮墩墩的大力士，齐心协力，稳稳地托举着比自身多几百倍的东西。
妈妈又问我体会到了什么，于是，我肯定地回答：“蛋壳口朝下的原理如同安全帽的原理一样，由于口朝下的力量集中在一个地方就不容易刺破。还有，团结就是力量，只要团结，没有什么是做不成的。”这下，我可算是明白的彻彻底底了。
看来，小蛋壳有着大学问，小事物也有大道理啊！
篇43：玩也能玩出名堂作文450字
玩”，是一个很常听到的字，大人小孩都爱玩，而玩的意义也有所不同，有的人只是普通的玩耍，玩完之后一点收获都没有；而有些人却能玩出名堂。
一天，出差的父亲给莱特兄弟带来一件小礼物�D�D一只会飞的蝴蝶父亲轻轻地给玩具上了上劲，小东西便在空中飞舞起来，小兄弟高兴得不得了。但是他们又觉得他飞得不够高不够远。于是他们就仿造这个玩具做了一些仿制品。有的仿制品，都能飞十好几米远，虽然还是不够高不够远，可是却激起了莱特兄弟发明飞机的念头。可惜发明的飞机都不尽人意。可是这些挫折并没有打消莱特兄弟发明飞机的念头。他们历经了无数次试飞和无数次修改，最终终于装成了世界上你第一架动力飞机。
一天，美国发明家富尔顿去海上划船游玩。他放下船桨，想要休息一会儿却发现船飘荡起来。富尔顿蓦然看见了自己伸在水中的双脚原来是由于他的脚在海水中不停地戏耍起到了讲的作用推动了船儿飘转，便有了用蒸汽机带动大轮子驱动船只向前的念头。他把精力都放在钻研科学技术上，使它走运的事他结识了蒸汽机的发明人瓦特。经过一次次试验他发明了轮船。
科学的灵感可不是坐等可以等来的，这些灵感只会给予给那些善于观察，敢于幻想，大胆发明的人。只要你细心观察身边所有司空见惯的事物，并敢于幻想，“玩”，也能玩出名堂！
篇44：玩也能玩出名堂五年级作文
中午放学，妈妈说她给我带来了一个好玩的东西，我的好奇心也维持许久。
到家了，妈妈把一个大大的纸箱送给我，说：“拆开看看吧！”我想：这么大个儿的箱肯定装个不小的家伙，我把盒子打开：“哇噻！一部电话机！”
“为啥送我电话机？”
“我们单位的电话的电话机坏了，卖破烂只能卖1元钱，你喜欢拆东西，还不如送给你。”
我跑到工具箱那儿，拿了锤子、螺丝刀、钳子等一系列工具，坐到地上拆起了电话机。
我边琢磨边问：“妈妈，这电话什么毛病，说不定我还能修好呢！”
“嗯，这个电话按键时没有声音，而且接电话时也没有声音。”
说干就干，拿起螺丝刀。把电话旁多余的线拔掉。用螺丝刀把电话表面上的螺丝钉都拧下来，一弄。
“咦？怎么不开？”我盯着电话，四处寻找其中的奥秘。
我找了一大晌，正在绝望时，一个引人注目的焦点唤醒了我，这个纸标签的后面是不是隐藏着什么玄机呢？
我用螺丝刀小心翼翼地捅开它，“咦，真神了！你们猜怎么着？纸标签后面竞隐藏着一颗螺丝钉，我用螺丝刀拧开它，终于把电话机卸开了，里面有各种各样的电路板。
“哦，问题出在这！”经过我几个小时的摆弄，再加上平时积累的修理知识，一波三折，终于把电话机修好了。
重新组装起来，插上电线，向爸爸打了个电话，电话又恢复正常。
今天玩电话机真是玩出了“名堂”！
……
篇45：玩也能玩出名堂五年级作文
看到这个题目，你一定很纳闷，怎么玩出名堂?其实就是在玩的过程中明白了一个科学道理。
我喜欢玩跷跷板。每到双休日，我都会到楼下的公园玩跷跷板。跷跷板可好玩了。记得在我读中班的时候，有一次，我要爸爸陪我玩跷跷板，可爸爸一坐下去就把我跷得老高。我心里害怕极了，大叫:“爸爸，快让我下来!”爸爸就慢慢地将我放下来了，爸爸告诉我说:“爸爸的体重比你的体重重多了，所以我俩玩不成的，你应该和小朋友一起玩。”第二次，我叫小我三岁的妹妹和我一起玩，她答应了。可是，这回是我把她高高地跷在半空中。这时我看见邻居的一个小弟弟在一旁独自玩耍，我灵机一动，叫来小弟弟，让他和妹妹坐在同一头，我心想:他们也不重，我还能把他们跷起来。正想着，奇迹出现了，两头的重量刚好相等，我们都悬在了半空中……
长大后，我查阅了许多书籍，终于明白了，原来这就是杠杆原理啊!最早发现这个原理的人是阿基米德，他在大学读书的时候，看见埃及农民用吊杆提水和奴隶们用撬棍撬石头，发现了可以借助一种杠杆来达到省力的目的，而且发现，手的握点至支点的这一段越长，就越省力气。他还说过:“只要给我一个支点，给我一根足够长的杠杆，我也可以推动地球。”
之后，我和妈妈去菜市场买菜，我发现秤也是运用杠杆原理!平时走在路上，总能看到热火朝天的建筑工地上，一台台塔吊在忙碌地工作着，它们也是运用了杠杆原理!
篇46：玩也能玩出名堂五年级作文
玩出名堂，玩出乐趣，在我们的日常生活和学习中，加入一些奇思妙想和别出心裁，世界就会大有不同。
“咚咚，咚咚！”打开门一看，是一箱快递，我拿出剪刀准备开箱，却被妈妈连忙阻止了：“小心，别剪坏了，别看只是个包装箱，但是这纸箱可有大用处呢！”
对，一个普通的包装箱，虽不是什么栋梁之材，可加之创意和别出心裁，也可以出类拔萃的。公益广告也一直在说，垃圾分类，分错了是废物，分对了是资源。我立刻开动脑筋，瞬间想到了七十二般变化。它可以当做画板，描绘出美丽的校园；它可以做成扇子，摇摆出清凉的音符；它可以折成鞋架，收纳去一天的疲劳。我最想做的，还是给家里的娃娃做个房子！
言出必行，开工。我先把纸箱修整一番，隔成两个相同大小的格子，再在纸箱两边开出两扇明亮的大窗户，房子的骨架就好了。接下来，开始做屋顶了，这个可要费一番功夫，我先找来两块裁剩下的硬纸板，用胶带把他们固定成三角形，为了使屋顶看起来比较鲜亮一点，我又找来了两张彩纸把他们全部包装一下，再配上我画出的层层瓦片，加上一个可爱的小烟囱，一个完美的屋顶出炉了。我又用剩下的边角料做出了屋内的许多家具，小柜子，小床······最后刷出整面的粉色墙壁，一个梦幻的糖果屋大功告成！
真没想到，一个废旧的纸箱在我和妈妈的一番折腾后，竟“脱胎换骨”变成了一个漂亮的装饰品。冷静的思考和创意的金点子，增加了生活的乐趣，低碳生活，绿色环保，世界大有不同！
篇47：玩也能玩出名堂五年级作文
玩，是大人对管教小孩头疼的原因之一，不过，有些时候，玩可以使我们有一些新点子、新做法，还可以做出一些小创造呢！
小时候，我特别喜欢吹泡泡，妈妈总是不给我买。所以，我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样子。一天，我回到家，一进门，一个泡泡在我的鼻尖上爆开了，原来，奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。我灵机一动，想出了一个玩泡泡的好办法。
我拿来一个杯子，在杯子里放上洗洁精，并加上适量的水，最后，拿来一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里搅了搅，吹一口气，一大群泡泡就从我手中诞生了。看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的一个大团队，有些泡泡被风吹动着，扭来扭去，组成了一曲优美的舞蹈；有些泡泡挺着自己的大肚子，升到半空中，“砰”的一声，泡泡消失了，无影无踪………我玩得不亦乐乎，甚至觉得自己“研制”出来的泡泡水，比买来的还要有趣，玩的还要开心呢！
没想到，玩也能玩出这么大的名堂来，下次我要再动动脑筋，做出更好玩儿的东西来。
篇48：玩也能玩出名堂五年级作文
今天，老师在课堂上说:“小孩子爱玩是一件好事，玩也能玩出名堂来”这一听，我可乐坏了。以前，大人反对我们玩，现在老师居然赞成我们玩。
晚上，我做完了作业在玩一枝蜡烛。我把蜡烛点着，手拿一根牙签在火苗上穿来穿去。牙签点着了，我就吹灭又接着玩。妈妈见了说:“现在没停电，你点蜡烛干什么?”我说:“玩!”妈妈说:“家里不能玩火。”我就把蜡烛拿到外面玩。这次牙签被蜡烛点着，我就把它吹灭蘸一点蜡烛油。不料火又生起来了。我很纳闷，蜡烛油怎么能把牙签点着呢?
后来，还是妈妈告诉了我:蜡烛油温度很高，再加上你在蘸蜡烛油时，看去好象没碰到火苗，实际上已经不小心碰到了火苗的外焰。于是，牙签就被点着了。
你看，爱玩的人就是有收获。
