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高考满分作文精选15篇

作者:人无此生时间:2022-11-14 下载本文

【导语】大文斗范文网的会员“人无此生”为你整理了“高考满分作文精选15篇”范文,希望对你有参考作用。

高考满分作文1

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所写的《岳阳楼记》中的一句名言,它向我们揭示了这样一个道理:一个人应把大众利益摆在第一位,把个人利益摆在第二位,在天下人忧虑之前忧虑,在天下人快乐之后快乐。

俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”一个人的个人利益与国家、大众的利益是分不开的。如果国家衰败,生灵涂炭,那么个人利益又从何谈起呢?只有国家兴旺发达,人民安居乐业,个人才有幸福可言。因此,一个人应该有为国家、为大众谋利益的理想,为人民着想,在天下人尚未感到忧虑之前就为之忧虑,直到天下人都过上幸福快乐的生活,才谈自己的个人幸福。优秀的共产党员周文雍和陈铁军,他们生前尽管爱情的种子已经在心中扎根、发芽,但是他们都把它深深地埋藏在心底。为了祖国和人民的利益,他们顾不上谈个人的爱情,而是积极地为党工作,直到生命的最后一刻,他们才举行了刑场上的婚礼,把一腔热血洒在黄花岗上。他们那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高贵品德,将永远铭刻在人们心中。

今天,我们的祖国正处在一个重要的转折关头。为了实现“四化”,振兴我们伟大、古老的祖国,让五千年文明发扬光大,我们年轻的一代更应该树立起伟大而崇高的理想,为了祖国,为了人民,为了“四化”而努力奋斗,贡献自己美好青春。在这一伟大的历史时期,绝大多数的青年也正是这样做的。他们在各自的工作岗位上,努力奋斗,谱写着一曲曲壮丽的青春赞歌。但是,我们也要看到,也有那么极少数的青年人,胸无大志,整天只顾自己个人的利益,忙忙碌碌为的是个人的小家庭。他们碌碌无为,虚度年华,有的人甚至为了个人私利贩私、盗窃行骗,成为青年中的败类。我们应向这些人击一猛掌,使他们明白:只有抛弃个人主义,把自己的青春献给祖国、献给人民、献给“四化”,才有可能得到真正的幸福。

国家兴亡,匹夫有责。凡华夏子孙怎可无爱国之心?是中华儿女安能无报国之志?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是中华民族的传统美德。让我们牢记范仲淹的这一名言,为伟大祖国,为天下大众,为“四化”大业而贡献青春,在我们每一个人的青春史上,绘出最新最美的图画。

高考满分作文2

探即探索,究即思考、明白,探究即去探索、明白事物。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”因此,课内外学习中的探究,都是必须的。

在课内学习中,探究是一种思考。师者,传道、授业、解惑者也。老师在课堂上教给我们知识,解疑答问,这就够了吗?不,不够,我们还需要对其内容进行思考、分析、论证,要有发问的精神。对比中外教育的模式,我们不难得出一个结论:中国是由上到下的传递式,即老师教,学生接;而外国呢,例如美英,则是平等地面对面交流,你的看法是那样,而我的看法是这样。这样,就给学生提供了一个独立思考的平台。没有他人强加的观点,是纯粹的自己的观点。有这么一个对比,一名学生因喜爱小鸟,将其带入课堂,破坏了课堂纪律,老师发现后,转而对学生讲起了鸟类知识,并鼓励了这名学生,最后这名学生成为了生物学家。同样是将动物带进课堂,另一名学生却被老师当众责罚,沦落为一名“不良学生”。前者,对老师的话进行探究,探究成了生物学家,后者,轻信了老师的判断,一事无成。可见,探究之于人,如鱼之于水,不可或缺。

在课外学习中,探究是一种实践。走出课堂,走出考场,探索自然的奥秘。远离终日伏案的酸痛,远离纸上谈兵的苦恼,在实践探究中,明白事物的真理。鲁迅曾说:“第一个吃螃蟹的人是伟大的。”既然吃过螃蟹,也许吃过蜘蛛,通过实践,他探究出螃蟹能吃而蜘蛛不能吃的结论。神农遍尝百草,为人们留下良药,在无意中发明了茶,这也是探究。而我们学生,要想认识自然必须得亲历自然。要知道:苹果是长在树上,花生是埋在土里,而芝麻是长在秆上。通过实践,我们既可以欣赏大自然的美丽,又可以增长知识,何乐而不为呢?

通过课内外学习的探究,才能塑造成人。哲学上讲,实践出真知。哲学上还说,哲学源于对实践的追问和对认识的思考。探究是塑造人们思考能力的炼金石,是培养人们实践能力的试验田。只有真正能够学以致用的人才算是成人,只有真正能够独立思考的人才算是成人。

重视探究,努力探索,让学习在探究中升华。

高考满分作文3

夜,无边的黑暗,落下的雨滴,敲打着寂静的夜空。“走过千年的眼泪,只能在梦里看到,我想再见到你,哪怕一次。”空灵凄美的歌声在神秘的夜空中回荡。我倒在窗边,闭上眼睛,静静地回忆起今天读的那本书。39400.44444444446

我该如何形容这本书带给我的感觉?有很多精彩的书,也有很多好看的书,但从来没有像这本书这么震撼过!前言中有一段话,深深打动了我的心。“我们无法用眼睛到达远方,我们有一颗心。”人生是一幅厚厚的长卷,美丽芬芳的花朵一朵接一朵地盛开,像岁月一样漫长而持久,像童话一样神奇而美丽。因为用心倾听,世界才会变得遥远而宽广,世界才会变得摇曳,生活才会变得充实而沉重,生活才会变得充实而快乐。

不知道该怎么形容自己此刻的心情。我的情绪,悲伤,哀叹涌上心头,在胸中激荡。一个女孩在我脑海里灿烂地笑着。一个五岁的孩子用她微弱的力量为陷入困境的非洲儿童撑起一片天空。她被人们誉为“爱心大使”,“只要蚊帐协会”最小的“蚊帐大使”,只有一年级的凯瑟琳!她用她瘦小的身体告诉我们,只要一个人有一个芬芳的愿望,他一定会给这个世界散发出醉人的芬芳。

在长书里,你微笑着,光芒洒满全身,别针别上。“莫刀不忘我,帘卷西风,人比黄花瘦。”是你最真实的写照。想象着你一个人生活的画面,夫妻递书斗茶取乐的情景,一个人靠着窗户回望过去的哭丧脸,我不禁感到难过。不能回到靠门回望的日子,只能闻到青梅的味道,不会有“晚归舟,误入莲藕花深处”的兴致。你一直为之奋斗的爱情是什么?

何谓爱情?我想没有人能用语言来形容,世界上所有聪明的人加在一起都无法向一个感受不到爱的人解释。爱情有很多种,对每个人的爱都不一样,每个人对爱情的定义也不一样。但是在我的内心深处,我始终相信爱情是一种花,它的名字叫谢谢!

高考满分作文4

一年之计在于春,一天之计在于晨。阳春四月,万物复苏。令人兴奋已久的春游终于来了。

说起春游,对于已经初一的我们就再熟悉不过了。

血拼超市

踏进超市,嘈杂的声音便传进耳边。拎起一个篮子,穿梭在人群中。来的一个售货架上,扫了一眼,被人一抢而空……好不容易“抢”到了明天的零食,灾难又来了。面对门庭若市的排队的人,我竟等得不耐烦了。时间一分一秒得过去,终于轮到我了。

跋山涉水

怀揣着紧张、激动得心情,第二天总算来临了。

背上书包,踏上了旅途。

刚走出校门口便下起了淅淅沥沥得小雨,但依旧阻挡不了同学们前进的步伐。一路上,同学们有说有笑。下雨时,到某个同学那蹭会儿伞;雨停了,又和旁边的同学聊天;带了手机的,则是津津乐道地听着歌……在蜿蜒曲折的山路上行走着,在路上的谈笑风生,使我们淡忘了路途遥远带来的疲惫。

终于,在我们不懈努力下,胜利就在前方。走过一座石桥低头望一湾溪水,看一田野的庄_稼,迈着沉重又轻盈的步伐到达了目的地。

定格瞬间

来到班规定的场地,同学们像一只只脱缰的野马,寻找一个舒服的场地。紧接着从背包里拿出餐桌布,在一旁搬来几块石头把布压牢。一个个背包齐齐落下,有些同学赶忙从包里拿出一瓶水,“咕嘟咕嘟”地一气喝下,有的'干脆把包里所有零食都倒在桌布上,那零食多得可以开一个零售店;还有同学则是拿出手机记录下这美好的一刻。

放下书包,我坐在一块石头上,二话不说地拿出面包填饱早已空缺一块的肚子。拉开易拉罐的口子,如鱼得水般地喝下。

一会儿,同学们各个都满足地离开了零食堆,一个个要不去其他班找老同学叙旧,要比就是玩自个儿带来的游戏牌,还有些当起了小摄影师,用手机记录下这有趣的画面。

我拿出手机,站在河边,看那流水潺潺,时不时看见有几只白鹭飞过。望溪边的两排山,连忙举起相机,频幕上这定格的瞬间……

美好的时光总是短暂的,如潺潺流水一去不复返!望太阳东升西落,回忆绵绵……

高考满分作文5

冬日午后,我慵懒地坐在书桌旁,手捧一壶香茗,细细品味。阳光悠然地洒在身上,小河转了个弯,静静地流淌。信手翻开了日记--这个陪伴着我走进青春的朋友,它已记录了太多太多……

走在人生的路上,我脚步匆匆。渐渐地,我淡忘了一切,忘记了欣赏沿途的美丽,忘记了昨日嬉戏打闹的场景,忘记了放学时夕阳的余晖洒在脸上的惬意,忘记了母亲在门前焦急的等待,忘记了星空下一家人其乐融融的样子。但每当我翻开日记时,往日的一幕幕又浮现在眼前。是啊,我的日记记录下了我昨日的欢笑、忧愁、兴奋或迷惘……

茶语人生,便是我日记的名字。它太重太重,记录着我的一切,需要去慢慢品读,品读它的点点滴滴,品读它的喜怒哀乐。它的第一页是几行歪歪扭扭的汉字:“今天妈妈背了我,长大以后我一定天天背妈妈。”顿时,我思绪飞扬……

那是一个夏日的午后,妈妈在前面走着,脚步匆匆,而我则在后面有力无力的走着,最后干脆坐在地上不想走了。这时妈妈则转过身来将我背起。那时小河里的水在夕阳的照耀下泛起片片银光,水鸟站在水面上似乎在享受这里的一切。那个时侯妈妈对我说:“现在妈妈背你,等你长大了也能背妈妈吗?”“能,一定能,”我瞪大了眼睛说,“以后我一定天天背妈妈。”想到这儿,不觉间我的眼眶已渐渐湿润……

时间在流逝,现在我已经步入了高中,失去了昔日那纯真的笑容,脸上增添了些许疲惫和淡淡的忧伤。《茶语人生》成了我的感情寄托,它记录着我高中生活的点点滴滴,在我成长的道路上,它的脚步不慌不忙,一直伴我左右。

手捧一杯热茶,看着摊开的日记本,细细品味逝去的光阴,那些错过的美好瞬间,那个纯真的年代所做的那些纯真的事儿,这便是茶语人生。或者,手持一把花折伞,伫立在湖畔,天空中掺杂着丝丝细雨,串在一起,消失在湖面,翻开《茶语人生》,记录下这稍纵即逝的瞬间,待日后翻开它时,定会成为我一生中的财富。

秋风,泛然四起;落叶,飘飘洒洒;天空,已渐暗淡;孤雁,已渐南迁;青春,跌跌撞撞。但是,我不孤单、不退缩,因为我的《茶语人生》,伴我成长,给我力量。

高考满分作文6

当一个人读破万卷书,可以悠然吟出意韵深远的佳句时,我们便说他拥有了智慧;当一个人阅尽沧桑,可以淡泊而傲然地生活时,我们也说他拥有了智慧。智慧作为人内心的闪光,总是呈现出五光十色的缤纷光彩。

智慧可不是投机取巧的小聪明,它是因洞察世事而具有的眼力。卞和透过粗糙的石坯见到和氏璧,这就是火眼金睛的智慧。在人世间的纷繁复杂间一把抓住事物的本质,认清事理的真相,条分缕析,抽丝剥茧,让快刀斩开虬结的乱麻,这便是“世事洞明皆学问”的智慧。

智慧也不是两耳不闻窗外事的蛰居,而是艺高人胆大的能力。在一个从眼镜度数判断学历深浅的时代,智慧总被人误解为文凭的多寡,知识的乏与盈。智慧不是学校教育中书本的内容,它与知识或有关系,却并不等同。王熙凤身为刚出阁的少女,论学识必不如林黛玉渊博,却协理宁国府将事务治理得有条不紊。反观如今层出不穷的“专家”,知识有余,常识不足,实践能力低下。智慧的能力往往存在于社会交往与自我生活中,那些在生活中游刃有余、井井有条的人,想必都是些身怀智慧的人。

最高明的智慧,并不存在于史书中跌宕起伏的英雄人生,反而存在于藉藉无名的布衣百姓身上。智慧到了这种地步,已然接近自然和哲学。青山绿水中的简陋居室,渔樵江渚的朴实生活,摒除了逐鹿中原的刀光剑影,余下了清贫安逸的闲云野鹤。古代德士向我们展示了什么是超凡脱俗、超然物外的智慧。如庄子所云:“至人无己,神人无功,圣人无名”,当一个人的心灵可以遁于世俗、融入宇宙时,这种糅合了静与慢的心态与生活,就是智慧。智慧至此脱掉了华贵的外衣,露出了亲和质朴自然的真实面貌。人人都向往这种境界,但大多数人都还未来得及拨开心头的迷雾。

“什么是智慧”的争辩绵延千年,智慧的内涵无限地拓宽。今人窥古人的书卷以收获智慧,成了一种时尚捷径。殊不知这样的体悟或许只是入门。智慧早已超越了文字,它事关心灵,事关生命,它瞄准的是一个圆足的灵魂。

高考满分作文7

人们总以为,科学的目的是追求真理。科学家们、各专业研究者们孜孜不倦所追求的,仅是板上钉钉的律条、坚硬如石的真理。殊不知,世间除了坚硬的科学理性,还有一些东西不可缺失。老子所说的人生“大成”与“大盈”,还有些“缺”和“冲”需要填补。

爱因斯坦曾说:“仅凭知识和技巧并不能给人类的生活带来尊严与幸福。”鲁迅亦称“若举世唯科学是从,则人生将归于枯寂。”仅仅追求科学、追求知识、追求理性,人类社会终将如同冬日树木,仅剩枯槁的枝条;人生的滋味也将苍白如纸,无甚色彩。那么,究竟添些什么能使世间枯木再逢春、纸上空白再生色呢?

就像一具刚强的躯壳,科学将人们引入真理与思辨的殿堂后,就正襟危坐,雍容弘大却又冰冷艰涩。而人文情感,则是一股股暖流,穿透了寒冷彻骨的深潭,到达尘世抚慰人心;又是一枝枝藤蔓,萦绕着科学殿堂的冰冷墙板,生出绿色的希望之花。它使人生瞬息间活色生香,也给人们带来暖意。人终其一生不懈地追求的,应是坚硬的知识理性与柔软的人文情感之兼容并济,达到人生的“大成”与“大盈”。

所以哲学家罗素会说,对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难不可遏制的深情,是支配他一生单纯而强烈的情感。人生中,既应追求坚硬的知识理性,亦不可放弃柔软的人文情感。古今中外之大成者,概莫能外。假若张衡一生专注地震仪而无暇他顾,那么《二京赋》的华篇便永寂太古;假若钱钟书仅埋首浩瀚书堆专研学问,那么《围城》之嬉笑怒骂趣味横生便不为我辈所识。达芬奇的奇妙画笔下,除了精细的人体解剖图,还有神秘的蒙娜丽莎;爱因斯坦的超人大脑中,除了枯燥的物理公式,还有美妙的乐谱。在他们的眼中,世界不只是单调无味的科学知识拼凑体,而是充满了丰富多姿的色彩与情感。

我们夜观天象,看到的不应只是五行北斗等天体的运转,还可体会老杜发自肺腑的“每依北斗望京华”的感喟。我们仰望星空,除了探索霍金“多重宇宙”的可能性,仍可想象缪塞眼中的星星是如何为夜的外套悬上“一滴银色的伤心泪珠”。

身披科学理性的坚锐,心持人文情感的柔软,人生之路,既漫且长。

高考满分作文8

人间处处有真情,人间处处有温暖。我就有一位给予我温暖的老师,和一帮给过我温暖的好姐妹。

随着记忆大门的开启,那些熟悉的场景重现在我的面前。

那是在一个炎炎夏日,太阳炙烤着大地,花草树木都无精打采地耷拉着脑袋。我们仿佛生活在一个巨大的微波炉里。高大的香樟树上,知了正“热死了!热死了!”地抱怨着。我顶着要“晒死人”的阳光去跳舞。来到舞蹈教室,已经有许多人来了,我换上舞鞋,开始做起基本动作。不过一会儿,我就大汗淋漓,慢慢的,我觉得脑袋昏昏沉沉的,像是有什么东西想爆炸一样,一部分神经正昏昏睡去。我的脚也软了下来,好似不受控制了似的,头上、身上不停地冒出冷汗。

后来,老师让我们下腰。下腰刚起来,我的眼睛就像蒙上了一块黑布,眼前犹如放着黑白电影,耳朵好似什么声音也听不见了,只能听到从嘴里呼出的气。我的眼皮上仿佛被压了一块石头,沉重得使我不得不合拢眼睛。身体开始摇摇欲坠。老师发现我有些不对劲,定睛一瞧:我紧闭着眼睛,脸上毫无血色,嘴唇发白,四肢无力,整个人快要倒下去了。老师慌张起来,皱着眉头,从椅子上站起来,急忙说:“沈敏,你不舒服就不要练了,在旁边休息一会儿。”我也感觉自己有点儿不对劲,于是虚弱地点了点头,慢慢走到一边。老师三步并作两步走到我身边,用嘴唇触碰了一下我的额头,滚烫滚烫的,老师马上变了脸色,“中暑!”同学们一听,也着急起来,纷纷围在我身边,拉着我的手说“沈敏,是不是很难受啊!”“沈敏,你怎么会中暑呀!”“沈敏,你先休息一下吧!”有的同学还拿出了小电风扇给我扇扇风。我看着这一帮从幼儿园就认识的好姐妹,听着她们口中温暖的话语,情不自禁地鼻子一酸。

老师让我靠在一股温暖涌上心头,化作眼泪流了下来。

高考满分作文9

曾经以为人生比较难的、比较艰苦的事莫过于高考,那时候的自己做梦都想赶紧考完试,无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦,开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。

我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天,在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候,在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟,然后满足的看着本子上口水流下的弧线,想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心,还有那语言上的于心不忍,也曾经那么感动着我们,只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔,心想咬咬牙也就过去了。

不会忘记了,我们的约定,在那些风雨无阻的早上,出现在教室门口,彼此给予的鼓励;不会忘记了,我们偶尔的奢侈,两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上;不会忘记了,毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言,然后感动得一把鼻涕一把泪,唱着反调说出的赞美;不会忘记了,班主任的良苦用心,那一副恨铁不成钢的模样,在讲台上慷慨激昂的讲话,招惹的眼泪纷飞;忘不了,那一份情谊,在许多的日子里寒窗苦读,伴随的欢声笑语。

现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事,然而却找不回我们当初的那份感觉了。反而更多地是空虚,曾经说过愿意拿生命来略过的岁月,至今却变成我们比较珍贵的回忆,时间就真的这么毫不留情的变了,剥削得我们遍体鳞伤。可是那又怎样,毕竟青春是用来怀念的,而高考的那段岁月却是我们青春岁月里比较值得怀念的,我们是那样为梦想而奋斗着,为我们的美好未来而强烈地憧憬着。

当然,一届又一届的高考在继续着,一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情,也许我们每一个人对待高考的想法都是一样的:赶紧过去吧,永远不要再来了,可是那又怎样,即使不会再来,我想我们还会恋恋不舍那段时光。看着同学间的相互鼓励,老师和家长的操心,无一不反映了高考的重要性。

也许我们会活到八十岁,也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事,但是那又怎样?我想不管到什么时候,我想我们会是笑着说高考。那段岁月一定是比较美的并且熠熠闪光的。因为有你,有我,有他,有比较充实的日子和比较美好的未来。

高考满分作文10

结束了漫长冬日,东风却迟迟不来。萧瑟依旧,寒冷彻骨,花儿难以绽放。唤与东风来,相许一枝春,才换回满园姹紫嫣红竞相开放。是以借东风亦有道,唯有运用自己的智慧,让他人心甘情愿地给予帮助,才能成就心中所想。

徐志摩说:“是人没有不想飞,凌空去看一个明白,这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交待。”欲飞之人,不愁无翼,因为他们不会在寻求帮助无果之时轻易气馁。

国人知周杰伦者皆知方文山。年轻时的他默默写过几大本歌词,也投给过演唱公司希望借成名歌手之口让自己被业界承认。颠沛流离数载,艰辛苦楚在歌词中写尽,终于让他等来一个周杰伦。他的词成就了一代巨星,也是经周杰伦之口众人才认识了背后的方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果断放弃,乐坛也迎不来这样一个辉煌的传奇。

无助似乎就无望,然而不用自己的智慧想出妙计,怎么让人给予帮助,如何有那关不住的“满园春色”?

回看先人们的飞行历程我们就能明白:万户借风筝有过短暂的飞翔;人虽无翼,飞翔梦也曾被称为无稽之谈,但莱特兄弟造出飞机,人终能翱翔蓝天。“假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”他们都与我们无异,正是因为他们“善假于物”也,才能得偿所愿。

虽说利益驱动他人给予帮助,但我们正是要让他人看到我们身上蕴含的希望,人们的智慧得到可凭借的“物”。这才有马云吸引他人投资铸就阿里巴巴的神话,才有中巴的友谊和无数欧美国家投入亚洲投资银行;才有中国开展多边外交走在逐渐腾飞的路上。正如所说:“我们的蓝图是宏伟的,但我们的奋斗必将是艰巨的。”因为我们在借助他人的力量时仍需更多努力,才能将这些力量为己所用,成就一个国家伟大复兴的未来。

大树因为用甜美的果实才让自己的种子传播到世界各地,无他,因果实甜美,诱惑人心。而我们的花朵待醒,借与那东风吹满园,赠与它阵阵花香沁人心脾,静待春的绽放。

高考满分作文11

怀恋过去,时节总如哥般行吟。当春来到时,就会有“桃之夭夭”的景色;当夏赶到时,就会有“小荷才露尖斜角”的活力;当秋靠近时,会出现“晴天一鹤排云端”的诗情画意;当冬靠近时,会出现“窗含西岭千秋雪”的韵味。

那应是如何的快乐,什么样的生活?

有四季伴你向前,日常生活的路丰富多彩,一路蜂忙蝶恋,一路花香弥漫着。

而现如今?

一幢幢高楼大厦高耸入云,因此春季的草没了容身之地;土地资源混凝土化了,夏季的溪水没了流动的床;保洁员扫得勤劳,秋天的叶子没了终归之所;除雪机多了,秋天的云没了消溶世家。

加工厂的烟筒多了,高挺的树木多了,宽敞的大路拥有,山中平静的小道没有了。

哎,大家多么的可伶啊。公司办公室一族无论寒冷或炎热,总会有空调调整室温。公司办公室好像可以称之为“四季如春”,可看到那里边的气体怎样的混浊!

一名艺人,务必在炎炎夏日顶着太阳穿冬季的棉衣,还需要冲着摄像机笑容,看起来“很温馨”。外边,本来降雪飘舞,她还需要衣着清爽的夏季服装在台子上表演,演出夏天的感觉。

可怜的人哪!

时节,这般与她们背道而驰。时节很艰辛的想靠近她们,他们有的人却拿手一挥,摆起了四季。

有些人汲汲追求完美,追求资本,追求完美影响力威望,因此她们厌烦四季,一年到头只需能西装笔挺,风风光光就可以了。这些人,是时节该抛下的人!

但是,绝大多数的人是可伶的。她们喜爱时节,但是她们的工作中时间计划表上,沒有分配与四季碰面玩的時间。她们是迫不得已离去时节的。

能不可伶她们吗?

何时,还可以有像李清照那般与好朋友一起“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”的岁月;何时,有机会去首脑桥畔领略到“斜风细雨不必归”的清新?

大城市在一座座地基本建设着,为什么不给时节留一个室内空间,让它们在大城市安居?不必只让时节在水稻田踏过,也让时节在大城市和人相伴。

高考满分作文12

羊肠小道,阡陌交通。

不知多少庄稼人踩在它身上,忙于田间。

又是一年夏季,又是一个西瓜大卖的季节。村子田间到处都是西瓜藤。不禁又令我想起几年前家家开始种西瓜的情形。

几年前,不知什么原因,村里邻间纷纷开始种起了西瓜来。邻家林阿婆也不例外。但她种西瓜的方法却与别家不同,另显风度。

别人一门心思的侍候西瓜藤,林阿婆却养起了数十只鸡。曾在餐桌上听爷爷奶奶议论:“不照顾西瓜藤,却养起了鸡。等西瓜熟了,我们卖西瓜她卖鸡,那十几只鸡能卖多少钱。”偶然听到林阿婆的儿媳和林阿婆关系弄僵了。

春风吹,绿了大地,红了花儿。西瓜藤也开出了淡黄色的花儿,绿油油地嫩叶在阳光下照得翡翠。天渐渐暖了,家家也忙活了起来。田间小路又一次热闹起来。家家开始推着小推车,扛着锄头,给西瓜藤施肥,除草。唯有林阿婆一家从容淡定,过着玩出早归的生活,别有一番风度。

漫长的等待可急坏了庄稼人,但很快西瓜藤便结出了一个个如同绿玛瑙的小西瓜,这可喜坏了庄稼人,家家又开始忙着施肥的、打药、除草,一个都不能少啊。

但是林阿婆却很少去田间,而是每天侍弄着自己养的那盆盆栽,浇水、剪枝。悠哉自然,风度翩翩。是不是逗逗家中的那只黄狗,累了就躺在古木藤椅上,晒晒太阳,闭目养神。

西瓜熟了。但人们怎么瞧也不对劲,收西瓜的人都往林阿婆家跑?蹭过去瞧瞧,还是不对劲,为啥她家的西瓜比自家的大,还比自家的甜?

林阿婆一家高兴得合不拢嘴,为啥?因为并未花什么钱在种西瓜上,甚至连精力都没有。至于虫子嘛,草嘛都被鸡吃了,肥料嘛,鸡肥中不中。这时大家才拍拍了拍脑袋,恍然大悟。

忙季过去,空气中依旧充斥着汗渍味。林阿婆依旧过着修建盆栽,逗弄黄狗的惬意乡村生活,悠闲从容的风度尽显。不同于别家的种法,不同流的风度尽显。

站在阳台上,望着林阿婆家田地里的西瓜,皆如绿宝石。我想,他生活的风度,和为人处世的风度应该和她种田时那种从容不迫的风度一样吧。

是啊,每个人的风度都会在自己所做的事中体现出来。往往还伴随着一个人的智慧。林阿婆的风度,尽显。

高考满分作文13

茫茫人海中,我们认识的人寥寥无几。但无论熟悉还是陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助是相互支持和关心;对朋友的帮助是默契和合作;对路人的帮助是无微不至的关怀和一只援助之手。

帮助无处不在。它渗透到我们周围的空气中,成为呼吸的氧气,支持我们的生活。

伟大的文学大师巴金曾说:“我的人生目标是帮助别人,让每个人都能得到春天,每个人的心灵都能得到光明,每个人的人生都能得到幸福,每个人的发展都能得到自由。 “这个用《家》、《春》、《秋》等作品来安慰身处困境、走向和平的人的人,其人生目标就是帮助别人,无论是用爱心的话语,还是用实际的爱心行动,真正给那些在寒夜中行走的人带来温暖和光明。

一生都在帮助别人的人,会受到人们的尊重和爱戴,就像巴金留下的宝贵精神财富会永远被人们铭记一样。而“帮助”也成为了人们进步的灯塔,给更多有需要的人带来温暖,让温暖之火蔓延全球,点燃这个社会的每一个角落。

帮助就是互助,只有互助才能长久。就像一个患白血病的女孩也会给辍学的孩子捐钱一样,她说:“别人帮助过我,我想把这份温暖传递给别人。”向每一个身处困境的人伸出援助之手,世界就会变成爱的海洋。

我不知道丛飞是否还在地下帮助别人,但我知道他是失望无助地死去的。得到帮助的人没有表现出任何感激之情,而是以所谓的“怕丛飞丢脸”为由,拒绝探望病重的丛飞。此时人们内心的冷漠,真的是社会的悲哀。当他们拿到捐款时,他们的心没有颤抖吗,他们的灵魂没有一次又一次受到强大的冲击,让他们麻醉的神经清醒,学会感恩吗?

希望这种让“壮汉自怨自艾”的事情不再发生。我们永远不想看到丛飞眼中英雄般的泪水。

林清玄曾说:“雪,冷而清,纯而美,在一定程度上,就像我们的心。而“帮助”是我们内心最简单、最明亮的底色。帮助是在冬天给饥饿的人送去温暖的阳光;帮助,让绝望的人再次看到生活的希望;是帮助,让孤独的人有耐心期待黑暗来袭时的天光。让我们充分呼吸这一生的氧气。即使风沙侵袭,我们的世界依然会温暖如春。

高考满分作文14

理智和情感是人类生活中的两个脚印,人类在认识事物的道路上的每一次成长都与他们的理智和私人感情有关。

认知的东西,当然要有严格的理由,不能放纵自己的感情和好恶。在大多数情况下,如果我们只根据情感的接近程度来得出结论,我们会做出错误的判断。就像《出师表》年的宋国富翁,儿子和老人说了同样的话,但他却视感情亲密程度得出了不同的结论,当然不合理。再比如《韩非子》,里面邹忌的老婆向他倾诉,邹忌白怕他,而客户要他,说他比城北徐公漂亮。邹忌最终排除了情感因素的干扰,实现了治国平天下的原则。

“邪恶往往是在最细微的地方积累起来的,智慧和勇气往往被困在枷锁里。”因为溺水,好恶,感情上的亲近,人在认识事物的时候很容易失去眼神。这个时候,只有理性的火光才能照亮黑暗浑浊的世界。人类要越走越高,健全的理性才是可靠的阶梯。布鲁诺在花广场被烧死时,欢呼的人群为什么不认为自己是真理的主人?但布鲁诺相信理性是“内在的老师”,他想让“不可战胜的论点如箭般迸发”,穿透习惯和情感依赖的迷雾,带领人类在对事物的认知道路上走上正确的轨道。

理性是理解事物不可或缺的,但能否完全排除情感因素?感情在认知过程中是否总是起到负面作用?

康德仰望星空时,心中充满了崇高的感情。正是通过这种接近永恒和真理的感觉,他才能在认识彼岸的道路上不断前进。没有情感,人类的生活就会僵化、抽象。我们认识事物,不仅要明辨是非,还要知道美丑。艺术没有情感怎么存在?只剩下冰冷的法律条文,能做什么不能做什么,所有熟悉的温暖都离我们远去。我们能说我们了解这个世界的本来面目吗?活着有什么乐趣?就连伟大的物理学家爱因斯坦也很看重情感在认知中的作用。当有人向他提出一个想法时,他没有判断对错,只说了:‘啊,好丑啊!’他不想把时间花在丑陋的事情上。在他眼里,连物理上的丑都受不了。

所以,当我们认识事物的时候,我们需要冷眼旁观,充满热情。虽然不能以感情的亲密度来判断,但也不能只是一个可怜的‘数字存在’。在理智与情感、平衡与七弦琴的指引下,才能“诗意地生活”。

高考满分作文15

人有七情,有自己的好恶。但是,当这种好恶融入到对真理的理解中,会产生怎样的影响?

也许梅拉讨厌冬风的蹂躏和无忌,但在寒冷的冬天仍吐露芬芳;也许鱼讨厌汹涌凶猛的海浪,但它们仍然陪伴着它们,履行着人生真正的禁忌;也许落叶很依恋这个世界,然而秋风一吹,就毅然落下,告别那个美好的世界,成全来年萌动的草芽…

不要以好恶来判断,这是一种什么样的生活状态!这是多么明智的选择啊!

当一个人能把对事物的判断和自己的感受分开的时候,他一定是个聪明人!

公子小白曾经被管仲的箭射中,非常痛恨。但当他认识到管仲的才华后,便放下厌恶,重用管仲,最终成为一代霸主。

刘邦并不喜欢韩信说话无忌,而是托付给他一个重任。他让韩信带兵杀出四面,最终灭了楚国的霸主,成了天之骄子。

方曾为李谋杀。李灿世民怎么不讨厌呢?但抛开过去,重用方为臣,导致了“贞节之治”的兴盛。情感上的亲近会蒙蔽你的双眼,让你无法看清事物的真实面目,阻碍你对真理的理解,成为你求知路上的绊脚石。

不要以好恶来判断,因为楚王不听郑袖的话,疏远了屈原,就不会被秦国吞并。

不要以好恶来判断。李不宠演员,重用演员,不谈国事。他不会遭受一个人的混乱,他会被全世界嘲笑。

不要以好恶来判断。诸葛亮不会听马谡的誓,也不会失去街亭。他会失去千里而死。

环顾四周,有多少英雄和英雄因为内心的好恶而遭遇滑铁卢?古代如此,今天如此,将来或许也是如此。

对真理的追寻是独立的,对事物的理解不能掺杂感情。“学就是学”,陈景润的话也许能揭示这个道理。

自然,人不是圣人,他能做什么?我们不必苛求,但一定要。

不要评判你的好恶,也许你会发现狗尾草也会开出美丽的花朵。

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