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春联作文 篇1
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”伴随着朗朗上口的诗篇，我们迎来了大年三十团团圆圆的节日，去年的春节像往年一样，一家人一起贴春联、祭祖、吃年夜饭、看春晚、守岁……其中，最让我记忆犹新的就是和爷爷、小弟一起贴春联了。
大年三十一早，我和小弟早早地起了床，穿上妈妈给我们买的新衣服、新鞋，洗漱完，早餐后，我们就吵着要和爷爷一起贴春联。我小心翼翼地拿出早已准备好的春联，小弟找了胶水，我们先把春联的每个角落涂满胶水，一起站在门口等爷爷出来，过了一会儿还没听见爷爷出来的脚步声，我和小弟扯着个嗓子大声喊：“爷爷……”只听见爷爷：“来啰!”爷爷一脸乐呵呵搬着木梯走出来，我们三人组合就开心的开始贴春联了。
爷爷把旧春联撕下来，把我和小弟涂好的春联一一贴上去，爷爷负责贴，我负责站在下面看对齐方向，弟弟也有分工，他帮忙扶稳木梯和递春联给爷爷，爷爷跟我们说：“春联先贴上下联，再贴横批，”爷爷把春联对齐以后，我也站上了木梯帮爷爷把春联抚平，我们把春联贴地笔直笔直的，最后把门中心倒着贴了个大红“福”字，贴完后，我和弟弟欢呼起来：“我们家的门框真漂亮!”爷爷笑着说：“贴春联表达了我们心中的美好心愿，辞旧迎新。”我和小弟异口同声问爷爷：“过年为什么要贴春联?”爷爷回答：“春联来源于桃符，起源于宋代，在宋代叫门神，是当时的人们为了表达祈求辟邪除灾、来年福运降临和五谷丰登的美好心愿，到了明代称之为春联，就开始盛行了，又到了清代春联已成风俗，流传至今。”我和小弟又问爷爷：“门心的福字为什么要倒着贴?”爷爷接着回答我们：“福字的寓意表达了人们对生活的美好向往和祝愿，我们倒着贴意味着一年的福气要从外面流进来。”
听完爷爷的讲解，我和小弟不约而同地说：“原来贴春联还有这么多的学问呀!”贴春联让我们学到了许多传统知识，春联不仅营造了喜庆的气氛，还包含了很深的含义，我觉得贴春联挺有意义的!
春联作文 篇2
春节的前一天，我把我的书法老师刘老师请到家里和我一起写春联。早上八点钟，刘老师到了我家门口。爸爸告诉了我，我迅速地跑到门口，迎接我的书法老师刘老师。刘老师到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有鱼。刘老师告诉我“鱼”与“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜庆的象征。吃完早餐后，刘老师在红纸上一笔一划的写着“福”字，我就在旁边聚精会神地看着。轮到我写之后，我写了一个“福”字，刘老师夸我写的“福”字很好看。到了春节那天，我把自己写的“福”字贴在门上。妈妈告诉我说，福字要倒着贴。我很疑惑，问妈妈为什么福字要倒着贴，正着贴不是更好看吗。妈妈笑着跟我讲，倒着贴福，“到”与“倒”同音，代表着“福到了”。我感慨着对妈妈说，汉字真是博大精深。这就是我的写春联。
春联作文 篇3
春联属于楹联的一种。楹联分为春联、寿联、挽联，门联、厅联、庙联，名胜联、商业联、游戏联等多种形式，而春联只是楹联其中的一种。所谓楹联，就是挂在或贴在堂屋前的廊柱或门框上的上下相对的联语，因此，楹联也叫对联。这种对联是由两串字数相等、互相对仗，而且具有一定内涵的独立文体。就是说，对联的上下联字数不限，但必须相等，内容要有意义，平仄要合律，对仗要工整。凡符合这些条件的都是对联，否则就算不上对联。
楹联是中华民族特有的一种源远流长的文学形式。它最初起源于桃符。桃符是中国古代挂在门框上的，画着或刻有避邪图形或字迹的两块桃木板。桃符早在秦汉以前就出现了，当年中国民间每逢过年，就有在大门的左右悬挂画着或刻着降鬼大仙神荼、郁垒桃符的习俗。
那么为什么桃木能避灾驱邪呢?根据中国古代神话《山海经》的记载，远古时代有座山是个鬼的世界，叫鬼域。在这个鬼域门口，有棵大桃树，树冠能覆盖三千里的，在树上生活着一只金鸡，负责每天的报晓。每当清晨金鸡啼叫的时候，夜晚出去游荡的鬼魂就必须赶回鬼域的。在鬼域的大门两边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情的，神荼、郁垒就会立将它们捉住，用绳子捆起来，送去喂虎，因而所有的鬼魂都畏惧神荼、郁垒。这样在民间就流传开用降鬼大仙神荼、郁垒和桃木驱邪、避灾的风习。他们用桃木刻成神荼、郁垒的模样，或在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，挂在自家门口，用以避邪防害。这种桃木板被称做桃符的。
春联作文 篇4
过春节的时候，人们都穿着干净整洁的新衣服，你发现了吗？家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征，着浓厚的含义。说到贴春联，我更是喜欢，因为我喜欢两只手被春联染得红红的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起贴春联，我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联，还知道了一些关于春联的知识。
天快黑的时候，我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊！”爸爸让我先帮他们分类，我在那分类，爸爸一本正经的说：“来我给你们讲讲关于春联的知识吧！”他接着说：“早在秦汉以前，我国民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板，上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐诗中有许多对联，但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事。公元964年春节前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上题写对句，以试才华。可是，当群臣们把对句写好给孟昶过目时，孟昶都不满意，于是他亲手提笔，在“桃符板”上写了：‘新年纳余庆，佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦，有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字，还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些，机灵一动，又说，“就有你帮对联找家吧！”我信心十足地说：“没问题！”
春联找家开始了，“上天言好事，下界保平安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷，落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭，包涵莫铺张”这是哪的呢？哦，是厨房的。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久，我帮全部的春联都找到家了。
今天贴春联，真把快乐和知识都“一网打尽”呀！
春联作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到了大年三十。在这欢喜的日子里，贴春联当然不能错过啦！
一大早，妈妈就带我来到亲婆家，只见家家户户都在忙着贴春联，我看得心痒痒，也想跃跃欲试。于是走到了爸爸身边央求道：“好爸爸，你就让我贴几幅吧！”没想到爸爸竟然大发慈悲，给了我三幅对联。我高兴极了，但由于我太矮，够不着，怎么办？于是我搬来凳子，爬了上去，但还是够不着，我便踮起脚尖，又害怕自己一不小心，重心不稳，就会掉下去。所以手不由地颤抖着。唉！看别人贴容易，自己贴起来可难了！好不容易贴上去了。我从凳子上下来，看见春联贴得东倒西歪的，活像一条蛇趴在门上睡大觉，自己都被这景象给逗乐了。爸爸见我贴成这样，便走过来，重新把对联撕下来，手把手地教我。看了爸爸的示范，我小心翼翼地拿起第二幅对联，在背后涂上浆糊，爬上凳子，按照爸爸教我的方法：两只手抓住对联的两角，使它成横线，把两角先黏住，再往下一捋。我沉着冷静，再加上我吸取了前面的教训，贴起来顺手多了，不一会儿就整整齐齐地贴好了，看着焕然一新的门窗，我心里比吃了蜜还甜，情不自禁地念起了对联：“上联：一年好运随春到。下联：四季彩云滚滚来。横批：万事如意。”
贴春联是春节的习俗，它祝愿所有人民：身体健康、万事如意、阖家幸福！我真希望下一个春节早日到来。
春联作文 篇6
今天是大年三十，家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包饺子，准备在除夕夜好好吃一顿；有的放鞭炮庆祝，不过是我最讨厌的---太吵了且不环保！
有的在做临海最有名的小吃——麦油脂；还有的……哦，可别忘了最重要的——贴春联，我和老爸自告奋勇报了名。老爸搬来梯子，拿来浆糊，我负责揭掉旧春联，然后再用小刀把墙壁刮干净。墙壁被我们清理得焕然一新，我们开始贴春联了。这时爷爷走过来说：“你们会贴春联吗？”我一脸疑惑反问爷爷：“我们怎么不会贴？左边贴一张，右边贴一张，门上面贴横批，然后在门的中间贴上“福”字不就行了么？”我边说边拿起这副春联仔细瞧了瞧。爷爷笑着说：“不不不，没那么简单，春联分上联和下联，而且必须是上联在右，下联在左才行！然后贴福字也有讲究……”我的好奇打断了爷爷的话：“那么，爷爷，怎么区分上下联呢？”爷爷把我手中的春联拿了过去，说：“这个很简单，只要看两张春联的最后一个字，上联应是仄声，下联应为平声。看看咱们这副“春临大地百花艳，节至人间万象新。”就用上这个方法了。‘艳’是仄声，‘新’是平声。你这回知道哪个是上联，那个为下联了吧！”我恍然大悟，老爸也是一脸的惊讶，一看就知道他也是刚明白的。于是我们把这几张春联粘满了浆糊，把它们端端正正地贴在了墙上，就大功告成了。我望着春联，心想：原来贴春联也这么讲究啊，这次到爷爷家来真是不虚此行呀！回到学校我还可以教同学们怎么贴春联呢！
接着还得贴“福”字，爷爷又想说了，我抢先说：“爷爷，我知道了，这福要倒过来贴，那才是“福到了”。”爷爷笑眯眯地点了点头。
今天我觉得自己做了件大事，开心得要命呢！
春联作文 篇7
每逢过年，村子里的家家户户都会贴上喜庆的对联。门上、院子里、各个角落里，都是一片火红色，漂亮极了。
春联是我们中国的传统文化，已经有上千年的历史了。但是，从我寒假里调查走访的情况看，映入眼帘的，是一幅幅呆板的机器印刷春联，尽管这些对联工整华丽，不少对联上的字都是烫金印刷，显得富丽堂皇，但是透过内容和文字我总觉得似乎少了几许文化的味道，艺术的味道，传统的味道。
去年我参加了书法兴趣小组，对于写毛笔字有一定的基础，于是我决定今年家里的春联由我来写，我把这一想法告诉了爸爸，得到了家人的支持。爸爸立马卖得上好的红纸，裁成对联条幅。
写什么呢，我想既然自己书写，内容也就自己创作吧。通过我的`观察，我认为春联都很喜庆，表达人们的美好愿望，讲究对仗工整，常贴的有四字联、五字联、七字联。我想创作一幅七字联。望着家人脸上洋溢的快乐和喜气，我突发灵感：何不用“欢天喜地”入联？有了，上联是：欢天喜地度佳节。下联该怎么写呢？大门两侧的灯笼一下子提醒了我，我突然想到“张灯结彩”这个成语，下联可以写成：张灯结彩迎新春。爸爸凑过来：不对呀，上联已经开始度佳节了，下联怎么还在迎新春呢？我我再一次进行了推敲：“哦！这简单，把上下联调换过来不就行了。”一家人都被我逗乐了。
接下来开始书写了，我取出文房之宝，先在报纸上加以练习，然后小心翼翼地写起来……不一会儿，一幅春联就诞生了。望着墨迹未干的作品，我的心里别提多高兴了。
春联作文 篇8
春节到了，大街上拎着大包小包、购买年货的人们，身上都是喜气洋洋。路边的商店里，各种商品琳琅满目，热闹极了。
一到这时家家户户都要贴春联。我上的书法班也让我们写春联，虽然我才上了几个月，但我也想给自己家写一幅春联。为了把字写好看，我在纸上练了又练，就想写出好看的春联来。
过了几天，终于可以正式写春联了，老师问我：“你是用金色的写还是用黑色的写呢？”我想黑墨干得快，就选择用黑色的。接着，老师几刀就把红纸裁好了。我铺好纸，站在桌子前拿起毛笔蘸了蘸又黑又浓的墨水，准备写时我忐忑不安地想：我写的会比买的春联好看吗？能写好吗？妈妈会不会把我写的春联贴在门上呢？带着心中的疑问，我抱着一丝希望写下了第一个字。老师刚好走过来说：“不错，你写得很好！”听了老师的话，我的心中充满了希望，我又鼓足勇气，一口气写完了其他的字。回家后，妈妈看了我写的春联说：“第一次写就写得这么好，我一定把你写的春联贴在门口。”我开心得跳了起来。
大年三十那天，我帮妈妈把我写的春联贴在门框上，看着自己的作品，一种自豪感涌上心头。
春联作文 篇9
过年了，大家急急忙忙干嘛呢？我找邻居问了问，原来，大家都忙着贴春联，我问妈妈：“我们什么时候才能贴春联呀！”妈妈说：“一会儿就开始贴了！”“耶！”我激动的心都飞上天了似的，是不可以用语言来形容的。妈妈弄好了稀饭糊，让我弄在春联背面，我照办了，可是饭糊太黏了，弄的我浑身不舒服，可再一想：毕竟也是一件非常好玩的事，一想到这些，我的兴趣头就升上来了。
可是，贴到了最后，竟然少了一个，太气人了吧，于是，我和妈妈又买了一个，还买了2个“福”字，听说“福”字倒着贴的意思就是福到了。我们回来的路上，看到挨家挨户都贴了春联，如横批：吉祥如意，联：万树争荣添翠色，sorry，下一句me忘了，嘻嘻！
春联应该是吉祥的象征，还有门神，应该就是守护神吧！千万别忘了贴春联呦！
春联作文 篇10
童年发生的许多事情都淡忘了，但一件有趣的事我却记忆犹新。
至今，大人们还拿来逗我呢！
那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八，贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早，父亲就把春联写好了，让妈妈把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒(慌)了脚了。我拿着春联，自作聪明地要去贴。爸爸说：“你不识字怎么贴？”我说：“你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。”门框上的、门板上的有妈妈贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：“过新年，让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口了！”“什么牲口？”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在了锅台上了，把‘小心灯火’贴在了牛槽上，我们不是牲口是什么？”
这件荒唐、有趣的事，使我懂得了一个道理，不懂装懂会闹出笑话的！
