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儿童节的作文 篇1
说起六一儿童节，大家一定不会陌生！在我儿时，我对儿童节是朝思暮想，对其热爱程度甚至超过了春节！因为六一儿童节是儿童的专属节日！
在小学，每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时，全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常，于是小品就被搬上了台，同学们被滑稽的对话，幽默的表演逗得哈哈大笑，上气不接下气，端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时，笑声传遍了校园。
六一儿童节，我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时，我是和另外三名同学一起上台的，其中两名同学发挥自如，我和另一名同学扭扭捏捏，不过也撑着演完了节目。仔细想来，真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是寻宝。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里，然后同学们排着队，冲进树林，犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的，用纸条上的数字换宝物——书本，笔，橡皮在我的记忆中，我从来就没找到纸条，什么原因？
下午放假，同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路，沐浴在阳光中，吹着凉爽的清风，观赏田野里绿油油的花生，绿油油的玉米，绿油油的高粱视线漫步在这绿色的海洋里，好不惬意。
现在，我已升入初中。告别了小学，告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石，陈封在我记忆深处。其实，远去的不只是六一儿童节，还有那一份盼望，过节时的兴奋、快乐。总而言之，远去的就是我的童年。
现在妹妹也上小学了，她也会很早为六一儿童节，准备节目，对六一儿童节充满期待，她也会张大，也会上初中，六一儿童节也会远去。但她像我一样，分外珍惜这儿童节，即使它远去，也不会留有遗憾。
远去的六一儿童节，远去的童年，他们远去，就不会再回来，但我们还有回忆，还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们！
所以，我要说：珍惜现在吧！
儿童节的作文 篇2
星期一是六一儿童节，这一天清早，在家里妈妈给了我五元钱，让我在学校的义卖活动中购买自己喜欢的物品。
到了学校，老师让我们排队来到操场上。这时，操场上已经聚集了很多同学，热闹非凡。高年级的同学面前都摆着他们要卖的东西，我们低年级的同学要按按秩序排队买我们喜欢的东西。我经过精心挑选，买了一包我最喜欢的卡纸，花了一元钱；还买了一个小玩偶是小猫的样子，很可爱，也是一元钱；最后又买了三张彩色的小照片，上面是三个不同的卡通人物，非常有趣。每张小照片一元钱，这次一共花了三元钱。
回到教室，同学们都很高兴，因为都买到了自己喜欢的.小礼品。我的同桌说：“我买了5袋咖啡！”我的后桌兴奋地说：“看，我买的是棒棒糖橡皮！”就在大家兴高采烈议论的时候，细心的魏老师让我们高高举起买到的东西，“咔嚓”，给我们留下了这个美好的时刻。
放学回家，爸爸妈妈见到我买到的东西都说好。通过参加六一儿童节这次义卖活动，我学会了讨价还价，知道了数学在生活中有很大的用处。这个六一儿童节真是与众不同，我很快乐！
儿童节的作文 篇3
“六一”那天但是我们的节日，我们的世界，我们的天堂，精彩吧。跟我来吧！
那天的收获真不少，八样活动，八样收获。可真好。唯一让我失望的就是“平衡赛”游戏（用一个乒乓球拍之后乒乓球在行走，乒乓球掉下则失败）。玩了两次输了两次。本来第二次能够赢得，却被班上的混蛋给捣乱，可恨！
是非如此，那位老师把他给揪了出去。哈哈哈！
老虎不发威，你当我是病猫，活该。可恨的事情“雨过天晴”。我又前往“夹玻璃球”。（一种用筷子在水盆中夹玻璃球，计时夹的最都算赢者）“预备开始”。加油！
加油！我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。“倒计时，18、19、20停”。数一数，未免太失败了吧，总数才两颗。可气！
经过两次的教训，我还是班级去玩“趣味语文”。（用语文知识考大家问题）来到班级，我抽了一张。天啊！
这乞不是为难我吗我四处找人，太好了。找到答案，交功去。耶！
可乐！四根香肠呈此刻我的眼前。任务完成！
快乐过“六一“，我可真幸运！
儿童节的作文 篇4
这是我们儿童的“六一”节，我们要快快乐乐地度过。
“六一”节的这一天，爸爸带着我去小梅沙。那辽阔的大海可美了！
有很多的人，好像小朋友比较多。
爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳，幸运的话，期望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩，有的用小铲子铲沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人，在海边戏水，互相把水泼到身上。真是太好玩了！
“六一”节的心愿之一，要爸爸带我去吃披萨，披萨里面有香肠，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那层就是一个扁扁的面包，但和别的面包不一样，吃起来脆脆的，很香。我还要爸爸带我去吃KFC，那里面有鸡翅，薯条，冰淇淋，等等。
“六一”节，爸爸送我一件礼物。我期望是一本我喜欢的书，因为我最爱看书了，看书让我变聪明，知识渊博。
我十分喜欢“六一”节，因为这节日给我带来许多的不同的快乐！
儿童节的作文 篇5
今天是“六一”儿童节，是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来,读后感，为什么呢?
5月12日14：28：04，汶川发生里氏8。0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间，一个个鲜活的生命从世界逝去，一个个美满的家庭变得支离破碎，一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。
这件事在我心里埋下了深深的种子，连小学的最后一个“六一”也过不好，老是愁眉苦脸的。妈妈看见了，走过来，说：“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答：“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’，可灾区的小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑，说：“全国人民到很关心他们!你看电视上，有的地区把灾区的小朋友聚集在一起，为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐，带去温暖。虽然他们的力量不大，但孩子们却显得很快乐。再看看你，不是重灾区的孩子，却还没有他们积极、乐观。”
是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾，不用再悲观，我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任，却还显得那麽乐观，生活中又充满阳光，我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对，要快乐些!”
我和妈妈走出家门，阳光温柔地洒在我身上，这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难，我相信，我们十三亿人民会手拉着手、心连着心，一起迎接这困难……
儿童节的作文 篇6
六一节，早晨我连蹦带跳的来到学校。校园里已是热闹非凡，布置一新。各班都在为下午的庆祝活动彩排节目。我来到自己的教室门口。却呆住了，只见班主任老师紧皱眉头。同学们都用焦急的目光望向他。
过了一会我才回过神来，连忙坐到自己的位子上。我转过头问同桌说：“这是怎么了？”她依然焦急的望着老师，嘴里回答我说：“不知道怎么回事，班里的音响突然坏了，咱们没法排练节目了。”一听这话，我也着急起来，心想怎么样才能把音响修好呢。突然我想到了一个办法。我拍拍我前同桌的肩膀，他回过头来问：“怎么啦？”我说：“你爸爸平时不是最爱研究这些电器吗？他肯定能把音响修好的。”同桌激动地一拍大腿，大喊道：“是啊，我爸爸肯定会修好音响的！”他连忙举起手把我的想法告诉了老师。老师同意了，然后赶紧给他爸爸打电话。
不一会，班里就来了一个“蒙面大汉”，他戴着白色的口罩、灰色的帽子，捂得严严实实。同桌站在门前，看清了来人，飞奔过去，大叫：“爸爸，爸爸，你终于来了！你赶紧给我们修理音响吧！”哦，原来这位蒙面大汉就是他的爸爸啊！老师把“蒙面大汉”带到音响前面。只见他从工具箱里拿出扳子，钳子，改锥……他把音响的外壳拆掉后，这弄弄、那修修。没一会，音响就修理好了。我们欢呼雀跃起来。老师连忙向“蒙面大汉”道谢。“蒙面大汉”挠了挠头，笑道：“为班级出一份力，这是我应该做的！”老师也笑了。
送走了“蒙面大汉”，我们开始排练节目。经过紧张的准备，我们变得胸有成竹。最终，我们班的节目在表演中获得了第二名呢！我们全班开心极了。至于谁是第一名嘛，嘿嘿，保密喽！
