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我成功了的作文 篇1
我心中的快乐是天上闪烁的星星，最亮的那颗星，是我成功时的喜悦。
记得那一次，我突然打乒乓球，爸爸给我买了一幅球拍，还有球。我回到家以后迫不及待地让爸爸教我打球（我爸很会打乒乓球）。我爸笑着说：那么急？只要你一下颠十个球，我就教你。
我高兴的一蹦五尺高，从爸爸手里夺过球拍，抢起球颠起来，我一脸自信的笑容，好像是我教我爸而不是我爸教我，我忍不住乐出声来，结果手一歪，球径直朝我的脸飞来，我的脸被球狠狠地撞了一下，球也被弹出去老远，我心中的高兴全部变成了愤怒，我冲过去，抓起球，本想摔下去，可爸爸却说：做事哪有不失败的？如果不肯从失败中爬起来，那你这一辈子永远不可能成功了。
我听了这些话手禁不住停了下来，仔细回味着，是啊，如果不肯爬起来，一生就会在失败中度过。
从这天开始，我自己努力练球。当然，吃了不少的苦，但每次吃苦时我就想一想爸爸的话，火气和不情愿也就所剩无几了。
又有一天，爸爸给我来了个突然袭击——和我比颠球，我这几个月的努力没有白练，100：150，我赢了。我大叫一声：我成功啦！
爸爸笑着说：真是青出于蓝胜于蓝呐，哈哈。
我成功了的作文 篇2
以前的六·一儿童节，近乎每年都会有同学登台表演，我在心里羡慕他们。回到家，我给爸爸说了此事，爸爸想了想便说“你的笛子不是吹得很好嘛！”“是啊，那又怎样。”我应答说。爸爸说“那你可以去吹《小儿郎》这首曲子呀！”
从此，我就开始刻苦练习《小儿郎》这首曲子。
今年的六月一日这天，我很早就来到了学校，8点多时，老师让我们搬凳子到操场上。这时，操场上早已经人头攒动，红色的主席台上站着校长和几位教导主任，一年级新生后面坐着他们的家长。一会儿，联欢会开始了，首先是张校长与几位教导主任发言，经过漫长的等待，他们的发言终于结束了。讲完后上来了一支乐队，我被他们的音乐深深地吸引住了，虽然乐队很快结束了表演，但我还是陶醉于他那美妙的回音之中。这时，广播里传来了一个消息，让四年级的同学给一年级的学弟学妹戴红领巾，然后就直接让我们回教室里。回到教室后我的心像揣了一只兔子似的，已经开始紧张了起来，很快，刘逸婧宣布现在请XXX同学上台表演，这位同学很快便表演完了。轮到我了，我的心更紧张了，我对自己说：“没事，不会缺胳膊少腿的。”我定了定神，开始吹奏，教室里显得十分宁静，当我演奏结束后，教室里立即爆发出雷鸣般的掌声，回到台下，我露出了久违的笑容。后来。我还参加了夹水晶球的比赛，这次也取得了不错的成绩。
通过这件事，我明白了，成功来源于自信。
我成功了的作文 篇3
“失败是成功之母”，每个人成功的经历都不是那么顺利的，都是需要坎坎坷坷的过程来走向成功，要不然你成功就是没有任何价值的。而我，也不例外。
我家楼下的公园里，总有许多的小朋友在那里比赛骑自行车。我也经常和他们一起比赛。但回想起八岁那年的我，还不会骑自行车，其他小朋友总骑着自行车在我面前炫耀：“哈哈，大笨蛋，连自行车都不会骑。”那时的我心中感到无比的自卑，心里默默的立下一个志愿：我一定要学会骑自行车，而且比他们骑得还要好。然而，是一句话改变了我：加油，别人会的你一定也能学会！
那是一个晴朗的早晨，爸爸说要教我骑自行车，我简直高兴极了！一大早就把我那已经睡了两年觉的自行车搬出来，并且用抹布把它抹得干干净净。
上午九点，我坐在公园的长椅上等爸爸。过了一会儿，我看见爸爸骑着自行车出现在我面前：他先漫步滑行冲上车，然后绕着公园中心雕像骑了两圈，接着只听一声“兹”的刹车声，他从车上抬起脚扩步下来。哇！我简直惊呆了，爸爸骑自行车真是太熟练了，几乎掌握了每一个动作，真是太令我钦佩了！爸爸把车子停好，走过来和我一起坐在长椅上，细致地跟我讲解了一些骑自行车的基本要素：一只脚先踏上脚踏板，另一只脚从地面上抬起来，从坐板后面渐渐扭转过来，等车子放稳了再开始骑。手一定要握紧龙头，不要使龙头两边歪，自己也不能分心，注意力始终要朝向前方。如果想慢一点，就可以骑起来往转一圈再往后回旋一圈。要是想下来就用食指和中指捏住刹车扶手，然后稍稍用劲，再用脚从前面或后面落地下来，就行了！我听着爸爸的话似懂非懂。但还是按着他说的试了一下，慢慢的把脚放在脚踏板上，可是我重心不稳，一下就掉了下来。我的屁股直接落地，摔得我大声叫道：“哎呦！好疼啊！”爸爸赶快跑过来用关心的语气说：“没事吧？加油，别人会的你一定也能学会！”我重重地点点头，心了默默地说：对，我一定能做得到！就这样，我骑了又摔，摔了又骑，但我心中并不灰心，立志一定要学会！终于，我骑上了自行车，然后又慢慢的可以下来了。就这样我练习了几遍，我成功了，我无比兴奋，终于忍不住大声喊起来：“我成功了！”
中午，我已经完完全全学会骑自行车了，高兴地和爸爸骑着自行车漫步在大道上，我的眼笑得眯成了一条缝，心里像喝了蜜似的甜。心里还一遍又一遍地念叨：“太好了，我成功了，我成功了！”
我成功了的作文 篇4
在一次和父亲下五子棋的比赛中，我赢了父亲，获得了成功，那件事令我至今难忘。
那是在一个炎热的暑假里，一天我和父亲在家里开始了一场五子棋大赛，谁赢了就有奖励。我想：哼！我练了一个月的五子棋可不是白练的，这几局我一定要赢！
第一场大赛开始了，比赛刚开始就进行得非常激烈。我和老爸谁也不让谁。我刚要摆满五个棋子，他就给我堵住了。当他刚摆了三个棋子时，我就给他堵住了，因为他要是摆了四个棋子，我就输了。这时，父亲使出了一招“双三棋”，我得意地说：“这可难不倒我。”说着就在中间加了一颗棋子。接着，父亲使出了他的绝招“三棋一空”，这招可真够狠的，一下子就把我给难住了。我急得像热锅上的蚂蚁，脑子里一片空白，就连手心也出的全是汗。在这关键时刻，我从心底给自己鼓气，我对自己说：“绝不能慌，要镇定，一定要镇定！”想到这儿，我绞尽脑汁思索怎么把这招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中间夹”。有了，我回忆了一下，暗自高兴，差点叫出声来。这时，父亲还在得意，丝毫没有注意我的神情，看准机会一棋下去定乾坤。父亲看见后目瞪口呆，我见父亲神情慌张，就非常得意地说：“父亲快下呀！”边说边用手指点着桌子。这时，父亲为了不丢面子才勉强下了一步，这才下成平局。
接下来的两场大赛也进行得非常激烈，我俩的一招一式又稳又狠。但最终，我以二比一获得了这场“家庭大赛”的冠军。
通过这次比赛，我感受到了成功的快乐，同时也懂得了一个道理，遇到困难要勇敢面对，不要退缩，只有这样才能取得最后的胜利。
我成功了的作文 篇5
记得我读4年级的时候有一件很好玩的事情，我现在就说给大家听吧！ 科技节绘画大赛马上就要到来了，学校4年级的人都的参加，唉！也因为这个我才烦恼啊！我原本就不喜欢画画，而且这次还得自己想自己画的内容，真烦人啊！唉！没办法，只好想一下了！突然“咚”的一声我看了一下地下，原来是我的书包掉在地上了，于是我把书包举了起来。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了灵感，马上把书包放好，这个东西的题目就是：“减压书包”。
减压书包，因为现在的学生书包太重了，所以我们的减一减他们的.压力，我们在书包外面有本连接着书包的手提电脑，他还可以和家人通话，里面的东西会经过一个减压程序把里面的东西都变轻。这样子就会轻松点了。其实我还有一个想法就是，在那个时候，人们都不会用书本了，所以在书包的那一本笔记本电脑会起很大的作用，那时候书都用光碟代替了，那样子笔也不用了，那会多么轻松啊！
但是这一切都太遥远了，只好让自己努力，才可能有这个减压书包！
我成功了的作文 篇6
我们每个人都会开心、会难过、会生气。那一天，我十分开心，因为我成功了。
记得我四年级时，有许多同学已经学会了滑板，在开心地滑着。可我，只是傻傻的看着他们滑。我想：既然同学们都能学会滑板，而我也一定可以的，如果我学会了，不就能和同学们一起比个高低了吗？我想着想着就笑了起来。
我向妈妈讲了这个想法，并让她给我也买一个滑板。妈妈说：“如果期未能评到‘三好学生’就给我买。”“三好学生”对我来说并不难，但这么长的时间真是太难等了，为了能和同学们一样，只能这样艰难的等着。
我终于等到了滑板，那一天，我就努力的学着，我家旁边没有人会玩滑板，我只好自己学，自己找方法。我认为滑板很容易，但一站上去，难题就来了，我怎么也站不稳，没滑出去，就摔倒了。我不明白，为什么只有我站不稳，而同学们都能站地十分平稳呢？我仔细摆弄着。突然，我恍然大悟，别人的脚左右摆动着，轮子也一起摆动着，这不和自行车一样吗？前轮左右摆动着就能平稳地骑了。
我发现了这一点，马上拿着滑板重新滑了起来。我先手扶着墙，脚左右动着，哎！滑板终于前进了，我放了手，滑板就飞快地、平稳地向前滑出去。我又找到上车和下车的技巧，现在滑板在我脚下，已经运转自如。我也能和同学们一起玩，一起比赛了。我还学会了360度旋转和极速飘移。
每当我看到滑板时，不免开心地笑一笑，因为滑板给了我快乐，给了我自信，给了我成功。
我成功了的作文 篇7
我说不出话，只觉得心在狂跳，热血在沸腾。此时此刻，在人类的语汇中已经找不出一个恰当的词来形容我兴奋的心情。
怎能不叫人兴奋呢？在艺术这条漫长的道路上，我第一次取得了成功。我站在主席台上捧着鲜红的大奖状，台下观众的掌声，台上评委“希望今后再取得更大成功”的鼓励声，使我无比激动……
六月，得知第六届中小学生绘画书法大赛在重庆召开，我立即向老师报了名，取得了参赛的资格，并得在七天之内交上一幅参赛作品。那天晚上我一直睡不着，为什么？兴奋呐！我暗暗下决心一定要从几万人之中脱颖而出挤入前三名，成为“万里挑一”的佼佼者。第二天早上，我很早就起来了，坐在书桌前考虑该画什么好。该画什么才好呢？以“保护地球”为题材怎么样？不好，不好，那多老套呀！那就画运动会吧！也对，可是该画什么好呢？经过半小时的仔细分析和深思熟虑我最终决定画马拉松比赛，因为马拉松比赛需要坚持不懈，不到目的不罢休的精神。
我打算用三天时间构图，四天时间上色。构图，你以为是美术课上老师叫我构的简单图形，我这幅画里图形都非常的“高难度”，只是观众就有二、三十人左右，而且，想要得名次就得精益求精，我在构图的时候不能出现一点差错，如果哪儿的线勾斜了或弯了就得重做，只是构图我就浪费了十二张纸。上色也一样，只要哪里涂出了线，对不起，请你重做。这样又要从构图开始画。正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹？
”经过诸多次反反复复的练习后，我画出了一幅自以为是“完美无缺”的画。我忐忑不安地把画交给了老师，老师看后冲我微笑，抚摸着我的头，然后收下了画。
终于这一天来到了，老师在评委席上说道：“祝贺李俊杰同学荣贺了第六届中小学生美术、书法组，美术类三等奖！”听了这话，我惊呆了，摸着手上的茧疤，终于高兴得哭出了声。
我抚摸着心爱的证书，心中似有一股清泉在流淌。我知道这仅仅是我在艺术道路上迈出的第一步。艺术道路是漫长的，更高的目标还在前面，我还得更加努力地去追求。
