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收获作文 篇1
一年有四个季节，分别为春季、夏季、秋季、冬季。在这四个季节里，有一个季节我最喜欢。你们猜我最喜欢哪个季节？春季？夏季？冬季？
春季代表的是如嫩芽般新的的希望，夏天代表的是如太阳般火热的朝气，冬天代表的是如白雪般纯洁的梦想，这三个季节并不是我喜欢的季节，我喜欢的季节大多数人都不大喜欢，现在你们应该知道是哪个季节了吧？
对，我喜欢的季节是秋天，秋天没有春天的温暖，没有夏天的火热，更没有冬天的寒冷，在这季节能做的事情根本没有其它三个季节多，但是我就对它情有独钟。
秋天代表的是丰收，每当到了这个季节，农民伯伯总会很忙，但是他们会很快乐。我的爷爷是种田和种水果为生的，春天稀奇古怪的虫子包围了这个世界，他种地的时候经常被虫子咬，几乎他回家的时候都要涂药水；夏天不仅热，而且还有我最讨厌的蚊子，爷爷去种地的时候也会被蚊子叮，再加上夏天很热，爷爷身上的汗就会忍不住冒出来，可恶的蚊子就会把爷爷身上叮得都是包，爷爷回家的时候又要洗澡，又要涂药，常人夏季每天洗一次或两次澡，而爷爷则要洗四五次；冬天寒风刺骨，人们都懒得动，都希望自己能永远窝在被子里，就算起来了，也在温暖的开着空调的室内，可我的爷爷却要早早地起床，运动完之后开始种地，每天回来身上都冰冰的。在这三个季节里爷爷一直都是受害者，而唯独到了秋天，他才是受益者，才会开开心心地去收果子，每次都满载而归，脸上洋溢着幸福的笑容……
秋天不仅代表的是丰收，还代表着思念。
古人喜欢作诗词曲，却唯独秋天的诗写的最多。到了秋天，在洛阳城里秋风徐徐吹入，秋风似乎吹着人们写一封家书，每当这时我们会想起张籍写的《秋思》中的“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”老树上缠绕着干枯了的藤蔓，几只落魄的乌鸦栖息在老树枝头，不远处的小桥下溪水潺潺，旁边有户人家，长长的古道上，一人骑着一匹瘦弱的马缓缓行来，西风瑟瑟，看到这样一幅场景，我们会想起马致远的《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜，一人禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不一会儿又低头沉思，看到这样一幅场景，我们又回想起李白的《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”……一首又一首的诗透露了对家人和故乡的思念，这是秋天特有的章节。
秋天还代表着奉献。
龚自珍写过这样一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在秋天，树头的树叶纷纷凋零，片片在空中飞舞，如一只只枯叶蝶在空中跳舞，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式……
每个季节都各有千秋，但是我却唯爱这秋季，它是那么的与众不同……
收获作文 篇2
星期一的上午,茅老师来通知:星期五下午将举行演唱会.我们个个激动得眉飞色舞.就从这一刻开始,我们只要一有空就练唱歌.每一次练习我们都象专业演员一样认真,每一次练习都口干舌燥,那时我们都不觉得苦,因为想到能为班级争光,付出一点也值得!终于盼到唱歌比赛的那一天.我在老师的带领下,来到"柯北大讲堂刚进门,我的心就不由得怦怦直跳.虽然这地方我来了不止一次,但这次感觉不一样.觉得空气中都带有一种紧张的气氛.天下着蒙蒙细雨,我的心情也忐忑不安.
比赛开始了,首先上场的是四年级.不听不知道一听吓一跳.他们的演唱十分精彩,精神是那.么的饱满,动作是那么的整齐,歌声是那么的洪亮......听着他们唱的那首<<红星闪闪>>,我仿佛来到抗日战争年代.看他们唱得那么成功,我自叹不如.这时我想我们万一出丑了咋办.快上场了,我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情,再看队友们也都信心十足的样子.随着指挥员一声"开始",我们便放声歌唱.那优美的旋律徘回在每个人的耳边,观众们都陶醉在其中.唱完了我们还不能放松下来,因为分数还未出来,谁都没有胆说自己是第一名,只是静静地等着.没过多久,分数出来了,我们得了第一名,此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的心,都失声叫喊着,眼里迸出兴奋的火光,过了许久我们才回过神来.
功夫不负有心人,经过我们认真练习,在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩.这次合唱比赛中,不仅为班级取得了荣誉,也帮助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收获"的意义.
收获作文 篇3
今天，我与妈妈来到了小康河，那碧绿的河水与那如诗如画的风景融合起来，真让人心旷神怡。
这时，我发现了一个大蹦床，中间是圆柱体的，上面密密麻麻的分布着许多把手，还有几条绳子，绳子上面系着安全带。不用说，这个游戏是叫孩子爬上去，家长抓住绳子的另一头，防止孩子滑落，我感到很有趣，于是我就上去了。
一开始，我上了两三个格，觉得很好玩，可是，我一次也没有爬到最高，这让我感到很失落，好玩就在渐渐失落中消失了。当失败到一百次的时候，我彻底放弃了。就当我要离开的时候，我妈妈对我说了一句：“儿子，你是最棒的！”这句话就如同一支笔直的箭，直射我的心灵：我如果这样下去了，那岂不辜负了妈妈的良苦用心？！于是，我鼓足了勇气与信心，向最高处冲去。一次、二次、三次······就在第五次的时候，我成功了！我到达了最高处了！我回头看了看妈妈，妈妈再次把自信的目光投向了我，接着我又成功了好几次。
时间如流水啊！不一会儿就到了九点了，我只好依依不舍地离开了。
今天我终于知道了什么叫井挖得越深，泉水就越甜。只有付出和努力，才会有收获。这句话，我一定会用在学习上，用我自己的行动来表示的!
收获作文 篇4
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也曾说过：“天才出于勤奋”。每一位成功者，无一不是靠着艰辛的`努力才换来了今天的成就。
灯光，对于我们来说是再普通不过的东西，我们随手一按，吊灯、壁灯、台灯……各式各样的灯光绚目明亮。可有了光，我们更多想到的是开心地玩耍，很少有同学会想到用它来努力看书学习，而匡衡却好不容易借着隔壁漏过来的光线看书。如果有那么好的灯光给他的话，他一定会加倍努力看书。然而就是在这样艰苦的条件下匡衡凭着自己的勤奋，阅读了大量的书籍，掌握了许多的知识，成为了西汉时期有名的学者，后来还做了汉元帝的丞相。看看匡衡当时所处的生活条件，再想想我们现在的生活环境，那可真是天壤之别啊！要是我们大家都像他那样的勤奋好学，还有什么知识是我们学不会的，还有什么难题是我们解决不了的。
有些同学也常常会怨天尤人，说自己不是读书的料，是一只不会飞的笨鸟。卡莱尔曾说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”因为每个人的天资的发挥和个人的勤奋是成正比的。当我们自己知道与周围的同学竞争不过时，为何我们不问问自己“你努力了吗？”，“你尽力了吗？”。事实上，大家的起点都是相同的，只是有些同学在学怎么“飞”的时候，“飞”得早一点，快一点而已。但只要我们的翅膀锻炼得足够有力就能飞得更高更远更好。人生的道路本来就不是一帆风顺的，不经历风雨怎么见彩虹。做任何事都需要付出努力，只有付出了才有希望看到成功。不劳而获的人永远到一不了成功的殿堂。只要你勤奋过，努力过，尽管有时还没得到成功的回报，却也磨炼了我们的意志。有了坚韧的信念，我相信我们就是那蓝天上飞得最美的小鸟。
同学们，让我们现在开始努力吧！坚信自己的努力，放飞我们的理想，相信我们是可以成功的。
收获作文 篇5
一年一度的学校运动会又开始了，同学们都积极报名参加各种活动，我当然也不例外。但在最后抽选环节，我被选中参加“过五关斩六将”活动。天啊，这个项目我最不擅长了，真是怕什么来什么，怎么办呢。
“过五关斩六将”这个项目，大家一定都不陌生，它由三个环节组成，长跑、跳绳和跳远。回到家，我把这个事告诉了经验丰富的爸爸。爸爸帮我分析了我在这人项目中的优劣势，我的长项是跳绳和跳远，弱项是长跑，只要我在长跑上采取针对性训练，那么我还是有获胜的希望。从那时起，我在体育老师的指点下，无论天气多么恶劣，无论身体多么不适，无论作业多么繁多，我都坚持训练。我跑步的速度越来越快，耐久力越来越长，一切都向好的方向发展。
真正的比赛开始了，“砰！”随着发令枪响，我们从起跑线冲了出来。一开始，我跟对方争锋相对，寸步不让，不相上下。过了一段时间后，我便体力不支，慢了下来。对方把我甩了下来，我加快脚步，追了几次，没追上，便一时心灰意冷。但当我听到同学们为我的呐喊声，我忽然有一种哀兵之气，把全身爆发出的力气都运用到大腿上。我拼命地转动大腿，不到几分钟，我便追上了对方。可是，互相相持了不到十几秒钟的时间，我就感觉胸口发闷，气息终止，身上汗流浃背，双脚就像踏在了棉花上一般，微微发颤。我咬牙坚持，丝毫没有减慢速度，在这样的情况下，我率先冲出了终点。在下面的跳绳和跳远环节，我就赢得比较轻松，最终我获得这个项目的冠军。
人生总不能一帆风顺，一些阻拦、坎坷多少还是有的。遇到困难，迎难而上，勇于与困难作斗争，是我们小学生应有的心理素质。经历过风雨，彩虹还会远吗？
收获作文 篇6
蒲公英选择了丧子之痛，才培育出坚强的下一代：蚌选择了让泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身为人类唯有选择经历痛苦，才能收获美丽。
痛苦孕育美丽。想当年，司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人叹为“史家之绝唱，无韵之离骚”。的《史记》。为后代子孙造就了一座历史长梯，使后代子孙能够更加了解历史。
痛苦塑造美丽。在新中国成立之前，中国正处于内乱时期。许多中国人在反动党和其御用文人的带领下，变得麻木无能。为了阻止这种现象的延续。鲁迅先生一再拿起武器抵抗。尽管受当时社会风气的影响，鲁迅先生的作品经常被原封不动的退回，他还是没有停止反抗过。他承受者与生命斗争的痛苦，最终还是完成了《阿Q正传》。我总认为阿Q身上存着我们的影子，尽管在人生最后一刻还过得那么痛苦，可他对于我们来说却是一个无比美丽的对照。
痛苦成就美丽。美国著名女作家海伦·凯勒，自幼因病成为聋哑人。她每天能享受到的就是无声无息的生活；每天能看到的无非是眼前的一片黑暗；每天能感受到的唯是痛苦。然而她自强不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困难读完大学。一生中写下了十几部作品，赢得了世人的赞美。
痛苦铺出美丽的未来。“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，又过了一个学期。今年以初三的我们还有多少初中生活呢？不过是四个月多一点。我们还能够为中考做些什么呢？唯一的就是去享受像机器一样没日没夜学习的痛苦。如果我们想考上一个上等的高中、拥有一个美丽的未来，就必须如此如此的陪着痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧！只有它才可给你美丽的未来。
很多时候，美丽就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，从而变得浓厚，从而铺出道路。不要问美丽的神秘何在，尽全力去享受你所享有的痛苦。
